PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER

OLIMPIADE SAINS NASIONAL MATEMATIKA

SMP NEGERI 4 PROBOLINGGO
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Disusun Oleh:
Mohammad Sakiyan, M.Pd.
NIP. 19670912 199203 1 010

PEMERINTAH KOTA PROBOLINGGO

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4
Jalan Sunan Ampel Nomor 253  (0335) 422526 Fax. (0335) 424720
Email : smpn4_prob@yahoo.co.id
Website : www.smpn4-probolinggo.sch.id
PROBOLINGGO 67238
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT akhirnya selesai juga program kerja
kegiatan ektrakurikuler mata pelajaran Matematika SMP Negeri 4 Proboinggo tahun pelajaran
2021 / 2022.
Program kerja kegiatan ektrakurikuler mata pelajaran Matematika SMP Negeri 4
Probolinggo ini kami susun sebagai pedoman pelaksanan kegiatan kegiatan ektrakurikuler mata
pelajaran Matematika SMP Negeri 4 Probolinggo.
Besar harapan kami, semoga program kerja kegiatan ektrakurikuler mata pelajaran
Matematika SMP Negeri 4 Probolinggo ini dapat bermanfaat demi optimalisasi kegiatan
ektrakurikuler mata pelajaran Matematika SMP Negeri 4 Probolinggo tahun pelajaran 2021 /
2022 sebagai pendukung pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 4 Probolinggo
Kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan program kerja kegiatan
ektrakurikuler mata pelajaran Matematika SMP Negeri 4 Probolinggo ini, tidak lupa kami
sampaikan banyak terima kasih. Kami menyadari program kerja kegiatan ektrakurikuler mata
pelajaran Matematika SMP Negeri 4 Probolinggo ini masih banyak kekurangannya, oleh karena
itu segala kritik dan saran yang konstruktif sangat kami harapkan demi penyempurnaan program
kerja serupa di masa yang akan datang.

Probolinggo, Juli 2022

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan yang berada di luar program yang tertulis di
kurikulum dan umumnya pihak sekolah menyediakan waktu satu hari untuk pelaksanaan
kegiatan ini. Kegiatan ekstrakurikuler sangat berguna untukpengembangan hobi, minat dan
bakat siswa pada hal tertentu. Di sisi lain pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler ini
merupakan suatu bentuk perhatian sekolah kepada siswanya, agar melakukan kegiatan yang
lebih positif
Para siswa SMP adalah anak yang sedang dalam masa perailihan dari pribadi seorang
anak menuju pribadi yang lebih dewasa, mereka cenderung menjauh dari orang tua dan lebih
percaya pada teman, mempunyai energi yang besar sehingga mereka tampak lebih
emosional. Kecenderungan lain adalah mereka berkelompok dengan teman yang memiliki
kesukaan yang sama.
Dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler pada setiap sekolah di harapkan dapat menjadi
wadah untuk penyaluran energi para siswa dan jenis kegiatanpun sangat beragam baik itu
seputar olah raga, kesenian, keterampilan ataupun pengetahuan.

B. TUJUAN
1. Tujuan umum
Pengembangan diri merupakan kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran sebagai bagian
integral dari kurikulum sekolah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya
pembentukan watak dan kepribadian murid yang dilakukan melalui kegiatan pelayanan
konseling berkenaan dengan masalah pribadi dan kehidupan sosial, kegiatan belajar dan
mengembangkan karir, serta kegiatan ekstrakurikuler untuk pengembangan talenta peserta
didik. Adapun tujuan pelaksanaan kegiatan ekstra mata pelajaran Matematika disekolah
adalah :
1) Kegiatan ekstra mata pelajaran harus dapat meningkatkan kemampuan siswa baik
aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. 
2) Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya pembinaan pribadi menuju
pembinaan manusia seutuhnya yang positif.
3) Dapat mengetahui mengenal serta membedakan antara hubungan satu pelajaran
dengan mata pelajaran lainya.
2. Tujuan Khusus
Pengembangan diri yang berlandaskan ahlakul karimah dengan bertujuan menunjang
pendidikan peserta  didik dalam mengembangkan :
1. Bakat
2. Minat
3. Kreatifitas
4. Kompetensi dan kebiasaan dalam kehidupan
 5. Kecakapan sosial
6. Kecerdasan emosional
7. Kompetensi psikomotor
8. Wawasan dan pengembangan budaya nusantara
9. Kemampuan pemecahan masalah
10. Kemandirian
C. JADWAL KEGIATAN EKSTRAKURIKULER
Bidang Hari Guru Pembimbing
No Waktu
Ekstrakurikuler Pelaksanaan
Mohammad Sakiyan, M.Pd
1 OSN Matematika Sabtu 11.30 – 13.30
Sutarsih, S. Pd, MM

D. PESERTA KURIKULER OSN MATEMATIKA

Adapun peserta ekstrakurikuler OSN Matematika adalah siswa kelas VII dan siswa kelas
VIII SMP Negeri 4 Probolinggo yang berminat
 BAB II
MATERI DAN RENCANA TARGET PENCAPAIAN

A. RENCANA TARGET PENCAPAIAN

1. Peserta didik mampu meyelesaikan soal – soal olimpiade Matematika tingkat kabupaten
dan masuk dalam seleksi olimpiade tingkat provinsi.
2. Peserta didik mampu meyelesaikan soal – soal olimpiade Matematika tingkat provinsi
dan masuk dalam seleksi olimpiade tingkat nasional.

B. MATERI
Materi yang diberikan sesuai dengan silabus olimpiade Matematika indonesia.
No. Materi Lingkup Materi
1 Bilangan 1. Operasi bilangan bulat dan sifat-sifatnya
2. Sifat-sifat bilangan berpangkat
2. Aljabar 1. Pengertian notasi dan operasi himpunan
2. Relasi dan fungsi
a. Pengertian relasi dan fungsi beserta grafiknya
b. Operasi fungsi linear dan kuadrat beserta sifat-
sifatnya
3. Perbandingan senilai dan berbalik nilai
4. Operasi aljabar melibatkan bilangan rasional ,
bilangan berpangkat, bilangan berbentuk akar
5. Persamaan dan pertidaksamaan
a. Persamaan linear satu dan dua peubah
b. Pertidaksamaan lineat satu peubah
c. Persamaan kuadrat satu peubah
d. Pertidaksamaan linear dan kuadrat dua peubah
6. Sistem persamaan linear dua peubah
7. Barisan dan deret
a. Pola bilangan
b. Barisan dan deret aritmatika
c. Barisan dan deret geometri
3. Geometri 1. Garis dan sudut
a. Kedudukan dua garis
b. Sifat-sifat garis
c. Jarak dua titikdan jarak titik ke garis
d. Sifat-sifat sudut
2. Bangun datar
a. Sifat-sifat bangun datar
b. Keliling dan luas permukaan bangun datar
 c. Kesebangunan dan kekongruenan
3. Teorema Phytagoras
4. Transformasi (refleksi, translasi, rotasi, dilatasi)
5. Bangun ruang
Luas permukaan, volume, dan jaring-jaring dari
kubus, balok, tabung, prisma, kerucut, limas, dan
bola
4. Statistika dan Peluang 1. Statistika
a. Rata-rata, median, modus data tunggal, dan
penafsirannya
b. Penyajian data dalam bentuk tabel, diagram,
grafik, dan penafsirannya
2. Peluang
a. Percobaan dan ruang sampel
b. Aturan pencacahan (penjumlahan, perkalian,
permutasi, kombinasi)
c. Peluang suatu kejadian
5. Kapita Selekta Pemecahan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
bilangan, aljabar, geometri, statistika, dan peluang

Dari materi dan lingkup materi yang tertuang pada tabel di atas, kemudian dijabarkan lagi dalam
materi yang lebih rinci sebagai berikut:
1. Aljabar:
1) Sistem bilangan real
- Himpunan bilangan real dilengkapi dengan operasi tambah dan kali beserta sifat-
sifatnya.
- Sifat urutan (sifat trikotomi, relasi lebih besar/kecil dari, beserta sifat-sifatnya)
2) Ketaksamaan
- Penggunaan sifat urutan untuk menyelesaikan soal-soal ketaksamaan.
- Penggunaan sifat bahwa kuadrat bilangan real selalu non negatif
untuk menyelesaikan soal-soal ketaksamaan.
- Ketaksamaan yang berkaitan dengan rataan kuadratik, rataan
aritmatika, rataan geometri, dan rataan harmonik.
3) Nilai mutlak
- Pengertian nilai mutlak dan sifat-sifatnya
- Aspek geometri nilai mutlak
- Persamaan dan ketaksamaan yang melibatkan nilai mutlak
4) Sukubanyak (polinom) 
- Algoritma pembagian
- Teorema sisa
- Teorema faktor
- Teorema Vieta (sifat simetri akar)
 - Fungsi
- Pengertian dan sifat-sifat fungsi
- Komposisi fungsi
- Fungsi invers
5) Sistem koordinat bidang
- Grafik fungsi
- Persamaan dan grafik fungsi irisan kerucut (lingkaran, ellips, parabola, dan
hiperbola)
6) Barisan dan deret
- Suku ke-n suatu barisan
- Notasi sigma
7) Persamaan dan sistem persamaan
- Penggunaan sifat-sifat fungsi untuk menyelesaikan persamaan dan sistem
persamaan
- Penggunaan ketaksamaan untuk menyelesaikan persamaan dan sistem
persamaan

2. Geometri:
1) Hubungan antara garis dan titik
2) Hubungan antara garis dan garis
3) Bangun-bangun bidang datar 
- Segitiga
- Segiempat
- Segibanyak beraturan
- Lingkaran
4) Kesebangunan dan kekongruenan
- Sifat-sifat segitiga: garis istimewa (garis berat, garis bagi, garis tinggi, garis
sumbu)
- Dalil Menelaus 
- Dalil Ceva
- Dalil Stewart
5) Relasi lingkaran dengan titik
- Titik kuasa (power point)
- Relasi lingkaran dengan garis: 
a. Bersinggungan
b. Berpotongan
c. Tidak berpotongan
- Relasi lingkaran dengan segitiga: 
a. Lingkaran dalam
b. Lingkaran luar
- Relasi lingkaran dengan segiempat: 
a. Segi empat tali busur (beserta sifat-sifatnya)
 b. Dalil Ptolomeus
- Relasi lingkaran dengan lingkaran: 
a. Dua lingkaran tidak beririsan: baik salah satu di dalam atau di luar yang
lain
b. Dua lingkaran beririsan di satu titik (bersinggungan): dari dalam atau dari
luar
c. Dua lingkaran beririsan di dua titik
d. Lingkaran-lingkaran sepusat (konsentris)
- Garis-garis yang melalui satu titik (konkuren), titik-titik yang segaris
(kolinier)
- Trigonometri (perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas)
- Bangun-bangun ruang sederhana

3. Kombinatorika: 
1) Prinsip pencacahan
- Prinsip penjumlahan
- Prinsip perkalian
- Permutasi dan kombinasi
- Penggunaan prinsip pencacahan untuk menghitung peluang suatu kejadian
2) Prinsip rumah merpati (pigeonhole principle, prinsip Dirichlet) 
3) Prinsip paritas

4. Teori bilangan:
1) Sistem bilangan bulat (himpunan bilangan bulat dan sifat-sifat operasinya)
2) Keterbagian (pengertian, sifat-sifat elementer, algoritma pembagian)
3) Faktor persekutuan terbesar dan kelipatan persekutuan terkecil, relatif prima,
algoritma Euklid
- Bilangan prima
- Teorema dasar aritmatika (faktorisasi prima)
- Persamaan dan sistem persamaan bilangan bulat
- Fungsi tangga
 BAB III
PENUTUP

Demikianlah gambaran rencana program kerja ini kami susun dengan harapan akan
menjadi acuan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan ekstrakurikuler mata pelajaran
Matematika, sehingga perkembangan kegiatan ini akan lebih jelas dan terarah dalam pencapaian
tujuan Dengan di sertai bantuan oleh pihak-pihak yang terkait, baik secara langsung maupun
tidak langsung semoga rencana kegiatan ini akan dapat terlaksana dengan baik dan tentu saja
hasil akhirnya akan mencapai tujuan yang telah di tentukan serta dapat memberikan manfaat bagi
kita semua.

Probolinggo , Juli 2022

Mengetahui;
Wakil Kepala Sekolah Guru Pembimbing
Bidang Kesiswaan Ekstra Mata pelajaran Matematika

Arofah Bahtiar,S.Pd Mohammad Sakiyan, M.Pd

NIP. NIP. 19670912 199203 1 010

Menyetujui
Kepala SMP Negeri 4 Probolinggo

Dra. Yanto, M.Pd.

NIP. 19570725 197903 2 004