Anda di halaman 1dari 2

LK 0.

1: Lembar Kerja Belajar Mandiri


Nama Mahasiswa : Berlian Mangestuti, S.Pd
NIM :
Judul Modul Geometri
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Geometri Datar
2. Geometri Ruang
3. Geometri Transformasi
4. Pembelajaran Geometri
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang 1. Titik, Garis, dan Bidang, Segitiga,
dipelajari Segiempat, dan Lingkaran.
2. Objek Geometri dan Kubus, Kedudukan
Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang,
Jarak dan Sudut dalam Ruang, dan
Kesejajaran dan Ketegaklurusan.
3. Konsep Transformasi Geometri,
Pencerminan, Translasi, Rotasi, Dilatasi,
dan Hasil Kali Transformasi Geometri.
4. Pentingnya Teori Belajar dalam
Pembelajaran Geometri, Model
Pembelajaran Berbasis Masalah,
Perangkat Pembelajaran Berbasis
Masalah untuk Materi Geometri, dan
Menilai Pelaksanaan Pembelajaran
Berbasis Masalah Materi Geometri.
2 Daftar materi yang sulit 1. Menghitung suatu sudut dalam bangun
dipahami di modul ini datar
2. Garis-garis istimewa pada segitiga dan
melukisnya
3. Kekongruenan segitiga (tidak diberi
contoh bangun-bangun yang kongruen)
4. Jarak antara dua garis bersilangan
5. Sudut antara dua garis
6. Sudut antara garis dan bidang
7. Volume Bangun Ruang
8. Rotasi dengan pusat P(a ,b)
9. RPP khususnya pada indikator
pencapaian kompetensi
3 Daftar materi yang sering 1. Definisi titik, garis, dan bidang
mengalami miskonsepsi 2. Perbedaan antara garis, ruas garis, dan
sinar garis
3. Perbedaan antara garis berat, garis bagi
dan garis tinggi serta penerapannya
dalam soal
4. Perbedaan antara definisi dan sifat-sifat
pada bangun datar
5. Sifat-sifat pada bangun datar segiempat,
khususnya tentang belah ketupat dan
persegi
6. Pemahaman konsep kesebangunan dan
kekongruenan
7. Keliling dan luas gabungan bangun datar
8. Perbedaan diagonal bidang dan bidang
diagonal pada suatu bangun ruang
9. Perbedaan antara garis yang berpotongan
dan bersilangan pada ruang
10.Jarak antara dua garis bersilangan
11.Jarak antara dua bidang
12.Sudut antara dua bidang
13.Pencerminan (refleksi)
14.Rotasi (kebanyakan siswa lupa dengan
nilai perbandingan trigonometri)
15.Komposisi gabungan beberapa
transformasi
16.Komposisi transformasi yang melibatkan
matriks
17.Beberapa guru mengalami kesulitan
dalam membuat soal berbasis masalah/
HOTS geometri khususnya tentang
transformasi geometri

Anda mungkin juga menyukai