BAHAN AJAR 26

Mata pelajaran : Matematika

Kelas / Semester
Materi pokok
Kompetensi Dasar
: VII /I
: Bilangan
: 3.3 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel dan penyelesaiannya denganmengaitkan pada
pengertian bentuk aljabar dan operasi pada bentuk
aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
pembagian)

Indikator : Menentukan kalimat ketidaksamaan

Untuk lebih memahami kalimat ketidaksamaan perhatikanlah tabel di bawah ini !

No Kalimat Kalimat
Pernyataan Ketidaksamaan

1 8 lebih dari 5 8>5

2 8 lebih dari 3 8>3
3 5 kurang dari 8 5<8
4 3 kurang dari 8 3<8

Kalimat Ketidaksamaan adalah kalimat terbuka yang dihubungkan dengan tanda hubung
Ketidaksamaan atau simbol ketidaksamaan (<, >, ≤, ≥ ).

Contoh :
1. Tulislah kalimat-kalimat berikut dalam bentuk ketidaksamaan.
a. 4 kurang dari 9
b. 0 terletak diantara -1 dan 1
c. x tidak kurang dari 8

2. Nyatakan bentuk-bentuk berikut menjadi satu ketidaksamaan

a. 3 < 4 dan 4 < 5
b. 7 > 3 dan 3 > -4
c. 5 > -8 dan 5 < 12

3. Tentukanlah nilai x dari ketidaksamaan berikut!

a. -3 < x < 5, x adalah bilangan bulat
b. 5 ≤ x < 11, x adalah bilangan asli
c. -6 < x ≤ 2, x adalah bilangan bulat
d. -1 ≤ x ≤ 4, x adalah bilangan bulat
Jawab :

1. a. 4 kurang dari 9
Bentuk ketidaksamaannya adalah 4 < 9

b. 0 terletak diantara -1 dan 1

Bentuk ketidaksamaannya adalah -1 < 0 < 1

c. tidak kurang dari 8, berarti x dapat lebih dari 8 atau x adalah 8

 Jadi, bentuk ketidaksamaannya adalah x ≥ 8

2. a. 3 < 4 dan 4 < 5, maka 3 < 4 < 5

b. 7 > 3 dan 3 > -4, maka 7 > 3 > -4
c. 5 > -8 dan 5 < 12, dapat ditulis menjadi -8 < 5 dan 5 < 12, jadi -8 < 5 < 12

3. a. -3 < x < 5, x adalah bilangan bulat

nilai x adalah -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4

b. 5 ≤ x < 11, x adalah bilangan asli

nilai x adalah 5, 6, 7, 8, 9, 10

-6 < x ≤ 2, x adalah bilangan bulat

nilai x adalah -5, -4, -3, -2

-1 ≤ x ≤ 4, x adalah bilangan bulat

Nilai x adalah -1, 0, 1, 2, 3, 4

LATIHAN 26

1. Sisipkanlah salah satu lambang >, = , atau < diantara pasangan bilangan berikut ini
agar menjadi kalimat benar.
a. 14……-27 c. -34… -81
b. -13……17 d. ….

2. Tulislah kalimat-kalimat berikut ini dalam bentuk kalimat matematika.

a. p terletak diantara -3 dan 7
b. q tidak kurang dari 18
c. y tidak lebih dari 27

3. Susunlah masing-masing soal berikut ini menjadi satu ketidaksamaan.

a. 5 < 8 dan 8 < 10
b. 4 > 2 dan 2 > -3
c. -2 < 5 dan 14 > 5

4. Tentukanlah nilai x dari ketidaksamaan berikut!

a. -4 < x < 3, x adalah bilangan bulat
b. 3 ≤ x < 10, x adalah bilangan asli
c. -8 < x ≤ 0, x adalah bilangan bulat
d. -3 ≤ x ≤ 2, x adalah bilangan bulat