Uraian Kegiatan ARKAS untuk Tindak Lanjut PBD

URAIAN KEGIATAN ARKAS UNTUK TINDAK LANJUT PBD

- Ada berbagai cara untuk membenahi akar masalah yang terjadi di satdik. SALAH SATUNYA dengan menganggarkan program tindak lanjut.
- Lembar ini HANYA DIGUNAKAN JIKA Anda ingin menganggarkan rekomendasi program ke ARKAS.
- Untuk melihat rekomendasi program dari hasil Rapor Pendidikan Anda, silakan buka dokumen REKOMENDASI PBD yang terunduh bersama dengan dokumen ini.

Nomor Benahi Deskripsi Benahi Detail Deskripsi Contoh Kegiatan ARKAS

Tertera di kolom Kegiatan Anda tidak harus memilih semua kegiatan untuk dianggarkan sekaligus
Rekomendasi Program
dokumen Rekomendasi PBD Kode Nama Kegiatan Penjelasan Kegiatan
Kegiatan

1 Pemanfaatan platform Merdeka Mengajar untuk https://bit.ly/Benahi1 04.06.21. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Guru mengunduh dan menggunakan platform Merdeka Mengajar
peningkatan kapasitas guru dan kepala sekolah Mata Pelajaran secara rutin untuk meningkatkan kompetensi sesuai
terkait materi literasi, numerasi, karakter, kualitas kebutuhannya.
pembelajaran, refleksi pembelajaran, dan
kepemimpinan instruksional
04.06.22. Peningkatan Kompetensi Kepala Kepala Sekolah mengunduh dan menggunakan platform Merdeka
Sekolah Mengajar secara rutin untuk meningkatkan kompetensi sesuai
kebutuhannya.

06.07.12. Pembayaran Langganan Internet Pemasangan internet dan pembayaran biaya berlangganan
internet untuk membantu guru dan kepala sekolah dalam
melakukan peningkatan kompetensi secara daring. Guru dan
kepala sekolah dapat bersama-sama menggunakan fasilitas
internet untuk mengakses berbagai fitur yang menunjang
kompetensi diri.

2 Penguatan pembelajaran literasi dan numerasi https://bit.ly/Benahi2 03.05.11. Pengadaan Bahan Referensi Pengadaan berbagai referensi untuk guru dan siswa yang dapat
dengan menggunakan modul literasi dan numerasi menunjang pembelajaran, pengembangan minat baca, dan upaya
berbasis tema dan sumber lain di luar platform peningkatan kompetensi literasi dan numerasi untuk siswa, guru
Merdeka Mengajar dan kepala sekolah.

04.06.21. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Peningkatan kompetensi untuk pembelajaran literasi dan numerasi
Mata Pelajaran perlu dilakukan guru berbagai mata pelajaran. Peningkatan
kualitas ini dapat dilakukan secara daring maupun luring, secara
berkelompok atau individu.

04.06.22. Peningkatan Kompetensi Kepala Peningkatan wawasan pembelajaran literasi dan numerasi kepala
Sekolah sekolah perlu dilakukan dengan berbagai cara, baik secara daring
maupun luring, secara berkelompok mapun individu. Tujuan
utamanya adalah agar kepala sekolah dapat mengembangkan
kebijakan yang mendukung peningkatan kompetensi literasi dan
numerasi siswa.

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 1 dari 8
Uraian Kegiatan ARKAS untuk Tindak Lanjut PBD
3 Kegiatan membaca dan mendiskusikan beragam
buku dari berbagai sumber dan genre secara rutin
oleh guru dan siswa
4 Pembentukan dan optimalisasi komunitas belajar
untuk peningkatan kompetensi guru dan kepala
sekolah dengan berbagi pengetahuan dan diskusi
5 Refleksi pembelajaran oleh guru dan kepala
sekolah untuk mengidentifikasi tantangan dalam
pembelajaran dengan melibatkan pemangku
kepentingan sekolah
raporpendidikan.kemdikbud.go.id
https://bit.ly/Benahi3 03.02.06. Pemberdayaan Perpustakaan
05.02.12. Pemeliharaan atau Pengadaan
Buku/Koleksi Perpustakaan
https://bit.ly/Benahi4 04.06.21. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
Mata Pelajaran
04.06.50. Kegiatan KKG/MGMP atau
KKKS/MKKS
https://bit.ly/Benahi5 06.05.31. Pelaksanaan Monitoring Kegiatan
Belajar Mengajar
Optimalisasi peran perpustakaan sebagai sentra pembelajaran
literasi, di antaranya dengan menyelenggarakan kegiatan, forum,
dan/atau program diskusi dan membuat karya berbasis buku
bacaan sesuai minat, konteks, atau topik tertentu.
Penambahan dan/atau perawatan buku dan koleksi perpustakaan.
Guru dan kepala sekolah belajar bersama dalam komunitas
belajar di sekolah secara rutin 2-4 kali setiap bulannya. Agenda
pertemuan di antaranya mendiskusikan permasalahan atau
peningkatan kualitas pembelajaran, iklim keamanaan sekolah, dan
peningkatan kompetensi guru secara umum.
Komunitas belajar merupakan kelompok pendidik, tenaga
kependidikan, serta anggota masyarakat lainnya, dan dapat
berwujud MGMP/KKG, KKKS/MKKS, atau lainnya. Guru dan
kepala sekolah juga dapat aktif berkegiatan dalam MGMP/KKG
atau MKKS/KKKS untuk meningkatan kompetensi diri melalui
interaksi bersama rekan sejawat.
Proses refleksi adalah kegiatan mengingat kembali dan menilai
strategi yang sudah dilakukan dalam proses pembelajaran.
Tujuannya yaitu untuk mengidentifikasi praktik baik dan hal-hal
yang perlu diperbaiki serta strategi yang perlu dilakukan oleh guru
dan kepala sekolah.
Secara mandiri, guru dapat melakukan proses refleksi bersama
peserta didik setiap selesai satu tujuan pembelajaran. Kepala
sekolah bisa berefleksi bersama guru setidaknya satu semester
sekali, serta dapat melibatkan orang tua siswa atau pemangku
kepentingan agar proses refleksi dapat lebih bermakna.
Kegiatan refleksi juga dapat dilakukan dengan melibatkan
pemangku kepentingan, misalnya sebagai fasilitator yang
memandu proses refleksi.
2 dari 8
Uraian Kegiatan ARKAS untuk Tindak Lanjut PBD
6 Penyusunan dan penerapan kurikulum operasional https://bit.ly/Benahi6
satuan pendidikan terkait penguatan Profil Pelajar
Pancasila sesuai dengan kebutuhan siswa dan
kondisi sekolah
7 Pelatihan guru dan kepala sekolah, serta kegiatan https://bit.ly/Benahi7
pembelajaran terkait iklim keamanan dan iklim
kebhinekaan: kesetaraan gender dan kekerasan
seksual, perundungan, intoleransi, dan narkoba
8 Sekolah mengadopsi program ROOTS untuk https://bit.ly/Benahi8
pencegahan perundungan dan kekerasan berbasis
sekolah
9 Pembuatan peraturan dan tata tertib sekolah terkait https://bit.ly/Benahi9
kekerasan seksual, perundungan, intoleransi, dan
pencegahan penggunaan narkoba
raporpendidikan.kemdikbud.go.id
02.03.65. Penyusunan Kurikulum Di tingkat satuan pendidikan, kurikulum yang dikembangkan
adalah kurikulum operasional satuan pendidikan. Tercakup di
dalamnya yaitu pengembangan perencanaan pembelajaran dan
asesmen; misalnya alur tujuan pembelajaran atau silabus,
rencana pembelajaran dan asesmen, perencanaan projek
penguatan Profil Pelajar Pancasila, pengembangan modul ajar
dan modul projek penguatan Profil Pelajar Pancasila, dan lainnya.
04.06.50. Kegiatan KKG/MGMP atau Pelatihan terkait iklim keamanan dan iklim kebhinekaan: kesetaran
KKKS/MKKS gender, kekerasan seksual, perundungan, intoleransi, dan
narkoba dapat diberikan di kegiatan KKG/MGMP atau
KKKS/MKKS.
04.06.21. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, Peningkatan kualitas guru terkait iklim keamanan: kesetaraan
Mata Pelajaran gender, kekerasan seksual, perundungan, intoleransi, dan
narkoba.
04.06.22. Peningkatan Kompetensi Kepala Peningkatan kompetensi kepala sekolah terkait iklim keamanan:
Sekolah kesetaraan gender, kekerasan seksual, perundungan, intoleransi,
dan narkoba.
05.05.56. Pengembangan Sekolah Sehat, Adopsi Program Roots dapat dimasukkan ke dalam
Sekolah Aman, Sekolah Ramah pengembangan sekolah aman, sekolah ramah anak, dan sekolah
Anak, Sekolah Inklusi, Sekolah inklusi bertujuan untuk menciptakan sekolah yang bebas dari
Adiwiyata dan Aejenisnya kekerasan, termasuk perundungan.
06.05.18. Pembuatan Program Kerja Kepala Pembuatan dan pelaksanaan peraturan pencegahan dan
Sekolah penanganan kekerasan di sekolah dapat diwujudkan melalui
program kerja kepala sekolah yaitu:
1. Pencegahan kekerasan termasuk kekerasan seksual,
perundungan, intoleransi dan penggunaan narkoba
2. Penanganan kekerasan melalui pembentukan tim khusus
penanganan kekerasan, penyediaan kanal aduan dan berjejaring
dengan lembaga lain seperti UPTD PPA (Unit Pelaksana Teknis
Daerah Perlindungan Perempuan dan Anak) dan pekerja sosial
untuk melakukan penanganan kasus-kasus kekerasan yang
membutuhkan konseling, bantuan hukum, bantuan sosial, dan
penanganan kasus lebih lanjut.
3 dari 8
Uraian Kegiatan ARKAS untuk Tindak Lanjut PBD
10 Kegiatan pembelajaran dengan menonton dan
diskusi terkait materi kebhinekaan global, toleransi,
keberagaman dan keragaman fisik untuk siswa dan
guru, kekerasan seksual, dan perundungan
raporpendidikan.kemdikbud.go.id
https://bit.ly/Benahi10 03.03.16. Pengembangan Pendidikan
Karakter/Penumbuhan Budi Pekerti,
dan Kegiatan Program Pelibatan
Keluarga di Sekolah
Kegiatan pembelajaran dan kesiswaan dengan menonton dan
berdiskusi tentang kebhinekaan global, toleransi, keberagaman
dan keberagaman fisik untuk siswa dan guru, kekerasan seksual,
dan perundungan dapat dimasukkan ke dalam aktivitas
pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti.
4 dari 8
Lembar Kerja ARKAS

LEMBAR KERJA ARKAS

- Lembar ini dapat menjadi RUJUKAN SAAT ANDA INPUT rencana kegiatan dan anggaran (RKAS) ke dalam ARKAS.
- Langkah-langkah menggunakan Lembar Kerja ARKAS adalah sebagai berikut:
1. Masukkan benahi yang sudah dipilih dalam dokumen Rencana Kerja Tahunan (RKT). RKT ini dapat berasal dari hasil otomasi yang sudah direview dan diedit oleh satuan pendidikan.
2. Masukkan kegiatan dari dokumen RKT yang sudah difinalisasi oleh satuan pendidikan. Kegiatan yang dimasukkan adalah kegiatan yang membutuhkan biaya dalam pelaksanaannya. Kegiatan yang tidak membutuhkan
biaya tetap dilaksanakan meski tidak dimasukkan dalam ARKAS.
3. Kolom Program dan Sub Program tidak perlu diisi oleh Satuan Pendidikan karena akan otomatis terisi ketika satuan memasukkan kegiatan.
4. Dikarenakan kegiatan yang ada dalam ARKAS saat ini sebagian besar masih bersifat umum, maka perlu ada ada penjelasan yang lebih spesifik dalam kolom penjelasan kegiatan. Misalnya, Kegiatan: Peningkatan Kualitas
Guru Kelas, Mata Pelajaran; Penjelasan: Pelatihan guru kelas dan mata pelajarn terkait literasi, numerasi, dan karakter
5. Deskripsi kegiatan diisi barang dan jasa yang akan digunakan atau dibelanjakan untuk mendukung kegiatan
6. Jumlah adalah jumlah barang dan jasa yang akan dibelanjakan
7. Satuan adalah satuan dari jumlah yang sebelumnya diisikan (misalnya: Rim, kotak, lusin, dll)
8. Harga satuan adalah harga barang dan saja untuk setiap satuan
9. Total adalah perkalian antara jumlah dan harga satuan

Sub Program
Benahi Program
Klasifikasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan Harga
No Benahi yang dipilih dalam Dari SNP, Penjelasan Kegiatan Jumlah Satuan Total
kegiatan BOS, Kegiatan ARKAS Rincian Belanja Satuan
RKT otomatis
otomatis

1. Pemanfaatan platform Peningkatan Kualitas Guru Guru mengunduh dan menggunakan

merdeka mengajar untuk Kelas, Mata Pelajaran platform Merdeka Mengajar secara Workshop "Pemanfaatan Platform Merdeka
peningkatan kapasitas guru rutin untuk meningkatkan Mengajar"
dan kepala sekolah terkait kompetensi sesuai kebutuhannya. Materi Numerasi dan Literasi
materi numerasi (Benahi 1)
Spanduk 2 m2 30,000 60,000
Honor Narasumber 1 Orang/Keg. 500,000 500,000
Pemanfaatan platform Peningkatan Kompetensi Kepala Kepala Sekolah mengunduh dan Konsumsi (Nasi Dos) 18 Dos 30,000 540,000
merdeka mengajar untuk Sekolah menggunakan platform Merdeka
peningkatan kapasitas guru Mengajar secara rutin untuk Konsumsi (Kue Dos) 18 Dos 10,000 180,000
dan kepala sekolah terkait meningkatkan kompetensi sesuai
materi kualitas pembelajaran kebutuhannya.
(Benahi 1)

Workshop "Pemanfaatan Platform Merdeka

Mengajar"
Kualitas Pembelajaran

Spanduk 2 m2 30,000 60,000

Honor Pemateri 1 Orang/Keg. 250,000 250,000
Konsumsi (Nasi Dos) 18 Dos 30,000 540,000
Konsumsi (Kue Dos) 18 Dos 10,000 180,000

Pemanfaatan platform
merdeka mengajar untuk Workshop "Pemanfaatan Platform Merdeka
peningkatan kapasitas guru Mengajar"
dan kepala sekolah terkait Kepemimpinana Instruksional
materi kepemimpinan
Instruksional. (Benahi 1)

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 5 dari 8
Lembar Kerja ARKAS

Pemanfaatan platform Sub Program

Benahi Program
Klasifikasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan Harga
No merdeka
Benahimengajar untuk
yang dipilih dalam Dari SNP, Penjelasan Kegiatan Jumlah Satuan Total
peningkatan kapasitas guru kegiatan BOS, Kegiatan ARKAS Rincian Belanja Satuan
RKT otomatis
dan kepala sekolah terkait otomatis
materi kepemimpinan
Instruksional. (Benahi 1)
Honor Pemateri 1 Orang/Keg. 250,000 250,000
Konsumsi (Nasi Dos) 18 Dos 30,000 540,000
Konsumsi (Kue Dos) 18 Dos 10,000 180,000

Pembayaran Langganan Internet Pemasangan internet dan

pembayaran biaya berlangganan Penambahan Kapasitas Internet menjadi 50mbps
internet untuk membantu guru dan
kepala sekolah dalam melakukan
peningkatan kompetensi secara Biaya Internet (Sekolah atas) 12 bulan 900,000 10,800,000
daring. Guru dan kepala sekolah Jasa Pemindahan lokasi modem 1 keg. 200,000 200,000
dapat bersama-sama menggunakan
fasilitas internet untuk mengakses Pembelian Kabel Lan (25m) 1 roll 100,000 100,000
berbagai fitur yang menunjang
kompetensi diri.

Pemasangan Internet Xlhome

Biaya Internet (Sekolah Atas) 12 bulan 270,000 3,240,000

Biaya Internet (Sekolah Bawah) 12 bulan 270,000 3,240,000

2. Penguatan pembelajaran Pengadaan berbagai referensi untuk Pembelian Buku

numerasi dengan
Pengadaan Bahan Referensi guru dan siswa yang dapat
menggunakan modul numerasi menunjang pembelajaran, Buku terkait Literasi buah
berbasis tema dan sumber pengembangan minat baca, dan
lainnya di luar platform upaya peningkatan kompetensi Buku terkait Numerasi buah
merdeka mengajar (Benahi 2) literasi dan numerasi untuk siswa,
guru dan kepala sekolah.

Peningkatan Kualitas Guru Peningkatan kompetensi untuk

Kelas, Mata Pelajaran pembelajaran literasi dan numerasi KKG Sekolah "Literasi dan Numerasi"
perlu dilakukan guru berbagai mata
pelajaran. Peningkatan kualitas ini
dapat dilakukan secara daring Honor Pemateri (1 org x 6 kali) 6 Orang/Keg. 250,000 1,500,000
maupun luring, secara berkelompok
Konsumsi (Nasi Dos) (18 orang x 6 kali) 108 Dos 30,000 3,240,000
atau individu.
Konsumsi (Kue Dos) (18 orang x 6 kali) 108 Dos 10,000 1,080,000

Peningkatan Kompetensi Kepala Peningkatan wawasan pembelajaran

Sekolah literasi dan numerasi kepala sekolah
perlu dilakukan dengan berbagai
cara, baik secara daring maupun
luring, secara berkelompok mapun
individu. Tujuan utamanya adalah
agar kepala sekolah dapat
mengembangkan kebijakan yang
mendukung peningkatan kompetensi
literasi dan numerasi siswa.

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 6 dari 8
Lembar Kerja ARKAS
Peningkatan wawasan pembelajaran
literasi dan numerasi kepala sekolah
perlu dilakukan dengan berbagai
Sub Program cara, baik secara daring maupun
Benahi Program luring, secara berkelompok mapun
Klasifikasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan Harga
No Benahi yang dipilih dalam Dari SNP, individu.Penjelasan Kegiatan
Tujuan utamanya adalah Jumlah Satuan Total
kegiatan BOS, Kegiatan ARKAS Rincian Belanja Satuan
RKT otomatis agar kepala sekolah dapat
otomatis
mengembangkan kebijakan yang
mendukung peningkatan kompetensi
literasi dan numerasi siswa.

3. Pembentukan dan optimalisasi Peningkatan Kualitas Guru Guru dan kepala sekolah belajar
komunitas belajar untuk Kelas, Mata Pelajaran bersama dalam komunitas belajar di
peningkatan kompetensi guru sekolah secara rutin 2-4 kali setiap KKG Sekolah "Kualitas Pembelajaran, Iklim
dan kepala sekolah dengan bulannya. Agenda pertemuan di Keamanan Sekolah dan Peningkatan Kualitas
berbagi pengetahuan dan antaranya mendiskusikan Kompetensi Guru"
diskusi terkait numerasi permasalahan atau peningkatan
(Benahi 4) kualitas pembelajaran, iklim
keamanaan sekolah, dan Konsumsi (Nasi Dos) (18 orang x 2 kali x 11 Bulan ) 396 Dos 30,000 11,880,000
peningkatan kompetensi guru secara
Konsumsi (Kue Dos) (18 orang x 2 kali x 11 Bulan) 396 Dos 10,000 3,960,000
umum.

Pembentukan dan optimalisasi Kegiatan KKG/MGMP atau Komunitas belajar merupakan Kegiatan KKKS Gugus/Kec/Kota
komunitas belajar untuk KKKS/MKKS kelompok pendidik, tenaga
peningkatan kompetensi guru kependidikan, serta anggota Transport Kegiatan ( 1 orang x 12 kali ) 12 kali 50,000 600,000
dan kepala sekolah dengan masyarakat lainnya, dan dapat
berbagi pengetahuan dan berwujud MGMP/KKG, Konsumsi Kegiatan ( 1 orang x 12 kali ) 12 Dos 30,000 360,000
diskusi terkait literasi (Benahi KKKS/MKKS, atau lainnya. Guru
4) dan kepala sekolah juga dapat aktif
berkegiatan dalam MGMP/KKG atau Kegiatan KKG Gugus/Kec/Kota
MKKS/KKKS untuk meningkatan
kompetensi diri melalui interaksi Transport Kegiatan ( 16 orang x 12 kali ) 192 kali 50,000 600,000
bersama rekan sejawat.
Konsumsi Kegiatan ( 16 orang x 12 kali ) 192 Dos 30,000 360,000
Pembentukan dan optimalisasi
komunitas belajar untuk
peningkatan kompetensi guru
dan kepala sekolah dengan
berbagi pengetahuan dan
diskusi terkait kualitas
pembelajaran (Benahi 4)

Pembentukan dan optimalisasi

komunitas belajar untuk
peningkatan kompetensi
kepala sekolah dengan
berbagi pengetahuan dan
diskusi terkait kepemimpinan
instruksional. (Benahi 4)

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 7 dari 8
Lembar Kerja ARKAS

Sub Program
Benahi Program
Klasifikasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan Harga
No Benahi yang dipilih dalam Dari SNP, Penjelasan Kegiatan Jumlah Satuan Total
kegiatan BOS, Kegiatan ARKAS Rincian Belanja Satuan
RKT otomatis
otomatis

4. Refleksi pembelajaran oleh Pelaksanaan Monitoring Proses refleksi adalah kegiatan

guru dan kepala sekolah untuk mengingat kembali dan menilai Rapat Sekolah, Komite Sekolah dan Perwakilan
Kegiatan Belajar Mengajar
mengidentifikasi tantangan strategi yang sudah dilakukan dalam Orangtua Siswa
dalam pembelajaran numerasi proses pembelajaran. Tujuannya
dengan melibatkan pemangku yaitu untuk mengidentifikasi praktik Konsumsi Kegiatan ( 40 orang x 1 kali x 2 Semester ) 80 Dos 10,000 800,000
kepentingan sekolah (Benahi baik dan hal-hal yang perlu
5) diperbaiki serta strategi yang perlu
dilakukan oleh guru dan kepala
sekolah.

Secara mandiri, guru dapat

melakukan proses refleksi bersama
peserta didik setiap selesai satu
tujuan pembelajaran. Kepala
Refleksi pembelajaran oleh sekolah bisa berefleksi bersama
guru dan kepala sekolah untuk guru setidaknya satu semester
mengidentifikasi tantangan sekali, serta dapat melibatkan orang
dalam pembelajaran literasi tua siswa atau pemangku
dengan melibatkan pemangku kepentingan agar proses refleksi
kepentingan sekolah (Benahi dapat lebih bermakna.
5)
Kegiatan refleksi juga dapat
dilakukan dengan melibatkan
pemangku kepentingan, misalnya
sebagai fasilitator yang memandu
proses refleksi.

5. Penyusunan dan Penerapan Di tingkat satuan pendidikan, Rapat Penyusunan Kurikulum

Penyusunan Kurikulum
kurikulum operasional satuan kurikulum yang dikembangkan
pendidikan yang terkait adalah kurikulum operasional satuan Honor Pemateri 2 Orang/Keg. 250,000 500,000
peningkatan numerasi sesuai pendidikan. Tercakup di dalamnya
dengan kebutuhan siswa dan yaitu pengembangan perencanaan Konsumsi (Nasi Dos) 21 Dos 30,000 630,000
kondisi sekolah (Benahi 6) pembelajaran dan asesmen;
Konsumsi (Kue Dos) 21 Dos 10,000 210,000
misalnya alur tujuan pembelajaran
atau silabus, rencana pembelajaran
dan asesmen, perencanaan projek
Penyusunan dan Penerapan penguatan Profil Pelajar Pancasila,
kurikulum operasional satuan pengembangan modul ajar dan
pendidikan yang terkait modul projek penguatan Profil
peningkatan literasi sesuai Pelajar Pancasila, dan lainnya.
dengan kebutuhan siswa dan
kondisi sekolah, contohnya,
dengan penerapan kurikulum
merdeka atau kurikulum
darurat (Benahi 6)

raporpendidikan.kemdikbud.go.id 8 dari 8