DOKUMEN

LAPORAN SATUAN
PENDIDIKAN

Disusun Oleh:
HELY VENTY,
S.Pd

SMP NEGERI SATU ATAP 6 BULIK

DESA NANGA PAMALONTIAN
KATA PENGANTAR

Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, SMP sebagai pondasi utama
pembentukan karakter dan peningkatan kualitas ilmu pengetahuan bagi generasi
penerus sangatlah vital. Untuk itu, kami dengan bangga mempersembahkan rangkaian
program pendidikan yang dirancang khusus untuk membimbing siswa dalam menjalani
perjalanan pendidikan mereka.

Program-program yang kami sajikan bukan hanya sebatas materi pelajaran di kelas,
melainkan sebuah kumpulan inisiatif dan kegiatan yang bertujuan mendukung
perkembangan holistik anak-anak, menjadikan mereka pribadi yang berkarakter, kreatif,
dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Dalam dokumen ini, Anda akan menemukan berbagai program yang telah kami susun
dengan penuh perhatian, mengintegrasikan pendekatan pendidikan yang berfokus pada
pembelajaran, keterlibatan, dan pengembangan pribadi. Setiap program diarahkan untuk
menciptakan lingkungan pembelajaran yang menyenangkan, merangsang kreativitas,
dan memberdayakan siswa untuk mencapai potensi maksimal mereka.

Kami menyadari bahwa pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi
juga melibatkan peran aktif orang tua, guru, dan masyarakat. Oleh karena itu, kami
mengundang Anda semua untuk terlibat secara aktif dalam mendukung dan
mengembangkan program-program ini bersama-sama.

Semoga dokumen ini tidak hanya menjadi panduan, tetapi juga inspirasi untuk
menciptakan suasana pembelajaran yang dinamis, memberikan dampak positif pada
setiap siswa, dan memberikan fondasi yang kokoh untuk masa depan mereka.

Penyusun
HELY VENTY, S.Pd
Kepala SMPN SATAP 6 BULIK
PENDAHULUAN

A LATARBELAKANG

Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) adalah suatu rencana strategis

yang disusun oleh lembaga pendidikan, seperti sekolah, untuk merencanakan dan
mengelola kegiatan pendidikan dalam rangka mencapai tujuan tertentu. DPS
merupakan dokumen penting yang membantu sekolah mengatur sumber daya,
mengembangkan kebijakan, dan melaksanakan program-program pendidikan
secara sistematis.

B
TujuanTUJUA
dari Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) adalah
memberikan panduan strategis dan operasional untuk mengelola kegiatan
pendidikan di suatu satuan pendidikan, seperti sekolah. DPS membantu
mengarahkan visi dan misi satuan pendidikan dengan merinci rencana-rencana
konkret yang mendukung pencapaian tujuan jangka panjang. DPS menyusun
kebijakan dan strategi yang diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang
telah ditetapkan.

C FUNGS
Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) memiliki beberapa fungsi penting
yang mendukung perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pendidikan di
suatu satuan pendidikan. DPS bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan
dengan menetapkan standar yang jelas, mengidentifikasi kebutuhan siswa, dan
merencanakan program pembelajaran yang efektif.
INTI

A VISI DAN MISI

VISI :
BERIMAN, BERTAQWA, BERBUDI LUHUR, SEHAT, CERDAS,
BERPRESTASI DAN PEDULI LINGKUNGAN.
MISI :
1. Mendidik dan membiasakan peserta didik mengawali dan mengakhiri PBL dengan berdo’a
serta menjalankan perintah dan menjauhi laranga-Nya, hormat kepada orang tua & sesama.
2. Mendidik siswa untuk membiasakan pola hidup sehat jasmani dan rohani
3. Membentuk generasi muda yang cerdas terampil dalam menyikapi keadaan
4. Membimbing dan memotivasi serta memberikan layanan siswa dalam meraih prestasi
akademik / non akademik melalui layanan ekstra kurikuler dan pengembangan diri
5. Membiasakan budaya mutu terhadap kegiatan dalam menciptkan lingkungan yang bersih,
rapi, sehat, indah, aman dan nyaman.

B IDENTITA
Nama Sekolah : SMPN SATU ATAP 6 BULIK
Alamat : Desa Nanga Pamalontian Kec.Bulik Kab.Lamandau
Status Sekolah : Negeri
Status Mutu : SPM
Waktu Penyelenggaraan : Pagi
NPSN / NSS : 69758943
INTI

C ID PEGAWAI

NO NAMA NIP TUGAS

1 HELY VENTY, S.Pd 197310222005022002 Kepala Sekolah

2 Drs. ROMEOV BRONAN 19650418200502100 Wakasek/Guru Mapel

1
RODIYATAM MARDIYAH, S.Pd,I 198406122019032010 Guru Mapel
3

TRI WINARSIH, S.Pd 198910092020122008 Guru Mapel

4

MARIA ANJELINA SINAGA, S.Pd 199407112020122012 Guru Kelas IX/Kepala

5
Lab.IPA
WILDA AFRIANI, S.Pd. 199504152020122011 Guru Mapel
6

ISTIANAH, S. Pd 198508162022212006 Guru Kelas VIII/ Kepala

7
Perpustakaan

ARIANUS HALAWA, S.Pd.I 198510252022211009 Guru Mapel

8

YETRI ANDRIYANI, S.Pd Guru Mapel

9
INTI

D PROGRAM SEKOLAH

NO SASARAN JENIS KEGIATAN

Penambahan jam pelajaran

1 Pengembangan kompetensi lulusan
Pengadaan buku latihan soal

Menyusun dan mencetak kurikulum

KOSP

Penyusunan dan pembuatan

kalender pendidikan di sekolah

2 Pengembangan kurikulum Penyusunan jadwal pelajaran

Penyusunan KKM

Penyusunan program bimbingan

Penyusunan kegiatan ekstrakurikuler

Pengembangan pendidikan
berkarakter

3 Pengembangan proses pembelajaran Pembelajaran remedial dan

pengayaan

Pengenalan perangkat ajar

INTI

NO SASARAN JENIS KEGIATAN

Kegiatan tumbuh kembang minat

siswa

MGMP

Kegiatan MKKS
Pengembangan Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
4

Kegiatan seminar dan workshop

Perawatan sarana dan

5 prasarana
Pengembangan Sarana dan Prasarana sekolah
Sekolah
Perbaikan sanitasi

Penerimaan peserta didik baru

6 Pengembangan dan Implementasi

manajemen sekolah Pembagian tugas guru dalam PBM

Pembimbingan guru (suver visi)

7 Pengembangan dan penggalian sumber

dana pendidikan Pengelolaan keuangan

Ulangan formatif dan suamtif

8 Pengembangan dan implementasi sistem
penilaian
Analisis soal dan refleksi
 1. Standar Kelulusan

No Program Indikator Kegiatan

-
1 - -

2. Standar Isi

No Program Indikator Kegiatan

Penyusunan Terbentuknya Fotocopy

1 Pembagian Tugas Pembagian Tugas Pembagian Tugas
Guru dan Jadwal Guru dan Jadwal Guru dan Jadwal
Pelajaran Pelajaran Pelajaran
Cetak
Penyusunan Tersedianya
2 Kurikulum
Kurikulum dokumen
Cetak baner
(Dokumen 1 2 kurikulum Kudapan/snack
dan
3)
3. Standar Proses

No Program Indikator Kegiatan

1 Pemberdayaan Pengandaan ATK Pembelian ATK
Perpustakaan
Terlaksananya
Pengembangan Pengembangan
pendidikan pendidikan
2 Cetak Banner
karakter/penumbuhan karakter/penumbuha
budi pekerti, dan n budipekerti, dan
kegiatan program kegiatan program
pelibatan keluarga di pelibatan
sekolah keluarga di sekolah
Pembelian Le
Minerale330 ml
Cetak Program
Penyusunan Terbentuknya
3 Ektra Kurikuler
Program Program
Fotocopy daftar hadir
Ekstrakurikuler Ektra
pembina dan peserta
Kurikuler
ektrakurikuler
Pembelian Penggaris
Pengadaan Sarana kayu100cm
PenunjangKegiatan Pembelian Roket/Rudal
Pembelian
Belajar Mengajar Cetak buku induk
4 Sarana
(Pembelian buku
Penunjang Pembelian
tulis, kapurtulis,
Kegiatan Belajar PenghapusPapan
pensil, spidol, kertas,
Mengajar
buku induk peserta
didik,
buku inventaris
Terlaksananya
5 Pengadaan Bahan Cetak bahan refrensi
pengadaanBahan
Referensi
Referensi
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

No Program Indikator Kegiatan

Cetak supervisi
Terlaksananya
Pelaksanaan supervisi pembelajaran
1 supervisi
pembelajaransemua semua
pembelajaran
mapel/guru di sekolah mapel/guru di
semua mapel/guru
sekolah
di sekolah Diklat Sertifikasi
5. Standar Sarana dan Prasarana

No Program Indikator Kegiatan

1 Pengadaan Buku Pelajaran Tersedia Buku Pembelian Buku

Pokok atau Buku Teks Pelajaran Pokok Pelajaran Pokok
Utama Peserta Didik atau Buku Teks atau Buku Teks
Utama Peserta Didik Utama
Peserta Didik
2 Pemeliharaan instalasi Tersedian Peralatan Pembelian Peralatan
listrik (termasuk Instalasi Instalasi listrik
penggantian lampu) Listrik
3 Pembelian Pengadaan Tempat Pembelian Tempat
Sampah Besar,
peralatan/perlengkapan Sampah Besar, 100 100 LBeroda
sekolah L Beroda
4 Pembelian Pengadaan Papan Tulis Pembelian Papan
TulisOdi Flipchart
peralatan/perlengkapan Odi Flipchart 70x100 70x100 CM parts
sekolah CM parts - -
5 Pengembangan sekolah Pengadaan Cetak Bener
sehat, sekolah aman, sekolah Pengembangan sekolah
ramah anak, sekolah inklusi, sehat, sekolah aman,
sekolah adiwiyata dan sekolah ramah anak,
Sejenisny sekolah
inklusi, sekolah
adiwiyata
6 Pengembangan Pengadaan Pembelian
sekolahadiwiyata Pengembangan Nampan plastik
sekolah adiwiyata Pot Bunga Kecil
Ukuran 8cm
Pupuk Organik
Padatpolybag 20
X 25 Entres bibit
tanaman Wadah
(Kolam/bak/aquariu
m) -
7 Pengadaan dan pemeliharaan Terlaksananya Pembelian alat
instalasiair Pengadaandan dan bahaninstalasi
pemeliharaan air
instalasi
Air
8 Pemeliharaan kamar Perbaikan kamar Pembelian alat
dan bahan
mandi/wc guru/karyawan mandi/wc Perbaikan kamar
guru/karyawan mandi/wc
guru/karyawan
9 Pemeliharaan kamar Perbaikan kamar Pembelian alat
dan bahan
mandi/wc PesertaDidik mandi/wc Peserta Perbaikan kamar
Didik mandi/wc
Peserta Didik
10 Pengecatan, perbaikan atap Terlaksananya Pembelian Alat dan
bocor, perbaikan pintu, Perbaikan bahan perbaikan
jendela, lantai atau fasilitas Jendela jendela
lainnya yang tidak lebih
dari
rusak ringan
11 Perbaikan mebelair Terlaksananya Pembelian Alat
perbaikan dan bahan
Mubeler perbaikan
mubeler
12 Pemeliharaan Taman Terlaksananya Pembelian Alat
dan Lapangan dan bahan
perbaikan taman perbaikan
dan Tamandan
lapangan Lapangan
13 Pengadaan perlengkapan kantor Pengadaan Finger Print Pembelian Finger
Print
14 Pengadaan LCD proyektor Pengadaan LCD Pembelian
proyektor
LCD
proyektor
Pembelian Kabel
Hdmi High Speed
HDMI Cable
15 Pemeliharaan printer Terlaksananya Service printer
Serviceprinter
6. Standar Pengelolaan

No Program Indikator Kegiatan

1 Pelaksanaan Pendaftaran Terlaksananya Pendaftaran Peserta

Pelaksanaan
PesertaDidik Baru (PPDB) Pendaftaran Peserta DidikBaru (PPDB)
Didik Baru (PPDB)
2 Penyusunan Program Terlaksananya
BP/BK Fotocopy Progam
Program BP/BK BP/BK
3 Pelaksanaan Lomba Terlaksananya Lomba Uang saku
MataPelajaran MataPelajaran pembinaandan
peserta
4 Pelaksanaan Lomba K2SN Terlaksananya Lomba Uang saku
K2SN pembinaandan
peserta
5 Pelaksanaan Lomba MIPA Terlaksananya Lomba Uang saku
MIPA pembinaandan
peserta
6 Pelaksanaan Lomba FLSSN Terlaksananya Lomba Uang saku
FLSSN
pembinaandan
peserta
7 Usaha Kesehatan Pengadaan Obat- Pembelian obat-
Sekolah (UKS),peralatan
dan/atau obatan obatan
obat-obatan
8 Penyusunan Program Penyusunan Program Cetak Program RKT
RKT
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RAKS
kecuali untuk pembayaran
honor
9 Penyusunan Program Penyusunan RKAS Cetak RKAS
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RAKS danPerubahan danPerubahan
kecuali untuk pembayaran
honor RKAS RKAS
10 Penyusunan Program Penyusunan RKAS Banner
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RAKS danPerubahan
kecuali untuk
pembayaran honor RKAS
11 Penyusunan Program Penyusunan RKAS Cetak juknis BOS
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RAKS danPerubahan
kecuali untuk pembayaran
honor RKAS
12 Penyusunan Program Terlaksananya Fotocopy
Penyusunan
Supervisi,Monitoring dan
Program Supervisi,
Evaluasi Monitoringdan Evaluasi
13 Penyusunan laporan Pembelian materai Pembelian materai
 10000
14 Konsumsi Tamu Pemblian air minum Pembelian aqua
15 Pembelian alat tulis Pengadaan alat Pembelian ATK
tulis kantor
kantor (termasuk tinta
(termasuk tinta printer,
printer, CD danflash disk CD danflash disk
16 Pengadaan Alat Kebersihan Pengadaan Alat Pembelian
Kebersihan
Alat
Kebersihan
17 Pembayaran Rek Listrik Pembayaran Rek Listrik Pembayaran Rek
Listrik
18 Pembayaran langganan Pembayaran langganan Pembayaran
langgananinternet
internet internet
19 Pembayaran langganan air Pembayaran langganan Pembayaran
air langganan air
20 Pembayaran Retribusi Pembayaran Retribusi Pembayaran Retribusi
keamanan keamanan dan keamanan dan
dan sampah sampah sampah
7. Standar Pembiayaan

No Program Indikator Kegiatan

1 Penggandaan laporan laporan dan/atau
fotocopy
dan/atau surat-menyurat surat-menyurat
2 Pembayaran Honor Guru GTT Pembayaran Honor Pembayaran
HonorGuru GTT
Guru GTT
3 Pembayaran Honor Pembayaran Honor Pembayaran
Honortenaga
tenaga administrasi tenagaadministrasi administrasi
4 Pembayaran Honor Pembayaran Honor Pembayaran
pegawai perpustakaan pegawaiperpustakaan Honorpegawai
perpustakaan
5 Pembayaran Honor
Pembayaran Honor penjaga Pembayaran
penjaga Honor penjaga
sekolah/satpam/pegawai
sekolah/satpam/pega sekolah/satpam/
kebersihan pegawai
wai kebersihan kebersihan
8. Standar Penilaian

No Program Indikator Kegiatan

1 Analisis Terlaksananya Fotocopy
analisia
2 Pemantapan persiapan Terlaksannya Cetak naskah
ujian/Try Out /Pemantapan Pemantapan soal tryout
persiapan Asesmen/Try Ou persiapan ujian/Try
Sekolah
Out / Pemantapan
persiapan
Asesmen/Try Ou
3 Pemantapan persiapan Terlaksannya Cetak naskah
ujian/Try Out /Pemantapan Pemantapan soal tryout gugus
persiapan Asesmen/Try Ou persiapan ujian/Try
Out / Pemantapan
persiapan
Asesmen/Try Ou
4 Pemantapan persiapan Terlaksannya Cetak naskah
ujian/Try Out /Pemantapan Pemantapan soal tryout
persiapan Asesmen/Try Ou persiapan ujian/Try kecamatan
Out / Pemantapan
persiapan
Asesmen/Try Ou
5 Penyusunan Soal Penilaian Terlaksananya Fotocopy
Penyusunan
/ UlanganHarian Soal Penilaian / soal
UlanganHarian ulangan
harian
6 Pelaksanaan Penilaian / Telaksanaan Cetak naskah soal
Penilaian / Ulangan
Ulangan Tengah Penilaian / Ulangan Tengah Semester
Semester Tengah Semester

7 Pelaksanaan Penilaian Terlaksananya Cetak naskah soal

/ UlanganAkhir Penilaian /Ulangan Penilaian /
UlanganAkhir
Semester Akhir Semester Semester
8 Pelaksanaan Penilaian / Terlaksananya Cetak naskah soal
Penilaian /Ulangan Penilaian /
UlanganKenaikan Kelas Ulangan
Kenaikan Kelas Kenaikan Kelas
9 Pelaksanaan Penilaian / Terlaksananya Cetak naskah
Asesmen Nasional Penilaian / Asesmen soal Penilaian /
Berbasis Kertas dan Nasional Berbasis Asesmen
Pensil(UNKP) Kertas dan Pensil Nasional
(UNKP) Berbasis
Kertas dan
Pensil(UNKP)
10 Pelaksanaan Penilaian / Terlaksananya
Penilaian / Pembelian ATK
Asesmen Nasional Asesmen Nasional
Berbasis Kertas dan BerbasisKertas dan
Pensil(UNKP) Pensil (UNKP)
11 Pelaksanaan Penilaian / Terlaksananya Cetak Banner
Penilaian /
Asesmen Nasional Asesmen Nasional
Berbasis Kertas dan BerbasisKertas dan
Pensil(UNKP) Pensil (UNKP)
12 Pelaksanaan Penilaian / Terlaksananya Uang lrmbur
Asesmen Nasional Penilaian / Asesmen penulisanIjazah
Berbasis Kertas dan Nasional Berbasis dan sertifikat BTA
Pensil(UNKP) Kertas dan Pensil
(UNKP)
13 Pelaksanaan Asesmen Terlakasanya Honorarium tenaga
Nasional /Pelaksanaan AsesmenNasional / IT
Ujian Nasional Pelaksanaan Ujian dan komputer
tenaga ITdan
Nasiona
Komputer
PENUTUP

A SARAN

Sebagai bagian dari upaya bersama untuk meningkatkan kualitas pendidikan,

kami ingin menyampaikan beberapa saran kepada seluruh stakeholder yang
terlibat dalam pelaksanaan program-program pendidikan di tingkat Sekolah
Dasar:
1.Dukungan moral dan materi dari orang tua sangat penting dalam memastikan
kelancaran dan keberhasilan program-program ini. Doa, dorongan, dan
keterlibatan langsung dalam kegiatan sekolah akan menjadi fondasi yang
kokoh bagi prestasi anak-anak kita.
2.Guru memiliki peran kunci dalam membimbing dan membantu siswa dalam
mengembangkan potensi mereka. Kami mendorong para guru untuk terus
menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, menginspirasi, dan
mendorong kreativitas siswa.
3.Kita tidak pernah tahu persis apa yang akan terjadi di masa depan. Oleh
karena itu, kami mendorong semua pihak untuk tetap fleksibel dan siap
melakukan penyesuaian dalam pelaksanaan program-program, sesuai dengan
perkembangan kebutuhan dan kondisi yang ada.

B
TerimaPENUTU
kasih atas kerjasama dan dedikasi Anda. Semoga saran-saran ini dapat
menjadi panduan yang bermanfaat dalam menjalankan program-program
pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Pertama. Keberhasilan setiap langkah
yang diambil bersama akan membawa dampak positif bagi masa depan
pendidikan dan perkembangan anak-anak kita.