Penilaian Keterampilan
a. Penilaian: Unjuk Kerja
Rubrik Penilaian Bermain Peran
No Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu
4 3 2 Bimbingan
1
1 Volume suara Volume suara Volume suara Volume suara Sangat pelan
keras dan jelas kurang jelas atau tidak
jelas terdengar
2 ekspresi Mimik wajah Mimik wajah Mimik wajah Suara sangat
dan gerak dan gerak dan gerak pelan atau
tubuh sesuai tubuh sesuai tubuh tidak tidak
dengan dialog dengan dialog sesuai terdengar
secara namun kurang dengan dialog
konsisten konsisten
3 Lafal dan intonasi Mengucapkan Mengucapkan Mengucapkan Mengucapkan
lafal dan lafal yang lafal ada yang lafal ada yang
intonasi yang tepat namun kurang tepat kurang tepat
tepat ada beberapa da nada dan tidak
intonasi yang intonasi yang menggunakan
kurang tepat kurang tepat intonasi yang
tepat
SBdP
Rubrik Penilaian Keterampilan membuat Montase
No Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu
Bimbingan
4 3 2 1
1 Kelengkapan Bahan-bahan Menyiapan 3 Menyiapkan Tidak
bahan yang bahan yang kurang dari 3 menyiapkan
digunakan dibutuhkan bahan yang bahan
untuk untuk membuat dibutuhkan
membuat montase untuk
montase membuat
lengkap (4 montase
bahan dasar)
2 Langkah dasar Mengikuti tiga Mengikuti 3 Mengikuti Tidak
pembuatan langkah dasar bahan dasar kurang dari mengikuti
montase dalam dalam tiga langkah langkah dasar
membuat membuat dasar dalam dalam
montase montase membuat membuat
secara urut namun tidak montase montase
(menggunting urut
gambar yang
akan dipakai,
menempel
gambar,
menyesuaikan
gambar dan
cara
menempel
dengan tema
montase)
SBdP
Rubrik Penilaian Menyanyikan Lagu
No Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan
(86-100) (71-85) (61-70) (<60)
1 Penguasaa Siswa hapal Siswa hapal Siswa hapal Siswa tidak hapal syair
n lagu seluruh syair seluruh lagu, sebagian lagu
lagu, irama irama kurang kecil syair
tepat tepat atau lagu
sebaliknya
2 Ekspresi Mimik wajah Mimik wajah Mimik wajah Belum mampu
dan gerakan dan gerakan dan gerakan menunjukkan mimik
sesuai sesuai belum sesuai menunjukkan mimik
dengan isi dengan isi dengan isi wajah dan gerakan
lagu lagu namun lagu sesuai dengan isi lagu
konsisten
Bahasa Indonesia
Rubrik Penilaian Membaca Teks Dongeng
No Kriteria Baik sekali Baik Cukup Perlu
bimbingan
4 3 2 1
1 Kelancaran Siswa Siswa Siswa Belum
dalam membaca membaca membaca lancar
membaca seluruh lebih dari kurang dari membaca
teks setengah setengah
dengan teks teks
lancar dengan dengan
lancar lancar
2 Intonasi suara Intonasi Intonasi Intonasi Intonasi
tepat pada suara tepat suara suara tepat suara tidak
semua tanda pada tepat pada tepat pada
baca semua pada sebagian semua
tanda baca sebagian kecil tanda tanda baca
besar baca
tanda
baca
SBdP
Penilaian Menggambar
No Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu
4 3 2 Bimbingan 1
1 Kesuaian gambar Seluruh objek Setengah Kurang dari Seluruh objek
dengan tema gambar sesuai atau lebih setengah gambar belum
dengan tema objek gambar objek gambar sesuai dengan
sesuai sesuai tema
dengan tema dengan tema
2 Kemampuan Memenuhi Memenuhi Memenuhi Memenuhi
mewarnai empat aspek : tiga dari dua dari satu dari
Penarikan empat aspek empat aspek empat aspek
garis warna
searah.
Warna
menutupi
seluruh
objek
gambar
Menunjukka
n
kemampua
n gradasi
warna
Hasil kerja
rapi