A.

PENILAIAN SIKAP
Pedoman Pengamatan Sikap
Kelas : IX
Hari/ Tanggal : Senin, 27 November 2023
Pertemuan : Pertemuan Pertama
Materi Pokok : Makna Persatuan dalam Kebangsaan
No Nama Aspek yang dinilai
Peserta
Didik
Ketakwaa Toleransi Percaya Kerjasam
n diri a
1 Astianti √ √ √ √
2 Alya √ √ √ √
3 Chelsy √ √ √ √
4 Diyn √ √ √ √
5 Dicky √ √ √ √
6 Isna √ √ √ √
7 Nur Arifa √ √ √ √
8 Nurlian √ √ √ √
9 Nindy Aulia √ √ √ √
10 Resky Maulani √ √ √ √
11 Sri Sundari √ √ √ √
12 Sri Gadis √ √ √ √
13 Sufitri √ √ √ √

Skor penilaian menggunakan skala1-4, yaitu:

• Skor 1, apabila sikap peserta didik tidak sesuai aspek sikap yang dinilai
• Skor 2, apabila sikap peserta didik kadang-kadang sesuai dengan aspek yang
dinilai
• Skor 3, apabila sikap peserta didik sering sesuai aspek dengan sikap yang
dinilai
• Skor 4, apabila sikap peserta didik selalu sesuai dengan aspek sikap yang
dinilai

Nilai = Skor Perolehan x

100 20

PENILAIAN PENGETAHUAN

2. Penilaian Pengetahuan
Penilaian pengetahuan dilakukan terhadap Tugas Mandiri 4.1. Adapun mekanisme
untuk penskoran Tugas Mandiri 4.1 adalah untuk nomor 1 deberi skor maksimal 10,
dan nomor 2 diberi skor maksimal 15.
Jadi skor maksimal untuk Tugas Mandiri 4.1 adalah 25.

TUGAS MANDIRI 4.1

1. Lakukanlah evaluasi diri tentang upaya yang kalian lakukan dalm membina
persatuan dan kesatua n di berbagai lingkunga. Tulisalah hasil evaluasi kalian
dalam tabel di bawah ini

No Lingkungan Upaya yang telah dilakukan

a. …………………………………………………………………….
b. …………………………………………………………………….
c. ……………………………………………………………………
a. ……………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………
c. …………………………………………………………………..
a. …………………………………………………………………….
b. …………………………………………………………………….
c. …………………………………………………………………….

2. Lakukanlah evaluasi tentang upaya yang belum kalian lakukan dalam

membina persatuan dan kesatuan, serta uaraikan penyebab dan usaha
 apa saja untuk memperbaikinya.. tuliskan hasil evaluasi kalian dalam
tabel di bawah ini !

No Hal-hal yang Penyebab Usaha untuk

belum dilakukan memperbaiki

Nilai = Skor Perolehan X100

25
 Penilaian Ketrampilan

NO Nama Kemampu Kemampuan Memberi Mengapresiasi

Peserta an Menjawab/ Masukan
Didik Bertanya Berargumenta /
si Saran

1
Astianti 4 4 4 4

2
Alya 4 4 4 4

3
Chelsy 4 4 4 4

4
Diyn 4 4 4 4

5
Dicky 4 4 4 4

6
Isna 4 4 4 4

7
Nur Arifa 4 4 4 4

8
Nurlian 4 4 4 4

9
Nindy Aulia 4 4 4 4

10
Resky Maulani 4 4 4 4

11
Sri Sundari 4 4 4 4

12
Sri Gadis 4 4 4 4

13
Sufitri 4 4 4 4
 Pedoman Penskoran (Rubrik)

NO Aspe Penskora
k n

1 Kemampuan Bertanya Skor 4 apabila selalu bertanya. Skor 3

apabila sering bertanya.
Skor 2 apabila kadang-kadang bertanya.
Skor 1 apabila tidak pernah bertanya

2 KemampuanMenjawab Skor 4 apabila materi/jawaban benar,

/Argumentasi rasional, dan jelas.

Skor 3 apabila materi/jawaban benar,

rasional, dan tidak jelas.

Skor 2 apabila materi/jawaban benar,

tidak rasional,dan tidak jelas.

Skor 1 apabila materi/jawaban tidak

benar, tidak rasional, dan tidak jelas.

3 Kemampuan Memberi Skor 4 apabila selalu memberi masukan.

Masukan Skor 3 apabila sering memberi masukan.
Skor 2 apabila kadang-kadang memberi
masukan.

Skor 1 apabila tidak pernah memberi

masukan.

4 Mengapresiasi Skor 4 apabila selalu memberikan pujian.

Skor 3 apabila sering memberikan
pujian.
Skor 2 apabila kadang-kadang memberi
pujian.

Skor 1 apabila tidak pernah memberi

pujian.