1.

Penilaian Sikap

Nama Tanggung
Berdoa Kerjasama Santun Total
No Peserta Jawab
Skor
Didik 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1
2
3
4
5
dst

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual dan sosial peserta didik. Berilah tanda cek (
√ ) pada kolom skor sesuai sikap spiritual dan sosial yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan
kriteria sebagai berikut :
4 = Apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = Apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = Apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = Apabila tidak pernah melakukan

Rumus Penghitungan Skor Akhir

Jumlah Perolehan Skor x 4

Skor Akhir =
Skor Maksimal

Skor Maksimal = Banyaknya Indikator x 4

Kategori skor sikap peserta didik didasarkan pada Permendikbud NO. 81A tahun 2013 yaitu:
Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,33< Skor Akhir ≤ 4,00
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,33< Skor Akhir ≤ 3,33
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33< Skor Akhir ≤ 2,33
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: Skor Akhir ≤ 1,33
Hasil Penilaian Sikap (Afektif)

Kerjasam Tanggung
NO Berdoa Santun Rata-
Nama Siswa a Jawab Total Skor Keterangan
. Rata
(1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4)
1 Aditya Rangga 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
2 Alfitra Novys 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
3 Amirul Habbil 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
4 Ananda Rezky 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
5 Anggun Alya 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
6 Azmizar 4 3 3 4 14 3,5 SANGAT BAIK
7 Darvis Andhika 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
8 Fahrial 4 3 3 4 14 3,5 SANGAT BAIK
9 Faiz Muhsi 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
10 Mhd. Khaikal 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
11 Muhammad Dani 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
12 Muhammad Dzakwan 4 3 3 4 14 3,5 SANGAT BAIK
13 Muhammad Iqbal 4 3 3 4 14 3,5 SANGAT BAIK
Muhammad
14 4 4 4 4 16 SANGAT BAIK
Ramadhanni 4
15 Mulia Rici 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
16 Nur Meiviani 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
17 Rio Rustiady 4 3 3 4 14 3,5 SANGAT BAIK
18 Sandi Dwi 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
19 Suprapto Adi 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
20 Viqry Harisandy 4 4 4 4 16 4 SANGAT BAIK
Skor Maksimal Indikator 80 80 80 80      
Total Skor Indikator 80 75 75 80      
Rata-Rata Skor Indikator 4 3,75 3,75 4      
2. Penilaian Pengetahuan
Bentuk Instrumen : Essay
Jumlah Instrumen :5
Lembar Soal Evaluasi Pembelajaran
Nama Peserta Didik :
Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Kompetensi Keahlian : Nautika Kapal Niaga

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan lintang tempat dan bujur tempat! (skor 15)
2. Titik A memiliki koordinat lintang 08°33’47”U dan B memiliki koordinat lintang 09°21’13”U.
Hitung Δ lintangnya! (skor 20)
3. Titik C memiliki koordinat lintang 05°51’55”U dan D memiliki koordinat lintang 03°47’53”S.
Hitung Δ lintangnya! (skor 20)
4. Titik E memiliki koordinat bujur 035°22’11”T dan F memiliki koordinat bujur 039°17’23”T.
Hitung Δ bujurnya! (skor 20)
5. Jika diketahui titik A memiliki koordinat bujur 165°35’45”B dan titik B memiliki koordinat bujur
173°22’17”T, maka berapakah Δbujur antara titik A dan B? (Skor 25)

Pedoman Penilaian:
Soal 1: Skor 15 apabila jawaban lengkap
Skor 10 apabila jawaban hampir lengkap
Skor 5 apabila jawaban tidak lengkap
Skor 0 apabila jawaban tidak relevan/salah
Soal 2: Skor 20 apabila jawaban lengkap
Skor 14 apabila jawaban hampir lengkap
Skor 7 apabila jawaban tidak lengkap
Skor 0 apabila jawaban tidak relevan/salah
Soal 3: Skor 20 apabila jawaban lengkap
Skor 14 apabila jawaban hampir lengkap
Skor 7 apabila jawaban tidak lengkap
Skor 0 apabila jawaban tidak relevan/salah
Soal 4: Skor 20 apabila jawaban lengkap
Skor 14 apabila jawaban hampir lengkap
Skor 7 apabila jawaban tidak lengkap
Skor 0 apabila jawaban tidak relevan/salah
Soal 5: Skor 25 apabila jawaban lengkap dan logis
Skor 20 apabila jawaban hampir lengkap dan logis
Skor 15 apabila jawaban hampir lengkap namun kurang logis
Skor 10 apabila jawaban kurang lengkap dan kurang logis
Skor 5 apabila jawaban tidak lengkap dan kurang logis
Skor 0 apabila jawaban tidak relevan/salah

Rumus Penilaian:

Skor Perolehan
Nilai = x 100 %
Skor Maksimum
Hasil Penilaian Pengetahuan (Kognitif)

Soal 1 Soal 2 Soal 3 Soal 4 Soal 5

NO Total Tuntas/Tidak
Nama Siswa (0,5,10,15 (0,7,14,20 (0,7,14,20 (0,7,14,20 (0,5,10,15,20,25 KKM
. Nilai Tuntas
) ) ) ) )
1 Aditya Rangga 15 20 14 20 15 84 TUNTAS
2 Alfitra Novys 15 20 20 20 20 95 TUNTAS
3 Amirul Habbil 15 20 20 14 20 89 TUNTAS
4 Ananda Rezky 15 14 14 14 15 72 TIDAK TUNTAS
5 Anggun Alya 15 20 14 20 15 84 TUNTAS
6 Azmizar 10 14 14 14 15 67 TIDAK TUNTAS
7 Darvis Andhika 15 20 14 20 20 89 TUNTAS
8 Fahrial 10 14 14 14 15 67 TIDAK TUNTAS
9 Faiz Muhsi 15 20 20 20 20 95 TUNTAS
10 Mhd. Khaikal 15 14 14 14 20 77 TUNTAS
75
11 Muhammad Dani 15 14 14 14 20 77 TUNTAS
12 Muhammad Dzakwan 10 14 14 14 20 72 TIDAK TUNTAS
13 Muhammad Iqbal 10 14 14 14 15 67 TIDAK TUNTAS
14 Muhammad Ramadhanni 15 14 14 14 15 72 TIDAK TUNTAS
15 Mulia Rici 15 14 14 14 20 77 TUNTAS
16 Nur Meiviani 15 14 14 14 20 77 TUNTAS
17 Rio Rustiady 15 14 14 14 15 72 TIDAK TUNTAS
18 Sandi Dwi 15 20 14 14 15 78 TUNTAS
19 Suprapto Adi 15 20 14 14 15 78 TUNTAS
20 Viqry Harisandy 15 20 20 20 20 95 TUNTAS
Skor Maksimal Butir Soal 300 400 400 400 500   TUNTAS 13
TIDAK
Total Skor Butir Soal 280 334 304 316 350
  TUNTAS 7
Rata-Rata Skor Butir Soal 14 16,7 15,2 15,8 17,5   TUNTAS 65%
TIDAK
Keterserapan Butir Soal 93% 84% 76% 79% 70%
  TUNTAS 35%
Analisa Penentuan Soal Remedial

Butir Soal Relevan

Peserta Didik Remedial Analisis Butir Soal Butir Soal Relevan
Keseluruhan
Ananda Rezky 100% 70% 70% 70% 60% 2, 3, 4, dan 5 Butir Soal 3 (76% terserap)
Azmizar 67% 70% 70% 70% 60% 1, 2, 3, 4, dan 5 Jumlah Soal 18,75%
Fahrial 67% 70% 70% 70% 60% 1, 2, 3, 4, dan 5 Butir Soal 4 (79% terserap)
Muhammad Dzakwan 67% 70% 70% 70% 80% 1, 2, 3, dan 4 Jumlah Soal 18,75%
Muhammad Iqbal 67% 70% 70% 70% 60% 1, 2, 3, 4, dan 5 Butir Soal 5 (70% terserap)
Muhammad Ramadhanni 100% 70% 70% 70% 60% 2, 3, 4, dan 5 Jumlah Soal 37,5%
Rio Rustiady 100% 70% 70% 70% 60% 2, 3, 4, dan 5

Pedoman Penentuan Jumlah Soal Remedi

Jenis butir soal 1 : 1 soal (12,5%)

Jenis butir soal 2 : 1 soal (12,5%)

Jenis butir soal 3 dan 4 : 3 soal (37,5%)

Jenis butir soal 5 : 3 soal (37,5%)

Total Soal Remedial : 8 soal (100%)

 3. Penilaian Keterampilan

Nama Mengolah Menyimpul

Menanya Mengamati Menalar Menyajikan Total
No Peserta Data kan
Skor
Didik 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1
2
3
4
5
dst

Kriteria ;
1. Aspek menanya :
Skor 4 Jika pertanyaan yang diajukan sesuai dengan permasalahan yang sedang dibahas
Skor 3 Jikapertanyaan yang diajukan cukup sesuai dengan permasalahan yang sedang dibahas Skor 2
Jika pertanyaan yang diajukan kurang sesuai dengan permasalahan yang sedang dibahas Skor 1 Tidak
menanya
2. Aspek mengamati :
Skor 4 Terlibat dalam pengamatan dan aktif dalam memberikan pendapat
Skor 3 Terlibat dalam pengamatan
Skor 2 Berusaha terlibat dalam pengamatan
Skor 1 Diam tidak aktif
3. Aspek menalar:
Skor 4 Jika nalarnya benar
Skor 3 Jika nalarnya hanya sebagian yang benar
Skor 2 Mencoba bernalar walau masih salah
Skor 1 Diam tidak bernalar
4. Aspek mengolah data :
Skor 4 Jika Hasil Pengolahan data benar semua
Skor 3 Jika hasil pengolahan data sebagian besar benar
Skor 2 Jika hasil pengolahan data sebagian kecil benar
Skor 1 Jika hasil pengolahan data salah semua
5. Aspek menyimpulkan :
Skor 4 jika kesimpulan yang dibuat seluruhnya benar
Skor 3 jika kesimpulan yang dibuat seluruhnya benar
Skor 2 kesimpulan yang dibuat sebagian kecil benar
Skor 1 Jika kesimpulan yang dibuat seluruhnya salah
6. Aspek menyajikan:
Skor 4 jika laporan disajikan secara baik dan dapat menjawabsemua petanyaan dengan benar
Skor 3 Jika laporan disajikan secara baik dan hanya dapat menjawab sebagian pertanyaan
Skor 2 Jika laporan disajikan secara cukup baik dan hanya sebagian kecil pertanyaan yang dapat di
jawab
Skor 1 Jika laporan disajikan secara kurang baik dan tidak dapat menjawab pertanyaan
Rumus Penghitungan Skor Akhir

Jumlah Perolehan Skor x 4

Skor Akhir =
Skor Maksimal

Skor Maksimal = Banyaknya Indikator x 4

Kategori skor keterampilan peserta didik didasarkan pada Permendikbud NO. 81A tahun 2013 yaitu:
Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,33< Skor Akhir ≤ 4,00
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,33< Skor Akhir ≤ 3,33
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33< Skor Akhir ≤ 2,33
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: Skor Akhir ≤ 1,33
 Hasil Penilaian Keterampilan (Psikomotorik)

Menala
NO Menanya Mengamati Mengolah Data Menyimpulkan Menyajikan
Nama Siswa r Total Nilai Rata-Rata Keterangan Konversi Nilai
.
(1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4) (1,2,3,4) Ketuntasan
1 Aditya Rangga 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
2 Alfitra Novys 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
3 Amirul Habbil 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
4 Ananda Rezky 4 4 4 4 4 3 23 3,83 SANGAT BAIK 95,83 TUNTAS
5 Anggun Alya 4 4 4 4 4 3 23 3,83 SANGAT BAIK 95,83 TUNTAS
6 Azmizar 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
7 Darvis Andhika 4 4 4 4 4 3 23 3,83 SANGAT BAIK 95,83 TUNTAS
8 Fahrial 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
9 Faiz Muhsi 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
10 Mhd. Khaikal 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
11 Muhammad Dani 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
12 Muhammad Dzakwan 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
13 Muhammad Iqbal 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
14 Muhammad Ramadhanni 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
15 Mulia Rici 4 4 4 4 4 3 23 3,83 SANGAT BAIK 95,83 TUNTAS
16 Nur Meiviani 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
17 Rio Rustiady 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
18 Sandi Dwi 4 4 4 4 4 3 23 3,83 SANGAT BAIK 95,83 TUNTAS
19 Suprapto Adi 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
20 Viqry Harisandy 4 4 4 4 4 4 24 4 SANGAT BAIK 100,00 TUNTAS
Skor Maksimal Indikator 80 80 80 80 80 80          
Total Skor Indikator 80 80 80 80 80 80     Rata-Rata 95,83  
Rata-Rata Skor Indikator 4 4 4 4