STANDAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL LEVEL LEVEL LEVEL BENTUK NOMOR
KOMPETENSI L1 L2 L3 SOAL SOAL
1. Memahami sejarah 1.1 Mengenal sejarah asal Disajikan Pernyataan, Peserta didik dapat menentukan asal usul nama PG 1
asal usul nama usul nama Minangkabau menurut tambo
Minangkabau dan minangkabau menurut Disajikan sebuah pendapat ilmuwan ahli, Peserta Didik dapat PG 2
orang Minangkabau tambo minangkabau menentukan nama ilmuwan ahli yang memberikan pendapat yang sesuai Isian 26
dan pada ahli (ilmuan)
1.2 Mengenal asal usul Disajikan pernyataan, Peserta Didik dapat menuliskan arti dari tigo jurai PG 3
orang minangkabau Isian 27
menurut tambo
2. Minangkabau dan 2.1 Mengenal, Disajikan ciri-ciri Lareh, Peserta Didik dapat menentukan Lareh yang PG 5
rantaunya mengidentifikasi lareh sesuai dengan ciri-ciri Isian 29
koto piliang dan lareh Peserta didik dapat menentukan penyusun lareh bodi caniago PG 4
bodi caniago Isian 28
Peserta didik dapat menuliskan pemimpin lareh koto piliang PG 6
Peserta didik dapat menuliskan ciri-ciri lareh di minangkabau Essay 36
2.2 Mengidentifikasi luhak Disajikan pernyataan tentang asal usul kata Luhak, Siswa dapat PG 8
nan tigo menjelaskan asal nama kata Luhak / luak
Disajikan petitih, peserta didik dapat menentukanan nama luhak yang PG 7
sesuai dengan petitih yang disajikan
Disajika peta, peserta didik dapat menunjukkan wilayah tanah datar PG 9
Peserta didik dapat menuliskan nama pemimpin salah satu rombongan Isian 30
dalam mencari wilayah baru
Peserta didik dapat menuliskan petitih tentang salah satu luhak di Essay 37
Minangkabau
2.3 Mengidentifikasi Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menjelaskan arti daerah rantau PG 10
daerah rantau Minangkabau Isian 31
Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menentukan daerah rantau PG 11
orang luhak agam
Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menuliskan sebutan daerah PG 12
rantau Minangkabau
2.4 Menjelaskan batas Disajikan petitih, Peserta didik dapat menyeleksi jumlah gunung yang PG 13
wilayah minangkabau terletak di wilayah Minangkabau
menurut tambo Disajikan petitih, Peserta didik dapat menentukan batas wilayah PG 14
minangkabau Minangkabau sesuai dengan ungkapan petitih Isian 33
Disajikan nama-nama gunung, Peserta didik dapat menunjukkan nama PG 15
gunung yang tidak berada di wilayah Sumatera Barat Isian 32
Disajikan petitih tentang wilayah Minagkabau, peserta didik dapat PG 16
menuliskan kelanjutan petitih tersebut
Peserta didik dapat menuliskan nama gunung yang terletak di antara PG 17
sumatera barat dan jambi
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menjelaskan perbatasan Essay 38
wilayah minangkabau menurut tambo
3. Memahami adat 3.1 Menjelaskan maksud Disajikan pantun adat, peserta didik dapat menentukan lanjutan pantun PG 18
sopan santun dari nak aluih baso jo tersebut
menurut adat basi Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menentukan sasaran kato PG 19
Minangkabau mandaki Isian 34
Peserta didik dapat menentukan sasaran kato manurun PG 21
Disajikan sebuah petitih, siswa dapat menjelaskan arti dari petitih Essay 39
tersebut
Disajikan pernyataan, siswa dapat menuliskan akibat tidak punya sopan PG 20
santun dalam pergaulan
Peserta didik dapat menuliskan kato nan ampek 50
3.2 Menjelaskan maksud Disajikan petitih adat, peserta didik dapat menentukan lanjutan petitih PG 22
dari nak luruih tersebut
rantangkan tali Disajikan sebuah narasi, siswa dapat menunjukkan sifat yang sesuai PG 23
dengan narasi
Disajikan petitih adat, peserta didik dapat menentukan lanjutan petitih PG 25
tersebut Isian 35
Peserta didik dapat menuliskan lambang pengadilan Indonesia PG 24
Disajikan Pernyataan, siswa dapat menuliskan contoh 3 contoh bersikap Essay 40
adil
Lubuk Sikaping, 18 November 2021
Mengetahui
Kepala SDN 04 Talago Guru Kelas IV
II
III.
38. durian ditakuak rajo dan buayo putiah daguak, sialang balantak basi serta tanjuang simalindu ( skor 4 )
39. dalam berbicara harus selalu sopan. Bila bertemu dengan orang lain selalu bertegur sapa dengan bahasa yang tepat dan menjawab sapaan dengan ramah. Menjaga bahasa yang
digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan tidak menyinggung perasaan orang. ( skor 5 )