MENU 0
edited: By Subkhan Febrianto 0
0
0
PETUNJUK 0
1. Fokus pada FONT WARNA BIRU.
2. Jika data siswa mengkopi dari file 0
yang ada, lakukan langkah 0
Copy>Paste Special>Values
3. Berikan aplikasi ini ke masing- 0
masing wali kelas. 0
4. JANGAN MELAKUKAN CUT/MOVE
Jika tanpa sengaja melakukan 0
Cut/Move sehingga aplikasi rusak, 0
maka copykan baris atas atau baris
bawahnya yang masih normal. 0
5. Semua halaman bisa dicetak
0
dengan kertas A4 Ubah Regional
Setting komputer ke Indonesia 0
6. Backup Nilai dilakukan Ur. Kurikulum
7. Simpan File dalam satu folder. Untuk 0
memulai semester baru pakai aplikasi 0
yang masih kosong.
0
0
0
0
0
0
0
1 2 3
NU Tentang APLIKASI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar sisw
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
Adnan Zulfahmi
Alfiansyah Reva Wicaksono
Arif Dwi Setiawan
Bagas Dwi Ananto
Cinditya Sukma Ayu
David Adhipratama Fabiano
Dian Indriani
Dimas Dwi Arifudin
Dinu Nuril Huda
Endang Lestari
Fikri Bayu Rendra
Halumma Binta Dwi Isnandi
Hamam Firdaus Amna Utami
Hanin Syahlanada
Ikhtianisa Maulidia Dwi Salsabila
Ilham Putra Pratama
Irsan Tegar Putu Aimar
Janah Nur Fitria Ningsih
Julianto Ibnu Natan
Lolita Nur Aida
Lusi Ika Anjani
Mei Erlina Sastaviana
Meisya Armilda Wafa
Moh. Safi Yurahman Anazar
Muchammad Chamdi Alfin Nasher
Nayla Shafira Azkiya W
Rakha Ibnu Nurani Athallah
Rifa Safina Tunaja
Riska Nur Afriyanie
Seli Isnaeni
Shindy Aulia Nur Baeti
Vanesa Oktavia Rindiyani
Verisdyan Apriliyanto
Wanda Khoerunnisa
4 5 6 7 8 9 10
PAGUYANGAN Sesuai: Permendikbud No
53 Tahun 2015
N-1, N-2 dst. Merupakan Nilai Proses (NP) atau Nilai Harian (NH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis,
tes lisan, dan penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : 7G Wali Kls. :
Smt./ Th.Pelj. : .............../2018-2019 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek (bobot) Tdk Wajib
NO NIS/NISN NAMA LP KET
UTS UAS
1 Adnan Zulfahmi - Nilai 0-100
2 Alfiansyah Reva Wicaksono - Tulis kode nilai
3 Arif Dwi Setiawan dikolom nilai
4 Bagas Dwi Ananto paling atas.
5 Cinditya Sukma Ayu Kode nilai terdiri
6 David Adhipratama Fabiano Pt = Praktik
7 Dian Indriani Pf = Portofolio
8 Dimas Dwi Arifudin Py = Proyek
9 Dinu Nuril Huda Jk.ada UTS/UAS
10 Endang Lestari Bobot;
11 Fikri Bayu Rendra NH : ..............
12 Halumma Binta Dwi Isnandi UTS : ............
13 Hamam Firdaus Amna Utami UAS : ............
14 Hanin Syahlanada
15 Ikhtianisa Maulidia Dwi Salsabi
16 Ilham Putra Pratama
17 Irsan Tegar Putu Aimar
18 Janah Nur Fitria Ningsih
19 Julianto Ibnu Natan
20 Lolita Nur Aida
21 Lusi Ika Anjani
22 Mei Erlina Sastaviana
23 Meisya Armilda Wafa
24 Moh. Safi Yurahman Anazar
25 Muchammad Chamdi Alfin Nas
26 Nayla Shafira Azkiya W
27 Rakha Ibnu Nurani Athallah
28 Rifa Safina Tunaja
29 Riska Nur Afriyanie
30 Seli Isnaeni
31 Shindy Aulia Nur Baeti
32 Vanesa Oktavia Rindiyani
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap menyelesaikan
satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis aga
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dengan agama minoritas (tidak tertulis K
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
1 2 3 4 5 6
TAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis agama masuk, maka untuk deskripsi nilai bagi Siswa
noritas dengan agama minoritas (tidak tertulis KD/materinya) deskripsi dibuat manual disini.
DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
TULIS
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
KD
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Khubbibanazi Zuhdi, S.Pd.I. Aspek : PENGETAHUAN
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
TULIS
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Khubbibanazi Zuhdi, S.Pd.I. Aspek : KETERAMPILAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Heriyatini, S.Pd. Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Heriyatini, S.Pd. Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Siti Elfiyah, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Siti Elfiyah, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Suci Mulyani Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
1 1 1 3 3 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
1 Adnan Zulfahmi 73 80 78 77 67 72 72 B dengan himpunan dan kompetensi menyelesaikan masalah 80
yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
2 Alfiansyah Reva Wicaksono 80 78 78 79 73 62 71 B dengan bil. Bulat dan pecahan dan kompetensi menyelesaikan 84
masalah yang berkaitan dengan himpunan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
3 Arif Dwi Setiawan 75 87 76 79 63 68 70 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 78
pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
4 Bagas Dwi Ananto 85 78 78 80 53 78 70 C 82
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
5 Cinditya Sukma Ayu 75 83 78 79 63 70 71 B dengan himpunan dan kompetensi menyelesaikan masalah 84
yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
6 David Adhipratama Fabiano 75 80 78 78 61 70 70 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 88
pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
7 Dian Indriani 87 85 76 83 63 60 69 C 80
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
8 Dimas Dwi Arifudin 73 78 76 76 60 68 68 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 78
pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
9 Dinu Nuril Huda 73 78 76 76 71 56 68 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 80
pecahan
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
10 Endang Lestari 83 78 76 79 67 68 71 B dengan bil. Bulat dan pecahan dan kompetensi menyelesaikan 80
masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
11 Fikri Bayu Rendra 75 78 78 77 77 56 70 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 84
pecahan
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
12 Halumma Binta Dwi Isnandi 73 81 76 77 77 60 71 B dengan himpunan dan kompetensi menyelesaikan masalah 80
yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
13 Hamam Firdaus Amna Utami 75 80 78 78 81 68 76 B dengan himpunan dan kompetensi menyelesaikan masalah 84
yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
14 Hanin Syahlanada 83 78 76 79 55 70 68 C 80
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
Ikhtianisa Maulidia Dwi
15 73 81 80 78 75 62 72 B dengan himpunan dan kompetensi menyelesaikan masalah 84
Salsabila
yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
16 Ilham Putra Pratama 75 78 76 76 65 66 69 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 84
pecahan
1 1 1 3 3 1
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
Sangat Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan himpunan, sedangkan kompetensi
17 Irsan Tegar Putu Aimar 73 87 76 79 73 66 73 B 80
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan
pecahan
Baik baik
dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang berkaitan
18 Janah Nur Fitria Ningsih 78 78 78 78 77 76 77 B dengan bil. Bulat dan pecahan dan kompetensi menyelesaikan 82
masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
19 Julianto Ibnu Natan 87 78 78 81 65 62 69 C 82
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan
Sangat Baik dalam kompetensi menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan himpunan, sedangkan kompetensi
20 Lolita Nur Aida 80 92 78 83 67 74 75 B 84
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
baik
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
21 Lusi Ika Anjani 75 75 78 76 62 68 69 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 82
pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
22 Mei Erlina Sastaviana 75 78 76 76 69 60 68 C menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bil. Bulat dan 78
pecahan
Perlu peningkatan untuk semua kompetensi terutama dalam
23 Meisya Armilda Wafa 87 83 76 82 67 62 70 C 84
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Suci Mulyani Aspek : KETERAMPILAN
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
1 Adnan Zulfahmi 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
2 Alfiansyah Reva Wicaksono 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
3 Arif Dwi Setiawan 76 77 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
4 Bagas Dwi Ananto 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
5 Cinditya Sukma Ayu 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
6 David Adhipratama Fabiano 86 87 A menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan dengan
himpunan
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
7 Dian Indriani 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
8 Dimas Dwi Arifudin 76 77 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
9 Dinu Nuril Huda 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
10 Endang Lestari 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
11 Fikri Bayu Rendra 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
12 Halumma Binta Dwi Isnandi 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
13 Hamam Firdaus Amna Utami 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
14 Hanin Syahlanada 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
Ikhtianisa Maulidia Dwi
15 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
Salsabila
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
16 Ilham Putra Pratama 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
17 Irsan Tegar Putu Aimar 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
18 Janah Nur Fitria Ningsih 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
19 Julianto Ibnu Natan 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
20 Lolita Nur Aida 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
21 Lusi Ika Anjani 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
22 Mei Erlina Sastaviana 76 77 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
23 Meisya Armilda Wafa 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Sangat baik dalam semua kompetensi, terutama kompetensi
24 Moh. Safi Yurahman Anazar 86 87 A menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan dengan
himpunan
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
Muchammad Chamdi Alfin
25 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
Nasher
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
26 Nayla Shafira Azkiya W 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
27 Rakha Ibnu Nurani Athallah 78 79 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
28 Rifa Safina Tunaja 73 74 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
29 Riska Nur Afriyanie 76 77 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
30 Seli Isnaeni 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
31 Shindy Aulia Nur Baeti 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
32 Vanesa Oktavia Rindiyani 76 77 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
33 Verisdyan Apriliyanto 82 83 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
Baik dalam menyelesaikan masalah kontekstual berkaitan
34 Wanda Khoerunnisa 80 81 B dengan himpunan, demikian juga dalam menyelesaikan
persamaan & pertidaksamaan linear satu variabel
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nok Zaetun, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nok Zaetun, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Titin Fatimah, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Titin Fatimah, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: FL. Joko Susanto, S.Pd. Ing. Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: FL. Joko Susanto, S.Pd. Ing. Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Hartono. S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Hartono. S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Aviyah Hasnawati, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Aviyah Hasnawati, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nur Ami Widodo, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nur Ami Widodo, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NOMENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Jawa antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nur Solikhatul Afiyah, S.Pd Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Jawa
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: Nur Solikhatul Afiyah, S.Pd Aspek : KETERAMPILAN
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Untuk deskripsi yang bisa menggambar perbedaan
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0 antar siswa, minimal ada 2 Nilai Harian
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019 Guru Mapel: 0 Aspek : PENGETAHUAN Guru Map
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0 3
N. Proses/NH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) HPH HPTS HPAS K-1
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1 1
TULIS JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
KD CUT/MOVE/COPY-PASTE 0
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
0
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
NO MENU
NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
1 1 1
Petunjuk: Hanya dengan mengedit beberapa catatan d
MENU Edit Deskripsi Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "PALING M
sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bag
Kelas : 7G Smt. 1 / Th.Plj : 2018-2019
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
1 2 3 4 5 6
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan ibadah
sesuai agamanya dengan baik.
7 8
jujur
disiplin
tanggung jawab
toleransi
gotong royong
santun
percaya diri
Deskripsi Sikap SOSIAL jika cells dikosongkan:
17
Deskripsi Tambahan memungkinkan BP, Wali Kelas maupun
Guru Mata Pelajaran memberikan catatan khusus. Catatn
HARUS bersifat MEMOTIVASI
DESKRIPSI TAMBAHAN
1 Adnan Zulfahmi
7 Dian Indriani
10 Endang Lestari
14 Hanin Syahlanada
Ikhtianisa Maulidia Dwi
15
Salsabila
16 Ilham Putra Pratama
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2
NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
30 Seli Isnaeni
33 Verisdyan Apriliyanto
34 Wanda Khoerunnisa
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Kompetensi Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan
ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santu dan percaya diri
dengan baik. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lain, mandiri
dalam mengerjakan tugas
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran KKM Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama
1 dan Budi Pekerti 70
Pendidikan Pancasila
2 dan 70
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 70
Ilmu Pengetahuan
5 Alam 70
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial 70
7 Bahasa Inggris 70
Wanda Khoerunnisa | | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 70
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 70
Kesehatan
3 Prakarya 70
4 Bahasa Jawa 70
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
D. Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
E. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
F. Catatan Walikelas
G. Tanggapan Orangtua/Wali
.............................. 0
NIP.
Mengetahui:
Kepala Sekoah
0
NIP.
Wanda Khoerunnisa | | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 2
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Kompetensi Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan
ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santu dan percaya diri
dengan baik. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lain, mandiri
dalam mengerjakan tugas
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran KKM Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama
1 dan Budi Pekerti 70
Pendidikan Pancasila
2 dan 70
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 70
Ilmu Pengetahuan
5 Alam 70
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial 70
7 Bahasa Inggris 70
1 Seni Budaya 70
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 70
Kesehatan
3 Prakarya 70
4 Bahasa Jawa 70
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
D. Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
E. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
F. Catatan Walikelas
G. Catatan Walikelas
.............................. 0
NIP.
Mengetahui:
Kepala Sekoah
0
Wanda Khoerunnisa | | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 2
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Kompetensi Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan
ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santu dan percaya diri
dengan baik. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lain, mandiri
dalam mengerjakan tugas
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran KKM Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama
1 dan Budi Pekerti 70
Pendidikan Pancasila
2 dan 70
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 70
Ilmu Pengetahuan
5 Alam 70
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial 70
7 Bahasa Inggris 70
Wanda Khoerunnisa | | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 70
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 70
Kesehatan
3 Prakarya 70
4 Bahasa Jawa 70
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
D. Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
E. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
F. Catatan Walikelas
G. Catatan Walikelas
.............................. 0
NIP.
Mengetahui:
Kepala Sekoah
0
NIP.
| | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 2
PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA
A. Kompetensi Sikap
1. Sikap Spiritual
Deskripsi : Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang yang menjalankan
ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Deskripsi : Menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, gotong royong, santu dan percaya diri
dengan baik. Selalu berusaha untuk positif, senang bekerja sama dengan orang lain, mandiri
dalam mengerjakan tugas
Pengetahuan Keterampilan
Mata Pelajaran KKM Predi Predi
Angka
kat Deskripsi Angka
kat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama
1 dan Budi Pekerti 70
Pendidikan Pancasila
2 dan 70
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 70
Ilmu Pengetahuan
5 Alam 70
Ilmu Pengetahuan
6 Sosial 70
7 Bahasa Inggris 70
1 Seni Budaya 70
Pendidikan Jasmani,
2 Olah Raga, dan 70
Kesehatan
3 Prakarya 70
4 Bahasa Jawa 70
C. Ekstrakuriler
Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
D. Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
E. Ketidakhadiran
Ketidakhadiran
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
F. Catatan Walikelas
G. Catatan Walikelas
.............................. 0
NIP.
Mengetahui:
Kepala Sekoah
0
Wanda Khoerunnisa | | Kelas:7G | Semester:1 | 2018-2019 Halaman: 2
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
Pas Foto
3 x 4 cm
0
NIP.
LHB-SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN Hal. - iv
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
WANDA KHOERUNNISA
NISN / NIS
NIS :
RAPOR SISWA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
1. Buku Laporan Hasil Belajar ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti pelajaran
di Sekolah Menengah Pertama (SMP).
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh peserta
didik yang bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Hasil Belajar peserta didik yang bersangkutan hilang, dapat
diganti dengan buku Laporan Hasil Belajar Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang
dikutip dari Buku Induk Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah
yang bersangkutan.
4. Buku Laporan Hasil Belajar peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
BIND
BIND
BING
PPKn
PPKn
Mlk2
MAT
MAT
BDR
PKY
PJS
IPA
IPA
IPS
IPS
PA
PA
SB
1 Adnan Zulfahmi 72 79
2 Alfiansyah Reva Wicaksono 71 83
3 Arif Dwi Setiawan 70 77
4 Bagas Dwi Ananto 70 81
5 Cinditya Sukma Ayu 71 83
6 David Adhipratama Fabiano 70 87
7 Dian Indriani 69 79
8 Dimas Dwi Arifudin 68 77
9 Dinu Nuril Huda 68 79
10 Endang Lestari 71 79
11 Fikri Bayu Rendra 70 83
12 Halumma Binta Dwi Isnandi 71 79
13 Hamam Firdaus Amna Utami 76 83
14 Hanin Syahlanada 68 79
15 Ikhtianisa Maulidia Dwi Sals 72 83
16 Ilham Putra Pratama 69 83
17 Irsan Tegar Putu Aimar 73 79
18 Janah Nur Fitria Ningsih 77 81
19 Julianto Ibnu Natan 69 81
20 Lolita Nur Aida 75 83
21 Lusi Ika Anjani 69 81
22 Mei Erlina Sastaviana 68 77
23 Meisya Armilda Wafa 70 83
24 Moh. Safi Yurahman Anazar 69 87
25 Muchammad Chamdi Alfin N 68 81
26 Nayla Shafira Azkiya W 72 83
27 Rakha Ibnu Nurani Athallah 70 79
28 Rifa Safina Tunaja 70 74
29 Riska Nur Afriyanie 70 77
30 Seli Isnaeni 70 81
31 Shindy Aulia Nur Baeti 75 83
32 Vanesa Oktavia Rindiyani 71 77
33 Verisdyan Apriliyanto 72 83
34 Wanda Khoerunnisa 76 81
MENU
DAFTAR KUMPULAN
Untuk BACKUP NILAI
nilai halaman ini silahkan
copy ke file baru dan disatukan dengan nilai
di
RANKING
NIS/ Penge Ketramp JML
Absensi
NO NAMA LP
NISN NILAI
BING
tahuan ilan
Mlk2
BDR
PKY
PJS
SB
YA TIDAK S I A
1 Adnan Zulfahmi 72 72 7
2 Alfiansyah Reva Wicaksono 71 71 11
3 Arif Dwi Setiawan 70 70 16
4 Bagas Dwi Ananto 70 70 16
5 Cinditya Sukma Ayu 71 71 11
6 David Adhipratama Fabiano 70 70 16
7 Dian Indriani 69 69 25
8 Dimas Dwi Arifudin 68 68 30
9 Dinu Nuril Huda 68 68 30
10 Endang Lestari 71 71 11
11 Fikri Bayu Rendra 70 70 16
12 Halumma Binta Dwi Isnandi 71 71 11
13 Hamam Firdaus Amna Utami 76 76 2
14 Hanin Syahlanada 68 68 30
15 Ikhtianisa Maulidia Dwi Sals 72 72 7
16 Ilham Putra Pratama 69 69 25
17 Irsan Tegar Putu Aimar 73 73 6
18 Janah Nur Fitria Ningsih 77 77 1
19 Julianto Ibnu Natan 69 69 25
20 Lolita Nur Aida 75 75 4
21 Lusi Ika Anjani 69 69 25
22 Mei Erlina Sastaviana 68 68 30
23 Meisya Armilda Wafa 70 70 16
24 Moh. Safi Yurahman Anazar 69 69 25
25 Muchammad Chamdi Alfin N 68 68 30
26 Nayla Shafira Azkiya W 72 72 7
27 Rakha Ibnu Nurani Athallah 70 70 16
28 Rifa Safina Tunaja 70 70 16
29 Riska Nur Afriyanie 70 70 16
30 Seli Isnaeni 70 70 16
31 Shindy Aulia Nur Baeti 75 75 4
32 Vanesa Oktavia Rindiyani 71 71 11
33 Verisdyan Apriliyanto 72 72 7
34 Wanda Khoerunnisa 76 76 2
34 Nilai Teertinggi 77 87
Nilai Terendah 68 74
Nilai Rerata 71 81
Mengetahui,
Kepala SMP NEGERI 1 PAGUYANGAN
0
NIP.
34 Nilai Teertinggi 77
Nilai Terendah 68
Nilai Rerata 70.8824
0
NIP.
DAFTAR SISWA KELAS : 7G
MENU
menggambarkan kondisi siswa dalam mencapai kompetensi tertentu. Sebagai contoh jika nilai A m
sama, semua nilai B deskripsinya sama. Padahal jika dianalisa, Ahmad mendapat nilai B karena mem
dalam kompetensi...., tetapi kurang di kompetensi... Dengan kondisi ini seharusnya tidak ada siswa
deskripsi sama jika penilaian dilakukan dengan benar.
Untuk itulah kami hadir dengan harapan bisa membantu para Guru dalam mengurai permasalahan
Kami sadar tuntutan Para Guru tentang Aplikasi Nilai yang SEDERHANA, VALID, DESKRIPSI OTOMAT
DIPERTANGGUNGJAWABKAN. Aplikasi juga sangat bermakna manakala aplikasi tersebut bisa meng
agar dapat melakukan penilaian menjadi lebih baik.
INFO Bagi yang berminat ketik SMS "NILAI K-13, NAMA SEKOLAH dan ALAMAT EMAIL" kirim ke 08569108
|klik
Harga :
Rekening :
No. Rekening :
Atas Nama :
Pengiriman Aplikasi melalui email :
13|SMP
ng untuk membantu para Guru dalam melaksanakan tugas. Namun
elum satupun mampu memberikan deskripsi nilai yang benar-benar
ompetensi tertentu. Sebagai contoh jika nilai A maka deskripsinya
ka dianalisa, Ahmad mendapat nilai B karena memiliki kelebihan
si... Dengan kondisi ini seharusnya tidak ada siswa yang memiliki
enar.
Rp. 1.000.000,-