KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan rasa syukur ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan
rahmad, taufik, hidayah dan inayahNya, Program Kerja Perpustakaan SMP Negeri 1 Sumber
tahun pelajaran 2021 / 2022 dapat disusun.

Tujuan penyusunan Program Kerja Perpustakaan SMP Negeri 1 Sumber tahun

pelajaran 2021 / 2022 sebagai petunjuk bagi pengelola untuk memperoleh gambaran tentang
bidang kerja masing-masing serta program-program selama satu tahun.

Dengan adanya program kerja perpustakaan diharapkan pengelola dapat

memepersiapkan rencana kerja sebaik-baiknya, sehingga kegiatan dapat berjalan sesuai
dengan rencana.

Pengelola menyadari progam kerja ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena
itu saran yang positif sangat diharapkan demi perbaikannya di masa mendatang.

Sumber, 2021

Pengelola
 PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Kita semua menyadari bahwa kemajuan suatu bangsa sangat tergantung

kepada kualitas sumber daya manusianya. Demikian pula dalam upaya mewujudkan
masyarakat Indonesia yang berkualitas tinggi tidak bisa lepas dari pendidikan.
Kegiatan memajukan pendidikan di Indonesia telah dilakukan antara lain melalui
pendidikan dalam Undang – Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Sisdiknas). Pasal 1 menyebutkan, bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta
didik secara aktif mampu mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan
spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Salah satu sarana dalam menunjang proses belajar mengajar di sekolah

adalan perpustakaan. Perpustakaan sekolah dewasa ini bukan hanya merupakan unit
kerja yang menyediakan bacaan guna menambah pengetahuan dan wawasan bagi
murid, tapi juga merupakan bagian yang integral pembelajaran. Artinya,
penyelenggaraan perpustakaan sekolah harus sejalan dengan visi dan misi sekolah
dengan mengadakan bahan bacaan bermutu sesuai kurikulum, menyelenggarakan
kegiatan yang berkaitan dengan bidang studi dan kegiatan penunjang lain, misalnya
berkaitan dengan peristiwa penting yang diperingati di sekolah.

Perpustakaan sekolah merupakan sarana penting dalam menunjang Kegiatan

Belajar Mengajar. Keberadaannya perlu diperhatikan dan dibutuhkan penanganan
khusus. Hal itu meliputi pengadaan, pengklasifikasian, pembenahan buku-buku,
pelayanan dan tata ruang. Buku yang berkualitas dan kuantitas yang memadai akan
membawa pengaruh positif terhadap perkembangan pengetahuan siswa.

Selain itu, perpustakaan sebagai tempat dalam menambah wawasan warga

sekolah diharapkan memberi pelayanan prima. Dengan adanya hal tersebut,
perpustakaan perlu membuat program kerja untuk mewujudkan tujuannya.

B. Dasar

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar

Nasional Pendidikan.
 3. Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan.

4. Standar Nasional Indonesia Bidang Perpustakaan dan Kepustakawanan yang

dikeluarkan oleh Perpustakaan Nasional Republik Indonesia tahun 2011.

5. Standar Nasional Perpustakaan (SNP) yang dikeluarkan oleh Perpustakaan

Nasional Republik Indonesia Tahun 2011.

6. Standar Perpustakaan Sekolah tingkat Internasional seperti Pedoman Perpustakaan

Sekolah yang dikeluarkan oleh IFLA / UNESCO tahun 2006.

C. Maksud dan Tujuan

1. Dasar kegiatan jangka pendek perpustakaan.

2. Memotivasi kinerja perpustakaan .
3. Bahan evaluasi kinerja perpustakaan.
 PENUTUP

Program Kerja Perpustakaan tahun pelajaran 2022/2023 ini merupakan acuan dasar
teknis pelaksanaan kerja bagi pengelola perpustakaan. Oleh karena itu perlu dilakukan
perubahan program kerja ini baik dari segi isi, format maupun tata penulisannya.

Dengan demikian diharapkan dapat terwujud sebuah program kerja yang rasional dan
operasional di lingkungan sekolah.