LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

HUKUM TERMODINAMIKA

=================================================================
Nama Kelompok :
Kelas :
Hari/tanggal :
Anggota Kelompok : 1.
2.
3.
4.
5.
=================================================================
A. TUJUAN
Setelah melakukan praktikum, siswa mampu
1. Menganalisis usaha, kalor, dan energi dalam gas pada hukum I termodinamika
2. Menganalisis proses-proses Termodinamika

B. MATERI PEMBELAJARAN
Sumber bunyi dapat berupa dawai dan pipa organa. Pipa organa dibagi menjadi 2 yaitu
pipa organa tertutup dan terbuka. Rumus untuk frekuensi adalah

Pipa organa terbuka merupakan sebuah kolom udara atau tabung yang kedua ujung penampangnya
terbuka. Kedua ujungnya berfungsi sebagai perut gelombang karena bebas bergerak dan ditengahya
ada simpul. Kolom udara dapat beresonansi, artinya dapat bergetar. Kenyataan ini digunakan pada alat
musik yang dinamakan Organa, baik organa dengan pipa tertutup maupun pipa terbuka.

C. ALAT DAN BAHAN

1. 8 botol bekas dengan ukuran yang sama
 2. Air yang diberi pewarna
3. Penggaris
4. Sendok besi
5. Sticky Notes

D. PETUNJUK KERJA
1. Ukur tinggi masing-masing botol dan catat pada tabel hasil pengamatan
2. Isi masing-masing botol dengan air sebanyak :
 18 cm dari dasar botol untuk nada do (1)
 16 cm dari dasar botol untuk nada re (2)
 14 cm dari dasar botol untuk nada mi (3)
 12 cm dari dasar botol untuk nada fa (4)
 10 cm dari dasar botol untuk nada sol (5)
 8 cm dari dasar botol untuk nada la (6)
 6 cm dari dasar botol untuk nada si (7)
 4 cm dari dasar botol untuk nada do’ (8)
3. Beri label pada setiap botol sesuai nada menggunakan Sticky Notes
4. Uji suara yang terdengar dari setiap botol apakah nada yang didengar sudah sesuai atau belum
5. Jika belum sesuai, tambahan atau kurangi air pada botol hingga mendapat nada yang
diinginkan
6. Mainkan lagu dengan botol-botol tersebut sebagai alat musiknya
7. Ukur kembali tinggi air dari dasar botol dan catat pada tabel hasil pengamatan

E. TABEL HASIL PENGAMATAN

Tinggi botol (h = cm)

TINGGI KOLOM
No. NADA TINGGI AIR (cm)
UDARA (L) (cm)
1 Do
2 Re
3 Mi
4 Fa
5 Sol
6 La
7 Si
8 Do’

F. ANALISA DATA
Tentukan frekuensi yang dihasilkan setiap nada dengan cepat rambat bunyi diudara (v) sebesar 340
m/s.

E. PERTANYAAN
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini !
1. Bagaimana pengaruh tinggi air (volume air) dengan frekuensi yang dihasilkan?
Jawab :

2. Bagaimana hubungan frekuensi dan panjang kolom udara?

Jawab :

3. Bagaimana hubungan frekuensi dengan nada-nada yang dihasilkan?

Jawab :

4. Faktor apa saja yang mempengaruhi frekuensi pada pipa organa terbuka?
Jawab :

5. Sebutkan kesalahan-kesalahan yang dapat terjadi selama percobaan sehingga mempengaruhi hasil
pengamatan!
Jawab :

F. KESIMPULAN