Anda di halaman 1dari 24

MODUL

PRAKTIKUM FISIKA DASAR

Disusun Oleh:

Iwan Gunawan,ST.,M.Eng

PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN


UNIVERSITAS KHAIRUN
TERNATE
2017

0
PERCOBAAN 1

MENGUKUR PANJANG
I. Tujuan: Mengukur besaran panjang dengan berbagai alat ukur panjang.

II. Alat dan bahan :


1. mistar centimeter
2. mistar milimeter
3. jangka sorong
4. mikrometer sekrup
5. jangka sorong
6. balok (batang) kayu atau papn
7. kelereng/ manik-manik
8. kertas

III. Teori dasar


Pengukuran panjang harus dilakukan dengan alat ukur yang tepat. Perhatikan
dilingkungan sekitar kita, pengukuran panjang dilakukan oleh penjahit pakaian,
pekerja bangunan, pengukur tanah, atau pembuat kunci. Masing-masing profesi tadi
membutuhkan alat ukur yang berbeda. Namun pada hakekatnya mereka semua
melakukan pengukura panjang, dan masing-masing pekerjaan membutuhkan
ketelitian yang berbeda sehingga alat ukur yang di gunakan berbeda pula
(Nursyamsuddin,2004).
Berikut ini cara penggunaan mikrometer sekrup dan jangka sorong

Gambar 1. mengukur panjang dengan mikrometer sekrup

1
Mikrometer sekrup di tunjukan pada gambar 1. Jika skala nonius di putar lengkap 1 kali maka
rahang geser dan skala nonius maju mundur 0.5 mm. Karena skala nonius memiliki skala 50
skala, maka ketelitian mikrometer sekrup 0.5 mm / 50 = 0.01 mm (Kanginan,2002).Dengan
de ikia ketidak pastia a ∆ ∆x = 1/2 x nilai satuan terkecil (nst) = 1/2 x 0.01 mm = 0.005 mm

Maka cara menentukan nilai x (panjang benda) yaitu:


1. Perhatikan garis skala utama dengan skala nonius. Pada gambar 1. garis skala utama
adalah 7 mm lebih.
2. Perhatikan garis mendatar pada skala nonius yang berhimpit dengan garis mendatar
pada skala utama. Pada gambar 1. garis mendatar tersebut 24. maka nilai x = 7,0+( 24 x
0,01 mm ) = 7,24 mm. Sehingga jika dituliskan. Panjang = (7,240 ± 0,005) mm

B. Jangka Sorong

Gambar 2. mengukur panjang dengan Jangka Sorong

Skala nonius memikiki panjang 9 mm dan di bagi 10 skala sehingga selisihnya 0,1 mm.atau 0,01
cm. Maka ketidak pastiannya adalah ∆x = 1/2 x 0,1 mm = 0,05 mm = 0,005 cm cara menentukan
nilai x (panjang benda) yaitu:
1. perhatikan angka pada skala utama yang berdekatan dengan angka 0 pada nonius. Pada
gambar 2. angka tersebut 5 cm
2. perhatikan garis nonius yag berhimpit dengan skala utama. Pada gambar 2. angka tersebut
adalah garis ke 4. ini berarti nilai x = 5 cm + ( 5 x 0,01 cm ) = 5,05 cm.
Sehingga jika dituliskan, Panjang = (5,050 ± 0,005) cm.

2
IV. Cara kerja
a) Mengukur panjang batang (papan) kayu
a. ukur panjang batang kayu denagn mistar sentimeter
b. Ulangi denagn 5 kali pengukuran
c. Tuliskan data yang didapat ke dalam tabel pengamatan
d. Gantilah mistar centimeter dengan mistar milimeter lalu ulangi langkah
a sampai c.

b) Mengukur diameter manik-manik


a. ukurlah diameter manik-manik dengan mikrometer sekrup (cara
penggunaan dapat dilihat pada teori dasar)
b. lakukan pengukuran oleh orang yang berbeda
c. lakukan 5 kali pengukuran
d. tuliskan data yang didapat pada tabel data
e. ulangi langkah a sampai d dengan menggunakan Jangka sorong

c) Mengukur tebal kertas


a. ukurlah tebal kertas dengan mikrometer sekrup (cara penggunaan dapat
dilihat pada teori dasar)
b. lakukan pengukuran oleh orang yang berbeda
c. lakukan 5 kali pengukuran
d. tuliskan data yang didapat pada tabel data
e. ulangi langkah a sampai d dengan menggunakan Jangka sorong.

3
V. Data Hasil Pengamatan
1. Hasil pengukuran panjang batang (papa) kayu (L)
Pengukuran ke Dengan mistar centimeter Dengan mistar milimeter
(L ± ∆L) Cm (L ± ∆L) mm
1
2
3
4
5

2. Hasil pengukuran diameter manik-manik (D)

Pengukuran ke Dengan Mikrometer sekup Dengan Jangka Sorong


(D ± ∆D) Cm (D ± ∆D) mm
1
2
3
4
5

3. Hasil pengukuran tebal kertas (T)


Pengukuran ke Dengan Mikrometer sekup Dengan Jangka Sorong
(T ± ∆T) Cm (T ± ∆T) mm
1
2
3
4
5

4
VI. Analisis Data, Perhitungan dan kesimpulan
1. Dari hasil pengukuran panjang kayu, alat ukur manakah yang lebih teliti?
Berikan alasannya.
2. Dari hasil pengukuran diameter kelereng dan tebal kertas alat ukur manakah yang lebih
teliti? Berikan alasannya.
3. posisi mata yang mana yang lebih teliti dalam melakukan pengukuran?
Berikan alasannya.
4. untuk menghitung diameter rambut, alat ukur manakah yang anda akan gunakan? Mengapa.
5. hitunglah nilai rata-rata hasil pengukuran , kesalahan pengukuran (∆x) dan
Δ
perentase error perhitungan ( x100%) pada tiap-tiap data pengukuran.

Gunakan persamaan berikut:

− 2
= ∆ =

=rata-rata hasil pengukuran


∆ =standar error
= � �� � � �

n = banyaknya pengulangan

No Data pengukuran − − 2 ∆
100%

1
2
3
4
5

= − 2
=

5
PERCOBAAN 2

MENGUKUR MASSA

I. Tujuan: Mengukur besaran massa dengan berbagai alat ukur massa


(neraca/timbangan)
II. Alat dan bahan
1. neraca lengan
2. neraca pegas
3. koin/benda yang akan diukur
4. kawat tembaga
5. kertas

III. Teori dasar


Di lingkunagn sekitar, kita sering mendapati berbagai kegiatan menimbang massa benda,
seperti menimbang telur, beras, kapasitas muatan truk, bahkan menimbang emas. Semua
kegiatan tersebut menggunaka alat ukur yang berbeda. Namun pada hakekaktnya semua kegiatan
ini merupakan pengukuran massa. Masing-masing pengukuran membutuhkan ketelitian yang
berbeda sehingga alat ukur yang di gunakan berbeda pula

IV. Cara kerja


1. Mengukur massa benda dengan neraca pegas
a. timbanglah massa benda/koin dengan cara mengaitkan pada neraca pegas
b. lihat nilai yang tertera pada neraca pegas, lalu tulis pada tebel data pengamatan.
c. Ulangi sampai 5 kali pengulangan dengan orang yang berbeda.
d. Ulangi langkah a sampai c dengan kawat tembaga dan kertas.

2. Mengukur massa benda dengan neraca lengan


a. timbanglah massa benda/koin dengan cara meletakan di lengan neraca
b. lihat nilai yang tertera pada neraca, lalu tulis pada tebel data pengamatan.
c. Ulangi sampai 5 kali pengulangan dengan orang yang berbeda.
d. Ulangi langkah a sampai c dengan kawat tembaga dan kertas.
6
V. Data Hasil Pengamatan
1. Hasil pengukuran massa benda dengan neraca pegas

Pengukuran ke Benda/koin Kawat tembaga Kertas


(m ± ∆m) gr (m ± ∆m) gr (m ± ∆m) gr
1
2
3
4
5

2. Hasil pengukuran massa benda dengan neraca lengan


Pengukuran ke Benda/koin Kawat tembaga Kertas
(m ± ∆m) gr (m ± ∆m) gr (m ± ∆m) gr
1
2
3
4
5

7
VI. Analisis Data, Perhitungan dan kesimpulan

1. Dari hasil pengukuran massa denagn neraca pegas apakah semua benda dapat diukur dengan
neraca lengan?
2. Dari hasil pengukuran alat ukur manakah yang lebih teliti (presisi) ?
3. Dari kedua alat pengukur massa tersebut apakah dapat mengukur massa air ? jelaskan.
4. Untuk menghitung diameter rambut, alat ukur manakah yang anda akan gunakan? Mengapa.
5. hitunglah nilai rata-rata hasil pengukuran , kesalahan pengukuran (∆x) dan
Δ
perentase error perhitungan ( x100%) pada tiap-tiap data pengukuran.

Gunakan persamaan berikut:

− 2
= ∆ =

=rata-rata hasil pengukuran


∆ =standar error
= � �� � � �

No Data pengukuran − − 2 ∆
100%

1
2
3
4
5

= − 2
=

8
PERCOBAAN 3

BANDUL SEDERHANA

A. Tujuan
1. Menghitung periode pada ayunan bandul sederhana berdasarkan percobaan.
2. Menunjukan pengaruh massa, panjang, dan simpangan pada ayunan bandul sederhana
terhadap periode getaran.
3. Menentukan grafitasi

B. Teori Dasar
1. Gerak Harmonik Sederhana
Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak – balik benda melalui suatu titik keseimbangan
tertentu dengan banyaknya getaran benda dalam setiap sekon yang selalu konstan. Gerak
Harmonik Sederhana dapat dibedakan menjadi 2 bagian, yaitu (1) Gerak Harmonik Sederhana
(GHS) Linier, misalnya penghisap dalam silinder gas, gerak osilasi air raksa/ air dalam pipa U,
gerak horizontal / vertikal dari pegas, dan sebagainya; (2) Gerak Harmonik Sederhana (GHS)
Angular, misalnya gerak bandul/ bandul fisis, osilasi ayunan torsi, dan sebagainya.
2. Gerak Harmonik pada Bandul
Sebuah bandul adalah massa (m) yang digantungkan pada salah satu ujung tali dengan panjang
l dan membuat simpangan dengan sudut kecil. Gaya yang menyebabkan bandul ke posisi
kesetimbangan dinamakan gaya pemulih yaitu dan panjang busur adalah Kesetimbangan
gayanya. Bila amplitudo getaran tidak kecil namun tidak harmonik sederhana sehingga periode
mengalami ketergantungan pada amplitudo dan dinyatakan dalam amplitudo sudut.

3. Besaran Fisika pada Ayunan Bandul


a. Periode (T)
Periode ayunan (T) adalah waktu yang diperlukan benda untuk melakukan satu getaran. Benda
dikatakan melakukan satu getaran jika benda bergerak dari titik di mana benda tersebut mulai
bergerak dan kembali lagi ke titik tersebut. Satuan periode adalah sekon atau detik.
b. Frekuensi (f)

9
Frekuensi adalah banyaknya getaran yang dilakukan oleh benda selama satu detik, yang
dimaksudkan dengan getaran di sini adalah getaran lengkap. Satuan frekuensi adalah hertz.
c. Amplitudo
Amplitudo dapat didefinisikan sebagai jarak terjatuh dari garis kesetimbangan dalam gelombang
sinusoide yang kita pelajari pada mata pelajaran fisika dan matematika.
Bentuk umum persamaan diferensial getaran selaras
2

2
+ �2 = 0

�2 =

�=

4� 2
�2 =

Atau system berayun dengan periode T

C. Hipotesis
1. Periode bandul hanya dipengaruhi oleh panjangnya tali pada bandul
2. Periode bandul tidak dipengaruhi oleh besarnya amplitudo dan massa beban yang
tergantung pada tali

D. Alat dan Bahan


1. Statip
2. Tali
3. Stopwatch
4. Neraca lengan
5. Beban (50gr dan 100gr)
6. Busur
7. Penggaris

10
E. Cara Kerja
Percobaan ini dibagi menjadi 3 bagian, masing-masing diulang sebanyak 3 kali percobaan. Tiap
bagian dilakukan secara berturut-turut dengan perbedaan besarnya amplitudo, panjangnya tali,
dan beratnya massa beban. Langkah-langkah yang dilakukan sebagai berikut :
1. Siapkan Statip kemudian atur berat beban, panjang tali, dan besar amplitudo sesuai yang
telah ditentukan
2. Gunakan busur untuk mengukur sudutnya
3. Ayunkan bandul dengan posisi sudut yang telah ditentukan
4. Hidupkan stopwatch bersamaan dengan pertama kali bandul diayunkan
5. Hentikan stopwatch jika bandul sudah melakukan 20 kali ayunan
6. Catat waktu terakhir di stopwatch
7. Ulangi percobaan hingga 3 kali pada tiap bagian
8. Tuliskan hasil pengamatan ke dalam table

F. Pengamatan
1. Data Pengamatan
a. Jumlah getaran (n) = 20 kali
b. Gunakan persamaan periode T = t/n dengan t adalah waktu untuk 20 getaran
c. Tabel data waktu
I. Waktu bandul terhadap amplitudo bandul, pada panjang 100 cm dan beban 100

Amplitudo(°) Waktu Waktu Waktu Waktu rata-rata trat


t1(s) t2(s) t3(s) (s)
20 0
30 0
40 0

11
II. Waktu bandul terhadap panjang bandul, pada massa 100 dan amplitudo 30o

Panjang (cm) Waktu Waktu Waktu Waktu rata-rata trat


t1(s) t2(s) t3(s) (s)
40 cm
70 cm
100 cm

III. Waktu bandul terhadap beban bandul, pada panjang 100 dan amplitudo 30o

Massa (g) Waktu Waktu Waktu Waktu rata-rata trat


t1(s) t2(s) t3(s) (s)
50 g
100 g
150 g

2. Analisis Data
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

12
PERCOBAAN 4

RESULTAN BEBERAPA VEKTOR GAYA

1. Teori singkat
Sebuah benda disebut dalam keadaan setimbang bila jumlah aljabar gaya yang bekerja
pada sebuah benda sama dengan nol. Jika gaya gaya yang mempengaruhi benda ada
dalam sumbu x dan sunbu y, maka sigma fx =0, untuk menentukan resultan dari beberapa
gaya rumus yang dipakai adalah

�= 2 +

Dimana :
R = Resultan Gaya (N)
∑fx = Resultan Gaya yang bekerja pada sumbu-x (N)
∑fy = Resultan Gaya yang bekerja pada sumbu-y (N)

2. Alat dan bahan

1. 2 unit static
2. Beberapa benang gantung
3. Benang/tali
4. Bujur derajat
5.
3. Prosedur Percobaan

1. Rrakit dan gantungkan beban sesuai dengan gambar


2. Berikan kode masing masing beban f1 f2 dan w sesuai dengan gambar
3. Ukur sudut 1 dan 2 , tentukan berat masing masing beban kemudian catat dalam table.
4. Tambahkan/kurangkan beban fid an f2 dan w untuk memdapatkan sudut yang berbeda
beda. Sebanyak 5 x
5. Tentukan resultan ketiga gaya tersebut
13
No Sudut Sudut W1 F1 F2 Resultan ket
1 2 (gr) (gr) (gr) Gaya (N)

14
PERCOBAAN 5

MENENTUKAN TITIK BERAT


1 . Tujuan Praktikum
Menentukan titik berat homogen secara praktik dan secara perhitungan
2. Alat dan Bahan
-Selembar kertas karton tebal
-Mistar
-Seutas benang
-Beban untuk meluruskan benang
-Steroform
-Paku
-Dan kertas milimeter

3. Dasar Teori
Semua benda di bumi mempunyai berat. Berat suatu benda dapat dianggap terkonsentrasi pada
satu titik yang di sebut pusat gravitasi atau titik berat. Pada titik berat ini gaya-gaya yang bekerja
menghasilkan momen resultan sama dengan nol. Karena itulah benda yang di tumpu pada titik
beratnya akan berada dalam keseimbangan statik. Dengan kata lain titik berat adalah titik
tangkap dari semua gaya yang bekerja. Contoh berikut ini menunjukkan bagaimana menentukan
letak resultan gaya yang sejajar.

a. Titik berat benda homogen satu dimensi (garis), untuk benda-benda berbentuk memanjang
seperti kawat , massa benda dianggap diwakili oleh panjangnya (satu dimensi).

b. Titik berat benda-benda homogen berbentuk luasan (dua dimensi), Jika tebal diabaikan maka
benda dapat dianggap berbentuk luasan (dua dimensi).

c. Titik berat benda-benda homogen berdimensi tiga, letak titik berat dari gabungan beberapa
benda pejal homogen berdimensi tiga.

15
Titik berat benda homogen berbentuk luasan yang bentuknya teratur terletak pada sumbu
simetrinya. Untuk bidang segi empat, titik berat diperpotongan diagonalnya, dan untuk lingkaran
terletak dipusat lingkaran.

Telah dikatakan sebelumnya bahwa suatu benda tegar dapat mengalami gerak translasi (gerak
lurus) dan gerak rotasi. Benda tegar akan melakukan gerak translasi apabila gaya yang diberikan
pada benda tepat mengenai suatu titik yang yang disebut titik berat.

Titik berat merupakan titik dimana benda akan berada dalam keseimbangan rotasi (tidak
mengalami rotasi). Pada saat benda tegar mengalami gerak translasi dan rotasi sekaligus, maka
pada saat itu titik berat akan bertindak sebagai sumbu rotasi dan lintasan gerak dari titik berat ini
menggambarkan lintasan gerak translasinya.

2 Rumus

a. Titik berat benda homogen satu dimensi (garis)


Untuk benda-benda berbentuk memanjang seperti kawat , massa benda dianggap diwakili oleh
panjangnya (satu dimensi) dan titik beratnya dapat dinyatakan dengan persamaan berikut:

I1 = panjang garis 1, I2 = panjang garis 2

16
b. Titik berat benda-benda homogen berbentuk luasan (dua dimensi)
Jika tebal diabaikan maka benda dapat dianggap berbentuk luasan (dua dimensi), dan titik berat
gabungan benda homogen berbentuk luasan dapat ditentukan dengan persamaan berikut:

A1 = Luas Bidang 1
A2 = Luas bidang 2
x1 = absis titik berat benda 1
x2 = absis titik berat benda 2
y1 = ordinat titik berat benda 1
y2 = ordinat titik berat benda 2

Titik berat benda homogen berbentuk luasan yang bentuknya teratur terletak pada sumbu
simetrinya. Untuk bidang segi empat, titik berat diperpotongan diagonalnya, dan untuk lingkaran
terletak dipusat lingkaran. Titik berat bidang homegen di perlihatkan pada tabel berikut

17
4. PERCOBAAN
1. Gunting selembar karton tebal sehingga berbentuk F dengan ukuran seperti ditunjukkan dalam
gambar
2. Tentukan letak titik berat karton secara praktik dengan menggunakan benang berbeban.
Tandai titik berat tersebut dan dengan pusat koordinat di O gunakan mistar untuk menemukan
koordinat titik berat karton huruf F
3. Sekarang anda akan menentuka letak titik berat secara perhitungan teori. Bagilah huruf F atas
3 bagian kemudia dengan O sebagai titik pusat koordinat, hitung koordinat titik berat karton
dengan menggunakan persamaan titik berat.

18
5. Analisis
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

19
PERCOBAAN 6
AMPEREMETER DAN VOLTMETER ARUS SEARAH

I. SASARAN PRAKTIKUM

Setelah melakukan percoban ini diharapkan mahasiswa mampu :


1.1 Memahami konsep arus dan tegangan serta hambatan pada arus searah (DC).
1.2 Menentukan hambatan dalam Amperemeter dan Voltmeter.
1.3 Mengukur hambatan Rx.

2. ALAT-ALAT
2.1 Amperemeter DC/millimeter DC ( atau Multimeter )
2.2 Voltmeter DC/millivolt DC ( atau Multimeter )
2.3 Sumber tegangan DC
2.4 Bangku Hambatan
2.5 Penutup arus (switch)
2.6 Kabel-kabel

3. TEORI DASAR
Mengukur kuat arus di suatu tempat dengan menggunakan amperemeter, maka amperemeter
dipasang seri seperti dalam gambar (1a). Mengukur tegangan antara dua titik digunakan alat ukur
Voltmeter dengan cara memasang parallel seperti pada gambar (1b). Mengukur serempak baik
kuat arus maupun tegangan dapat dilakukan seperti pada gambar (1c) atau gambar (1d).
Tetapi pengukuran serempak ini memiliki kelemahan-kelemahan. Pada gambar 1c,
Voltmeter mengukur tegangan ujung–ujung R tetapi Amperemeter bukan mengukur arus melalui
R. Sebaliknya pada gambar 1d, Amperemeter mengukur arus melalui R tetapi Voltmeter tidak
mengukur tegangan ujung–ujung R.Jadi, jika pengukuran arus yang dimaksud yang melalui R,
tegangan yang dimaksud pada ujung–ujung R maka baik pada gambar 1c maupun gambar 1d
hanya satu alat yang mengukur sebenarnya. Untuk itu hasil pengukuran perlu dikoreksi dan
mengoreksinya perlu diketahui hambatan dalam dari alat ( Amperemeter dan Voltmeter ).

20
Mengukur hambatan dalam Amperemeter dan Voltmeter
Baik Amperemeter maupun Voltmeter hambatan dalamnya dapat diukur masing–
masing dengan 2 (dua) cara :
1. Pengukuran hambatan dalam Amperemeter
Cara pertama, lihat gambar 2a, kalau hasil pengukuran Voltmeter adalah V dan hasil
pengukuran Amperemeter adalah I, maka hambatan dalam Amperemeter itu adalah :

�� = ……………………….1

Cara kedua, lihat gambar 2b, pengukuran dilakukan 2 kali, mula–mula ketika Ro belum
dipasang, misalkan hasil pengukuran Amperemeter I1, kemudian Rs dipasang maka
penunjang Amperemeter akan berubah, misalkan menjadi I2 maka hambatan dalam
Amperemeter itu adalah :
�1 −�2
�� = � ……………………….2
�2

2. Pengukuran hambatan dalam Voltmeter


Cara pertama, lihat gambar 3a, kalau hasil pengukuran Amperemeter adalah I dan hasil
pengukuran Voltmeter adalah V maka hambatan dalam voltmeter itu adalah :

�� = ……………………………..3

21
Cara kedua, lihat gambar 3b, pengukuran dilakukan 2 kali, mula–mula ketika R belum
dipasang maka penunjukkan Voltmeter akan berubah misalkan menjadi V2, maka
hambatan dalam Voltmeter adalah
�1 −�2
�� = �� ……………………….4
�2

4. PERCOBAAN
1. Susun rangkaian seperti digambar
2. Hitung Hambatan Resistor dengan Multimeter
3. Hitung Arus listrik dengan Multimeter
4. Hitung Tegangan dengan Multimeter

22
5. ANALISIS
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

23

Anda mungkin juga menyukai