Anda di halaman 1dari 20

AKREDITASI PROGRAM STUDI

MAGISTER

BUKU IIIA
BORANG AKREDITASI
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
DIREKTORAT PASCASARJANA
UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
MEDAN 2019
DAFTAR ISI

Halaman

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI 5


PENCAPAIAN

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN 19


DAN PENJAMINAN MUTU

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 51

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 69

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK 114

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM 145


INFORMASI

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA 167


MASYARAKAT DAN KERJASAMA

i
BORANG PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

IDENTITAS

Program Studi (PS) : Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat

Unit Pengelola Program Studi : Direktorat Pascasarjana

Perguruan Tinggi : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Nomor SK Pendirian PS (*) : 191/E/O/2011 dan 75/E/O/2013

Tanggal SK Pendirian PS : 5 September 2011 dan 10 April 2013

Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi
Djoko Santoso
NIP.195309091978031003
Bulan & Tahun Dimulainya
Penyelenggaraan PS : September 2011

Nomor SK Izin Operasional (*) : 191/E/O/2011 dan 75/E/O/2013

Tanggal SK Izin Operasional : 5 September 2011 dan 10 April 2013

Peringkat (Nilai)
Akreditasi Terakhir : B

Nomor SK BAN-PT : 047/SK/BAN-PT/Ak-SURV/M/II/2015

Alamat PS : Jalan Kapten Muslim No 79 Kecamatan Medan Helvetia


Kota Medan

No. Telepon PS : 061-846769

No. Faksimili PS : -

Homepage dan E-mail PS : www.sari-mutiara.ac.id dan


prodimagisterusmi@yahoo.com

(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir


Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap
institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002,
dalam tabel di bawah ini.

Bidang
Nama NIDN** Pendidikan S2, Keahlian
Tgl. Jabatan Gelar
No. Dosen S2, S3 dan untuk Setiap
Lahir Akademik Akademik
Tetap Asal PT Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Ivan 0114116704** 14- Lektor Dra S1 USU Ilmu Sosial
Elisabeth 11- Kepala Politik
Purba 1967 M.Kes S2 USU Kesehatan
Masyarakat
Dr S3 USU Perencanaan
Wilayah
Daerah
2 Daniel 0111116001** 11- Lektor dr S1 UGM Kedokteran
Ginting 11- M.Kes S2 UGM Kes.
1960 Dr S3-USU Masyarakat
Kedokteran
3 Toni 0109126102** 9-12- Tenaga Dr S1 UI Kedokteran
Wandra 1961 Pendidik M.Kes S2 UI Epidemiologi
Ph.D S3 Asahikawa Philosophy
Medicine
Collage
4 Lukman 0102035401** 02- Asisten SKM S1 UI Kesehatan
Hakim 03- Asli MM S2 Univ. Masyarakat
1954 Krisnadwipayana Manajeman
Dr S3 UGM Ilmu
Kedokteran
5 Wisnu 0128125401** 28- Tenaga Drs S1 Sekolah Manajemen
Hidayat 12- Pendidik Tinggi Pendidikan
1954 Administrasi
Negara IKM
Jakarta Administrasi
M.Kes S2 UI Negara
Dr S3 Univ. Jakarta
6 Mindo Tua 0114126101** 14- Asisten Ir S1 ITB Teknik Sipil
Siagian 12- Ahli M.Si S2 IPB Ilmu
1961 Perencanaan
Pembangunan
Dr S3 USU Pengelolaan
Sumber Daya
Alam dan
Lingkungan
7 Donal 0004127802** 04- Lektor SKM S1 USU Kesmas
Nababan 12- M.Kes S2 USU Kesmas
1978 Dr S3 USU Kesmas
8 Erledis 0112057206** 12- Lektor SKM S1 USU Kesmas
Simanjuntak 05- M.Kes S2 USU Kesmas
1972 Dr S3 UNSRI Kesmas
9 Nurmatias 0122016801** 22- Tenaga Ir S1 UIR Perairan
01- Pengajar M.Si S2 USU Pengelolaan
1968 Dr Sumber Daya
Alam dan
Lingkungan

S3 USU Perencanaan
Wilayah
Daerah
10 Sony 8833180018 22- Lektor SKM S1 UI Kesmas
Priajaya 06- M.Kes S2 UI Kesmas
1961 Dr S3 UI Kesmas
11 Masdalina 8823180018 13- Asisten SKM S1 UNDIP Kesmas
Pane 08- Ahli M.Kes S2 UI Kesmas
1972 Dr S3 UI Kesmas
12 Sinar Otniel 0129065101 29- Asisten SE S1 Nomensen Ekonomi
Ketaren 06- Ahli M.Si S2 USU Pengelolaan
1951 Sumber Daya
Alam dan
Lingkungan
Dr S3 USU Kesmas
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
IDENTITAS PENGISI BORANG
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Nama : Dr. Donal Nababan, SKM., MKes


NIDN : 0004127802
Jabatan : Ketua Program Studi
Tanggal Pengisian : 7 Januari 2019
Tanda Tangan :

Nama : Frida Lina Tarigan, SKM,M.Kes


NIDN : 0131037201
Jabatan : Sekretaris Program Studi
Tanggal Pengisian : 7 Januari 2019

Tanda Tangan :

Nama : Dr. Mindo Tua Siagian, M.Si


NIDN : 0114126101
Jabatan : Bidang Kemahasiswaan
Tanggal Pengisian : 7 Januari 2019

Tanda Tangan :

Nama : Dr. Nurmatias, M.Si


NIDN : 0122016801
Jabatan : Unit Penjaminan Mutu
Tanggal Pengisian : 7 Januari 2019

Tanda Tangan :
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN

1.1 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi,
serta pihak-pihak yang dilibatkan.

Visi, misi, tujuan dan sasaran (VMTS) Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat
disusun berdasarkan:
1. Undang-undang No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
2. Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI).
3. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
4. Statuta USM-Indonesia SK Yayasan No. 032/PK/YSM/1/2013
5. Standar Operasional Prosedur (SOP) No. 001/USM-INDO/SPMI/FPS/SOP Tentang
Prosedur Penyusunan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran.
6. SOP No: 003/USM-INDO/SPMI/FPS/003 Tentang Penyusunan Rencana Strategi
dan Rencana Operasional.
7. Visi Misi Tujuan dan Sasaran Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat Tahun
2014

Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran (VMTS) program studi sebagai
berikut:
1. Menetapkan tim perumus
Penyusunan VMTS Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat mengacu
kepada SOP No. USM-INDO/SPMI/FPS/SOP/001 Tentang Prosedur Penyusunan
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi
Magister Kesehatan Masyarakat disesuaikan dengan visi, misi, Direktorat dan visi,
misi serta core values Universitas. Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran
diawali dengan pembentukan tim perumus dengan SK Direktur No.
272B/01/01/E/USM/IV/2018 Tentang Tim Perumus Visi, Misi, Tujuan Dan
Sasaran Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat. Susunan tim perumus
terdiri dari:
Ketua : Dr. Donal Nababan, SKM.,M.Kes
Sekretaris : Frida Lina Tarigan, SKM.,M.Kes
Anggota : Dr dr Daniel Ginting, MMR
2. Analisis SWOT. Untuk mendapatkan data dan informasi objektif, tim melakukan
analisis terhadap kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan, yang dimiliki
Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat.
3. Melakukan studi lapangan untuk melihat kebutuhan pasar akan lulusan sesuai
dengan kompetensi lulusan dengan bidang pekerjaan.
4. Mengidentifikasi perkembangan ilmu kesehatan masyarakat saat ini dan masa yang
akan datang
5. Menyusun draft visi, misi, dengan mempertimbangkan masukan pada rapat
sebelumnya, terutama VMTS Program Studi sejalan dengan VMTS Direktorat dan
Universitas.
6 Melakukan rapat kerja dengan mengundang pemangku kepentingan internal dan
eksternal untuk memperoleh masukan dan informasi terkini dari berbagai pihak.
Internal yaitu : a. Rektorat
b. Ketua LPMI
c. Ketua LPPM
d. Direktur Pascasarjana
e, Ketua dan Sekretaris program studi
f. Dosen
g. Tenaga kependidikan
h. Perwakilan mahasiswa.
i. Perwakilan lulusan
Eksternal yaitu :
a. Pengurus Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI)
Provinsi Sumatera Utara
b. Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara
c. RS Full Bethesda
d. Perwakilan Puskesmas Glugur
e. Perwakilan dari STIKes Mitra Husada Medan
f. Perwakilan dari STIKes Senior Medan
g. Perwakilan Balai Teknik dan Pemberantasan Penyakit Menular
(BTKL&PP) Provinsi Sumatera Utara
h. Perwakilan Dewan Keselamatan Kerja (K3) Provinsi Sumatera
Utara
i. Perwakilan RSU Sari Mutiara Medan dan Lubuk Pakam
j. Perwakilan KKP Belawan dan KKP unit Bandara Kualanamo
k. Perwakilan dari BPFK (Balai Penyediaan Fasilitas Kesehatan)
Regional 1
l. Perwakilan Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana
Nasional (BKKBN) Provinsi Sumatera Utara
m. Kepala Pelaksana Badan Penanggulangan Bencana Daerah
Provinsi Sumatera Utara
7. Penyempurnaan draft VMTS oleh tim perumus, Direktur, wakil rektor dan dosen
dengan melibatkan / Ketua IAKMI Pusat Dr. Ridwan M.Thaha M.Kes dan pakar Ilmu
Kesehatan Masyarakat Dr. Ida Laida.,M.Si
8. Rapat Senat Direktorat mengesahkan rumusan VMTS tanggal 8 Mei 2018.
9. Pengesahan VMTS oleh Rektor berdasarkan persetujuan senat Direktorat dengan
mengeluarkan Surat Keputusan Rektor No. 132/A/USM/VI/2018 Tentang Penetapan
dan Pemberlakuan Visi Misi Tujuan Sasaran Program Studi Magister Kesehatan
Masyarakat.

Visi program studi


Visi Program Studi Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat adalah
“Menjadi program studi yang menghasilkan lulusan yang unggul, berkarakter, dan
berdaya saing global dalam bidang kesehatan masyarakat dan kebencanaan tahun
2038.”

Makna Visi Program Studi:


1. Unggul
Program studi yang menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang tinggi di
bidang kesehatan masyarakat dan kebencanaan serta menjadi acuan di
masyarakat serta pengambil kebijakan
2. Berkarakter
Memiliki akal budi untuk berpikir dan bertindak, tajam pikiran, cermat dan tangkas
dalam berperilaku serta menjunjung nilai etika, kesopanan,kejujuran, , rasa cinta
tanah air serta ulet dan tangguh dalam menghadapi tantangan.
3. Berdaya saing global
Era revolusi industri 4.0 mengharuskan lulusan memiliki kemampuan berdaya
saing bukan hanya tingkat nasional tetapi harus mampu bersaing dengan para
lulusan di tingkat internasional. Lulusan diharapkan memiliki ide dan gagasan
yang dapat diterima oleh komunitas keilmuan di tingkat global.
4. Kebencanaan
Persoalan kebencanaan yang sudah menjadi persoalan Internasional telah
membawa banyak korban jiwa maupun harta benda dan salah satu penyebab
banyaknya korban adalah kurangnya kesiapsiagaan masyarakat dalam
menghadapi bencana. Sumatera Utara sebagai bagian dari Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang memiliki alam yang kompleks baik laut, danau, sungai,
gunung, dan potensi rawan gempa maupun tanah longsor serta bencana lainnya.
Untuk itu dibutuhkan tenaga ahli yang mampu membantu pemerintah dan
masyarakat untuk bersiap dalam menghadapi kemungkinan bencana serta
berupaya untuk menghindari dan mengurangi terjadinya bencana dengan
mencarikan solusi dan langkah tepat sehingga dapat mengurangi terjadinya
bencana dan dampak yang ditimbulkannya. Karena itu program studi memilih
persoalan kebencanaan ini menjadi penciri dan untuk mendukung hal itu telah
disiapkan pusat studi kebencanaan, studio kebencanaan, MoU dengan BMKG,
BNPB, BPBD Provinsi Sumatera Utara, IABI, dan telah membentuk Mahasiswa
Tanggap Bencana (TAGANA). Selain itu mahasiswa dan dosen aktif dalam
kegiatan yang berhubungan dengan kebencanaan baik itu bidang keilmuan,
diskusi ilmiah maupun terjun langsung membantu masyarakat yang mengalami
bencana seperti erupsi Gunung Sinabung di Tanah Karo, banjir Bandang di
Mandailing Natal, baik pada saat bencana maupun pada masa pemulihan pasca
bencana.

Misi program studi


1. Melaksanakan proses pembelajaran pengembangan teori maupun praktik yang
unggul dan berkarakter sesuai dengan bidang kesehatan masyarakat terutama
bidang kebencanaan
2. Menyelenggarakan penelitian ilmiah dalam bidang kesehatan masyarakat guna
memberikan kontribusi kepada pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam bidang kesehatan masyarakat serta mampu memberikan solusi dalam
berbagai persoalan kebencanaan di masyarakat.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat, yang mendukung upaya
peningkatan derajat kesehatan masyarakat terutama mendorong kesadaran
masyarakat tentang kebencanaan.

Tujuan program studi Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat Direktorat Pascasarjana USM-
Indonesia adalah:

1. Menghasilkan lulusan magister kesehatan masyarakat yang bertakwa kepada Tuhan


Yang Maha Esa, memiliki jiwa dan semangat nasionalisme yang tinggi, rasa cinta
tanah air dan bangsa dan mencintai serta berupaya mengembangkan budaya
bangsa.
2. Menghasilkan lulusan magister kesehatan masyarakat yang menguasai dan
mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang ilmu kesehatan
masyarakat terutama kebencanaan.
3. Menghasilkan lulusan magister kesehatan masyarakat yang mampu memecahkan
masalah melalui pendekatan inter- atau multidisiplin dan memiliki jiwa
kepemimpinan serta bertanggung jawab, terutama dalam bidang kebencanaan.
4. Menghasilkan lulusan magister kesehatan masyarakat yang mampu mengembangkan
pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktik
profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji terutama
dalam bidang kebencanaan
5. Menghasilkan lulusan magister kesehatan masyarakat yang memiliki kemampuan
melaksanakan pengabdian masyarakat, yang mendukung upaya peningkatan derajat
kesehatan masyarakat terutama dalam mendorong kesadaran masyarakat terutama
bidang kebencanaan.
6. Menghasilkan kerjasama produktif dengan institusi pendidikan dan lembaga lain di
dalam dan luar negeri terutama dalam bidang kebencanaan
Sasaran dan strategi pencapaian. Sasaran adalah target terukur yang direncanakan akan tercapai dalam masa atau tahapan tertentu.

Tahapan Pencapaian
2018
Tujuan Sasaran Strategi Indikator
(base 2019 2020 2021 2022 2023
line)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1. Menghasilkan lulusan 1. Terciptanya suasanaMelaksanakan Keterlibatan mahasiswa
magister kesehatan pembelajaran dan
pembelajaran yang dalam pengembangan
masyarakat yang kehidupan kampus
mendukung kepribadian
bertakwa kepada yang kondusif,
pengembangan 0 100% 100% 100% 100% 100%
Tuhan Yang Maha berbudaya dan
kepribadian, public
Esa, memiliki jiwa dan berkarakter speaking, studi
semangat banding,
nasionalisme yang 2. Meningkatnya Melaksanakan kegiatan Keterlibatan mahasiswa
tinggi, rasa cinta tanah aktivitas kegiatan-
perayaan hari besar dalam kegiatan keagamaan
air dan bangsa dan kegiatan keagamaan
keagamaan di tingkat
mencintai serta secara rutin. universitas seperti 80% 90% 90% 95% 100% 100%
berupaya Maulid Nabi, Isra’ Miraj,
mengembangkan Halal Bil Halal, Natal,
budaya bangsa. Paskah
3. Meningkatnya jiwa
1. Mengikutsertakan Partisipasi mahasiswa
dan semangat
mahasiswa dalam dalam mengikuti seminar
80% 90% 90% 95% 100% 100%
nasionalisme seminar tentang NKRI
mahasiswa. NKRI
2. Mengikutsertakan Partisipasi mahasiswa yang
mahasiswa dalam mengikuti sosialisasi Empat
sosialisasi Empat Pilar Kebangsaan di 80% 90% 95% 95% 100% 100%
Pilar Kebangsaan di lingkungan kampus USM-
USM-Indonesia. Indonesia.
2. Menghasilkan lulusan 1. Terlaksananya 1. Melengkapi dengan Seluruh mata kuliah 100% 100% 100% 100% 100% 100%
magister kesehatan pembelajaran RPS, SAP, dan memiliki RPS, SAP, dan
masyarakat yang dengan kurikulum modul pembelajaran modul.
menguasai dan berbasis KKNI untuk setiap mata

i
mengembangkan ilmu kuliah .
pengetahuan dan
teknologi dalam bidang
ilmu kesehatan
masyarakat terutama
kebencanaan.
2. Melaksanakan 4 tahun sekali
1x - - - 1x -
peninjauan kurikulum
3. Menerapkan metode Jumlah Mata kuliah
pembelajaran menerapkan SCL
dengan Student 80% 90% 100% 100% 100% 100%
Center Leraning
(SCL)
4. Melengkapi Jumlah buku yang relevan
perpustakaan dengan bidang keilmuan
dengan buku-buku
yang relevan dengan 100 125 150 175 200 225
bidang keilmuan
terutama
kebencanaan
5. Melnambah referensi Jumlah e-book
200 250 300 350 400 450
e-book.
6. Melengkapi jurnal Jumlah jurnal nasional
nasional terakreditasi terakreditasi DIKTI/LIPI 4 5 6 7 8 9
DIKTI/LIPI
7. 7.Melengkapi jurnal Jumlah jurnal internasional
internasional bereputasi 5 6 8 10 12 13
bereputasi
8. Melengkapi prosiding Jumlah prosiding 20 25 30 35 40 45
9. Melaksanakan Pembelajaran melakukan 70% 75% 75% 80% 80% 85%
pembelajaran role play
dengan Role Play
10. Melaksanakan kuliah 2 2 2 2 2 2
Pakar terutama Kuliah Pakar minimal 1 x
tentang persemester
kebencanaan
2. Terselenggaranya 1. Menyusun panduan Memiliki panduan studi
80% 100% 100% 100% 100% 100%
studi lapangan studi lapangan lapangan
terutama 2. Menjalin MoU
kebencanaan dengan institusi Jumlah MoU dengan
pendidikan atau institusi pendidikan atau
lembaga lain di lembaga lain di dalam 15 15 20 25 30 30
dalam negeri untuk negeri untuk tempat studi
tempat studi lapangan
lapangan
3. Menjalin MoU
Jumlah MoU dengan
dengan institusi
institusi pendidikan atau
pendidikan atau
lembaga lain di luar negeri 10 10 12 14 16 18
lembaga lain di luar
untuk tempat studi
negeri untuk studi
lapangan
lapangan
3. Dosen dan tenaga 1. Meningkatkan Jumlah dosen memiliki
kependidikan jabatan fungsional jabatan fungsional minimal
33% 33% 50% 67% 83% 100%
memiliki kualifikasi dosen minimal lektor
sesuai standar Lektor
2. Meningkatkan Jumlah dosen memiliki
dosen untuk sertifikat pendidik profesional
memiliki sertifikat (serdos) 17% 17% 33% 50% 67% 100%
pendidik profesional
(serdos)
3. Mengikutsertakan Jumlah dosen mengikuti
dosen dalam seminar, pelatihan,
seminar, pelatihan, workshop sesuai bidang 100% 100% 100% 100% 100% 100%
workshop sesuai ilmu
bidang ilmu
4. Mengikutsertakan Jumlah tenaga 100% 100% 100% 100% 100% 100%
tenaga kependidikan mengikuti
kependidikan dalam pelatihan, workshop sesuai
pelatihan, workshop bidang tugasnya
sesuai bidang
tugasnya
4. Tersedianya sarana 1. Melengkapi ruang Ruang kuliah dilengkapi
dan prasarana kuliah dengan dengan fasilitas WIFI, AC,
100% 100% 100% 100% 100% 100%
sesuai kebutuhan fasilitas WIFI, AC, LCD
LCD
2. Melengkapi ruang Ruang dosen dilengkapi
dosen dengan dengan fasilitas meja, kursi,
fasilitas meja, kursi, lemari kerja, WIFI, AC. 100% 100% 100% 100% 100% 100%
lemari kerja, WIFI,
AC.
3. Menyediakan Fasilitas ruang Studio
fasilitas ruang studio Kebencanaan lengkap
kebencanaan
80% 100% 100% 100% 100% 100%
sebagai tempat
praktik dosen dan
mahasiswa
4. Mengembangkan SIAKAD 100% 100% 100% 100% 100% 100%
aksesibilitas SIMKEU 100% 100% 100% 100% 100% 100%
informasi SIMPEG 100% 100% 100% 100% 100% 100%
managemen SIMFA 100% 100% 100% 100% 100% 100%
berbasis WAN Pustaka 60% 80% 100% 100% 100% 100%
5. Meningkatkan Kapasitas bandwith wifi
100 100 125 125 150 150
bandwith wifi
6. Meningkatkan
ketersediaan unit Jumlah unit Computer
80 150 180 200 200 200
computer based Based Test (CBT)
test (CBT)
5. Meningkatnya 1. Meningkatkan rata- Rata-rata IPK lulusan
3,50 3, 3,60 3,62 3,64 3.66
standar mutu rata IPK lulusan
mahasiswa dan 2. Mengupayakan Jumlah lulus tepat waktu 85% 88% 92% 94% 96% 100%
lulusan kelulusan tepat
waktu
3. Mengikutsertakan Jumlah kegiatan
mahasiswa dalam workshop/seminar yang
kegiatan workshop diikuti mahasiswa dalam 2 2 3 3 4 4
maupun seminar setahun
sesuai bidang ilmu
4. Meningkatkan Kehadiran mahasiswa 90%
95%
98% 100% 100% 100%
disiplin mahasiswa
dalam proses Pengerjaan tugas tepat
85% 100% 100% 100% 100% 100%
belajar mengajar waktu
Penyelesaian tugas akhir
85% 88% 92% 94% 96% 100%
(Tesis) tepat waktu
5. Melaksanakan Jumlah kuliah pakar/kuliah
kuliah pakar/kuliah tamu dalam setahun 2 2 3 3 4 4
tamu
3. Menghasilkan lulusan 1. Terselenggaranya 1. Melaksanakan Jumlah pertahun
magister kesehatan kegiatan tentang seminar
masyarakat yang kebencanaan Internasional 1 1 2 3 3 3
mampu memecahkan tentang
masalah melalui kebencanaan
pendekatan inter- atau 2. Mengikutsertakan
multidisiplin dan Dosen dalam
memiliki jiwa organisasi IABI
kepemimpinan serta (Ikatan Ahli
bertanggung jawab, Kebencanaan Keikutsertaan dosen dalam
16,6% 25% 50% 70% 90% 100%
terutama dalam Indonesia) dan organisasi IABI
bidang kebencanaan. Forum Perguruan
Tinggi untuk PRB
(Pengurangan
Risiko Bencana)
2. Meningkatnya Meningkatkan Jumlah dosen ikut 80% 90% 95% 100% 100% 100%
kesempatan partisipasi dosen dalam pertemuan terkait bencana
mengikuti pertemuan
pertemuan ilmiah Kesiapsiagaan
berskala bencana skala
Internasional Internasional
4. Menghasilkan lulusan 1. Meningkatnya 1. Mengikutsertakan Jumlah dosen yang
magister kesehatan penelitian dosen dosen dalam mengikuti pelatihan
80% 85% 90% 95% 100% 100%
masyarakat yang dengan melibatkan pelatihan penulisan penulisan Proposal
mampu mahasiswa proposal penelitian penelitian
mengembangkan 2. Menerbitkan Online Jumlah volume OJS yang
pengetahuan, Journal System terbit
teknologi, dan atau (OJS) Mutiara
2x 4x 4x 4x 4x 4x
seni di dalam bidang Kesehatan
keilmuannya atau Masyarakat dan
praktik profesionalnya Lingkungan Hidup
melalui riset, hingga 3. Melibatkan Jumlah keikutsertaan
menghasilkan karya mahasiswa dalam mahasiswa dalam 35% 50% 60% 70% 90% 100%
inovatif dan teruji penelitian dosen penelitian dosen
terutama dalam bidang 4. Dosen Jumlah dosen
kebencanaan mendapatkan hibah mendapatkan hibah 20% 30% 50% 60% 70% 80%
penelitian penelitian
5. Melakukan Jumlah penelitian di daerah
peneltian oleh bencana
dosen dan 80% 82% 84% 86% 88% 90%
mahasiswa di
daerah bencana
2. Meningkatnya 3. Mengikutsertakan Jumlah dosen yang ikut
frekuensi pelatihan dosen dalam dalam pelatihan mitigasi
50% 60% 70% 80% 90% 100%
dan simulasi pelatihan mitigasi bencana
tentang bencana
penanggulangan 4. Mengikutsertakan Jumlah mahasiswa yang
bencana mahasiswa dalam ikut dalam pelatihan
50% 60% 70% 80% 90% 100%
pelatihan mitigasi mitigasi bencana
bencana
3. Terlaksananya 1. Mengikutsertakan Jumlah mahasiswa ikut 50% 60% 70% 80% 90% 100%
kegiatan yang mahasiswa dalam dalam kegiatan Hagana
melibatkan kegiatan HAGANA
mahasiswa dalam (Mahasiswa Siaga
kegiatan Bencana)
kebencanaan baik
Nasional maupun 2. Mengikutsertakan Jumlah Mahasiswa yang
Global Mahasiswa dalam mengikuti PRB
bulan PRB 50% 60% 70% 80% 90% 100%
(Pengurangan
Resiko Bencana)
4. Terlaksananya studi 1. Meningkatkan modul Jumlah Modul studi
75% 90% 100% 100% 100% 100%
lapangan ke daerah studi lapangan lapangan
rawan bencana 2. Terlaksananya Jumlah laporan studi
Laporan studi Lapangan 75% 90% 100% 100% 100% 100%
lapangan
5. Menghasilkan lulusan Meningkatnya kegiatan 1. Melaksanakan
magister kesehatan pengabdian kegiatan pelatihan Jumlah dosen mengikuti
masyarakat yang masyarakat oleh dosen penulisan proposal Pelatihan pengabdian 80% 85% 90% 95% 100% 100%
memiliki kemampuan dengan melibatkan pengabdian masyarakat
melaksanakan mahasiswa masyarakat
Abdimas, yang 2. Mengikutsertakan Jumlah mahasiswa terlibat
mendukung upaya mahasiswa dalam dalam pengabdian 35% 50% 60% 70% 90% 100%
peningkatan derajat abdimas dosen masyarakat
kesehatan masyarakat 3. Mengikutsertakan Jumlah dosen mendapatkan
terutama dalam dosen dalam hibah pengabdian
mendorong kesadaran memperoleh hibah masyarakat 20% 30% 50% 60% 70% 80%
masyarakat dalam Abdimas
bidang kebencanaan
6. Menghasilkan Meningkatnya 1. Meningkatkan 58 64 72 80 88 96
Jumlah kerjsama dalam
kerjasama produktif kerjasama dengan kerjasama dalam
negeri
dengan institusi isntitusi pendidikan dan negeri
pendidikan dan lembaga lain dalam dan 2. Meningkatkan Jumlah kerjasama luar 25 30 35 40 45 50
lembaga lain di dalam luar negeri kerjasama luar negeri
maupun di luar negeri negeri
terutama dalam bidang
kebencanaan
1.2 Sosialisasi
Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta
pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Visi misi dan tujuan Program Studi Magister Ilmu Kesehatan Masyarakat sangat perlu
diketahui dan dipahami agar dapat dilaksanakan secara efisien dan efektif dalam kegiatan
Tridharma Perguruan Tinggi oleh unsur pimpinan program studi, dosen, tenaga
kependidikan dan mahasiswa, maka dilakukan sosialisasi terlebih dahulu. Langkah dan
upaya penyebaran dan sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi dilaksanakan
sebagai berikut :
1. Sosialisasi kepada unsur pimpinan program studi :
a. Menyampaikan visi, misi, dan tujuan program studi dalam berbagai pertemuan
dan rapat rapat pimpinan.
b. Membuat banner di depan pintu masuk kantor pimpinan berisikan visi, misi
dan tujuan program studi.
c. Menempelkan kertas cetakan di meja pimpinan berisikan visi, misi dan tujuan
program studi.
2. Sosialisai kepada Dosen :
a. Menerbitkan surat edaran tentang VMT oleh Direktur Pascasarjana No.
743B/01/01/E/USM/IX/2018 dan selanjutnya mengedarkan kepada seluruh
dosen Program Studi Magister Ilmu Kesehatan.
b. Menjelaskan VMT kepada dosen prodi pada saat rapat pimpinan, rapat dosen,
rapat perencanaan, rapat perkuliahan, rapat evaluasi
c. Membuat banner di depan pintu masuk ruang dosen, pada papan
pengumuman, di meja kerja dosen prodi, dan beberapa tempat strategis
lainnya di kampus.
d. Menempel pigura berisi VMT di dinding ruangan dosen yang strategis.
e. Menampilkan VMT program studi di portal program studi di Website www.sari
–mutiara.ac.id.
f. Mencantumkan visi, misi dan tujuan pada setiap berita acara perkuliahan.
g. Memajang di FB Prodi , di whats Up group dosen
3. Sosialisasi kepada Tenaga Kependidikan :
a. Menerbitkan surat edaran tentang pemberlakuan VMT oleh Direktur
Pascasarjana No. 743B/01/01/E/USM/IX/2018 kepada seluruh tenaga
kependidikan program studi Magister Ilmu Kesehatan
b. Mensosialisasikan dan menjelaskan VMT pada rapat internal dengan tenaga
kependidikan
c. Membuat banner di depan pintu masuk ruang kerja tenaga kependidikan
berisikan VMT program studi Magister Ilmu Kesehatan
d. Menempelkan VMT program studi Magister Ilmu Kesehatan di papan
18
pengumuman di ruang kerja tenaga kependidikan
e. Memajang di FB Prodi , di whats Up group staff Prodi
f. Menampilkan VMT program studi di portal program studi di Website www.sari
–mutiara.ac.id
4. Sosialisasi Kepada Mahasiswa
a. Menyampaikan tentang VMT program studi Magister Ilmu Kesehatan pada saat
kuliah perdana kepada mahasiswa baru.
b. Memajang papan bingkai berisikan VMT program studi Magister Ilmu
Kesehatan disetiap ruang kelas, papan pengumuman, dan beberapa tempat
strategis di sekitar kelas.
c. Memajang di FB Prodi , di whats Up group mahasiswa
d. Dosen menyampaikan visi, misi dan tujuan program studi pada setiap
mengawali perkuliahan.
e. Menampilkan VMT program studi di portal program studi di Website www.sari
–mutiara.ac.id

19

Anda mungkin juga menyukai