Borang III A Ps-Iesp Fe Untan

DAFTAR ISI
Halaman
DAFTAR ISI i
IDENTITAS PROGRAM STUDI ii
IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI v
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN SERTA

STRATEGI PENCAPAIAN 1
STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM

PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU 6
STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI 24
STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 41
STANDAR 5 KURIKULUM, PMBELAJARAN DAN

SUASANA AKADEMIK 79
SATANDAR 6 PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA DAN

SISTEM INFORMASI 111
STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN

KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA 141
LAMPIRAN
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 i

BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) : Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan

Jurusan/Departemen : Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan
Fakultas : Ekonomi
Perguruan Tinggi : Universitas Tanjungpura
Nomor SK pendirian PS (*) : SK Menteri P.T.I.P No. 53 Tahun 1963
Tanggal SK pendirian PS : 16 Mei 1963
Pejabat Penandatangan :
SK Pendirian PS
Bulan & Tahun Dimulainya : Mei 1963
Penyelenggaraan PS
Nomor SK Izin Operasional (*) : 54/DIKTI/Kep/2007
Tanggal SK Izin Operasional : 2 April 2007
Peringkat (Nilai) AkreditasiTerakhir : B (331)
Nomor SK BAN-PT : 051/BAN-PT/Ak-XIII/S1/III/2011
Alamat PS : Jalan Prof. Dr. H. Hadari Nawawi Pontianak
No. Telepon PS : (0561) 743465, 766840
No. Faksimili PS : (0561) 743465, 766840
Homepage dan E-mail PS : http://fe.untan.ac.id/ dan ekonomi@untan.ac.id
(*) :Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen
tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK
034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
** NIDN: Nomor Induk Dosen Nasional
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 ii

Pendidikan
Jabatan Gelar Bidang Keahlian
No S1, S2, S3
Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.Lahir Akadem Akade Untuk Setiap
. dan Asal
ik*** mik Jenjang Pendidikan
Universitas
(1) (2) (3) (4) (6) (7) (8) (9)
Prof. Hj. Asniar Ismail, Guru SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
1 0028095001 28/09/1950
SE, MM Besar MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
Prof. Dr. H. Eddy Guru
2 0007076703 07/07/1967 MA S2 UI S2 Ekonomi
Suratman, SE, MA Besar
Doktor S3 UI S3 Ekonomi
Hj. SukarsihPandjaitan, Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
3 0003015101 28/09/1950
SE, MM Kepala MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
Dr. Silvester Ansel Urep, Lektor
4 0031125309 31/12/1953 M.Sc S2 ITB S2 Mj.Industri
SE, M.Sc Kepala
Doktor S3 UNAIR S3 Ekonomi
Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
5 Hj. Wahdiah, SE, MM 0022025301 22/02/1953
Kepala MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
6 Hj.AisyahDasril, SE, MM 0012115301 12/11/1953
7 Zainal Syamsu, SE, MM 0012125204 12/12/1952
H.M. Ali Nasrun, SE, Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
8 0025075607 25/07/1956
M.Ec Kepala M.Si S2 UGM S2 Ekonomi
9 Idris M. Noeh, SE, MM 00290352202 29/03/1952
Dr. RiniSulistiawati, SE, Lektor
10 0030055802 30/05/1958 M.Si S2 IPB S2 Ekonomi
M.Si Kepala
Dr. Hj. DinarjadAchmad, Lektor
11 0023045406 23/04/1954 M.Sc S2 ITB S2 Mj.Industri
SE, M.Sc Kepala Doktor S3 UNAIR S3 Ekonomi
Lektor
12 Dr. SukmaIndra, SE, MM 0028125804 28/12/1958 MM S2 UNTAN S2 MJ.SDM
Kepala Doktor S3 UNAIR S3 UNAIR
Dr. MeiranPanggabean, Lektor
13 0025056203 25/05/1962 M.Si S2 UGM S2 Ek. Kpndudk
SE, M.Si Kepala
Lektor
14 Dr. Afrizal, SE, M.Si 0005105903 05/10/1959 M.Si S2 UNSYIAH S2 Ek.Moneter
Kepala
Dokter S3 UNAIR S3 Ek. Moneter
Lektor SE S1 UNTAN S1 (Ek. Pembang)
15 H. Wahyudi, SE, M.Si 0009126302 09/12/1963
Kepala M.Si S2 UNPAD S2 (Ek.Publik)
Dr. Hj. Jamaliah, SE, Lektor
0009036208 09/03/1962 M.Si S2 UGM S2 Ek. SDM
16 M.Si Kepala
Lektor
17 Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA 001703634 17/03/1963 MA S2 ANU S2 Ek.Demografi
Kepala
Doktor S3ANU S3 Ek.Demografi
Hj. Helly Suharlina, SE, Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
18 0006116102 06/11/1961
MM Kepala MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
Muzan Sulaiman, SE, Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
19 0024086103 24/08/1961
MM Kepala MM S2 UNTAN S2 Mj.SDM
H. Memet Agustiar, SE, Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
20 0015096311 15/08/1963
MA Kepala MA S2 Flinder S2 Ek. Regional
Dr. Achmad Yani, SE,
21 0029126212 29/12/1962 Lektor M.Si S2 UI S2 Ek. Lingkungan
M.Si
Doktor S3 UI S3 Ek. Lingkungan
SE SI UNTAN S1 Ekonomi
Dr. Hj. Yarlina Yacoub,
22 0020116203 20/11/1962 Lektor M.Si S2 UNPAD S2 Ek.Keu.Daerah
SE, M.Si
Doktor S3 UNAIR S3 Ek Keu Daerah
23 Dr. H. Bustami, SE, M.Si 0012066205 12/06/1962
Kepala MSi S2 UI S2 Ek. Perenc.
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 iii
Pendidikan
Jabatan Gelar Bidang Keahlian
No S1, S2, S3
Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.Lahir Akadem Akade Untuk Setiap
. dan Asal
ik*** mik Jenjang Pendidikan
Universitas
(1) (2) (3) (4) (6) (7) (8) (9)
SE S1 UNTAN S1 Eonomi
Dr. Windhu Putra, SE, Lektor
24 0028046403 24/04/1964 M.Si S2 UGM S2 Ek.Industri
M.Si Kepala
Doktor S3 UNBRAW S3 Ekonomi
Hj. NinukDwiastuti R., Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
25 0009126308 04/12/1963
SE, MM Kepala MM S2 UNTAN S2 Mj. Pemsran
Dr. H. Dian Patria, SE,
26 0018056502 18/05/1965 Lektor MA S2 USA S2 Ekonomi
MA
S1 UNTAN S1 Ekonomi
Lektor SE
27 Dr. Rosyadi, SE, M.Si 0021096501 21/09/1965 S2 UGM S2 Mj. Asset
Kepala M.Si
S3 UNAIR S3 Ekonomi
Dr. NurulBariyah, SE,
28 0001126903 28/09/1967 Lektor M.Si S2 UNSYIAH S2 Ek. Internasional
M.Si
Doktor S3 UNIMAS S3 Ek. Internasional
S1 UNTAN S1 Ekonomi
SE
29 Jumhur, SE, M.Si 0028096701 28/09/1967 Lektor S2 UNDIP S2 Ek. Perrnc.
M.Si
Wilayah
Dr. Erni Panca Kurniasih, SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
30 0007067201 21/05/1975 Lektor M.Si S2 UGM S2 Ek Regional
SE, M.Si
SE S1 UGM S1 Ekonomi
Asisten
31 Dr. Restiatun, SE, M.Si 0021057503 21/05/1975 M.Si S2 UGM S2 Ek.Internas
Ahli
Doktor S3 UGM S3 Ekonomi
Asisten SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
32 Yanto, SE, M.Sc 0015067703 15/06/1977
Ahli M.Si S2 UGM S2 Ek.Moneter
33 Sri Kurniawati, SE, M.Sc 0008027609 15/06/1977
Ahli M.Sc S2 UGM S2 Ek.Publik
34 Hendarmin, SE, M.Si 0009057702 09/05/1977
Ahli M.Si S2 UNPAD S2 Ek. Regional
35 Metasari Kartika, SE, ME - 15/09/1984
Ahli M.Si S2 UNPAD S2 Ek. Publik
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 iv

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI
Nama : Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, M.Si

NIDN : 0020116203
Jabatan : Penanggung Jawab Tim Akreditasi
Prodi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan FE
UNTAN
TanggalPengisian : 15-12-2015
TandaTangan :
Nama : Dr. Sukma Indra, SE, MM

NIDN : 0028125804
Jabatan : Penanggung Jawab Tim Akreditasi
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Jumhur, SE, M.Si

NIDN : 0028096701
Jabatan : Ketua Tim Akreditasi
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Sri Kurniawati, SE, M.Sc

NIDN : 008027609
Jabatan : Wakil Ketua Tim Akreditasi
UNTAN
TandaTangan :
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 v

Nama : Dr. Dinarjad Achmad, SE, M.Si
NIDN : 0023045406
Jabatan : Anggota Tim Akreditasi
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Dr. Restiatun, SE, M.Si

NIDN : 0021057503
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Dr. Rini Sulistiowati, SE, M.Si

NIDN : 0030055802
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Yanto, SE, M.Sc

NIDN : 0015067703
UNTAN
TandaTangan :
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 vi

Nama : Hendarmin, SE, M.Si
NIDN : 0009057702
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Helly Suharlina, SE, MM

NIDN : 0006116102
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Wahdiah, SE, MM

NIDN : 0022025301
UNTAN
TandaTangan :
Nama : Ninuk Dwiastuti, SE, MM

NIDN : 0009126308
UNTAN
TandaTangan :
BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 vii
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI
PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi,
serta pihak-pihak yang dilibatkan.
Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran Program Studi S1 Ilmu Ekonomi
dan Studi Pembangunan (PS-IESP) pada Fakultas Ekonomi melibatkan pihak-pihak
sebagai berikut:
Tim Kurikulum
Seluruh dosen PS-IESP
Tenaga kependidikan
Mahasiswa
Perwakilan alumni
Stakeholder/pengguna lulusan.
Adapun mekanisme penyusunan:
Melakukan studi perbandingan dengan visi misi tujuan dan sasaran dari PS-IESP
di berbagai perguruan tinggi di Indonesia, Malaysia dan Jepang. Hal ini dilakukan
dengan cara menelusuri website-website ataupun mengadakan kunjungan PS-
IESP di berbagai perguruan tinggi tersebut.
Bertukar pikiran dan pendapat (brainstorming) yang dilakukan oleh anggota tim
kurikulum, dengan mempertimbangkan dokumen evaluasi diri serta visi, misi,
tujuan dan sasaran unit kerja di atasnya, yaitu Fakultas Ekonomi dan Universitas
Tanjungpura.
Merangkum pendapat dari para tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni dan
stakeholder / pengguna lulusan saat diadakan pertemuan dengan pihak-pihak
tersebut misalnya pada saat temu alumni dan lokakarya mengenai kurikulum.
Menyusun draf visi, misi, tujuan, sasaran dan strategi pencapaian.
Mendiskusikan draft dengan dosen-dosen melalui rapat pleno PS-IESP sampai
tercapai persetujuan draft
Mengesahkan visi misi oleh Dekan/Ketua Senat.
Mensosialisasikan melalui rapat pleno PS S1, pemasangan di dinding dinding di
berbagai ruangan PS, mengunggah di website, pembagian buku pedoman
kepada mahasiswa baru di mana visi misi tercantum di dalamnya, rapat dengan
orang tua mahasiswa baru dan sebagainya.
1.1.2 Visi
Perumusan visi PS-IESP diderivasikan dan diselaraskan dengan visi fakultas
maupun visi universitas, sebagai berikut:
Pada tahun 2020, Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan
menjadi pusat informasi ilmiah bidang Ilmu Ekonomi dan menghasilkan
Sarjana Ekonomi yang berkualitas, bermoral dan mampu berkompetisi pada
tingkat Asia.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 1

Visi dan Misi PS-IESP dirumuskan berdasarkan latar belakang:
1. Visi dan Misi Universitas dan Fakultas.
PS berkewajiban untuk mendukung dan melaksanakan visi misi Universitas dan
Fakultas sebagai lembaga diatasnya. Hal itu ditunjukkan dengan adanya visi
dan misi internasionalisasi di tingkat Asia.
2. Sumberdaya PS.
Sumberdaya manusia dan fasilitas yang ada di PS melatar belakangi
perumusan visi dan misi karena visi misi tidak akan terwujud apabila
sumberdaya dan fasilitas tidak mendukung
3. Kondisi eksternal dan internal PS yang realistis untuk mewujudkan visi pada
tahun 2020.
1.1.3 Misi
1. Melaksanakan sistem pendidikan yang menghasilkan sarjana yang kompeten di
bidang Ilmu Ekonomi, berjiwa wirausaha dan berbudi pekerti luhur, dan mampu
berkompetisi pada tingkat Asia.
2. Mengembangkan penelitian dibidang ekonomi, sehingga mampu memberikan
arah bagi pembangunan ekonomi.
3. Peningkatan pengabdian kepada masyarakat dibidang ekonomi yang diarahkan
untuk mengurangi angka pengangguran dan kemiskinan
1.1.4 Tujuan
Dihasilkannya sarjana Ilmu Ekonomi yang:
1. Kompeten di bidang pengkajian dan penerapan ilmu ekonomi, berjiwa wirausaha
dan berbudi pekerti luhur.
2. Mampu berperan secara efektif sebagai anggota dan pemimpin dalam
kelompok-kelompok multi-disiplin.
3. Mampu mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya setelah lulus
pendidikan, baik untuk memasuki lapangan kerja maupun studi lanjut.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Sasaran PS mengikut pada sasaran Jurusan Ilmu Ekonomi Universitas
Tanjungpura yang disusun berdasarkan hasil Evaluasi Diri dan mengacu pada
Standar Mutu Prodi Ilmu. Untuk menjamin ketercapaian sasaran PS, dibuatlah
pentahapan-pentahapan capaian pada tiap tahun yang akan terus diupayakan
hingga tercapai standar yang ditargetkan.
Sasaran jangka panjang (hingga tahun 2022) yang ingin dicapai adalah
Internasionalisasi PS di level Asia. Sedangkan sasaran jangka panjang berikutnya
(hingga tahun 2050) yang ingin dicapai adalah Internasionalisasi Jurusan Ilmu
Ekonomi ditingkat dunia. Dengan demikian, diharapkan pada tahun 2050, PS telah
berdiri sejajar dengan PS terkemuka lainnya di dunia. Untuk mencapai sasaran ini,
dilakukan pentahapan yang laksanakan dalam periode 5 tahunan.
Berturut-turut sasaran dari tahapan yang telah dan akan dilaksanakan hingga tahun
2022 adalah sebagai berikut:

1. Sasaran Jangka Menengah Tahap I (2003-2007)
Perbaikan tata kelola PS.
Percepatan masa studi dan peningkatan kualitas lulusan untuk meningkatkan
keterserapan dan daya saing alumni;
Strategi pencapaian sasaran yang telah dilakukan adalah dengan mengikuti
kompetisi untuk mendapatkan pendanaan dari DIKTI bagi pengembangan tata
kelola PS dan perbaikan kinerja. Hasil yang didapat adalah sebagai berikut:
Tahun 2002-2006 mendapatkan pendanaan program DUE-Like dari DIKTI.
Dari kegiatan ini, telah dihasilkan suatu perbaikan manajemen internal
menuju tata kelola PS yang efektif, efisien dan akuntabel. Hal ini juga
berimbas langsung pada perbaikan proses belajar (PBM) dan perbaikan
indikator kinerja PBM, seperti pemendekan masa studi, perbaikan IPK rata-
rata lulusan, pemendekan masa tunggu lulusan dan sebagainya.
2. Sasaran Jangka Menengah Tahap II (2008-2012)
Transparasi sistem informasi jurusan berbasis IT
Pemutakhiran kurikulum sesuai dengan tuntutan stakeholder / pengguna;
Aktualisasi PS secara lebih aktif di tingkat nasional
Strategi pencapaian sasaran yang telah dilakukan adalah sebagai berikut:
Penggunaan sistem informasi SIAKAD. Dengan penggunaan sistem
informasi ini, proses perencanaan, monitoring dan evaluasi PBM menjadi
lebih efisien, efektif, transparan dan akuntabel. (http://www.fe.untan.ac.id.)
Pembaharuan kurikulum tahun 2011. Salah satu perbaikan yang signifikan
pada kurikulum ini ada digunakannya standar KBK dalam peyusunan
kurikulum.
Penyelenggaraan seminar ilmiah bulanan secara kontinyu.
Peningkatan keikutsertaan mahasiswa dalam berbagai kompetisi tingkat
Nasional maupun Internasional. Dalam kurun 2008-2012, beberapa prestasi
Nasional maupun internasional telah ditorehkan oleh pada mahasiswa,
diantaranya dengan Kochi University, Jepang (magang mahasiswa), Unimas,
Serawak-Malaysia, dan Universiti Malaysia Perlis, Perlis-Malaysia.
3. Sasaran Jangka Menengah Tahap III (2013-2017)
Peningkatan kualitas pembelajaran dan kualitas lulusan
Peningkatan kualitas sumber daya manusia dan daya dukung PS
Peningkatan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
Memperkuat International Recognition, utamanya di kawasan Asia
Strategi pencapaian sasaran adalah sebagai berikut:
Pembaharuan kurikulum dan realisasi pembelajaran berbasis KBK,
multimedia dan metode konstruktivistik. Metode konstruktivistik adalah
pembelajaran yang bersifat generatif, yaitu tindakan mencipta sesuatu
makna dari apa yang dipelajari.
Implementasi sistem penjaminan mutu versi Fakultas Ekonomi Untan yang
membawahi PS Ilmu Ekonomi yakni standar akreditasi dari Badan Akreditasi
Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT).
Mempersiapkan PS untuk akreditasi nasional (BAN-PT).
Pengiriman dosen-dosen untuk studi lanjut S3.

Pendirian Prodi S3 Ilmu Ekonomi.
Menyelenggarakan program Student Exchange dan Lecture Exchange.
Menyelenggarakan kerjasama riset dengan instansi dalam dan luar negeri.
4. Sasaran Jangka Menengah Tahap IV (2018-2022)
Menjadi institusi yang unggul di level Asia melalui kegiatan pendidikan,
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Strategi pencapaian sasaran adalah sebagai berikut:
Mengikuti akreditasi internasional ABEST 21 (The Alliance on Business
Education and Scholarship for Tomorrow, 21st Century Organization).
Pengajuan sertifikat penjamin mutu pendidikan internasional dari UCAS
(Universities & Colleges Admission Service).
Menjadikan PS sebagai pusat kajian dan rujukan bidang ilmu ekonomi
tingkat internasional.
1.2. Sosialisasi
Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta
pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga
kependidikan.
Upaya sosialisasi dilakukan melalui kegiatan-kegiatan berikut:

a) Rapat pleno. Sebagai upaya untuk membiasakan dan membudayakan
semangat kebersamaan, profesionalisme, dan transparansi, setiap pengambilan
keputusan strategis, termasuk juga untuk sosialisasi visi, misi dan tujuan
program studi di PS-IESP UNTAN dilakukan dalam rapat pleno.
b) Open talk. Sebagai wadah komunikasi pihak manajemen PS-IESP UNTAN
dengan mahasiswa dalam rangka sosialisasi dengan cara langsung (face-to-
face), sebagai upaya untuk menghilangkan sekat yang mungkin timbul dan juga
untuk mengurangi/menghilangkan salah persepsi di kalangan mahasiswa. Event
ini juga sebagai media untuk melakukan sosialisasi visi, misi dan tujuan program
studi di tingkat mahasiswa.
c) Poster dan pamflet. Agar visi, misi dan tujuan PS dapat selalu dibaca, diingat
dan diimplementasikan, PS-IESP membuat dan meletakkan poster yang di
letakkan di tempat-tempat yang strategis, misalnya di ruang baca mahasiswa,
ruang dosen, ruang tamu, ruang kelas, dan lain-lain. Di samping itu, dalam
pamflet baik untuk sosialisasi PS di tingkat S1 dan S2 selalu disertakan visi, misi
dan tujuan PS.
d) Internet website. Sosialisasi kepada khalayak umum dilakukan melalui website
resmi Fakultas Ekonomi UNTAN dengan alamat: http://www.fe.untan.ac.id
e) Buku pedoman PS-IESP. Secara berkala buku pedoman pendidikan di FE
UNTAN diperbaharui. Buku pedoman tersebut memuat aturan akademik,
silabus, dan juga visi, misi, dan tujuan seluruh PS pada FE UNTAN.
f) Milist dosen PS-IESP : Milist dosen IESP dibuat sebagai media komunikasi
antar dosen dan manajemen PS, sehingga sosialisasi visi, misi dan tujuan PS
dapat dilakukan melalui media ini. Berikut milist aktif yang digunakan:
ieuntan@lists.fe.untan.ac.id.

Untuk mengukur pemahaman civitas akademika PS-IESP telah dilakukan
survei pemahaman mengenai visi dan misi PS-IESP. Responden adalah para
dosen, staf administrasi dan mahasiswa IESP. Hasil survei diberikan pada Gambar
1.1 dan 1.2. Dari data survei diketahui bahwa pengetahuan civitas akademika terkait
visi, misi dan tujuan PS-IESP adalah sangat baik (> 80% untuk ketiganya).
Berdasarkan survei, juga didapatkan bahwa visi, misi dan tujuan PS-IESP juga telah
dipahami dan dilaksanakan dalam aksi oleh segenap civitas akademika dengan
tingkat pemahaman 83%. Dari Gambar 1.2., dapat diketahui bahwa rata-rata
pemahaman visi, misi dan tujuan PS-IESP adalah sangat baik (> 80% untuk
keempatnya). Sebagai kesimpulan umum, sosialisasi visi, misi dan tujuan PS
berjalan dengan efektif tercermin dari tingkat pengetahuan dan pemahaman yang
baik dari seluruh sivitas akademika dan tenaga kependidikan.
Gambar 1.1 Persentase Pengetahuan dan Pemahaman dari Visi, Misi, Tujuan PS-IESP
Gambar 1.2 Perbandingan Persentase Pengetahuan dan Pemahaman Kategori Sangat Baik

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN
PENJAMINAN MUTU
2.1 Sistem Tata Pamong

Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati
bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi,
dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya
organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara
pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan,
sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan
(administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong
(input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin
terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan,
dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang
jelas.
Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi
untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel,
bertanggung jawab dan adil.
Tata pamong pada PS-IESP FE UNTAN (Program Studi Ilmu Ekonomi dan
Studi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura) mengacu pada
tata pamong yang ada di Universitas dan Fakultas. Tata pamong ini diatur untuk
mendukung terwujudnya organisasi yang kredibel, transparan, akuntabel,
bertanggung jawab dan adil.
1) Tata Pamong yang Kredibel

Sistem tata pamong pada PS-IESP FE UNTAN yang kredibel ditunjukkan
dengan adanya aturan yang disepakati secara bersama yang dituangkan dalam
aturan-aturan yang jelas. Aturan-aturan tersebut berkaitan dengan kode etik dosen,
mahasiswa dan tenaga kependidikan. Di samping itu, aturan tata cara pemilihan
kepemimpinan, organisasi dan tata kelola (OTK), serta pembagian tugas pokok dan
fungsi dari unit kerja yang ada pada penyelenggaraan PS-IESP FE UNTAN adalah
juga sudah sangat jelas.
Etika dosen di lingkungan PS-IESP FE UNTAN berpedoman kepada Surat
Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi UNTAN Nomor: 2988 / J22.2 / PP / 2014
tentang Kode Etik dan Tata Tertib Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura
tertanggal 14 Juni 2014. Pada peraturan tersebut diatur tentang sikap dan
kepribadian yang harus dimiliki dosen dalam kaitannya sebagai ilmuwan, sebagai
pendidik dan pengajar, sebagaimana dituangkan pada Bab I, pasal 2, 3, 4 dan 5.
Sebagai ilmuwan, maka dosen harus melakukan penelitian secara ilmiah, bertindak
penuh integritas dan bertanggungjawab (pasal 4 butir 1), serta senantiasa bersedia
mengabdikan ilmu pengetahuan atau keterampilan yang dimiliki untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat secara umum atau pihak tertentu yang membutuhkan
(pasal 5 butir 1). Sebagai pendidik dan pengajar disamping menjalankan tri dharma
perguruan tinggi, dosen juga harus bisa sebagai teladan bagi semua orang didalam
maupun diluar lingkungan kampus (pasal 2 butir 10), membimbing dan mendidik

mahasiswa ke arah pembentukan kepribadian intelektual yang mandiri dan
bertanggung jawab (pasal 3 butir 3). Di samping itu juga diberikan sanksi bagi dosen
jika melakukan pelanggaran dari kode etik (pasal 23). Selain kode etik diatas,
semua dosen PS-IESP wajib mematuhi Kode Etik Dosen Universitas Tanjungpura
yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor Nomor 806/H22/KP/2009 tanggal 5
Agustus 2009.
Etika mahasiswa di lingkungan PS-IESP FE UNTAN telah tercantum di Buku
Pedoman Akademik FE UNTAN. Pada peraturan ini diatur standar perilaku pada
waktu kuliah, disekitar kelas belajar serta di lingkungan kampus, etika mahasiswa
dalam pengerjaan tugas, laporan penelitian dan etika saat mengikuti ujian. Sanksi
juga diberikan kepada mahasiswa jika melanggar kode etik ini.
Untuk pemilihan ketua dan sekretaris PS-IESP periode 2016-2020, aturan
tata cara pemilihan kepemimpinan diberikan melalui Keputusan Dekan Fakultas
Ekonomi Universitas Tanjungpura No. 7131/UN22.2/KP/2015 tentang Tata Tertib
Pemilihan Ketua Jurusan, Ketua dan Sekretaris Program Studi Sarjana (S1)
Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura Periode 2016-2020. Setiap dosen PS-
IESP yang memenuhi syarat berhak untuk mencalonkan diri. Syarat yang harus
dipenuhi oleh calon Ketua Program Studi adalah minimal S2 dan jabatan akademik
serendah-rendahnya Lektor golongan IIIc. Pada tata tertib pemilihan juga diatur
tahapan pemilihan, pendaftaran bakal calon, rapat jurusan, pemilihan calon, tata
cara pengusulan dan ketentuan lain mengenai pemberhentian.
2) Tata Pamong yang Transparan

Penyelenggaraan PS-IESP yang transparan berarti keterbukaan dalam
melakukan segala kegiatan organisasi. Transparansi dilakukan dengan melakukan
evaluasi secara terbuka untuk sistem pengelolaan akademik termasuk didalamnya
proses belajar mengajar dan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat.
Pada seluruh kegiatan di PS-IESP seperti kegiatan ujian skripsi, ujian tengah
dan akhir semester atau kegiatan non akademik lainnya, kadang perlu ada panitia
yang terlibat didalamnya. Di samping keterlibatan itu berdasarkan kompetensi juga
perlu adanya keterlibatan secara keseluruhan dari dosen dan tenaga kependidikan.
Keterlibatan pada kegiatan evaluasi, perencanaan dan penyusunan kurikulum,
seluruh civitas akademika terlibat secara aktif melalui rapat-rapat yang diadakan
program studi ataupun di tingkat fakultas. Penetapan dosen pembimbing skripsi,
pembimbing Kuliah Kerja Nyata (KKN) / Kuliah Kerja Usaha (KKU) dilakukan
pembagian ditingkat Pengelola KKN/KKU melalui asas kompetensi dan pemerataan,
sehingga setiap dosen mempunyai beban kerja yang seimbang.
Penetapan dosen pengampu pada setiap semester reguler yang
berlangsung dilakukan melalui rapat distribusi mata kuliah, dimana setiap dosen
diundang dan dapat memberikan pendapatnya pada saat rapat. Mekanisme rapat
juga dilakukan untuk hal penting lainnya seperti evaluasi kinerja dosen dalam bidang
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Di akhir semester,
diadakan evaluasi tentang capaian proses belajar mengajar berdasarkan jumlah
kehadiran. Penetapan dosen pembimbing akademik biasanya dilakukan untuk
mahasiswa baru, dan ini dilakukan dengan asas pemerataan.

Untuk kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, dengan
ditetapkannya alokasi dana per kelompok dosen oleh Fakultas, maka setiap
kelompok yang terdiri dari 4 atau 5 dosen bebas untuk menentukan jenis kegiatan
yang dilakukan, mitra kerja dan peruntukkan dana yang telah diberikan juga secara
bebas dilakukan dengan tetap mengacu kepada panduan yang telah diberikan oleh
Lembaga Penelitian dan Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas
Tanjungpura.
(3) Tata Pamong yang Akuntabel

Akuntabilitas adalah kewajiban untuk memberikan pertangggungjawaban
atau untuk menjawab dan menerangkan kinerja dan tindakan seseorang/pimpinan
organisasi kepada pihak yang memiliki hak atau kewenangan untuk meminta
pertanggungjawaban atau keterangan. Akuntabilitas juga menunjukkan adanya
traceableness yang berarti dapat ditelusuri sampai ke bukti dasarnya, serta
reasonableness yang berarti dapat diterima secara logis.
Pada penyelenggaraan PS-IESP, akuntabilitas dilakukan dengan cara
penyusunan laporan pertanggungjawaban setiap kegiatan yang dilakukan.
Akuntabilitas juga dapat dilihat dari komitmen manajemen, mutu dari lulusan dan
mutu dosen PS-IESP FE UNTAN dalam menjaga kualitas pendidikan. Akuntabilitas
juga dilakukan dengan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan kepada publik
ataupun stakeholder penyedia dana. PS-IESP selalu berupaya menjaga
akuntabilitas institusi baik akuntabilitas kinerja maupun keuangan.
(4) Tata Pamong yang Bertanggungjawab

Sistem tata pamong yang bertanggung jawab dapat ditunjukkan dengan
adanya sistem struktur organisasi dengan tugas pokok dan fungsi dari pimpinan
sampai kepada adanya sistem struktur organisasi dengan tugas pokok dan fungsi
dari pimpinan sampai kepada unit-unit kerja yang dibawahnya tertulis dan
dilaksanakan dengan jelas. Ketua Program Studi memiliki beberapa tanggung jawab
langsung kepada Dekan, yaitu: menyelenggarakan kegiatan tridarma perguruan
tinggi, menyusun program kegiatan akademik tahunan, melaksanakan
pendelegasian tugas, koordinasi dan pengawasan terhadap pelaksanaan akademik
yang berada pada tanggung jawabnya.
Kegiatan proses belajar mengajar dilakukan berdasarkan kalender akademik
yang telah disepakati oleh Pimpinan Fakultas dan Ketua Program Studi melalui
rapat pimpinan yang dilakukan. Jadwal kuliah dan praktikum direncanakan dan
dibuat oleh Ketua Program Studi dan Ketua Laboratorium yang kemudian
dikompilasi oleh Jurusan untuk pembagian sumber daya (dosen, ruang kelas,
laboratorium dan sarana/prasarana lainnya) melalui penjadwalan. Selanjutnya pihak
jurusan akan mempublikasikan jadwal kuliah dan jadwal praktikum tersebut melalui
manual ataupun melalui web jaringan internet Sistem Akademik (SIAKAD).
Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi dapat ditunjukkan pada gambar 2.1.
Berdasarkan OTK FE UNTAN tersebut, Jurusan Ilmu Ekonomi dan Studi
Pembangunan ada di bawah Fakultas Ekonomi. Selanjutnya Jurusan Ilmu Ekonomi
dan Studi Pembangunan terdiri dari Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan
membawahi Labaratorium Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan dan kelompok

belajar.
Gambar 2.1. Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi UNTAN
Tugas pokok dan fungsi untuk masing-masing organisasi tersebut dapat

dijelaskan sebagai berikut:
Dekan mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Memimpin pelaksanaan pengembangan pendidikan tinggi sesuai kompetensinya
2. Mengelola pelaksanaan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan,
teknologi dan atau seni
3. Mengelola pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat guna penerapan ilmu
pengetahuan, teknologi dan atau seni
4. Melaksanakan pembinaan civitas akademika
5. Melaksanakan urusan tata usaha fakultas
6. Menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi Rencana Strategis yang hendak
dicapai dalam masa jabatannya
7. Menyusun Program Kerja dan Anggaran Tahunan Fakultas
8. Mengkoordinasikan dan memantau kegiatan pendidikan, penelitian untuk
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni dan pengabdian
kepada masyarakat
9. Melaksanakan kerja sama bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat dengan pihak lain di dalam dan luar negeri
10. Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kerja sama dengan pihak lain
11. Mengusulkan pemberian gelar doctor kehormatan bagi seseorang yang

memenuhi persyaratan sesuai dengan peraturan yang berlaku setelah
mendapatkan pertimbangan Senat Fakultas
12. Menyusun dan menyampaikan Laporan Tahunan kepada Rektor setelah
mendapat penilaian Senat Fakultas.
Pembantu Dekan Bidang Akademik mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Merencanakan, mengembangkan dan melakukan inventarisasi serta evaluasi
kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
2. Membina tenaga kependidikan
3. Menelaah pembukaan program studi baru di berbagai strata pendidikan
4. Melakukan pemantauan dan evaluasi proses pembelajaran
5. Melakukan pemantauan dan evaluasi sistem penerimaan mahasiswa baru
6. Melakukan pengendalian standarisasi mutu pendidikan akademik dan profesi
7. Menyelenggarakan pengelolaan data bidang administrasi akademik dan
bertangggung jawab dalam penyelesaian dokumen guna keperluan akreditasi
program studi
8. Melaksanakan rintisan, pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kerja sama
bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dengan
pihak lain di dalam dan luar negeri
9. Melakukan koordinasi fungsional dengan Pembantu Rektor Bidang Akademik
10. Menyusun dan menyampaikan Laporan Tahunan kepada Dekan.
Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan mempunyai tugas

sebagai berikut:
1. Merencanakan dan mengelola anggaran pendapatan dan belanja Fakultas
2. Melakukan pembinaan karier dan kesejahteraan Dosen, Tenaga Penunjang
Akademik dan Tenaga Administrasi
3. Mengurus ketatausahaan, kerumahtanggaan, ketertiban dan keamanan Fakultas
4. Menyelenggarakan hubungan masyarakat
5. Menyelenggarakan pengelolaan data bidang administrasi umum
6. Melakukan pemantauan dan evaluasi kinerja Dosen, Tenaga Penunjang
Akademik, dan Tenaga Administrasi
7. Melakukan koordinasi penyusunan Daftar Usulan Kegiatan, Daftar Isian Proyek,
dan Daftar Isian Kegiatan setiap unit kerja
8. Melakukan koordinasi fungsional dengan Pembantu Rektor Bidang Administrasi
Umum
Pembantu Dekan bidang Kemahasiswaan mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Merencanakan, melaksanakan, mengembangkan, dan melakukan evaluasi
kegiatan kemahasiswaan
2. Melakukan pembinaan kesejahteraan mahasiswa
3. Melakukan usaha peningkatan dan pengembangan minat, bakat dan penalaran
mahasiswa
4. Melakukan koordinasi dengan Pengurus Ikatan Alumni Fakultas Ekonomi
Universitas Tanjungpura

5. Melakukan koordinasi fungsional dengan Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan
Ketua Jurusan mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Mengkoordinasikan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di Jurusan
2. Menjalankan kebijakan akademik dan standar mutu pendidikan yang ditetapkan
fakultas
3. Menyusun rencana kegiatan atau program kerja jurusan
4. Melaksanakan pengembangan jurusan di bidang pendidikan, penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat
5. Mengembangkan hubungan baik dan kerja sama dengan pemangku
kepentingan (stakeholder)
6. Melakukan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan proses belajar mengajar
ditingkat jurusan
7. Mengkoordinasikan kegiatan kemahasiswaan di tingkat jurusan
8. Mengkoordinasikan dengan program studi strata satu, Magister dan Doktor yang
terkait
9. Menyampaikan laporan kegiatan secara berkala kepada Dekan.
Sekretaris Jurusan mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Melaksanakan kegiatan administratif dan kesekretariatan jurusan
2. Mengkoordinasikan penyusunan dan pengembangan kurikulum pendidikan
jurusan
3. Mengkoordinasikan kegiatan proses belajar mengajar bersama dengan
Kelompok Dosen Keahlian
4. Menyusun jadwal perkuliahan di tingkat jurusan
5. Mengkoordinasikan kegiatan labaratorium di lingkungan jurusan
6. Mengkoordinasikan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) / Kuliah Kerja Usaha
(KKU) mahasiswa
7. Menyusun basis data akademik kemahasiswaan di Jurusan
8. Menyususn basis data kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat di Jurusan.
Ketua Program Studi Sarjana, Magister dan Doktor mempunyai tugas sebagai
berikut:
1. Membantu penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran berdasarkan satuan
rencana belajar dan kurikulum.
2. Melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar
3. Merumuskan standar mutu pendidikan program studi sarjana, Magister dan
Doktor
4. Melakukan koordinasi dalam pelaksanaan kegiatan labaratorium
5. Melakukan pengembangan keilmuan serta kurikulum program studi.
Ketua Labaratorium mempunyai tugas sebagai berikut:

1. Memberikan pelayanan bagi civitas akademika untuk melakukan pengembangan
ilmu pengetahuan
2. Menyiapkan jadwal kegiatan labaratorium
3. Mengkoordinasikan segala kegiatan akademik yang dilaksankan dalam
labaratorium
4. Melakukan pembinaan kepada mahasiswa yang menjadi asisten labaratorium
5. Melakukan pemantauan dan evaluasi atas ketersediaan sarana prasarana dan
kegiatan dalam laboratorium
6. Berkoordinasi dengan Dosen Pengampu mata kuliah terkait
7. Melaporkan kegiatan sekurang-kurangnya setiap semester kepada Ketua
Jurusan.
(5) Tata Pamong yang Adil

Tata pamong yang adil ditunjukkan bahwa semua civitas akademika dan
tenaga kependidikan di lingkungan PS-IESP memperoleh perlakuan yang sama.
Pengelolaan program kerja di PS-IESP dilakukan dengan menganut asas keadilan.
Dosen dilingkungan PS-IESP mendapatkan beban kerja yang relatif sama sesuai
dengan Beban Kinerja Dosen yaitu minimal 9 sks. Untuk penelitian dan pengabdian
masyarakat, setiap dosen mendapatkan kesempatan yang sama tiap tahunnya.
Penelitian dan pengabdian masyarakat dilakukan dosen secara
berkelompok,dimana kelompok telah ditetapkan oleh program studi.
Penetapan pembimbing akademik yang dimulai pada awal perkuliahan
mahasiswa baru dilakukan berdasarkan musyawarah Ketua dan Sekretaris Program
Studi dengan mengedepankan asas kompetensi dosen dan asas pemerataan.
Begitu pula untuk penetapan pembimbing skripsi sedangkan untuk penetapan
pembimbing KKN/KKU ditetapkan oleh Pengelola KKN/KKU.
Evaluasi kinerja dosen untuk kegiatan pengajaran dilakukan berdasarkan
evaluasi kehadiran dan kuisioner oleh mahasiswa. Penilaian yang dilakukan oleh
mahasiswa akan menjadi feedback perbaikan dosen untuk proses perkuliahan yang
akan datang. Metode ini dilakukan sebagai upaya perbaikan dalam metode
pembelajaran yang dilakukan oleh dosen pengampu mata kuliah sehingga ada
peningkatan kemampuan penyampaian materi.
2.2 Kepemimpinan
Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur
dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang
disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.
Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan

mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke
depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu
menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi
organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada
seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi
kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi,
dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan
kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program

studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar
unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan
kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.
Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.
Pola kepemimpinan di Program Studi S1 Ilmu Ekonomi dan Studi

Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura telah mencakup
beberapa fungsi kepemimpinan baik secara operasional, organisasi dan publik;
dapat dijelaskan sebagai berikut:
1) Kepemimpinan operasional
Kepemimpinan operasional dilaksanakan oleh Ketua dan Sekretaris PS-IESP
FE UNTAN dalam menjabarkan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi ke
dalam kegiatan-kegiatan yang efektif. Ketua Program Studi memimpin dalam hal
penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Tugas ini menuntut Ketua Program Studi untuk melakukan perencanaan,
pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi. Empat kegiatan tersebut dilakukan oleh
Ketua Program Studi melibatkan para dosen di Program Studi. Kegiatan rapat untuk
merencanakan dan mengevaluasi kegiatan dilakukan secara periodik.
Rapat pendistribusian mata kuliah dilakukan agar dosen-dosen dilingkungan
PS-IESP dapat mengajukan keberatan dalam hal kesesuaian mata kuliah dengan
kompetensi dosen, jumlah sks yang diberikan, dan jadwal yang direncanakan. Pada
saat ini juga dosen dapat mengajukan untuk tim teaching yang terkadang
kompetensi dosen tersebut ada dari fakultas lain.
Kaprodi IESP juga melakukan evaluasi atas pembelajaran yang telah
dilaksanakan dan berdasarkan kuesioner yang diisi oleh mahasiswa. Evaluasi yang
dilakukan meliputi aspek jumlah kehadiran dosen, sistem pembelajaran, materi
pembelajaran dan metode pembelajaran. Evaluasi tersebut selanjutnya dituangkan
dalam dokumen evaluasi pembelajaran setiap semester. Evaluasi juga dilakukan
terhadap kurikulum PS-IESP setiap tahun ajaran baru. Evaluasi tersebut dilakukan
untuk menilai sejauh mana kompetensi dan lingkup keilmuan yang dapat dicapai
pada kurikulum yang bersangkutan. Hasil evaluasi kurikulum dituangkan dalam
dokumen evaluasi kurikulum.
2) Kepemimpinan Organisasi
Dalam menjalankan tugasnya Ketua Program Studi (Kaprodi) bekerjasama
dengan Sekretaris Prodi, KaLab, Ketua Pengelola KKN/KKU dan Kabag Akademik.
Kerjasama tersebut meliputi penyusunan kurikulum, penyusunan pengampu mata
kuliah, penyusunan jadwal perkuliahan, pelaksanaan proses perkuliahan, praktikum,
pembimbing Kuliah Kerja Nyata (KKN)/Kuliah Kerja Usaha (KKU) dan pembimbing
skripsi.
Penyusunan dan evaluasi kurikulum menjadi tanggung jawab Kaprodi,
dimana semua pihak civitas akademika terlibat termasuk alumni dan pengguna jasa
lulusan PS-IESP FE UNTAN. Disamping itu, untuk memperkaya dan memantapkan
kurikulum terutama kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
(KKNI), PS-IESP tahun 2015 terlibat dalam kegiatan 7in1 kerjasama Universitas

Tanjungpura dan Islamic Development Bank (IDB). Kegiatan 7in1 antara lain:
lokakarya kurikulum berbasis KKNI, evaluasi kurikulum,dan studi banding ke
Universitas Diponegoro.
Pada penetapan dosen pengampu, pembimbing dan penguji skripsi, dan
pembimbing KKN/KKU, Ketua dan Sekretaris Prodi melakukan koordinasi dalam
aspek pengalokasian sumber daya yang meliputi sumber daya manusia, sarana,
prasarana dan unit-unit penyelenggara pendidikan serta administrasi akademik.
Kaprodi juga melakukan koordinasi dengan Penjamin Mutu Fakultas dalam hal
pemantauan penjaminan mutu kurikulum dan proses belajar mengajar. Koordinasi
dengan KaLab untuk kegiatan praktikum melatih keahlian mahasiswa pada mata
kuliah yang bersifat ketrampilan.
3) Kepemimpinan Publik
Kepemimpinan publik dilaksanakan oleh Ketua dan Sekretaris serta dosen-
dosen di PS-IESP dalam menjalin kerjasama dan menjadikan PS-IESP sebagai
rujukan bagi program studi Ilmu Ekonomi, dan Studi Pembangunan di perguruan
tinggi di Kalimantan Barat, dan bagi lembaga pemerintah, lembaga lembaga swasta
serta masyarakat umum. Keterlibatan Ketua Program Studi dalam kepemimpinan
publik adalah sebagai berikut:
1. Ketua Dewan Pengupahan Propinsi Kalimantan Barat 2012- sekarang.
2. Tim Kurikulum DIKTI.
Sementara keterlibatan anggota/dosen PS-IESP lainnya dalam menduduki jabatan-
jabatan strategis, yaitu:
1. Prof. Dr. Eddy Suratman sebagai Tim Asistensi Menteri Keuangan RI Bidang
Desentralisasi Fiskal
2. Prof. Dr. Eddy Suratman sebagai Ketua Dewan Pengawas PDAM Kota
Pontianak.
3. Prof. Dr. Eddy Suratman sebagai Ketua ISEI Pontianak.
4. Prof. Dr. Eddy Suratman sebagai Ketua Koalisi Kependudukan Kalimantan
Barat.
5. Dr. Sukma Indra sebagai Ketua Dewan Pengupahan Kota Pontianak.
6. Dr. Meiran Panggabean sebagai Ketua Dewan Pengupahan Kabupaten Kubu
Raya, Pengurus Koalisi Kependudukan Propinsi Kalimantan Barat.
7. Dr. Afrizal sebagai Pjs.Direktur Bank Pasar Kota Pontianak (April 2014-Mei
2015), Dewan Pengawas Bank Pasar Kota Pontianak (Mei 2015- 2018).
8. Dr. Rini Sulistiawati sebagai Dewan Pakar Dewan Pengupahan Propinsi
Kalimantan Barat 2013-2017,Ketua Ikatan Praktisi dan Ahli Demografi Indonesia
(IPADI) 2013- 2016, Ketua Pusat Peneliti Kependudukan Universitas
Tanjungpura 2014-2017, Sekretaris Jurusan Magister Ilmu Lingkungan
Universitas Tanjungpura 2013-2017.
9. Dr. Yarlina Yacoub sebagai Ketua Bidang Penelitian IPADI, Dewan Pakar
Musyawarah Budaya Melayu Kalimantan Barat, Anggota Dewan Pengupahan
Propinsi Kalimantan Barat.
10. Dr. Dian Patria sebagai Ketua Pusat Penelitian Ekonomi dan Manajemen
(P2EM) Universitas Tanjungpura.

2.3 Sistem Pengelolaan
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup
planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal
maupun eksternal.
Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.
Sistem pengelolaan PS-IESP adalah bersifat kolegial dan partisipatif. Semua

dosen diberikan ruang untuk turut berpartisipasi dalam pengembangan dan
perencanaan kebijakan (planning), pengelolaan program (organizing), penentuan
pelaksana program (staffing) dan pengawasan pelaksanaan program (controlling).
Dengan sistem pengelolaan yang bersifat kolegial dan partisipatif, pengembangan
dan perencanaan program jangka panjang serta pelaksanaan dan pengawasannya
bergantung pada seluruh civitas akademika PS-IESP FE UNTAN sesuai dengan
visi, misi, tujuan dan sasaran yang telah disepakati.
Sistem pengelolaan internal pada PS-IESP adalah sebagai berikut:
Ketua : Jumhur, SE, M.Si
Sekretaris : Sri Kurniawati, SE, M.Sc
Ketua Laboratorium : Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, MM
Staf : Siti Dhurairah
Tugas Pokok dan Fungsi Ketua PS-IESP adalah menyusun rencana kerja
agar visi misi yang disepakati dapat tercapai, mengkoordinasikan dan
mensinergikan seluruh civitas akademika dalam pencapaian visi misi sesuai
Tridarma Perguruan Tinggi, memberikan keputusan dalam kebijakan-kebijakan
strategis program studi dan bertanggungjawab langsung kepada Dekan Fakultas
Ekonomi Universitas Tanjungpura.
Tugas Pokok dan Fungsi Sekretaris PS-IESP adalah membantu Ketua
Program Studi dalam hal pelaksanaan akademik, penelitian dan pengabdian
masyarakat program studi, membantu Ketua Program Studi dalam pelaksanaan
administrasi umum dan kemahasiswaan program studi, mengkoordinir kegiatan
promosi program studi serta bertanggung jawab langsung kepada Ketua Program
Studi.
Tugas Pokok dan Fungsi Ketua Laboratorium PS-IESP adalah mengelola
tridarma perguruan tinggi pada kegiatan laboratorium, pengaturan kelompok
pengajar dan keuangan laboratorium, serta bertanggung jawab langsung kepada
Ketua Program Studi.
Tugas Pokok dan Fungsi Staf PS-IESP adalah membantu pelaksanaan
administrasi umum program studi dan bertanggung jawab kepada Ketua Program
Studi.
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional PS-IESP adalah mencakup
planning, organizing, staffing, leading, dan controlling dalam kegiatan internal
maupun eksternal, dapat dijelaskan sebagai berikut:
a. Planning
Fungsi planning terkait dengan kegiatan perumusan visi, misi dan tujuan serta
sasaran yang terukur dan realistis untuk dicapai. Berdasarkan hal tersebut,
dibuat program kerja PS-IESP yang didiskusikan dengan seluruh tenaga

akademik dalam rapat prodi. Program kerja PS-IESP tersebut diintegrasikan
dalam program kerja tahunan FE UNTAN melalui mekanisme Rapat Pimpinan.
Perencanaan-perencanan yang bersifat operasional dan teknis dilakukan PS-
IESP dengan menggunakan mekanisme rapat yang terjadwal tiap minggu
maupun tiap akhir dan awal semester. Sebagai contoh tentang perubahan
kurikulum yang pelaksanaannya telah mengacu pada SOP Peninjauan
Kurikulum. Kualitas atau mutu perencanaan jurusan dipantau oleh Tim
Penjaminan Mutu FE (TPMFE) UNTAN.
b. Organizing
Dalam melaksanakan perencanaan, PS-IESP Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura mengkoordinasikan semua sumber daya yang dimiliki. Dalam
pengorganisasian belajar mengajar, telah dibuat team teaching sesuai
kompetensi dan konsentrasi, penentuan dosen pembimbing akademik,
penetapan dosen penguji skripsi.
c. Staffing
Hal-hal yang dilakukan PS-IESP untuk mengembangkan SDM yang dimiliki
antara lain dengan memberikan informasi-informasi pelatihan/workshop/seminar
kepada staff pengajar, mendukung staff pengajar untuk menempuh jenjang
akademik yang lebih tinggi.
d. Leading
Fungsi leading dilakukan Ketua PS-IESP untuk mengarahkan, memberikan
motivasi dan melakukan komunikasi kepada seluruh anggota dalam
pelaksanaan kegiatan-kegiatan untuk mencapai visi, misi, sasaran dan tujuan.
Aktivitas pengarahan dan motivasi dilakukan melalui antara lain memberikan
ketauladanan dan penegakan reward and punishment seperti pemberian
penghargaan bagi tenaga akademik yang berprestasi dan memberi peringatan
kepada tenaga akademik yang kinerjanya belum optimal untuk memotivasi
tenaga akademik untuk meningkatkan prestasinya dalam melaksanakan Tri
Dharma Perguruan Tinggi.
e. Controlling
Fungsi controlling dilakukan dengan cara memantau sebelum, selama dan
setelah kegiatan bagi semua program kerja prodi. Pemantauan (sebelum,
selama dan setelah) kegiatan dilakukan dengan cara memberikan manual
prosedur bagi setiap kegiatan, mencocokkan kesesuaian antara pelaksanaan
dengan manual prosedur dan mengevaluasi hasil akhir. Pemantauan juga
dilakukan dengan melihat beban kerja baik untuk tenaga akademik maupun
tenaga kependidikan yang diperkirakan dapat dilaksanakan agar pekerjaan
tersebut dilaksanakan dengan motivasi tinggi, yang pada akhirnya akan
berdampak pada kinerja tenaga akademik, tenaga kependidikan, dan kepuasan
mahasiswa
Sebagai fungsi kontrol, sudah dikembangkan mekanisme evaluasi terhadap
kinerja dosen dan tenaga administrasi yang melibatkan semua elemen dalam
Program Studi, mulai Ketua Program Studi, Dosen, mahasiswa dan tenaga
administrasi untuk menjamin mutu pembelajaran dan manajemen Program
Studi.

2.4 Penjaminan Mutu
Bagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi? Jelaskan.
Untuk memperoleh kepuasan dari para pemangku kepentingan, tentunya

adalah perlu untuk mencapai dan memenuhi standar mutu pendidikan tinggi secara
konsisten dan berkelanjutan. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dimulai dari:
(1) Organisasi penjaminan mutu di universitas, fakultas, jurusan, dan program studi;
(2) Sistem dokumen penjaminan mutu; (3) Audit. Secara rinci pelaksanaan
penjaminan mutu dapat dijelaskan sebagai berikut.
(1) Organisasi Penjaminan Mutu
Penjaminan mutu pendidikan di lingkungan Universitas Tanjungpura telah
dijalankan dengan baik berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Tanjungpura
Nomor: 1028/H22/DT/2009 tentang Manual Mutu Akademik Universitas Tanjungpura
tanggal 5 Oktober 2009. Secara struktur dapat dilihat pada gambar 2.2.
REKTOR SENAT PT
PR-PR
QAC UNIT ADM.
UQT
DEKAN
FQT PD - PD
KAJUR/KABAG
DQT
Keterangan: KA - PS
QAC = Quality Assurance Center
UQT = University Quality Team
FQT = Faculty Quality Team
DQT = Department Quality Team
Gambar 2.2. Struktur Organisasi Penjaminan Mutu UNTAN
Pada tingkat fakultas (FQT), organisasi penjaminan mutu terdiri atas Senat
Fakultas, Dekan dan Pembantu Dekan I dan Tim Penjaminan Mutu Fakultas TPMFE
(Tim Penjamin Mutu Fakultas Ekonomi) maupun UJM (Unit Jaminan Mutu); dimana
UJM berada pada level PS. Sistem penjaminan mutu di tingkat jurusan (DQT)
dibangun berdasarkan kebijakan penjaminan mutu di tingkat fakultas. Pelaksanaan
penjaminan mutu internal pada PS-IESP dilaksanakan oleh UJM bersama dengan
penjaminan mutu pada tingkat fakultas atau TPMFE yang dibentuk berdasarkan
Surat Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura Nomor:
51/UN22.2/DT/2015 tentang Pembentukan Tim Penjamin Mutu Fakultas Ekonomi
(TPMFE) Universitas Tanjungpura Periode 2014-2018 Tanggal 2 Januari 2015.
TPMFE bertanggung jawab terhadap mutu seluruh Program Studi di

Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura; sementara UJM lebih memfokuskan
pada lingkup PS-IESP. Dalam melaksanakan tugasnya, UJM berkonsultasi dan
berkoordinasi dengan TPMFE dan ketua/sekretaris jurusan maupun ketua PS.
Secara umum, tugas UJM dan TPMFE antara lain:
a. Menjabarkan Standar Akademik UNTAN ke dalam Standar Akademik Fakultas
melalui Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura Nomor:
2987/UN22.1/PP/2013 tentang Standar Akademik Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura
b. Menjabarkan Manual Mutu Akademik Universitas ke dalam Manual Mutu
Fakultas melalui Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura
Nomor: 3223/H22.2/DT/2014 Tentang Manual Mutu Akademik Fakultas Ekonomi
Universitas Tanjungpura, Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura Nomor: 3623/H22.2/DT/2014 Tentang Manual Prosedur Audit Mutu
Akademik Internal (AMAI) Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura, dan
Keputusan Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura Nomor:
2082/J22.2/PP/2014 Tentang Kebijakan Akademik Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura.
c. Mensosialisasikan sistem penjaminan mutu ke semua civitas akademika di
program studi IESP dan fakultas.
d. Memberikan konsultasi kepada civitas akademika tentang pelaksanaan
penjaminan mutu di jurusan dan fakultas.
Sedangkan Tugas Pokok dan Fungsi Unit Jaminan Mutu (UJM) , antara lain:
a. Menyusun standar mutu akademik tingkat jurusan.
b. Melaksanakan audit sistem dan audit kepatuhan secara rutin.
c. Menyampaikan laporan hasil audit dengan rekomendasinya secara tertulis
kepada Ketua Jurusan.
d. Memantau, mengevaluasi, dan melakukan analisis terhadap tindak lanjut
pelaksanaan rekomendasi yang telah disetujui.
(2) Sistem Dokumen Penjaminan Mutu

Sistem dokumen penjaminan mutu di masing-masing unit kerja ditetapkan
oleh Pusat Penjaminan Mutu Universitas Tanjungpura; baik struktur dokumen, jenis
dokumen, format dan pengkodian dokumen. Saat ini terdapat 72 SOP yang
berkaitan dengan penjaminan mutu di Fakultas Ekonomi UNTAN. Selanjutnya, di
tingkat PS-IESP sudah disusun penjabarannya yang tertuang dalam dokumen-
dokumen; seperti untuk SOP Pengajuan Skripsi dan Ujian Skripsi/Komprehensif
yang dijabarkan kedalam: Prosedur dan Dokumen Konsultasi Topik Skripsi,
Prosedur dan Dokumen Pengajuan Seminar Proposal Skripsi, Prosedur dan
Dokumen Pengajuan Penulisan Skripsi, Prosedur dan Dokumen Ujian
Skripsi/Komprehensif, Prosedur dan Dokumen Penandatangan Lembar Yuridis,
Prosedur dan Dokumen Pendaftaran Wisuda, dan Prosedur dan Dokumen
Pengambilan Ijazah.
(3) Audit
Sistem penjaminan mutu dikatakan berjalan dengan baik jika sudah

dilakukan audit. Audit mutu di PS-IESP dilakukan secara internal dan eksternal.
Audit internal dilakukan secara rutin setiap tahun dengan melibatkan auditor yang
sudah memiliki sertifikat, yaitu: Dr. Yarlina Yacoub, SE, M.Si, Dr. Maria Kalis, SE,
M.Si, dan Wenny Febrianti, SE, M.Sc. Auditing yang dilakukan mengacu pada
penjaminan mutu di tingkat universitas dengan berpedoman pada Audit Mutu
Akademik Internal (AMAI) dan Monitoring Evaluasi Internal (Monevin), serta
berpedoman pada Manual Mutu Akademik Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura di tingkat fakultas. Sementara audit eksternal dilaksanakan oleh auditor
BAN PT, yang pelaksanaannya mengacu pada 7 standar penilaian yang telah
ditetapkan, dan dilakukan setiap 5 tahun.
2.5 Umpan Balik

Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran
melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan
mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan
tindak lanjutnya.
Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut

(1) (2) (3)
Dosen Sistem reward perlu diperbaiki. Fakultas telah melakukan perbaikan
sistem reward berdasarkan usulan
dari PS-IESP diantaranya
memberikan reward bagi dosen yang
tulisannya telah terpublikasi e-journal
nasional terakreditasi dan di journal
internasional bereputasi.
Sarana pembelajaran perlu Penambahan AC, Proyektor di setiap
ditambah. kelas.
Dosen mengusulkan Telah dikirim 7 orang dosen sebagai
pengiriman dosen sebagai pembicara di berbagai konfrensi
pembicara dalam konfrensi internasional dan beberapa
internasional diantaranya tulisan nya telah
terpublikasi di jurnal internasional.
Mata kuliah yang masih 1. Evaluasi silabus dilakukan setiap
overlapping materi. satu tahun sekali.
2. Evaluasi kurikulum dilakukan
setiap empat tahun sekali.
Mahasiswa Penambahan koleksi Telah ditambah 50 judul buku
perpustakaan. dengan total 250 eksemplar.
Terdapat fasilitas BI Corner pada
perpustakaan FE.
Alumni Mahasiswa perlu dibekali Telah dilaksanakannya kuliah tamu
dengan wawasan dunia kerja, secara rutin dari profesional dibidang
sehingga pada saat lulus, ekonomi antara lain Menteri
sudah ada gambaran tentang Keuangan RI, Kepala Bappenas,
lingkungan kerja itu seperti Deputi Bidang Moneter BI, Kepala BI
apa. Perwakilan Kalbar dll.

Umpan Balik dari Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)
Pengguna lulusan Informasi mengenai kelebihan Meningkatkan soft skill, baik dalam
dan kekurangan alumni PS- perkuliahan maupun melalui
IESP secara umum dari professional lecturer dan pelatihan
instansi seperti Kementrian pada
Keuangan, Pemerintah mahasiswa.
Daerah, Lembaga legislatif Dilakukan program Capita selekta
beserta sekretariatnya, dan pengembangan diri, dibentuk
Perbankan dan sebagainya. LAC untuk peningkatan kemampuan
B. Inggris.
Diadakan Lab kewirausahaan di
Inkubator Bisnis secara rutin setiap
bulan.
Semua umpan balik tersebut telah ditindaklanjuti dan hasilnya berupa sistem
kurikulum yang diperbarui dan diperbaiki. Selanjutnya, sistem umpan balik ini
dilakukan secara berkelanjutan dalam bentuk program kerja tahunan dalam rangka
perbaikan PS-IESP secara terus menerus.
2.6. Keberlanjutan
Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi
ini, khususnya dalam hal:
(1) Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa

PS-IESP FE UNTAN bekerja sama dengan Himpunan Mahasiswa PS-IESP
(HIMEPA) mensosialisasikan PS-IESP Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura
kepada calon mahasiswa (lulusan SMA), orang tua calon mahasiswa dan
masyarakat umum. Bentuk sosialisasi tersebut adalah penyelenggaraan lomba
cerdas cermat antar SMA dengan nama kegiatan Economic and Banking Olympiade
(EBO) dan kompetisi catur se-Kalimantan Barat dengan nama kegiatan Economic
Chess Competition (ECC). Kedua kegiatan ini diadakan rutin setiap tahunnya.
Economic and Banking Olympiad (EBO) telah diadakan sebanyak 3 kali.
Diikuti oleh 11 sekolah Se-Pontianak dan Kubu Raya,setiap sekolah maksimal
mengirimkan 2 tim dimana setiap tim terdiri dari 3 orang peserta. Berikut daftar SMU
yang telah berpartisipasi dalam kegiatan EBO III: SMAN 7 Pontianak (2 tim), SMA
Muhammadiah Pontianak, SMA Santo Paulus Pontianak (2 tim) , MAN Kubu Raya,
SMK YPK Pontianak, SMK Panca Bakti Sungai Raya, SMKN 3 Pontianak (2 tim),
SMA Muhammadiah 2 Pontianak (2 tim), MAS Hidayatul Muslimin 2 Kubu Raya,
SMA Santu Petrus dan SMK Immanuel Pontianak (2 tim).
Economic Chess Competition (ECC) merupakan kompetisi catur yang telah
diadakan sebanyak 5 kali. Tujuan diadakannya kegiatan ini adalah
tersosialisasikannya PS-IESP ke masyarakat umum melalui kegiatan olahraga yang
digemari masyarakat. Pada ECC V, peserta hampir berasal dari
seluruhkabupaten/kota di Kalimantan Barat sebanyak 184 orang terdiri dari: Ketegori
SD Putra (28 orang), Kategori SD Putri (17 orang), Kategori SMP Putra (15 orang),
Kategori SMP Putri (11 orang), Kategori SMA Putra (15 orang), Kategori SMA Putri
(8 orang), Kategori Mahasiswa Putra (37 orang), Kategori Mahasiswa putri (10
orang) dan Kategori Umum (45 orang). Secara garis besar ECC V berjalan dengan

lancar, hal ini dikarenakan dukungan berbagai pihak antara lain PERCASI Kalbar,
Pemerintah Kota Pontianak, Bank Kalbar, ,Gramedia, DTones, Pontv, Tribun
Pontianak, Kaos Craft, dan Sosro.
Gambar 2.3. Babak Penyisihan Economic and Banking Olympiad III
Gambar 2.4. Pemenang Economic and Banking Olympiad III
Gambar 2.5. Kegiatan Economic Chess Competition V

Gambar 2.6. Pemenang Economic Chess Competition V
(2) Upaya peningkatan mutu manajemen

Peningkatan mutu manajemen PS-IESP dilakukan dengan upaya sebagai
berikut:
a. Mengikui berbagai pelatihan dan lokakarya manajemen pendidikan baik bagi
pimpinan PS-IESP maupun tenaga akademiknya.
b. Membuat dan melakukan perbaikan terhadap proses manajemen yang efisien,
transparan, dan akuntable dengan menerapkan SOP yang jelas.
c. Penerapan teknologi berbasis internet dan web dalam pengelolaan adminsitrasi
pendidikan.
d. Penerapan pola kepemimpinan yang demokratis dan partisipatif terutama dalam
hal yang menyangkut keputusan strategis.
Dalam hal perbaikan kurikulum, PS-IESP juga telah aktif mengikuti kegiatan
Forum Prodi S1 Asosiasi Program Studi Ekonomi Pembangunan Indonesia
(APSEPI), sehingga kurikulum yang dibuat telah mengacu kepada standar yang
disepakati secara nasional di APSEPI. Dalam hal peningkatan mutu pelayanan juga
dilakukan dengan sistem informasi berbasis teknologi informasi (IT) antara lain
lewat web www.fe.untan.ac.id, Sistem Informasi Akademik (SIAKAD), dan Akses
Perpustakaan Online melalui anjungan LAN dan Internet dengan layanan
penelusuran dalam mencari buku, judul buku dan skripsi menggunakan program
SENAYAN yang sudah terhubung dengan internet.
(3) Upaya untuk peningkatan mutu lulusan

Mutu lulusan merupakan aspek yang sangat penting dalam dunia
pendidikan. Untuk meningkatkan mutu lulusan, selain kurikulum yang telah disusun
sesuai standar, pembinaan softskill dan hardskill juga dilakukan di PS-IESP. Dalam
pembinaan softskill ini, telah didatangkan tenaga ahli untuk mengisi kegiatan
workshop tentang mencari pekerjaan, pembinaan ESQ, kuliah tamu dari alumni.
Upaya-upaya lainnya yang dilakukan PS-IESP Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura untuk meningkatkan mutu lulusan adalah sebagai berikut:
1. Memberikan pengarahan pada mahasiswa baru PS-IESP.
2. Mendorong mahasiswa agar aktif melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan diluar

perkuliahan yang relevan dengan ilmu yang dipelajari.
3. Mendorong mahasiswa untuk berkonsultasi dengan dosen pembimbing
akademik setiap semesternya.
4. Meningkatkan kualitas pembelajaran agar mahasiswa semakin aktif dalam
perkuliahan.
Peningkatan mutu lulusan juga ditempuh melalui peningkatan kualitas dosen
dengan cara pengiriman dosen untuk mengikuti berbagai kegiatan ilmiah aik
seminar, lokakarya di tingkat regional, nasional dan internasional serta studi lanjut
hingga S3 baik didalam maupun diluar negeri. Evaluasi dan perbaikan kurikulum
secara berkala dan komprehensif selalu dilakukan. Mapping dari setiap mata kuliah
merupakan salah satu bahan kajian untuk memperbaiki kurikulum agar tidak saling
tumpah tindih antar mata kuliah yang ada
(4) Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan

Terkait dengan kerjasama mitra, PS-IESP FE UNTAN selama ini telah
melaksanakan kerjasama dalam penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan
KKN/KKU Mahasiswa dengan beberapa Instansi Pemerintahan diberbagai daerah
Kabupaten/Kota di Kalimantan Barat, Bank Indonesia Perwakilan Kalimantan Barat,
Bank Kalbar, Bank BNI Cabang Pontianak, perusahaan nasional dan multinasional
dalam bentuk kunjungan/studi, kuliah umum dan kuliah kerja nyata (KKN).
(5) Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif

Upaya untuk mendapatkan hibah kompetitif pada PS-IESP Fakultas Ekonomi
Universitas Tanjungpura adalah:
1. Upgrading kemampuan dosen dalam penyusunan dan pelaksanaan penelitian
melalui program-program pelatihan dan konsultasi dengan melibatkan Lembaga
Penelitian Universitas Tanjungpura.
2. Memperbaiki mutu manajemen.
3. Memperbaiki atmosfer akademik.
4. Menggalakkan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk
dosen dan mahasiswa.
5. Mencari informasi setiap hibah kompetitif yang akan dan yang sedang
berlangsung dan kemungkinan untuk bisa menang dalam hibah kompetitif
tersebut.

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Calon Persentase Lulusan

Jumlah Mahasiswa Jumlah Total
Mahasiswa Jumlah Lulusan IPK Lulusan Reguler Reguler
Baru Mahasiswa
Tahun Daya Reguler dengan IPK
Akademik Tampung Regular Reguler Reguler
Ikut Lulus 2,75-
bukan Transfer(3) bukan Transfer(3) bukan Transfer(3) Min Rat Mak <2,75 >3,50
Seleksi Seleksi 3,50
Transfer Transfer Transfer
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
2010/2011 190 754 180 179 - 695 0 76 0 2.54 3.06 3.65 10.53 80.26 9.21
(TS-4)
2011/2012 200 948 195 193 0 730 0 106 0 2.45 3.15 3.82 4.72 93.39 1.89
(TS-3)
2012/2013 230 1350 218 216 0 789 0 93 0 2.38 3.18 3.92 8.60 73.12 18.28
(TS-2)
2013/2014 260 1913 260 259 0 790 0 87 0 2.60 3.17 3.88 3.45 85.06 11.49
(TS-1)
2014/2015 240 1772 228 226 0 813 0 131 0 2.49 3.27 3.79 8.26 75.23 16.51
(TS)
Jumlah 1120 6737 1081 1073 0 813 0 493 0
Rasio Rata-rata 3.16
Rata-rata IPK 5 Tahun Terakhir: 3,16
Catatan:
Min IPK Minimum; Rat IPK Rata-rata; Mak IPK Maksimum
Catatan:
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus).
(2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu.
(3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT

3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan
mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Calon Jumlah Mahasiswa Jumlah Total
Tahun Daya Mahasiswa Baru Mahasiswa
Akademik Tampung Ikut Lulus Non- Non-
Transfer(3) Transfer(3)
Seleksi Seleksi Reguler Reguler
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2010/2011 - - - - - - -
2011/2012 - - - - - - -
2012/2013 - - - - - - -
2013/2014 - - - - - - -
2014/2015 - - - - - - -
Jumlah - - - - - - -
3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun

terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam
penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
Terdapat prestasi yang berhasil dicapai oleh mahasiswa PS-IESP dalam beberapa
kegiatan baik kegiatan akademis maupun non-akademis yang telah diikuti. Prestasi-
prestasi tersebut di antaranya adalah seperti terdapat pada tabel di bawah ini.
Tingkat (Lokal,
Prestasi
Nama Kegiatan dan Waktu Wilayah,
No yang
Penyelenggaraan Nasional, atau
Dicapai
Internasional)
1 Pemilihan Wirausaha Muda Berprestasi, Nasional Juara II
Kemenpora, Jakarta, 16-19 Oktober 2015
(Ramadhan Fidianto)
2 Lomba Karya Tulis Ilmiah: Its MEE HIMEPA Nasional Juara I

Se-Indonesia, Samarinda, 19-20 Oktober
2015
(Hasanah)
3 Pemilihan Wirausaha Muda Mandiri (WMM) Regional Juara I

2014 Regional Kalimantan, Bank Mandiri, Kalimantan Ketegori
Palangkaraya, 2-3 Januari 2015 Perdagang
(M.Kamal Reza) an

Tingkat (Lokal,
Prestasi
No yang
Dicapai
Internasional)
danJasa
4 Pemilihan Pemuda Pelopor Berprestasi, Regional Juara II

Dispora Provinsi Kalimantan Barat, Pontianak,
11 Agustus 2015
(Ramadhan Fidianto)
5 Pemilihan Wirausaha Muda Mandiri (WMM) Nasional Finalis
2014, Bank Mandiri, Jakarta, 8-12 Maret 2015 Nasional
(Kamal Reza)
6 Penulisan Kreatif BKKBN Tentang Regional Finalis
Kependudukan Tahun 2015 Kalimantan Barat,
Pontianak, September 2015
(Misnawati, Indah Purnama Sari, Luthfi Aldi N,
Ridwan)
7 Lomba Penulisan Sejarah dan Budaya, Dinas Regional Juara III
Pendidikan dan Kebudayaan, April 2015
(Rio Revaldi)
8 Java Business Competition, Universitas Nasional Juara 2
Telkom tahun 2014
9 Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) Bidang Lokal Juara 1
Sosial dan Humaniora, Untan 2014
10 National University Debating Championship, Nasional Peserta
Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi, 2014
11 Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Dikti Nasional Pemenang
Tahun 2014 PKM P
(Ayu Umyana)
Tahun 2014 PKM P
(Mimin Yunitasari)
Tahun 2014 PKM M
(Rokaiyah)
Tahun 2014 PKM M
(Yudi)
Tahun 2014 PKM M
(Ramadhan)
16 Debat Bahasa Inggris, Universitas Lokal Juara 1
Tanjungpura, 2014

Tingkat (Lokal,
Prestasi
No yang
Dicapai
Internasional)
(Ricky)
17 Lomba Pidato, BKKBN Provinsi Kalimantan Lokal Juara 1
Barat, 29 Juli 2013
(Sabirin)
18 Kompetisi Kebansentralan Tingkat Nasional, Nasional Juara
Bank Indonesia 2012 harapan I
(Selly Claudia)
19 Kejuaraan Economic Chess Competition III Regional Juara III
Se-Kalimantan Barat Kategori Putri, 2013,
Kalbar
(Inggrid Desvina Manurung)
20 Kejuaraan Catur Dies Natalis Untan, 2013 Lokal Juara I
21 Untan Kejurprov catur ke 43 di Kabupaten Wilayah Juara II
Sambas, 2013
22 Lomba Pidato Kependudukan Kategori: Nasional Nominasi
Dewasa Muda (usia 20 s.d. 24 tahun),
BKKKBN, Jakarta, 16 Agustus 2013
(Sabirin)
23 Kompetisi Wirausaha mandiri tingkat regional Regional Juara I
Kalimantan kategori jasa, Bank Mandiri, 2012
(Uray Windi)
24 Kompetisi Wirausaha Mandiri Tingkat Regional Juara I
Regional Kalimantan Kategori Ekonomi
Kreatif, Bank Mandiri, 2012
(Leopratama Limas)
25 Business Plan Competition Dinar Tazkia 2012, Nasional Juara I
Dinar-Days of Islamic Economic Revval 2012
Sentul City, Universitas Ciputra, 2012 (Listiani
Rizky)
26 Lomba Pidato Bahasa Inggris bagi Pelajar dan Lokal Juara I
Mahasiswa se Kota Pontianak Tahun 2012
(Sawalia Cakra Kartika)

3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan
Jumlah
Lulusan s.d.
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* TS (dari
Tahun Masuk Mahasiswa
Reguler)
TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

2008/2009 (TS-6) (a)=212 194 189 126 82 22 (b)=6 (c)=198
2009/2010 (TS-5) 178 165 159 89 58 11 143
2010/2011 (TS-4) 179 168 153 70 18 125
2011/2012 (TS-3) (d)=193 186 180 (e)92 (f)=88
2012/2013 (TS-2) 216 209 200
2013/2014 (TS-1) 259 248
2014/2015 (TS) 236
*tidak memasukkan mahasiswa transfer.
Catatan: huruf-huruf a, b, c, d, e, f harus tercantum pada tabel diatas
3.2 Layanan kepada Mahasiswa
Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.
Jenis Pelayanan Bentuk kegiatan, Pelaksanaan
No.
kepada Mahasiswa dan Hasilnya
(1) (2) (3)
1. Bimbingan dan Bentuk bimbingan dan konseling yang diberikan PS-
konseling IESP kepada mahasiswa antara lain:
1. Penentuan dosen Pembimbing Akademik (PA)
berdasarkan SK Dekan. Pembimbing akademik
bertugas untuk memberi arahan mengenai rencana
studi dan membantu jika ada permasalahan
akademik maupun non akademik.
2. Pendampingan atau konsultasi yang dilakukan
dosen pembimbing akademik minimal 3 kali per
semester dalam bentuk pengisian LIRS, Perubahan
LIRS dan Pembagian LHS.
3. Jika dosen PA merasa tidak mampu menyelesaikan
permasalahan yang dihadapi mahasiswa, maka
akan diarahkan kepada Sekretaris Prodi yang
berkoordinasi kepada fakultas secara kelembagaan.
4. Dosen PA juga memantau perkembangan prestasi
mahasiswa dan menjadi tempat konsultasi non
akademik yang juga mempengaruhi hasil akademik
seperti PKM, Magang/KKM/KKN, dan lain-lain.
Kualitas layanan Bimbingan dan Konseling di PS-

IESP Sangat Baik, hal ini terlihat dari kemudahan
dosen melihat dan monitoring hasil belajar Mahasiswa,
hasil bimbingan serta konseling dapat terpantau pada

buku Laporan Perkembangan Kemajuan Studi
Mahasiswa (LPKSM). Pola bimbingan seperti ini
membantu mahasiswa menyelesaikan pendidikan
tepat waktu, aktif dalam penulisan dan kompetisi ilmiah
serta aktifitas akademik dan non-akademik lainnya.
Dosen juga dapat melihat perkembangan bimbingan
melalui sistem online (www.siakad.untan.ac.id ).
2. Minat dan bakat Layanan minat dan bakat mahasiswa dikoordinasi oleh
(ekstra kulikuler) Himpunan PS-IESP atau HIMEPA, pengelola PS-IESP
secara aktif membantu mahasiswa mengembangkan
diri, baik melalui bimbingan moral, materil serta
pendaaan. Pelaksanaan bimbingan kegiatan minat dan
bakat mahasiswa dapat dilihat dari surat tugas dosen
kepada mahasiswa maupun surat-surat keputusan
lainnya. Pendampingan oleh dosen juga terlihat dari
berbagai kegiatan yang diikuti mahasiswa diberbagai
event-event lomba nasional seperti: Pemilihan
mahasiswa wirausaha muda mandiri, lomba karya
ilmiah, pemilihan duta lingkungan, lomba ECC, EBO
dll.
Gambar: kegiatan minat dan bakat mahasiswa
Layanan Minat dan Bakat (ekstra kulikuler bagi

Mahasiswa Sangat Baik, hal ini dibuktikan dengan
banyaknya aktifitas ekstra kulikuler mahasiswa yang
menghasilkan berbagai prestasi baik ditingkat regional
dan nasional. Layanan ini memberikan dampak yang
sangat positif bagi mahasiswa PS-IESP antara lain:
Tersalurnya minat dan bakat mahasiswa PS-IESP.
Munculnya kreatifitas mahasiswa PS-IESP.
Terjalinnya keakraban, kebersamaan dan rasa
kekeluargaan serta suportifitas yang tinggi antar
angkatan.
Banyak prestasi yang diraih mahasiswa.
Pada tahun 2014 juga telah berdiri Association

Internationale Studiant Sociale Economic Commerciale
(AIESEC) yang diinisasi oleh mahasiswa PS-IESP
yang telah mengikuti program student exchange pada

Tahun 2013.
3. Pembinaan Soft Bentuk kegiatan dan hasil yang diperoleh dalam
Skills bidang pembinaan soft skill sudah Sangat Baik.
Kegiatan PMB (pembinaan mahasiswa baru) yakni
dalam bentuk pengenalan lingkungan kampus,
falisitas, layanan, organisasi kemahasiswan, dosen
dan staff.
Hasil yang diperoleh: mahasiswa dapat mengenail
lingkungan kampus dan mampu beradaptasi
dengan lingkungan baru.
Bimbingan Kerohanian
Kegiatan diadakan setiap hari jumat Pendidikan
Karakter (PENDIKAR) dan Studi Islam Kampus
(STUDIKA) setiap minggu.
Hasil yang diperoleh: mahasiswa memiliki
emosional dan karakter yang lebih santun, jujur dan
mampu menerapkan nilai-nilai agama dalam
aktifitas sehari-hari.
Kapita Selekta dan Kuliah Umum Pengembangan
Diri
Kegiatan ini dengan mendatangkan dosen tamu
yang terdiri dari praktisi pelaku usaha dan psikolog.
Kegiatan ini memberikan keterampilan kepada
mahasiswa mengenai perkembangan dan
kebutuhan dunia kerja saat ini.
Hasil yang diperoleh: Lulusan yang lebih mudah
mendapatkan pekerjaan atau memiliki usaha.
Mahasiswa memiliki jaringan dan informasi dengan
dunia kerja.
Pembinaan Kewirausahaan di Pusat Inkubator
Bisnis (PIB) Fakultas Ekonomi UNTAN
Bentuk pembinaan meliputi pelatihan dan
pendampingan, diskusi bersama para wirausaha
muda, praktek bisnis, magang kewirausahaan dan
klinik pembuatan proposal bisnis.
Hasil yang diperoleh: tumbuhnya minat dan
motivasi menjadi wirausaha dikalangan mahasiswa.
Banyak kompetisi wirausaha yang dimenangkan
seperti WMM, WMP.
4. Layanan Beasiswa Memberikan layanan informasi dan bimbingan serta
pendampingan kepada mahasiswa dalam upaya
mendapatkan beasiswa baik yang bersumber dari
pendanaan UNTAN maupun dari luar UNTAN.
Program beasiswa yang bersumber dari UNTAN terdiri
dari Beasiswa Bidik Misi, Beasiswa Peningkatan
Prestasi Akademik (PPA) dan Beasiswa Bantuan Biaya

Pendidikan Peningkatan Prestasi Akademik (BBP-
PPA).
Selain itu tersedia juga beasiswa yang berasal dari
mitra UNTAN, antara lain: Beasiswa Bank Indonesia,
BNI Gemilang, PT Pertamina, Yayasan Amal Zakat
Mandiri, PT BFI Finance Indonesia Tbk, Beswan
Djarum, Karya Selemba, PT Bank BCA,, PT Bank
Kalbar, Pertukaran Mahasiswa Bayer, Yayasan
Supersemar.
Daftar penerima beasiswa ditunjuk dalam tabel berikut;
NIM NAMA Beasiswa
B01110012 Ansori BBM
B01110031 Ardian BBM
B01110049 D. Jumiati AS BBM
B01110045 Dominica Devi BBM
B01111068 Wilhelmina Sari BBM
B01112055 Amalia Wihartati BBM
B01112034 Fredy Zwager BBM
B01112002 Lili Wijawati BBM
B01112049 Lolyta Elria BBM
B01112007 Nenengsih BBM
B01112022 Sumarni BBM
B01112090 Zarina BBM
B01110068 Zainul Mardawa PPA
B01110066 Yesti Surya PPA
B01110008 Jessica PPA
B01110095 Jimson Manurung PPA
B01110059 M. Kamal reza PPA
B01110078 Marselina Elin PPA
B01110048 M. Razali PPA
B01110089 Riena Pratiwi PPA
B0111011 Triyatno PPA
B01110083 Viki PPA
B01110062 Ahmad Isnandar PPA
B01111020 Dede Kurniawan PPA
B01110065 Devi Ernia PPA
B01110057 Fianti Lestari PPA
B01110074 Hermawan PPA
B01110010 Indra Kurniawan PPA
B01111087 Diko PPA
B01111001 Dionisia Indah R.S PPA
B01111057 Djulianus PPA

B01111111 Dwi Apriana Elisa PPA
B01111029 Febrianto PPA
B01111021 Fitra PPA
B01111032 Gloria Riska PPA
B01112076 Yudhi Saputra PPA
B01112054 Nicko Ardinata PPA
B01112015 Ruslan PPA
B01112056 Uwin PPA
B01112096 Weni PPA
B01112084 Eka Darwati PPA
B01112060 Ela Christian Arganata PPA
B01112054 Huzaifah An Sorhollah PPA
B1011131001 Weny Agustina Bidikmisi
B1011131043 Noviyanti Bidikmisi
B1011131044 Feri Diana Siska Bidikmisi
B1011131051 Selly Claudia Bidikmisi
B1011131060 Kamisah Bidikmisi
B1011131061 Hasanah Bidikmisi
B1011131062 Ginana Bidikmisi
B1011131063 Jamaludin Bidikmisi
B1011131064 Waliyati Bidikmisi
B1011131065 Sumiati Bidikmisi
B1011131066 Cyntia Dwi Anggreini Bidikmisi
B1011131067 Riko Bidikmisi
B1011131068 Eva Sari Bidikmisi
B1011131089 Nia Kurniati Bidikmisi
B1011131090 Siti Hatijah Bidikmisi
B1011131091 Matsedi Bidikmisi
B1011131097 Sri Apriani Bidikmisi
B1011131098 Nanda Pramunia A Bidikmisi
B1011131102 SitiHabibah Bidikmisi
B1011131103 Sadeli Bidikmisi
B1011131104 Mastajul Bidikmisi
B1031141001 Titin Suhartini Bidikmisi
B 1031141003 Indri Nurkholifah Bidikmisi
B1031141004 Indah Purnama Sari Bidikmisi
B1031141005 OktariaTrinalanda Bidikmisi
B1031141006 Ina Bidikmisi
B1031 141007 Lodovika Rosalia Bidikmisi
Vhilda Pandarina
B1031 141008 Bidikmisi
Lestari
B1031141009 Eva Kumala Sari Bidikmisi

B1031141010 Dilla Lyawati Bidikmisi
B1031141011 Nita Anggini Bidikmisi
B1031141012 Riduwan Bidikmisi
B1031141013 Rahmat Sholahudin Bidikmisi
B1031141014 Suci Maulita Bidikmisi
B1031141016 Syf Salsabila Bidikmisi
B1031141017 Putri Yana Manurung Bidikmisi
B1031141018 Siti Zakiatil Fajirah Bidikmisi
Faradila Oktarani Al-
B1031141019 Bidikmisi
Mutahar
Mohamad Yudhi
Andhika
Enrica Ayu Kumala

Sari Putri
B1031141024 Indra Kurniawan Bidikmisi
B1031141025 Sri Yuni Nadapdap Bidikmisi
B1031141043 Nosiana Bidikmisi
Pemberian informasi mengenai bentuk dan proses

seleksi beasiswa diinformasikan melalui di setiap
kesempatan pertemuan dengan mahasiswa termasuk
pada saat acara Penyambutan Mahasiswa Baru (PMB)
serta melalui spanduk dan poster.
Sedangkan proses seleksinya dilakukan secara
terbuka yang dihadiri oleh seluruh calon pengusul
beasiswa dengan melibatkan pengurus BEM Fakultas
Ekonomi UNTAN. Selain memberikan layanan
beasiswa kepada mahasiswa, juga diberikan layanan
beasiswa kepada alumni yang akan melanjutkan ke
jenjang pendidikan S-2 baik di dalam maupun di luar
negeri. Sumber beasiswa tersebut meliputi: LPDP,
USAID, dll.
5. Kesehatan Pelayanan kesehatan terhadap mahasiswa PS-IESP
terpusat di Klinik Pratama UNTAN dan Rumah Sakit
Pendidikan UNTAN yang bersebelahan dengan
Kampus Fakultas Ekonomi UNTAN.
Fasilitas yang disediakan oleh Rumah Sakit UNTAN
dan Klinik Pratama UNTAN antara lain:
Rawat Inap, Rawat Jalan, Farmasi
Klinik Spesialis Mata
Kilinik Spesialis Syaraf
Klinik Spesialis Anak
Klinik Spesialis Kulit
Klinik Spesialis Obgyn

Klinik Spesialis Penyakit Dalam
Klinik Spesialis Bedah
Anastesi
Laboratorium
Radiologi
Rehabilitasi Medik
Kamar Operasi
Sedangkan layanan asuransi diberikan kepada
mahasiswa yang dikoordinir oleh Bagian
Kemahasiswaan UNTAN.
Gambar. Jenis layanan dan Gedung Rumah Sakit

UNTAN
Layanan tersebut dapat dinikmati secara Cuma-Cuma
oleh mahasiswa. Dengan ketersediaan fasilitas
tersebut dapat dikatakan layanan kesehatan untuk
tingkat PS dan civitas akademika dilingkungan
Universitas Tanjungpura sudah sangat baik.
6 Lainnya Layanan Gerai Investasi (Pojok Bursa Efek Indonesia)
di Fakultas Ekonomi UNTAN merupakan kerjasama
tripatrit antara Fakultas Ekonomi UNTAN dengan
Bursa Efek Indonesia dan Reliance Securitas.
Dimana dengan kerjasama ini, mahasiswa Fakultas
Ekonomi UNTAN selain bisa melihat secara langsung
pergerakan harga saham juga bisa mendapatkan
pelatihan dan pendampingan serta permagangan
dalam dunia pasar modal.
Keberadaan Pojok BEI berada dalam suatu ruangan
Telkom Speedy Libarary Corner (TSLC) yang
merupakan hibah CSR dari PT. Telkom kepada
Fakultas Ekonomi UNTAN.
Dengan layanan ini, memungkinkan mahasiswa PS-
IESP Pembangunan khususnya yang mengambil mata
kuliah Manajemen Investasi, Portofolio Investasi dan
Pasar Modal dapat belajar secara langsung tentang
pasar modal di Pojok BEI.
Kerjasama dengan Pusat Informasi Pasar Modal

(PIPM) yang merupakan perwakilan PT. Bursa Efek
Indonesia di Kota Pontianak.
Dalam rangka meningkatkan kemampuan Bahasa
Inggris dan bahasa asing lainnya, para mahasiswa PS-
IESP dapat memanfaatkan layanan yang tersedia di
tingkat universitas yaitu:
UPT Bahasa UNTAN
American Corner
British Council Learning Centre (BCLC)
Kedai Perancis
Pusat Bahasa Mandarin UNTAN
Sedangkan di tingkat fakultas, mahasiswa bisa
memanfaatkan layanan Language Activity Centre
(LAC) Fakultas Ekonomi UNTAN. Layanan ini sangat
membantu mahasisa PS-IESP, mengingat sejak Tahun
2012 mahasiswa didorong untuk mengikuti program
student mobility dan student exchange yang dimulai
sejak Tahun 2013.
3.3 Evaluasi Lulusan
3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja
lulusan dengan pihak pengguna?
Tidak ada
Ada
Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut.
Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.
(3.3.1.a) Metode yang digunakan adalah pengisian form tracer study secara
langsung ditempat, melalui email maupun dari form studi tracer online.
Proses dan Mekanisme, pelacakan dan perekaman data lulusan secara intensif
dengan metode yaitu:
1. Pengisian kuisioner studi pelacakan alumni.
Kuisioner dikirimkan atau diberikan kepada lulusan PS-IESP untuk diisi dan
kemudian dikirimkan/diserahkan kembali ke PS. Setelah PS menerima kuisioner
yang telah diisi, tim tracer study akan mentabulasikan dan mengolah hasilnya.
2. Wawancara langsung (tatap muka atau telepon).
Wawancara langsung (tatap muka atau telepon). Tingkat keberhasilan dengan
metode wawancara langsung ini lebih tinggi dan dapat dipastikan formulir akan
terisi. Kendala dari metode ini adalah selain membutuhkan koordinasi dan basis
data yang baik dan lengkap, juga cenderung membutuhkan biaya tinggi karena
diperlukan biaya akomodasi bagi pewawancara, apalagi jika domisili lulusan di
luar kota. Sementara itu, wawancara telepon membutuhkan data nomor telepon

atau handphone yang update.
3. Menyebarkan kuisioner tracer study kepada alumni melalui website
( www.traceralumni.untan.ac.id ).
4. Penyebaran form tracer study pada event-event yang mengundang alumni
seperti saat HUT FE UNTAN yang diakan rutin setiap tahun.
Data hasil tracer study direkam secara komprehensif yang tersimpan secara
online maupun secara tercetak. Hasil dari tracer study tersebut selanjutnya
dipergunakan dalam penyusunan perencanaan dan pengembangan PS-IESP.
(3.3.1.b) Penggunaan hasil tracer study ditindaklanjuti untuk perbaikan dan

juga digunakan untuk berbagai tujuan, antara lain;
(1) Proses pembelajaran, (2) penggalangan dana, (3) informasi pekerjaan, (4)
membangunan jaringan.
Untuk proses pembelajar (1) diantaranya adalah mengundang alumni sebagai
narasumber pada seminar maupun kuliah tamu, menggali topik-topik keilmuan
maupun materi soft skill (keilmuan) lainnya untuk dimasukkan dalam kurikulum,
maupun materi kapita selekta. Selain itu juga berupa sumbangan buku literatur.
Alumni juga dilibatkan dalam forum group discussion untuk memberikan umpan
balik dan masukan dari para alumni baik untuk perbaikan kurikulum,
peningkatan mutu lulusan, dan kompetensi pekerjaan.
Untuk tujuan penggalangan dana (2) diantaranya adalah bantuan beasiswa
alumni bagi mahasiswa kurang mampu, bantuan berupa pembuatan lapangan
futsal FE UNTAN, bantuan untuk kegiatan seminar/workshop seperti seminar
balik kampoeng, Call for paper BDIC, ECC, EBO dan kegiatan mahasiswa
lainnnya.
Untuk tujuan mengumpulkan Informasi pekerjaan (3) diantaranya informasi
lowongan kerja dari alumni yang dikirim lewat milir, surat, email, maupun grup
sosial media ditindaklanjuti oleh pengelola PS-IESP. Selanjutnya pengelola PS-
IESP juga mengundang alumni untuk memberikan informasi yang update
mengenai informasi pekerjaan di instansi para alumni, menggali informasi
mengenai trend pekerjaan, mengadakan jobfair bersama.
Untuk tujuan membangun jaringan (4) diperoleh data yang akurat mengenai
alumni, posisi dan tempat kerja yang ada dimanfaatkan untuk menjalin
kerjasama baik dalam pendidikan, penelitian, pengabdian, sumbangan dan
sponsorship.

(3.3.1.c) Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut;
Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.
Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak
Jenis
No. Sangat Lanjut oleh Program
Kemampuan Baik Cukup Kurang
Baik Studi
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Terus meningkatkan
nilai etika dan moral
di dalam proses
pembelajaran
Integritas (etika
1 60 40 0 0 dengan pengutan
dan moral)
mata kuliah,
khususnya mata
kuliah keahlian
berprilaku (MKP)
Upaya yang dilakukan
dengan memberikan
muat kurikulum
berdasarkan keahlian
dan keterampilan
Keahlian
(MKK) serta mata
berdasarkan
2 53 40 7 0 kuliah alat (MKKA)
bidang ilmu
untuk mendukung
(profesionalisme)
keterampilan dan
profesionalisme dalam
menggunakan metode
dan alat yang
dibutuhkan.
dengan meningkatkan
muatan kuliah bahasa
Inggri berjengjang,
yakni Speaking,
Writing, dan
Presentation. Prodi
Ilmu Ekonomi berkerja
sama dengan
American Corner dan
British Corner dengan
3 Bahasa Inggris 47 53 0 0 mengikut sertakan
mahasiswa dalam
kursus yang
diselenggarakan serta
bekerja sama dengan
UPT Bahasa dalam
pelatihan dan tes
TOEFL. Dibentuk LAC
sebagai wadah dan
mengasah
kemampuan bahasa
Inggris mahasiswa.

Upaya meningkatkan
penggunaan teknologi
informasi dilakukan
dengan muatan kuliah
Teknologi Informasi.
Penggunaan
Mahasiswa disiapkan
4 Teknologi 56 37 7 0
keterampilan teknologi
Informasi
khususnya dalam
mengakses jurnal-
jurnal internasional dan
mencari refrensi
perkuliah.
dengan penguatan
bahasa Inggris
terutama pada Public
5 Komunikasi 48 52 0 0 Speaking. Dilakukan
workshop
kepemimpinan untuk
melatih berkomunikasi
dalam organisasi.
Merancang tugas-
tugas perkuliahan yang
diberikan oleh dosen
dalam bentuk tugas
6 Kerjasama tim 48 52 0 0
kelompok sehingga
mahasiswa terlatih
untuk bekerjasama
dalam tim
dengan memberikan
Pengembangan kuliah umum
7 62 33 5 0
diri pengembangan diri
dan capita selecta
kepada mahasiswa.
Total (a)=374 (b)=307 (c)=19 (d)=0
Bukti Form tracer study dan hasil dilampirkan dalam lampiran B.6
Catatan: Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan
(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat): (jumlah
tanggapan yang ada)] x 100
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang

pertama = 2,9 bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)
Rata-rata waktu tunggu lulusan PS-IESP selama 2,9 bulan (kurang dari 3
bulan), data tersebut diperoleh dari hasil rekapitulasi hasil studi pelacakan
yang telah dilakukan baik menggunakan media kuesioner langsung, via email
maupun dari tracer study online dalam google docs. Hasil kompilasi data
tersebut ditunjukkan dalam Bukti Form tracer study dan hasil dilampirkan
dalam lampiran.
3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan
keahliannya = 81,40 % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh).
Data persentase lulusan yang bekerja sesuai dengan bidang keahlian yang
diperoleh dari hasil rekapitulasi hasil tracer study, via email, wawancara

langsung, penyebaran kuesioner maupun dari form tracer study online. Secara
ringkas data persentase kesuaian bidang pekerjaan alumni tergambar dari
tabel berikut;
Kesesuain Bidang Pekerjaan dengan Ilmu Ekonomi dan Studi

Pembangunan
Kriteria Persentase (%)
Sesuai 81,40
Tidak Sesuai 18,60
Gambar 3.5 grafik kesesuaian Bidang Pekerjaan Dengan PS-IESP dan Jenis
Pekerjaan Lulusan.
3.4 Himpunan Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika
memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk
kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi
sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan,
pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.
Ada, himpunan alumni Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura bernama IKAFE

(Ikatan Keluarga Alumni Fakultas Ekonomi) termasuk didalamnya alumni PS-IESP.
Himpunan alumni memiliki struktur organisasi yang di pimpin oleh Ketua Umum,
Bendahara, Sekretaris, Humas, dan Koordinator jurusan. Kepengurusan IKAFE
berpusat di Pontianak dan terdapat beberapa cabang koordinator di berbagai
daerah.
(3.4.1) Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan akademik program

studi dalam bentuk:
1. Sumbangan Dana
a. Sumbangan dana dalam bentuk beasiswa Alumni senilai 200 Juta (H.
Sutarmidji, S.H, MM).
b. Sumbangan dana diberikan secara langsung pada saat kegiatan temu
alumni/reuni yang rutin dilakukan pada saat HUT FEB UNTAN secara
spontanitas yang digunakan untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu
pengelolaan PS-IESP.
c. Sumbangan dana dari alumni untuk kegiatan lomba yang diikuti oleh
mahasiswa PS-IESP

2. Sumbangan Fasilitas
a. Sumbangan dari Bank Indonesia berupa fasilitas BI Corner untuk akses
informasi bagi mahasiswa.
b. Sumbangan dari PT. Telkom untuk free wifi area.
c. Sumbangan Buku Ajar
3. Keterlibatan dalam kegiatan akademik
a. Alumni terlibat dalam kegiatan akademik dengan memberikan kuliah
umum/tamu denga tema keuangan daerah, perbatasan, ekonomi regional,
kewirausahaan dan Perbankan.
b. Menjadi narasumber dalam seminar Balek Kampoeng.
4. Pengembangan Jejaring
a. Mendirikan IKAFE alumni dibeberapa daerah seperti Singkawang, Sintang,
dan beberapa daerah lain.
b. Membuat milis angkatan, FB dan Grup
c. Informasi lowongan kerja oleh alumni lewat milis, email, grup sosial media.
d. Mengadakan temu alumni pada saat HUT FE UNTAN.
5. Penyediaan Fasilitas
a. Patria Education; lembaga perusahaan milik alumni bidang pengembangan
diri dan keterampilan kerja mahasiswa.
b. Sang Bintang School, Lembaga bahasa asing yang bisa dimanfaatkan
mahasiswa untuk mengabangkan bahasa inggris dan asing.
c. SSCO Micro Syariah; Lembaga keuangan mikro milik alumni sebagai lab
keuangan mikro dan tempat magang.
(3.4.2) Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan non akademik

program studi dalam bentuk:
1. Sumbangan dana
a. Sumbangan berupa fasilitas olah raga berupa lapangan futsal FE UNTAN.
b. Sumbangan untuk kegiatan bakti sosial yang diselenggarakan PS-IESP.
2. Sumbangan fasilitas
a. Penyediaan dukungan moral, materil, dan tempat singgah sementara bagi
mahasiswa PS-IESP yang mengikuti berbagai kegiatan akademik dan non
akademik serta kegiatan lainnya diberbagai kota di regional Kalimantan Barat
dan berbagai kota di Indonesia.
3. Keterlibatan dalam kegiatan
a. Sebagai narasumber atau pemateri kegiatan PMB, KKM, GOWES HIMEPA
dan kegiatan kademik lainnya.
b. Memberi motivasi kepada mahasiswa diluar materi akademik.
4. Pengembangan jejaring
a. Membuat milis angkatan, FB, grup WA untuk saling bertukar informasi dan
menjaga silaturrahmi alumni.
5. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non akademik
a. Penyediaan kendaraan, rumah singgah dan fasilitas bagi alumni yang
mendapat tugas diwilayah mereka dan jika almuni memperoleh pekerjaan
ditempat kerja alumni.

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Jelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan
pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu
penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan
pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).
Sistem seleksi, penempatan, dan pengembangan sumber daya manusia

yaitu dosen dan tenaga kependidikan mengacu pada peraturan perundangan yang
berlaku, antara lain:
1. Undang-Undang Nomor 43 tahun 1999 tentang Pokok-Pokok Kepegawaian.
2. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
3. Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
4. Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
5. Peraturan Pemerintah Nomor 54 tahun 2003 tentang Formasi Pegawai Negeri
Sipil.
6. Peraturan Pemerintah Nomor 11 tahun 2001 tentang Pengadaan Pegawai
Negeri Sipil.
7. Peraturan Pemerintah Nomor 9 tahun 2003 tentang Wewenang Pengangkatan,
Pemindahan, dan Pemberhentian Pegawai Negeri Sipil.
8. Peraturan Pemerintah Nomor 53 tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri
Sipil.
9. Peraturan Menteri Nomor 197 tahun 2012 tentang Kebijakan Pengadaan Calon
Pegawai Negeri Sipil bagi Jabatan yang dikecualikan dalam Penundaan
Sementara Penerimaan CPNS.
10. Peraturan Mendiknas Nomor 9 Tahun 2008 tanggal 3 April 2008 tentang
Perpanjangan Batas Usia Pensiun Pegawai Negeri Sipil yang menduduki
Jabatan Guru Besar/Profesor dan Pengangkatan Guru Besar/Profesor Emeritus.
11. Surat Edaran Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional Nomor
71269/A4/KP/2010 tanggal 1 Oktober 2010 tentang Petunjuk Teknis
Pelaksanaan Pengadaan CPNS Formasi tahun 2010 dari Pelamar Umum di
Lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional.
12. Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 21 tahun 2010 tentang
Ketentuan Pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 53 tahun 2010 tentang
Disiplin Pegawai Negeri Sipil.
Seleksi/perekrutan dosen dan tenaga kependidikan adalah menjadi
kewenangan dari pihak Universitas Tanjungpura. Pengumuman rekrutmen, proses
seleksi, serta pengumuman penerimaan dijelaskan secara lengkap secara online
melalui website http://www.untan.ac.id. Proses rekrutmen telah dilakukan
berdasarkan analisis kebutuhan baik di tingkat universitas, fakultas, maupun PS-
IESP, sehingga penempatan dosen dan tenaga kependidikan adalah sudah sesuai
dengan kebutuhan. Peran PS-IESP adalah mengindentifikasi sumber daya manusia
yang dibutuhkan, dan untuk memastikan ketersediaannya bagi kinerja sistem
manajemen mutu yang efektif dan efisien.
Secara lengkap dan tertulis, sistem penerimaan/seleksi dosen dan tenaga

kependidikan mengacu pada SOP Penerimaan, Pengembangan Retensi serta
Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan yang tersedia di Universitas
Tanjungpura. Salah satu contoh kriteria bagi penerimaan dosen dan tenaga
kependidikan adalah memiliki kompetensi dan mampu bertanggung jawab sesuai
dengan wewenangnya.
Seleksi/perekrutan dosen dan tenaga kependidikan dilakukan secara
konsisten, di bawah koordinasi dekan fakultas ekonomi.
4.2 Monitoring dan Evaluasi

Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik
dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang
ketersediaan pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen
dalam tridharma serta dokumentasinya).
Monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan dilakukan

secara terencana melalui proses auditing internal yang dikoordinir oleh UJM (Unit
Jaminan Mutu) maupun TPMFE (Tim Penjamin Mutu Fakultas Ekonomi). Proses
pelaksanaannya mengacu pada ketentuan yang termuat di dalam SOP monitoring
dan evaluasi (seperti: SOP Monitoring Kehadiran, SOP Evaluasi Mengajar, SOP
Pengisian Beban Kerja) yang ada di fakultas, yang dilakukan oleh pihak jurusan
IESP bersama dengan UJM dan TPMFE. Salah satu contoh yang rutin dilaksanakan
adalah kuesioner evaluasi mengajar dosen dan kepuasan pelayanan administrasi.
Rekam jejak akademik dosen yang meliputi kegiatan pengajaran, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat dapat dijelaskan sebagai berikut.
Pertama, kegiatan pengajaran dosen dapat dimonitoring melalui sistem
database SIAKAD (Sistem Informasi Akademik). Melalui sistem ini, kegiatan seperti
beban mengajar, mata kuliah yang diampu, jadwal mengajar, jumlah mahasiswa di
kelas, dan lain-lain dapat dilihat dan diakses melalui jaringan internet.
Kedua, kegiatan penelitian dosen dapat ditelusuri melalui laporan dari Lemlit
UNTAN (Lembaga Penelitian Universitas Tanjungpura) yang dilaporkan setiap
tahunnya. Selain itu, dapat juga diperoleh melalui informasi pada SIMLITABMAS
bagi dosen yang mendapatkan hibah dikti. Untuk penelitian di tingkat fakultas,
dilaporkan melalui laporan Hibah dan Penggunaan Dana Penelitian. Untuk
penelitian kerjasama ditelusur melalui dokumen kerjasama. Hingga saat ini terekam
sebanyak 92 judul penelitian dosen sebagaimana yang terdapat pada borang IIIA
butir 7.1.1.
Ketiga, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ditelusuri melalui laporan
dari LPKM UNTAN (Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas
Tanjungpura) yang dilaporkan setiap tahunnya, juga dapat melalui SIMLITABMAS
bagi dosen yang mendapatkan hibah dikti. Sementara di tingkat fakultas adalah
melalui laporan Penggunaan Dana Pengabdian. Dan untuk yang bersifat kerjasama
ditelusuri melalui dokumen kerjasama. Hingga saat ini sudah terekam sebanyak 22
judul pengabdian kepada masyarakat sebagaimana yang terdapat pada borang IIIA
butir 7.2.1.
Secara keseluruhan, kinerja dosen PS-IESP sudah mengacu pada
pemenuhan standar beban minimal, yaitu sebesar 12 sks. Selanjutnya, pihak

jurusan PS-IESP maupun kepala tata usaha secara rutin terus melakukan
monitoring dan evaluasi melalui instrumen pengisian DP3 (Daftar Penilaian
Pelaksanaan Pekerjaan), SKP (Sasaran Kinerja Pegawai), dan BKD (Beban Kerja
Dosen).
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan
ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen
penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan
dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap
pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36
jam/minggu.
Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:

1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
Jumlah dosen tetap di PS-IESP adalah sebanyak 35 orang, 18 orang (51,4%) diantaranya adalah berpendidikan tinggi S3 (doktor), dan
sisanya 17 orang (48,6%) adalah berpendidikan tinggi S2 (master). Sebagian besar (30 orang atau 85,7%) adalah sudah bersertifikasi
dosen. Adapun jabatan akademiknya adalah terdiri dari: 2 orang guru besar, 22 orang lektor kepala, 6 orang lektor, dan 5 orang asisten
ahli.
Pendidikan S1, Bidang Keahlian

Jabatan Gelar
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir S2, S3 dan Asal untuk Setiap Jenjang
Akademik*** Akademik
PT* Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, 0028095001 28/09/1950 Guru Besar SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM*** MM S2 UNTAN S2 Mj. Pemasaran
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, 0007076703 07/07/1967 Guru Besar SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
SE, MA*** MA S2 UI S2 Ekonomi
Doktor S3 UI S3 Ekonomi
3. Hj. Sukarsih Pandjaitan, SE, 0003015101 28/09/1950 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM*** MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
4. Dr. Silvester Ansel Urep, SE, 0031125309 31/12/1953 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Sc*** M.Sc S2 ITB S2 Mj. Industri
5. Hj. Wahdiah, SE, MM*** 0022025301 22/02/1953 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM S2 UNTAN S2 Mj.Pemasaran
6. Hj. Aisyah Dasril, SE, MM*** 0012115301 12/11/1953 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
7. Zainal Syamsu, SE, MM*** 0012125204 12/12/1952 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec*** 0025075607 25/07/1956 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UGM S2 Ekonomi
9. Idris M. Noeh, SE, MM*** 00290352202 29/03/1952 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, 0030055802 30/05/1958 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi

Jabatan Gelar
PT* Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
M.Si*** M.Si S2 IPB S2 Ekonomi
11. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, SE, 0023045406 23/04/1954 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Sc*** M.Sc S2 ITB S2 Mj.Industri
12. Dr. Sukma Indra, SE, MM*** 0028125804 28/121958 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM S2 UNTAN S2 Mj. SDM
Doktor S3 UNAIR S3 Ek. Pemb.
13. Dr. Meiran Panggabean, SE, 0025056203 25/05/1962 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si*** M.Si S2 UGM S2 Ek. Kependdk
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si*** 0005105903 05/10/1959 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UNSYIAH S2 Ek. Moneter
Doktor S3 UNAIR S3 Ek. Moneter
15. H. Wahyudi, SE, M.Si*** 0009126302 09/12/1963 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UNPAD S2 Ek. Publik
16. Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si*** 0009036208 09/03/1962 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UGM S2 Ek. SDM
17. Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA 001703634 17/03/1963 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MA S2 ANU S2 Ek. Demografi
Doktor S3 ANU S3 Ek. Demografi
18. Hj. Helly Suharlina, SE, MM*** 0006116102 06/11/1961 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM S2 UNTAN S2 Mj. Pemasaran
19. Muzan Sulaiman, SE, MM*** 0024086103 24/08/1961 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM S2 UNTAN S2 Mj. SDM
20. H. Memet Agustiar, SE, MA*** 0015096311 15/08/1963 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MA S2 FLINDER S2 Ek. Regional
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si*** 0029126212 29/12/1962 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi

Jabatan Gelar
PT* Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
M.Si S2 UI S2 Ek. Lingkungan
Doktor S3 UI S3 Ek. Lingkungan
22. Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, 0020116203 20/11/1962 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si*** M.Si S2 UNPAD S2 Ek. Keu. Daerah
Doktor S3 UNAIR S3 Ek. Keu. Daerah
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si 0012066205 12/06/1962 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UI S2 Ek. Perencanaan
Doktor S3 UIN S3 Ekonomi
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si*** 0028046403 24/04/1964 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Eonomi
M.Si S2 UGM S2 Ek. Industri
Doktor S3 UNIBRAW S3 Ekonomi
25. Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, 0009126308 04/12/1963 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MM*** MM S2 UNTAN S2 Mj. Pemasaran
26. Dr. H. Dian Patria, SE, MA*** 0018056502 18/05/1965 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
MA S2 USA S2 Ekonomi
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si*** 0021096501 21/09/1965 Lektor Kepala SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UGM S2 Mj. Asset
28. Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si*** 0001126903 28/09/1967 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UNSYIAH S2 Ek. Internasional
Doktor S3 UNIMAS S3 Ekonomi
29. Jumhur, SE, M.Si*** 0028096701 28/09/1967 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UNDIP S2 Ek. Per. Wilayah
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, SE, 0007067201 21/05/1975 Lektor SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si*** M.Si S2 UGM S2 Ek Regional
31. Dr. Restiatun, SE, M.Si 0021057503 21/05/1975 Asisten Ahli SE S1 UGM S1 Ekonomi
M.Si S2 UGM S2 Ek. Internasional

Jabatan Gelar
PT* Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Doktor S3 UGM S3 Ekonomi
32. Yanto, SE, M.Sc*** 0015067703 15/06/1977 Asisten Ahli SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Sc S2 UGM S2 Ek. Moneter
33. Sri Kurniawati, SE, M.Sc*** 0008027609 08/02/1976 Asisten Ahli SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Sc S2 UGM S2 Ek. Publik
34. Hendarmin, SE, M.Si 0009057702 09/05/1977 Asisten Ahli SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
M.Si S2 UNPAD S2 Ek. Regional
35. Metasari Kartika, SE, ME - 15/09/1984 Asisten Ahli SE S1 UNTAN S1 Ekonomi
ME S2 UNPAD S2 Ek. Publik
* Lampirkan fotokopi ijazah.
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
Tidak ada dosen tetap di PS-IESP yang bidang keahliannya di luar bidang PS.

Jabatan Gelar
Universitas * Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
- - - - - - - -
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu
tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per
minggu)
Sks Sks
Pengajaran pada Sks
Sks Pengab- Manajemen**
Nama Jumlah
No. PS Lain Pene- dian
Dosen Tetap PS PT Sks
PT Sen- litian kepada
Sendiri Lain PT Sen-
diri Masyarakat PT Lain
diri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, MM 7 2,25 - 4 1 - - 14,25
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, SE, MA 3 4,125 - 4 1 10 - 22,125
3. Hj. Sukarsih P., SE, MM 5,25 - - 1 1 - - 07,25
4. Dr. Silvester A.U.,SE, M.Sc 6,75 1,5 - 1 1 - - 10,25
5. Hj. Wahdiah, SE, MM 8,25 1,125 - 1 1 - - 11,375
6. Hj. Aisyah, SE, MM 7 - - 1 1 10 - 19
7. H. Zainal Syamsu, SE, MM 6,5 - 3 1 1 - - 11,5
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Sc 4,5 2,25 - 1 1 - - 08,75
9. Idris M. Noeh, SE, MM 8,25 3 - 1 1 - - 13,25
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si 6,5 2,25 - 2 1 3 - 14,75
11. Dr. Dinarjad Achmad, SE, M.Sc 5,25 3,375 - 2 1 4 - 15,625
12. Dr. Sukma Indra, SE, MM 5,25 2,25 - 1 1 6 - 15,5
13. Dr. Meiran Panggabean, SE, M.Si 4,5 2,25 - 4 1 3 - 14,75
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si 7,5 3 - 1 1 - - 12,5
15. H. Wahjudi, SE,M.Si 6 - - 1 1 - - 08
16. Dr. Jamaliah, SE, M.Si 4,5 1 2 1 - - 08,5
17. Dr. Fariastuti, SE, MA 6 2,25 4,5 2 1 - - 15,75
18. Helly Suharlina, SE, MM 6,75 - - 1 1 - - 08,75
19. Muzan Sulaiman, SE, MM 4,5 2,25 - 1 1 2 - 10,75

Sks Sks
Pengajaran pada Sks
Sks Pengab- Manajemen**
Nama Jumlah
No. PS Lain Pene- dian
Dosen Tetap PS PT Sks
PT Sen- litian kepada
Sendiri Lain PT Sen-
diri Masyarakat PT Lain
diri
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
20. H. Memet Agustiar, SE, MA 5,25 3,5 2 1 - - 11,75
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si 5,25 - 4,5 1 1 - - 11,75
22. Dr. Yarlina Yacob, SE, M.Si 3,75 1 - 1 1 6 - 12,75
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si 7,5 - - 1 1 4 - 13,5
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 6,75 2,5 - 2 1 3 - 15,25
25. Dr. Dian Patria, SE, MA 6 1,5 - 1 1 - - 09,5
26. Ninuk Dwiastuti, SE, MM 7,25 - - 1 1 - - 09,25
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si 6 3,375 - 2 1 - - 12,375
28. Dr. Nurul Bariah, SE, M.Si 4,5 2,5 - 2 1 4 - 14
29. Jumhur, SE, M.Si 4,25 2,25 - 2 1 4 - 13,5
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, SE, M.Si 4,5 2 - 2 1 - - 09,5
31. Dr. Restiatun, SE, M.Si 5,25 - - 1 1 - - 07,25
32. Sri Kurniawati, SE, M.Sc 6,5 - - 1 1 3 - 11,5
33. Yanto, SE, M.Sc 9 - - 1 1 - - 11
34. Hendarmin, SE, M.Si 8,25 - - 1 1 - - 10,25
35. Metasari Kartika, SE, ME 5,625 - - 1 1 - - 07,625
Jumlah 208,875 51,5 12 54 35 62 - 423,375
Rata-rata* 5,97 1,47 0,3 1,54 1 1,72 - 12
Catatan:
SKS pengajaran sama dengan SKS mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban SKS pengajaran untuk satu
tambahan kelas paralel adalah kali SKS mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah SKS dibagi dengan jumlah dosen tetap.
** SKS manajemen dihitung sbb :

Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- rektor/direktur politeknik 12 SKS
- pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 SKS
- ketua lembaga/kepala UPT 8 SKS
- pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat fakultas 6 SKS
- sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. Atau studio/kepala balai/ketua
PS 4 SKS
- sekretaris PS 3 SKS
Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini
dengan mengikuti format tabel berikut:
Semua mata kuliah diajar oleh dosen sesuai dengan keahliannya dengan rincian sebagai berikut:
Jumlah Jumlah
Nama Bidang Kode Mata Jumlah Pertemuan Pertemuan
No. Nama Mata Kuliah
Dosen Tetap Keahlian Kuliah Kelas yang yang
direncanakan dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, Statistik EKO 111 Pengantar Ekonomi Mikro 1 16 16
MM EKO 312 Statistika 1 1 16 16
EKO 222 Pengantar Ekonomi Makro 1 16 16
EKO 426 Statistika 2 1 16 16
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, Ek. Publik & EKO 524 Perencanaan Pembangunan 1 16 16
SE, MA Pembang. EKO 412 Perekonomian Indonesia 1 16 16
3. Hj. Sukarsih Pandjaitan, Ek. SDM EKO 537 Ekonomi Kependudukan 1 16 14

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
SE, MM EKO 223 Pengantar Manajemen 1 16 16
EKO 636 Pembangunan SDM 1 16 15
4. Dr. Silvester Ansel Urep, Ek. Industri EKO 523 Operation Research 2 16 15
SE, M.Sc EKO 611 Metodologi Penelitian 1 16 16
5. Hj. Wahdiah, SE, MM Ilmu Ekonomi EKO 112 Pengantar Bisnis 2 16 16

EKO 223 Pengantar Manajemen 1 16 16
EKO 412 Perekonomian Indonesia 1 16 14
6. Hj. Aisyah Dasril, SE, MM Ilmu Ekonomi EKO 111 Pengantar Ekonomi Mikro 1 16 16
EKA 111 Pengantar Ekonomi 1 1 16 14
EKO 222 Pengantar Ekonomi Makro 1 16 16
EKA 218 Pengantar Ekonomi 2 1 16 14
7. H. Zainal Syamsu, SE, MM Ilmu Ekonomi EKO 112 Pengantar Bisnis 2 16 15

EKO 111 Pengantar Ekonomi Mikro 1 16 14
EKO 223 Pengantar Manajemen 2 16 16
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec Ek. Mikro EKO 221 Perk. Pemikiran Ekonomi 2 16 16
EKO 111 Ekonomi Mikro 2 16 16
9. Idris M. Noeh, SE, MM Ek. Moneter EKO 329 Kebanksentralan 2 16 14

EKO 535 Perbankan 1 16 15
EKO 635 LKBB 1 16 16

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, Ek. Mikro EKO 111 Pengantar Ekonomi Mikro 2 16 16
M.Si EKO 219 Ekonomi Mikro 2 16 16
11. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, Ekonomi EKO 523 Operation Research 2 16 15
SE, M.Sc Pemb. EKO 512 Ekonometrika 1 16 16
EKO 425 Evaluasi Proyek 2 16 16
12. Dr. Sukma Indra, SE, MM Ek.Pembang. EKO 512 Ekonometrika 2 16 14
13. Dr. Meiran Panggabean, Metode EKO 316 Ek. SDM & Ketenagakerjaan 2 16 14
SE, M.Si Penelitian EKO 611 Metodologi Penelitian 1 16 15
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si Ek.Moneter EKO 315 Ekonomi Internasional 1 1 16 12
EKO 428 Perdagangan Internasional 2 16 11
EKO 635 LKBB 1 16 12
15. H. Wahyudi, SE, M.Si Ek. Publik EKO 538 Ekonomi Publik Lanjutan 2 16 13
EKO 638 Analisis Kebijakan Publik 2 16 14
16. Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si Ek. SDM EKO 316 Ek. SDM & Ketenagakerjaan 2 16 15
EKO 411 Ekonomi Publik 2 16 15
17. Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA Ek. Kepen- EKO 721 Perk. Pemikiran Ekonomi 1 16 14
dudukan EKO 722 Perekonomian Kalbar 1 16 13
EKO 611 Metode Penelitian 1 16 15
EKO 426 Statistik 2 1 16 16

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
18. Hj. Helly Suharlina, SE, MM Ilmu Statistik EKO 312 Statistika 1 2 16 16
EKO 426 Statistika 2 2 16 12
19. Muzan Sulaiman, SE, MM Matematika EKO 114 Matematika 1 2 16 16

EKO 218 Matematika 2 2 16 12
20. H. Memet Agustiar, SE, MA Ek. Regional EKO 722 Ek. & Keuangan Syariah 2 16 12
EKO 429 Teori Ekonomi Syariah 1 16 14
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si Ek. Lingk. EKO 511 Ek. SDA & Lingkungan 3 16 15
EKO 427 Ekonomi Pemb. Regional 2 16 12
22. Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, Keu. Daerah/ EKO 513 Ekonomi Pembangunan 1 16 16
M.Si Negara EKO 622 Pereko. Kalbar & Perbatasan 2 16 15
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si Ek. Perenc. EKO 722 Ek. & Keuangan Syariah 2 16 14
EKO 218 Matematika 2 1 16 14
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si Ek. Industri EKO 317 Ekonomi Industri 1 16 16
EKO 311 Ekonomi Pembangunan 1 16 13
EKO 221 Teknologi Informasi 2 16 12
25. Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, Ilmu Ekonomi EKO 314 Ekonomi Moneter 2 16 16
MM EKO 222 Pengantar Ekonomi Makro 1 16 16

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
26. Dr. H. Dian Patria, SE, MA Ek. Internas. EKO 315 Ekonomi Internasional 1 1 16 14
EKO 428 Perdagangan Internasional 2 16 14
EKO 628 Portofolio Investasi 1 16 13
EKO 723 Kewirausahaan 2 16 15
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si Pereko. Ind. EKO 412 Perekonomian Indonesia 1 16 13
EKO 524 Perencanaan Pembangunan 3 16 14
28. Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si Ek. Internas. EKO 119 Ekonomi Mikro 1 16 15
29. Jumhur, SE, M.Si Pemb. EKO 314 Ekonomi Moneter 2 16 13

Wilayah EKO 222 Pengantar Ekonomi Makro 1 16 16
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, Ek. Regional EKO 427 Ekonomi Pemb. Regional 2 16 15
SE, M.Si EKO 313 Ekonomi Makro 2 16 16
31. Dr. Restiatun, SE, M.Si Ek. Internas. EKO 715 Keuangan Internasional 2 16 16
EKO 219 Ekonomi Mikro 1 16 16
EKO 612 Perekonomian Indonesia 1 16 16
32. Yanto, SE, M.Sc Ekonometrika EKO 317 Ekonomi Industri 2 16 15

EKO 512 Ekonometrika 2 16 15
EKO 218 Matematik 2 1 16 12
EKO 221 Teknologi Informasi 2 16 12

Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
33. Sri Kurniawati, SE, M.Sc Ek. Publik EKO 114 Matematika 1 2 16 16
EKO 411 Ekonomi Publik 2 16 16
34. Hendarmin, SE, M.Si Ek. Pemb. EKO 313 Ekonomi Makro 1 16 16
EKO 317 Ekonomi Indusri 1 16 16
EKO 425 Evaluasi Proyek 2 16 16
EKO 429 Teori Ekonomi Syariah 1 16 16
35. Metasari Kartika, SE, ME Ek. Publik EKO 114 Matematika 1 2 16 16

EKO 523 Operation Research 2 16 15
EKO 428 Ek. Koperasi & UMKM 2 16 16
Jumlah 2.208 2.033
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan
Jumlah Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
- - - - - - - -

4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Jabatan Pendidikan S1, Bidang Keahlian untuk

Gelar
No. Nama Dosen Tidak Tetap NIDN** Tgl. Lahir Akademi S2, S3 dan Setiap Jenjang
Akademik
k*** Asal PT * Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Andini Linarsi, S.Pd, 0012047608 12/04/1976 Asisten S.Pd S1 UNTAN Bahasa Inggris
MA.TESOL Ahli MA.TESOL S2 Flinder TESOL
2. Dr. Syarifah Ema 0027087703 27/08/1977 Lektor BA S1 IILUM Sosiologi dan
Rahmaniah, M.Sc*** Antropologi
M.Sc S2 IILLUM Sosiologi dan
Antropologi
Doktor S3 UKM Political Science
3. Dr. Mukhlis*** 0012116303 12/11/1963 Lektor Drs S1 UNTAN Sosiologi
Kepala M.Si S2 UGM Sosiologi
Doktor S3 UNPAD Sosiologi
4. Dr. Bakran Suni, M.Ag*** 0012125923 12/12/1959 Lektor Drs S1 IAIN JKT Pend. Agama Islam
Kepala M.Ag S2 IAIN JKT Pemikiran Islam
Doktor S3 UKM Malaya Politik
5. Dr. Agus Wartiningsih, S.Pd, 0016087904 16/08/1979 Lektor S.Pd S1 UNTAN Pend. Bhs. Indonesia
M.Pd*** M.Pd S2 UPI Pend. Bhs. Indonesia
Doktor S3 UNJ Pend. Bhs. Indonesia
6. Dr. Siti Rohani, SH, MH*** 0023097503 23/09/1975 Lektor SH S1 UNTAN Ilmu Hukum
MH S2 UGM Ilmu Hukum
Doktor S3 UNDIP Ilmu Hukum
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
Semua dosen tidak tetap mengajar mata kuliah yang sesuai dengan keahliannya dengan rincian sebagai berikut:
Jumlah
Kode Jumlah
Nama Bidang Jumlah Pertemuan
No. Mata Nama Mata Kuliah Pertemuan yang
Dosen Tetap Keahlian Kelas yang
Kuliah dilaksanakan
direncanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Andini Linarsi, S.Pd, Bhs. Inggris UMG 106 Bahasa Inggris 4 16 16
MA.TESOL
2. Dr. Syarifah Ema Ilmu Sosiologi EKO 116 Pengantar Sosiologi 4 16 16
Rahmaniah, M.Sc dan Politik
3. Dr. Mukhlis Ilmu Sosial UMG 102 PPKN 2 16 16
dan Politik
4. Dr. Bakran Suni, M.Ag Agama Islam UMG 201 Agama Islam 4 16 14
5. Dr. Agus Wartiningsih, Bhs. UMG 603 Bahasa Indonesia 2 16 13
S.Pd, M.Pd Indonesia
6. Dr. Siti Rohani, SH, MH Ilmu Hukum EKO 217 Pengantar Hukum Bisnis 4 16 13
Jumlah 320 294

4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk
dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
1. Sutarmizi, SH, M.Hum (Walikota Pontianak) Bedah APBD Kota Pontianak 9 Januari 2013
2. Prof. Satoru Ishizutshu (Guru Besar Kochi University Kuliah UMUM (Economics Development and 14 Maret 2013
Jepang) Regional Disparity In Japan)
3. Urgyen Rinchen (SIM HIPMI) Seminar Leadership In You 19 Maret 2013
4. Dr. Affandi (Dekan FEB UNIMAS) FEB UNIMAS to FE UNTAN Seminar 8-10 April 2013
Internasional Ekonomi MALINDO
5. Sutarmizi, SH, M.Hum (Walikota Pontianak) Kuliah UMUM 24 April 2013
6. Agus Santoso (Wakil Ketua PPATK Republik Indonesia Kuliah Umum 4 Juni 2013
7. Dorojatun Kuncorojakti (Mantan Menko Perekonomian Kuliah Umum 7 September 2013
RI)
8. Darwin Nasution (Gubernur BI) Dialog Ekonomi Daerah 3 Oktober 2013
9. Peserta Forum Manajemen Indonesia (FMI) ke-5 Seminar Nasional dan Call for paper 23-24 Oktober 2013
10. M. Afdal Bahaudin (Direktur Perencanaan Investasi dan Pertamina Mengajar Bersama
Manajemen Pertamina) 22 November 2013
11. Christian Duane Covell Kuliah Pengembangan Diri (Self Development) 2013/2014
12. Ardan Adi Perdana (Kepala BPKP) Kuliah Umum 22 Februari 2014
13. Sutarmizi, M.Hum (Walikota Pontianak) Seminar Anggaran dan Perekonomian Daerah 26 Februari 2014
14. Bambang P.S. Brojonegoro (Wakil Menteri Keuangan RI) Kuliah Umum 15 Maret 2014
15. Drs. Bulyadi, M.Si (Disperindag Prov.Kalbar) Edukasi Publik MEA 26 Maret 2014

No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)
16. Prof. Armida Alisyahbana (Kepala Bappenas) Kuliah Umum 13 September 2014
17. Prof. Gao Ge Seminar On the Economics Development Desember 2014
Between China and Indonesia
18. Prof. Dorojatun Kuncorojakti (Mantan Menko Kuliah Umum 20 Desember 2014
Perekonomian RI)
19. Sutarmizi, SH, M.Hum (Walikota Pontianak) Bedah APBD Kota Pontianak 11 Maret 2015
20. Dr. Evan Lau (Dosen UNIMAS) Kuliah Pengembangan Diri (Self Development) April 2015
21. Christian Duane Covell Kuliah Pengembangan Diri (Self Development) 2014/2015
22. Dr. Darsono Seminar Bulanan Peran BI dalam 12 Mei 2015
Perekonomian Indonesia
23. Prof. Dr. Bambang P.S. Brodjonegoro Kuliah Umum 25 Mei 2015
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
Jenjang
Perguruan Tahun Mulai
No. Nama Dosen Pendidikan Bidang Studi Negara
Tinggi Studi
Lanjut
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Memet Agustiar, SE, MA S3 Ilmu Ekonomi UNTAN Indonesia 2014
2. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Si S3 Ilmu Ekonomi UNTAN Indonesia 2014
3. H. Wahyudi, SE, M.Si S3 Ilmu Ekonomi UNTAN Indonesia 2014
4. Jumhur, SE, M.Si S3 Ilmu Ekonomi UNTAN Indonesia 2014
5. Sri Kurniawati, SE, M.Sc S3 Ilmu Ekonomi UNTAN Indonesia 2015

4.5.3 Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/
pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
Sebagai penyaji 84 orang, dan sebagai peserta 112 orang, dengan rincian sebagai berikut:
Sebagai
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1. Prof. Asniar Ismail, SE, In the 6th Indonesian Scientific Medical Pontianak, 8-10 Nov 2012 2012
MM Education Expo and Meeting held on
November 8th-10th
Seminar Sehari Uji Material oleh Mahkamah Pontianak 6 Mei 2013
Institusi
Seminar Nasional Peran UNTAN dalam Pontianak 13 Mei 2013 2013
Percepatan Peningkatan Indek
Pembangunan Manusia di Kalimantan Barat
Konferensi Guru Besar Indonesia ke 5 Yogyakarta,13-14 Sep 2013 2013
Sosialisasi Hibah Kompetisi PKM Pontianak, 17-18 Sep 2013 2013
Nasional Symposium of Journals Quality Jakarta,3-4 Okt 2013
Seminar Nasional dan call for paper FMI ke Pontianak,23-24 Okt 2013 2013
5
Konfrensi Antar Universiti Borneo UNIMAS 19-21 Nov 2013 2013
Kalimantan(Kaboka 7)
At the Seminar for celebrating the 55th Pontianak 17 Ap 2014
Anniversary of Tanjungpura University
Konferensi Guru Besar Indonesia ke 6 Bali, 7-8 Jun 2014
Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
2. Prof. Dr. H. Eddy Uji Sahih Perubahan UU No.17 Tentang Kalimantan Barat,14 Feb 2012
Suratman, SE, MA Keuangan Negara 2012
Pemilihan mahasiswa berprestasi Tingkat Banjarmasin,14 Apr 2012 2012
Wilayah PTS di Kalimantan Barat

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Tim Aistensi Kementerian Keuangan Bidang Jakarta,10 Mei 2012 2012
Desentralisasi Fiskal Tahun Anggaran 2011
Keadilan Ekonomi Focus Group Discussion UNTAN 24 Mei 2012 2012
Evaluasi Kinerja Pembangunan Daerah di 33 Jakarta 8-10 Nov 2012 2012
Provinsi
Internasional Ekonomi Malaysia- Indonesia FE UNTAN, 8 Apr 2013 2013
(MALINDO)
Tim Asistensi Menteri Keuangan Bidang Jakarta,16 Apr 2013 2013
Desentralisasi Fiskal Tahun Anggaran 2012
Seminar Nasional Perkembangan Ekonomi Hotel Grand Senyiur 2013
Global, National dan Lokal Balikpapan
Workshop Dep. Keuangan RI 2013
Dialog Publik Mandiri Tanpa Subsidi dan Pontianak, 21 Jun 2013 2013
Bagaimana Solusinya untuk Masyarakat
Miskin
Diskusi Publik Refleksi 68 Tahun Pontianak, 15 Agu 2013 2013
Proglamasi (Potret Nasionalisme dan
keadilan di daerah perbatasan
SeminarOptimalisasi Pengelolaan Sambas, 1 Okt 2013 2013
Pendapatan Asli Daearah (PAD) setelah
pemberlakuan UU No.28 Tahun 2009
Seminar Regional Kesiapan dan Strategi Balik Papan, 13 Nov 2013 2013
Dunia Uasaha/Perbankan serta pemerintah
daerah wilayah Kalimantan dalam
menghadapi masyarakat Ekonomi ASEAN
(AEC) 2015
Evaluasi Kinerja Pembangunan Daerah di 33 Jakarta, 15 Nov 2013 2013
Provinsi

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Capacity BuildingPerencanaan Pontianak, 24 Apr 2014 2014
Pembangaun yang Sensitif terhadap isue-
isue kependudukan
Konferensi Guru Besar Indonesia Ke 6 Bali, 7-8 Jun 2014 2014
Penataan Kembali Fungsi Landasan
Kebangsaan Menuju Indonesia Sejahtera
Berdaulat
Pembahasan Materi Kajian Kependudukan Pontianak, 27 Agu 2014 2014
Seminar Kebijakan fiskal 2014 dan Pontianak,14 Okt 2014 2014
perkembangan ekonomi terkini
International Joint Meeting & Consortium Lambung Mangkurat 2014
Initation Workshop University, 3-4 Nov 2014
Conference (BDIC)
Nasional Leadership Training DAUROH Pontianak,09 Nov 2014 2014
MARHALAH III KAMMI WILAYAH KALBAR
Seminar Nasional Evaluasi Kinerja Jakarta 11 Nov 2012 2014
Pembangunan Daerah di 33 Provinsi
MILAD BKMI ke 33 Pontianak,1 Feb 2015 2015
Intermediate Training Pontianak, 2 Feb 2015 2015
LEADERSHIP CHALLENGE IN FAST Pontianak, 23 Mei 2015 2015
CHANGING ENVIROMENT
Seminar Dan Bedah BukuHappy Work Pontianak, 23 Mei 2015 2015
Happy life;Strategi Tranformasi Kultur
Seminar pada Sidang Pleno ke IX AFEBI Bengkulu, 2-4 Sep 2015 2015
3. Hj. Sukarsih Panjaitan, Pelatihan Program Peningkatan Ketrampilan Pontianak, 11 Jul 2013 2013
SE, MM Dasar Teknik Instrusioknal
Seminar Nasional Kependudukanskenario Jakarta, 17 Okt 2013 2013
Kependudukan Untuk Pembengunan
Berkelanjutan

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Pelatihan Program Ancangan Aplikasi (AA) Pontianak, 10-13 Nov 2013 2013
Pelatihan Program Dosen Pembimbing Pontianak,13-14 Nov 2013 2013
Akademik(PA)
Conference (BDIC)
4. Hj. Wahdiah, SE, MM Seminar Perkembangan Ekonomi Terkini Pontianak,1 Nov 2012 2012
dan APBN 2013
Seminar Dan Talkshow Perempuan & Ruang 18 Des 2012 2012
Publik
Implementation of Alternative Service 1 Mei 2013 2013
Delivery Strategies in Indonesia and
Canada: Opportunities and Challenges
Conference (BDIC)
Seminar Sosialisasi Kurikulum Perguruan UNTAN,14 Apr 2015 2015
Tinggi Berbasis Kompetensi,SNPT Dan
KKNI 2015
Sosialisasi Hibah Kompetisi PKM dan 15-16 April 2015 2015
Pelatihan Metodologi Penyusunan Proposal
PKM bagi Dosen di Lingkungan UNTAN
Seminar Evaluasi dan Penyempurnaan UNTAN, 21-22 Apr 2015 2015
Kurikulum Perguruan Tinggi Berbasis
Kompetensi,SNPT Dan KKNI 2015
5. Hj. Aisyah Dasril, SE, Organizing Comittee Pontianak, 8-10 Nov 2012 2012
MM Seminar Dan Talkshow Perempuan & Ruang UNTAN, Pontianak, 18 Des 2012
Publik 2012
Wleadership in Higher Educationomens Jakarta 27-28 Mei 2013 2013
Pelatihan Program Peningkatan Ketrampilan Pontianak, 11 Jul 2013 2013
Dasar Teknik Instrusioknal
Pelatihan Program Ancangan Aplikasi (AA) Pontianak, 2 Des 2013 2013

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Pelatihan Program Dosen Pembimbing Pontianak, 2 Des 2013 2013
Akademik(PA)
Workshop Rencana Aksi Kemdikbud Jakarta, 20-30 Apr 2014 2014
Pelatihan Program Ancangan Aplikasi (AA) Pontianak, 29 Apr 2014 2014
Pelatihan Program Dosen Pembimbing Pontianak, 5 Mei 2014 2014
Akademik(PA)
Conference (BDIC)
Pelatihan Program Peningkatan Ketrampilan Pontianak, 17 Nov 2014 2014
Pelatihan Program Peningkatan Ketrampilan Pontianak, 5 Des 2014 2014
Rapat Koordinasi Pengawasan Bidang Bandung, 26 Mar 2015 2015
Pendidikan Tinggi
6. Zainal Syamsu, SE, MM Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
7. Idris M.Noeh, SE, MM Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
8. Dr. Hj. Jamaliah, SE, International Coference on Bisnis and University of Economics- 2012
M.Si Management Research(ICBR) Proceedings HoChi Minh City,Veitnam, 16
Nov 2012
Seminar ilmiah Rumah Melayu Jl.Sutan 2012
Abdurahman, 19 Des 2012
International Coference Muncen Jerman 2013
Seminar Nasional dan call for paper FMI ke Hotel Mercure Pontianak 23- 2013
5 24 Okt 2013
International Coference on Bisnis and University of Economics 2014
Management Research(ICBR) Proceedings Jepan, Jul 2014

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
9. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, Diseminasi Kerjasama Pengembangan Hotel Grand Mahkota 2012
SE, M.Sc Ekpor Nasional Kementerian Perdagangan Pontianak, 9 Jul 2012
RI Bekerjasama dengan Dinas Perindustrian
dan Perdagangan Provinsi KALBAR
WorkshopSeries, Pemilihan topik penelitian Fakultas Ekonomi UNTAN, 2012
tesis dan disertasi, pendekatan kuantitatif Pontianak, 8 Nov 2012
menggunakan data panel, serta konversi
tesis menjadi artikel ilmiah.
International Coference on Bisnis and University of Economics- 2012
Management Research(ICBR) Proceedings HoChi Minh City, Veitnam, 16
Nov 2012
Forum Pengembangan Ekspor Daerah Hotel Grand Mahkota, 2013
Pontianak, 17 Sept 2013
Bordert and Development International Pontianak, 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
Strategi Menembus Jurnal Internasional Fakultas Ekonomi UNTAN, 2015
Bereputasi Pontianak, 27-28 Feb 2015
Reviewer Meeting hasil survey sosek Pontianak,12 Jun 2015 2015
ekonomi dalam rangka pencegahan
kebakaran hutan dan lahan di areal gambut
Seminar Dan Bedah BukuHappy Work Pontianak, 23 Mei 2015 2015
Happy life;Strategi Tranformasi Kultur
Global Conference on Business and Sosial Bali, 17-18 Sep 2015 2015
Science(GCBSS)
10. Dr. Nurul Bariyah, SE, Seminar Menyongsong Pembentukan FE UNTAN, Pontianak, Jul 2012
M.Si Komunitas Ekonomi ASIAN 2015 2012
Seminar Perkembangan Ekonomi Terkini Pontianak, 1 Nov 2012 2012
dan APBN 2013

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Workshop Series, Pemilihan topik penelitian FE UNTAN, Pontianak, 8 Nov 2012
tesis dan disertasi, pendekatan kuantitatif 2012
menggunakan data panel, serta konversi
tesis menjadi artikel ilmiah.
Seminar Penguatan Peran Birokrasi dalam Pontianak, Okt 2013 2013
memasuki Era ASEAN Commonity 2015
Seminar Nasional dan Call for paper FMI ke Hotel Mercure, Pontianak, 23- 2013
5 24 Okt 2013
Konfrensi Antar Universiti Borneo UNIMAS, 19-21 Nov 2013 2013
National Conference Forum Manajemen FE UNTAN 2013
Indonesia
Penyusunan Grand Design Pengendalian BKKBN Kalbar 2013
kuantitas Penduduk KalBar 2011-2035
Konfrensi Antar Universiti Borneo UNIMAS, 19-21 Nov 2013 2013
National Conference Forum Manajemen FE UNTAN, Pontianak 2013
Indonesia
Bimbingan Teknis Kerjasama Internasional UNTAN, Pontianak, Okt 2013 2013
Workshop Borderlands Exploring Pontianak, 28 Jan 2014 2014
Commonities In Oral Traditions
The Borneo Studies Network: First Universiti Brunai Darussalam 2014
Governing Council Meeting 27-28 Okt 2014
Conference (BDIC)
Seminar Nasional Evaluasi Kinerja Pontianak, 11 Nov 2014 2014
Pembangunan Daerah 33 Provinsi
Meeting of Borneo Studies Network on 29-30 Apr 2015 2015
Student Mobolity and Exhange

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Seminar Nasional Penerapan Ilmu 27-28 Mei 2015 2015
Pengetahuan dan Teknologi(PIPT)
11. Dr. Sukma Indra, SE, Pengembangan dan peningkatan Kapasitas 24 Feb 2012 2012
MM Kelembagaan Menuju Pelayanan Pendidikan
bermutu
Menyongsong Pembentukan komunitas 30 Jul 2012 2012
Ekonomi ASEAN 2015
Perkembangan Ekonomi Terkini dan APBN 1 Nov 2012 2012
2013
International Conference on Bisnis and University of Economics- 2012
Management Research(ICBR) Proceedings HoChi Minh City,Vetnam,16
Nov 2012
National Conference Forum Manajemen FE Untan, Pontianak, 23-24 2013
Indonesia (FMI) ke 5 Okt 2013
Conference (BDIC)
Kesiapan Daerah Menghadapi Masyarakat Lhokseumawe, 18-20 Nov 2014
Ekonomi ASEAN 2015 2014
Strategi Menembus Jurnal Internasional FE Untan, Pontianak, 27-28 2015
Bereputasi Febuari 2015
12. Dr. Meiran Panggabean, National Conference Forum Manajemen FE Untan, Pontianak 2013
SE, M.Si. Indonesia
Conference (BDIC)
Rapat Kerja Daerah(RAKERDA) Mempawah, 25 Mar 2014 2014
Kependudukan Dan Keluarga Berencana
Kabupaten Pontianak 2014
13. Dr. Hj. Fariastuti, SE, Bordert and Development International Pontianak, 5-7 Nov 2014 2014
MA Conference (BDIC)

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
14. H. Memet Agustiar, SE, National Conference Forum Manajemen FE Untan, Pontianak 2013
MA Indonesia (FKMI)
Conference (BDIC)
Conference Borneo Studies Network Charter 27-30 Okt 2015 2015
in Bandar Sribegawan
15. Dr. Silvester AU, SE, Bordert and Development International Pontianak, 5-7 Nov 2014 2014
M.Sc Conference (BDIC)
Sosialisasi Hibah Kompetisi PKM FE Untan, Pontianak, 15 -16 2015
Apr 2015
16. H.M. Ali Nasrun, SE, Bordert and Development International Pontianak, 5-7 Nov 2014 2014
M.Sc Conference (BDIC)
17. Helly Suharlina, SE, MM Seminar Dan Talkshow Perempuan & Ruang 18 Desember 2012 2012
Publik
National Conference Forum Manajemen Fakultas Ekonomi 2013
Indonesia (FKMI)ke 5
Seminar Nasional Pesona Kulminasi Pontianak,21 Maret 2014 2014
Matahari Pontianak
At the Seminar for celebrating the 55th Pontianak,17 April 2014
Conference (BDIC)
18. H. Wahyudi, SE, M.Si Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
19. Dr. Dian Patria, SE, MA Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
20. Dr.Rini Sulistiawati, SE, Seminar Perkembangan Ekonomi Terkini Pontianak,1 Nov 2012 2012
M.Si dan APBN 2013
At the Seminar for celebrating the 55th Pontianak,17 April 2014 2014

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Bimbingan TekUniversitasnis Paten Drafting Pontianak, 7 Mei 2014 2014
Bagi
Serasehan Sumpah Pemuda ke 86 Tahun Pontianak 28 Oktober 2014 2014
2014
Conference (BDIC)
Seminar Penyebaran Dan Perkiraan Stok Pontianak,4 Pebuari 2015 2015
Karbon Lahan Gambut
21. Dr. Afrizal, SE, M.Si Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
22. Dr. H. Bustami, SE, M.Si Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
23. Dr. Windhu Putra, SE, Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
M.Si Conference (BDIC)
24. Muzan Sulaiman, SE, Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
MM Conference (BDIC)
25. Jumhur, SE, M.Si Workshop Amdal Hotel Mercure 2013
Lokakarya Evaluasi Dan Penyempurnaan Pontianak 15-16 September 2014
Kurikulum 2014
Conference (BDIC)
26. Dr. Yarlina Yacoub, SE, Workshop Capasity Building Bidang Yoyakarta, 17-20 Juni 2012
M.Si Kependudukan di Indonesia
Seminar Nasional AFEI Jayapura 8 Nov 2012 2012
Seminar Perkembangan Ekonomi Terkini Pontianak Nov 2012 2012
dan APBN 2013
Seminar&Talkshow Pontianak 18 Des 2012 2012
Perempuan & Ruang publik

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Seminar Menyongsong Pembentukan FE UNTAN, Pontianak, Jul 2012
Komunitas Ekonomi ASIAN 2015 2012
Forum Dekan se-wilayah Barat FE UNSRI, Pontianak Okt 2012
2012
Community Development & Outtreaching UNTAN Okt 2012 2012
UNTAN
Forum Dekan FE PTN Se Indonesia Jayapura Nov 2012 2012
Koordinasi Kemitraan Lintar Sektor Bidang Hotel Salak,The Heritage, 2012
Kependudukan Tingkat Nasional Bogor, Des 2012
Seminar Internasional Ekonomi Malaysia- Pontianak, 8 Apr 2013 2013
Indonesia(MALINDO)
Seminar Capasity Building Analisis kebj Pontianak, 24Jun 2013 2013
Kependudukan
Pelatihan PKM & Kewirausahaan Pontianak, 25 Jun 2013
Sosialisasi Audit Internal,Manajemen Resiko Hotel Aston, Pontianak, 29 2013
dan Pengendalian Internal Otoritas Jasa Agu 2013
Keuangan
Seminar Nasional dan Call for paper FMI ke Hotel Mercure Pontianak 23- 2013
5 24 Okt 2013
Seminar Nasional Ilmu Ekonomi dan Studi Depok 2013 2013
PembangunanEvolusi Pengajaran
&Pembelajaran Ilmu Ekonomi dan Studi
Pembangunan
Seminar Nasional & Call Papers Purwokerto,1 Nov 2013 2013
Konfrensi Antar Universiti Se-Borneo Kucing Sarawak, 19-21 Nov 2013
Kalimantan Ke 7 (KABOKA 7) 2013
Kegiatan Karyatulis & Seminar ilmiah Pontianak, 29 Nov 2013 2013
Seminar Berburu Beasiswa Luar Negeri Pontianak, 14 Des 2013 2013
Pelatihan Penulisan Proposal Penelitian Pontianak, 15 Des 2013

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Sosialisasi dan pendampingan akreditasi Pontianak, 29-30 Apr 2014 2014
institusi dan Program Studi UNTAN
Conference (BDIC)
Seminar dan lokakarya Nasional Pontianak,12 Nov 2014 2014
Workshop Strategi Menembus Jurnal FE UNTAN, Pontianak, 27 2015
Internasional Bereputasi Feb 2015
Seminar AFTAKesiapan Dokter Indonesia Pontianak, 28 Feb 2015 2015
menghadapai Era ASEAN Economic
Community
Seminar Kebjakan Fiskal dan perkembangan Pontianak, 25 Mei 2015 2015
ekonomi terkini
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
28. Dr. Erni Panca, SE, M.Si Konferensi Antar Universiti Se-Borneo 19-21 Nov 2013 2013
Kalimantan Ke 7
Pendidikan Dan Pelatihan Penulisan Jurnal Pontianak 4 Nov 2014 2014
Ilmiah
Conference (BDIC)
29. Ninuk Dwiastuti, SE, MM Seminar Dan Talkshow Perempuan & Ruang 18 Des 2012 2012
Publik
Seminar Nasional dan Call for paper FMI ke Hotel Mercure Pontianak 23- 2013
5 24 Okt 2013
Conference (BDIC)

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
30. Helly Suharlina, SE, MM Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)
31. Sri Kurniawati, SE, M.Sc Membangun Good Governance Industri Jasa Hotel Aston, Pontianak, 29 2013
Keuangan Melalui Fungsi Assurance yang Agu 2013
Terintegrasi
Seminar Nasional dan Call for paper FMI ke Hotel Mercure, Pontianak, 23- 2013
5 24 Okt 2013
Sosialisasi Dan Pendampingan Akreditasi UNTAN, Pontianak, 10 Des 2013
Program Studi 2013
Monitoring Internal Program Studi Dan UNTAN, Pontianak, 11 Des 2013
Penyamaan Persepsi Evaluasi Mutu Internal 2013
(EMI)
Conference (BDIC)
32. Dr. Restiatun, SE, M.Si Doctoral Colloquium The 13th ASEAN Yogyakarta, 2 Apr 2013 2013
Graduate Business and Economics
Program(AGBEP) Network Anual Meeting
and Conference
International Conference Political Economy Makasar, 2-3 Jun 2014 2014
of Regional Development in Indonesia
Conference (BDIC)
Strategi menembus jurnal internasional Pontianak, 27-28 Feb 2015 2015
bereputasi
Global Conference on Business and Sosial Bali, 17-18 Sep 2015 2015
Science(GCBSS)
33. Yanto, SE, M.Sc Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
Conference (BDIC)

Sebagai
Penyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
34. Hendarmin, SE, M.Si Training of Trainer Kebangsentralan khusus Bogor, 9-10 Okt 2014 2014
Dosen Pengampu matakuliah
kebanksentralan
Conference (BDIC)
Kegiatan Penjamin Mutu Internal Perguruan Singkawang, 25-27 Nov 2014 2014
Tinggi
Kegiatan Penyusunan Draf Dokumen Singkawang, 25-27 Nov 2014 2014
Internal
Strategi Menembus Jurnal Internasional FE UNTAN, Pontianak, 27-28 2015
Bereputasi (terindeks) Feb 2015
35. Metasari Kartika, SE, Bordert and Development International Pontianak 5-7 Nov 2014 2014
ME Conference (BDIC)
Seminar Sehari Dalam Rangka Dies 10 Nov 2014 2014
Fakultas MIFA Ke 13
Microfinance Forum 18 Feb 2015 2015
In the Reguler Economics Seminar Series 2 Mar 2015 2015
Seminar Sosialisasi Kurikulum Perguruan 14 Apr 2015 2015
Tinggi Berbasis Kompetensi,SNPT dan KKNI
Tahun 2015
Lokakarya Evaluasi dan Penyempurnaan 21-22 Apr 2015 2015
Kurikulum Perguruan Tinggi Berbasis
Kompetensi Tahun 2015
Semirata 2015 Bidang MIFA BKS-PTN Barat 7 Mei 2015 2015
Jumlah 84 112
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll

4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada
masyarakat).
Prestasi yang Waktu Tingkat
No. Nama Dosen
Dicapai* Pencapaian (Lokal, Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, MM Penelitian 2013 Lokal (UNTAN)
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, SE, MA Penelitian 2014 Internasional (AIPD-AUSAID)
Kajian Untuk Mendukung Penyusunan
Naskah Akademik Revisi Undang-Undang
Nomor 28 Tahun 2009
2013 Nasional (Direktorat Jenderal Perimbangan
Keuangan, Kemenkeu) Evaluasi
Pelaksanaan UU No 28 tahun 2009 tentang
Pajak Daerah dan Retribusi Daerah
2013 Nasional (Bapenas)
Evaluasi Kinerja Pembangunan Daerah
Propinsi Kalimantan Barat Tahun 2012
2013 Lokal (UNTAN)
PKM 2013 Nasional
3. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, SE, M.Sc Penelitian 2013 Lokal (IDB 7 in 1 UNTAN)
4. Dr.Jamaliah, SE, M.Si Pendidikan 2012 Nasional (UNAIR)
Penelitian 2013 Nasional (Dikti)
5. Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si Penelitian 2013 Nasional (MP3AI)
Pendidikan 2012 Nasional (UNAIR)
6. Dr. Fariastuti, SE, MA Penelitian 2013-2015 Internasional (Ministry of Higher Education
(MOHE) Project: Constructing The Model of
Informasl Cross-Border Market Between
Malaysia and Neighbouring Countries
2011-2013 Internasional (Ministry of Higher Education
(MOHE) Project: Constructing The
Macromicro Bridging Model of International

Prestasi yang Waktu Tingkat
No. Nama Dosen
Dicapai* Pencapaian (Lokal, Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
Labour Migration in Malaysia
Pendidikan 2013 Pensyarah Cemerlang UNIMAS 2013
7. Dr. Meiran Panggabean, SE, M.Si Pendidikan 2013 Nasional (UNAIR)
Dr. Yarlina Yacob, SE, M.Si Penelitian 2013 Lokal
8. Pendidikan 2012 Nasional (UNAIR)
9. Dr. Erni Panca Kurniasih, SE, M.Si Penelitian 2013 Lokal (IDB 7 in 1 UNTAN)
10. Dr. Nurul Bariah, SE, M.Si Penelitian 2013 Nasional (Dikti)
H. Memet Agustiar, SE, MA Penelitian 2012 Lokal
11. 2013 Lokal
12. Dr. Rosyadi, SE, M.Si Penelitian 2012 Lokal
2013 Dikti
2013 Dikti
Pendidikan 2015 Nasional (UNAIR)
14. Jumhur, SE, M.Si Penelitian 2011 Nasional (Dikti)
2012 Nasional (Dikti)
2013 Lokal
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.

4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi
profesi.
Semua dosen PS (100%) sudah menjadi masyarakat bidang ilmu
Nama
Tingkat
Organisasi
(Lokal,
No. Nama Dosen Keilmuan atau Kurun Waktu
Nasional,
Organisasi
Internasional)
Profesi
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
MM
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, Pengurus Pusat Sekarang Sampai Nasional
SE, MA ISEI
International
Economics
Association (IEA)
3. Hj. Sukarsih Pandjaitan, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
MM
4. Dr. Silvester Ansel Urep, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
M.Sc
5. Hj. Wahdiah, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
6. Hj. Aisyah Dasril, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
7. Zainal Syamsu, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec ISEI Sampai Sekarang Nasional
9. Idris M. Noeh, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
M.Si
11. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
M.Sc
12. Dr.Sukma Indra, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
Sampai Sekarang
Ketua DPP Lokal
(Upah) Kota
13. Dr. Meiran Panggabean, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
M.Si
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
15. H. Wahyudi, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
16. Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
17. Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA ISEI Sampai Sekarang Nasional
18. Hj. Helly Suharlina, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
19. Muzan Sulaiman, SE, MM ISEI Sampai Sekarang Nasional
20. H. Memet Agustiar, SE, MA ISEI Sampai Sekarang Nasional
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
22. Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
M.Si
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
25. Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, ISEI Sampai Sekarang Nasional
MM
26. Dr. H. Dian Patria, SE, MA ISEI Sampai Sekarang Nasional
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
28. Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
29. Jumhur, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
Ketua DPP Sampai Sekarang Lokal
(Upah) Prov

Nama
Tingkat
Organisasi
(Lokal,
No. Nama Dosen Keilmuan atau Kurun Waktu
Nasional,
Organisasi
Internasional)
Profesi
(1) (2) (3) (4) (5)
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, ISEI Sampai Sekarang Nasional
SE, M.Si
31. Dr.Restiatun, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
32. Yanto, SE, M.Sc ISEI Sampai Sekarang Nasional
33. Sri Kurniawati, SE, M.Sc ISEI Sampai Sekarang Nasional
34. Hendarmin, SE, M.Si ISEI Sampai Sekarang Nasional
35. Metasari Kartika, SE, ME ISEI Sampai Sekarang Nasional
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT
yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Tenaga Kependidikan Di

Program/Sekolah Pasca Sarjana/Sekolah
Jenis Tenaga Tinggi Dengan Unit
No Pendidikan Terakhir
Kependidikan Kerja
SMA/
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1. Pustakawan * Perpustakaan
- - 8 - 1 2 2 -
UNTAN
2. Laboran / Teknisi /
Analisis / Operator / - - 5 - 1 1 - 4 Puskom UNTAN
Programer
3. Tenaga Administrasi - 3 7 - - - - 7 Puskom UNTAN

4. Tenaga Administrasi - 5 11 - 1 - - 12 FE UNTAN
5. Lainnya: - - - - - - - 4 FE UNTAN
Total - 8 31 - 3 3 2 27 74
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
Tenaga kependidikan untuk melayani mahasiswa berjumlah 74 orang; termasuk
diantaranya adalah 4 orang teknisi komputer, 4 orang programer, dan 3 orang
operator komputer. Jumlah tersebut sudah sangat cukup dan baik untuk pelayanan
kepada mahasiswa (pelayanan prima).

4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan
belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir.
Upaya yang telah dilakukan PS-IESP untuk meningkatkan kualifikasi dan

kompetensi tenaga kependidikan, adalah mengikuti kegiatan sebagai berikut:
- Sosialisasi dan Pelatihan Implementasi PERPRES Nomor 70 tahun 2012, di
tahun 2013.
- Penelitian dan Review RKAKL Alokasi Anggaran Tahun 2015 di tingkat
Mendikbud oleh APIP bersama tim biro PKLN dan Satker, di tahun 2014.
- Pendidikan dan Pelatihan Teknis Pengelolaan Arsip Statis-PNBP, di tahun 2014.
- Pelatihan Input Data Buku Perpustakaan, di tahun 2015.
- Monitoring dan Evaluasi KKN Kebangsaan, di tahun 2015.
- Membantu dalam hal pendanaan untuk tenaga kependidikan yang sedang
mengikuti studi lanjut (S1 di FE UNTAN dan Universitas Terbuka, dan S2 di MM
dan ME UNTAN). (S1 pustakawan 2 orang, S1 Mj 2, S2 : 3, 3 tamat)
Dari data di atas tampak bahwa upaya yang telah dilakukan adalah sangat
baik bagi pengembangan jenjang karir tenaga kependidikan.

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum
Kurikulum pemdidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan
mengenai isi, bahan kajian, maupun bahan pembelajaran serta cara
menyampaikannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.
Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur
dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung
tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi.
Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian
kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk
memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya,
serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana
pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan
dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard
skill dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skill) yang dapat
diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi
5.1.1.1 Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan
(5.1.1.a) Kompetensi utama lulusan PS-IESP Universitas Tanjungpura

adalah mengacu pada dokumen profil lulusan yaitu sebagai Ekonom, Peneliti
Ekonomi, Konsultan Ekonomi, dan Pelaku Usaha. Profil tersebut menjadi kajian
dasar dalam menyusun kurikulum yang berorientasi masa depan manjaga
kesesuaian kurikulum dengan visi dan misi Program Studi. Berdasarkan profil
tersebut diharapkan lulusan program studi ekonomi mampu:
1. Menunjukkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, etika dan kepribadian
(ahlak mulia) dalam menjalankan tugas-tugas dan tanggungjawabnya untuk
menunjukan peranannya sebagai tenaga kerja yang unggul sebagai wujud
kebanggan cinta terhadap tanah air.
2. Mampu menganalisis perekonomian secara makro dan mikro, lalu lintas
perdagangan dan keuangan internasional, mekanisme kebijakan ekonomi,
permasalahan industri dan dunia usaha, permasalahan kependudukan dan
pembangunan ekonomi dan membuat perencanaan evaluasi di sektor publik.
3. Mampu melakukan penelitian di bidang ekonomi seperti menganalisis
permasalahan ekonomi dan indistri, membuat/mengembangkan model ekonomi
sebagai dasar dalam melakukan penelitian di bidang ekonomi.
4. Mampu menguasai konsep teoritis sehingga mampu merencanakan dan
mendesain pengembangan ekonomi dan industri, mengembangkan potensi
ekonomi daerah dan nasional diberbagai sektor ekonomi.
5. Mampu menguasai teori bisnis sehingga mampu melakukan perencanaan dan
evaluasi usaha, memanfaatkan peluang pasar bagi produk dan jasa di berbagai
sektor ekonomi, dan mampu berwirausaha.
6. Menguasai dasar-dasar Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan modern, terampil

menggunakan alat-alat analisis kuantitatif, memiliki pengetahuan deskriptif
tentang perekonomian Indonesia dan mampu menyampaikan pemikiran-
pemikiran secara bebas..
5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan
Kompetensi pendukung yang diharapkan dari lulusan PS-IESP Universitas

Tanjungpura adalah:
1. Mampu menganalisis berbagai elemen teori, paradigma, prinsip dan konsep
ekonomi dengan benar.
2. Mampu mengembangkan argumen dalam menjelaskan berbagai ide yang
terkait dengan penomena empiris dengan tepat.
3. Mampu menganalisis kebijakan ekonomi berdasarkan teori ekonomi secara
komprehensif.
4. Mampu menganalisis penomena empiris melalui interprestasi data dan
informasi yang relevan.
5. Mampu menggunakan pendekatan penelitian dalam menjelaskan isu atau
topik tertentu dalam penelitian secara efektif.
6. Mampu menyusun creatical reviespw dan conceptual framwork sebagai dasar
penelitianyang relevan dengan konteks penelitian.
7. Mampu merencanakan,mendesain dan mengeksekusi penelitian dalam bidang
ekonomi secara efektif.
8. Mampu menghasilkan karya ilmiah yang teruji dan mampu dipublikasikan.
5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan
Kompetensi lainnya yang diharapkan dari lulusan PS-IESP Universitas

Tanjungpura antara lain adalah mampu:
1. Menunjukkan specific communication yang efektif , baik secara lisan maupun
dalam bahasa Indonesiadan Internasional (misal, Inggris) dalam menjalankan
tugas-tugas dan tanggung jawab termasuk dalam proses negoisasi dan
persuasi.
2. Menunjukkan keahlian dalam personal skill, interpersonal skills, dan group
skills dan memiliki sikap peduli, terbuka dan peka terhadap keragaman
individu, budaya, stakeholder serta isu-isu bisnis.
3. Beradaptasi dengan masyarakat, percaya diri dalam menghadapi
permasalahan dan motivasi tinggi dalam berkarya.
4. Memilki keterampilan kepemimpinan,Manajemen pribadiberkaitan dengan
waktu, prilaku, motivasi, inovasi, serta inisiatif serta mampu mengembangkan
minat untuk dalam belajar dan tumbuh/berkembang.
5. Mampu membangun hubungan dan kerjasama dalam kelompok/tim,
keberanian dalam mengambil resiko serta menunjukan kegigihan dalam
melakukan pekerjaanya.
6. Menjunjung tinggi nilai-nilai yang baik, bersikap dewasa dan bersedia untuk

melakukan perubahan melalui sikap self awareness,keterbukaan dan sisitivitas
terhadap situasi pekerjaan yang diembannya.
7. Mampu menerapkan komunikasi dalam bentuk penyampaian idew, argumen,
dan informasi, baik melaluiorientasi dalam bentuk tulisan maupun tulisan
secara efektif.
8. Mampu mempraktekan efektifitas personal dalam pengolaan tugas, waktu,
bekerja dalam timserta dalam pengolaan diri dalam lingkungan yang baru
dengan baik.
9. Mampu mengembangkan sikap jujur dalam menjalankan kegiatan akademik
maupun menghasilkan karya ilmiah secara konsisten.
10. Mampu mengembangkan sikap kritis dan konstruktif serta komitmen pada
peningkatan kualitas pada peningkatan berkelanjutan.
11. Mampu mendemonstrasikan keterampilan numerasi, komputasi, teknologi
informasi lainnya dalam rangka problem solving.
(5.1.1.b) Kurikulum yang telah disusun telah sesuai dengan visi PS-IESP
UNTAN yaitu: Pada tahun 2020, Program Studi Ilmu Ekonomi dan Studi
Pembangunan menjadi pusat informasi ilmiah bidang Ilmu Ekonomi dan
menghasilkan Sarjana Ekonomi yang berkualitas, bermoral dan mampu
berkompetisi pada tingkat Asia
Sedangkan misi PS-IESP UNTAN adalah:
1. Melaksanakan sistem pendidikan yang menghasilkan sarjana yang
kompeten di bidang Ilmu Ekonomi, berjiwa wirausaha dan berbudi
pekerti luhur, dan mampu berkompetisi pada tingkat Asia.
2. Mengembangkan penelitian dibidang ekonomi, sehingga mampu
memberikan arah bagi pembangunan ekonomi.
3. Peningkatan pengabdian kepada masyarakat dibidang ekonomi yang
diarahkan untuk mengurangi angka pengangguran dan kemiskinan.
Dengan demikian kompetensi yang disusun telah sesuai dengan visi dan misi PS-
IESP.
5.1.2 Struktur Kurikulum

(5.1.2.a) secara umum kurikulum PS-IESP disusun sedemikian rupa dengan
berbasais pada mata kuliah matematika, ekonomi mikro dan makro serta
statistik. Proses pengambilan mata kuliah menggunakan sistem mata kuliah
prasyarat, sehingga menjamin urut-urutan penguasaan kompetensinya.
Jumlah sks PS-IESP (minimum untuk kelulusan) 144 sks yang tersusun sebagai
berikut:
Jenis Matakuliah Sks Keterangan

(1) (2) (3)
Matakulih Wajib 132 91,67%
Matakuliah Pilihan 12 8,33%
Jumlah Total 144
Mata kuliah pilihan yang ditawarkan sebanyak 30 sks, yang harus dipilih sebanyak 12 sks

5.1.2.2 Tulisan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format
tabel berikut:
A. Konsentrasi Ekonomi Uang Dan Bank

sks MK dalam
Kelengkapan****
Bobot Kurikulum Bobot Unit/ Jur/ Fak
Smt Kode MK Nama Mata Kuliah*
sks Insti- Tugas*** Penyelenggara
Inti** Deskripsi Silabus SAP
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
I EKO 111 Pengantar Ekonomi Mikro 4 PS-IESP
EKO 112 Pengantar Bisnis 3 PS-IESP
EKO 116 Pengantar Sosiologi 3 PS-IESP
EKO 114 Matematika 1 3 PS-IESP
UMG 106 Bahasa Inggris 3 UPT Bahasa
EKO 105 Ilmu Kealaman Dasar 3 PS-IESP
Pendidikan Pancasila dan
UMG 102 3 PS-IESP
Kewarganegaraan
II UMG 201 Pendidikan Agama 3 PS-IESP

EKO 217 Pengantar Hukum Bisnis 3 PS-IESP
EKO 219 Ekonomi Mikro 3 PS-IESP
EKO 222 Pengantar Ekonomi Makro 4 PS-IESP
EKO 223 Pengantar Manajemen 3 PS-IESP
EKO 221 Tehnologi Informasi 2 PS-IESP
III EKO 304 Ilmu Sosial Budaya Dasar 3 PS-IESP

EKO 313 Pengantar Akuntansi 3 PS-IESP
EKO 312 Statistika 1 3 PS-IESP
EKO 313 Ekonomi Makro 3 PS-IESP
EKO 314 Ekonomi Moneter 3 PS-IESP

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
Ekon. SDM &
EKO 316 3 PS-IESP
Ketenagakerjaan
EKO 317 Ekonomi Industri 3 PS-IESP
IV EKO 428 Ekonomi Koperasi & UMKM 3 PS-IESP

EKO 411 Ekonomi Publik 3 PS-IESP
EKO 413 Ekonomi Pembangunan 3 PS-IESP
EKO 425 Evaluasi Proyek 3 PS-IESP
EKO 427 Ekonomi Pembang. Regional 3 PS-IESP
EKO 429 Teori Ekonomi Syariah 3 PS-IESP
V EKO 529 Kebanksentralan 3 PS-IESP

Ekonomi SDA dan
EKO 511 3 PS-IESP
Lingkungan
EKO 512 Ekonometrika 3 PS-IESP
EKO 523 Operation Research 3 PS-IESP
EKO 524 Perencanaan Pembangunan 3 PS-IESP
EKO 525 Kewirausahaan 3 PS-IESP
EKO 535 Perbankan 3 PS-IESP
EKO 539 Ekonomi dan Keuangan Syariah 3 PS-IESP
VI EKO 671 Pengembangan Diri 1 PS-IESP

EKO 612 Perekonomian Indonesia 3 PS-IESP
EKO 611 Metodologi Penelitian 3 PS-IESP

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
EKO 615 Perdagangan Internasional 3 PS-IESP
UMG 603 Bahasa Indonesia 3 PS-IESP
Portofolio dan Analisis
EKO 628 3 PS-IESP
Investasi
Lemb. Keuangan Bukan
EKO 635 3 PS-IESP
Bank
EKO 639 Keuangan Syariah 3 PS-IESP
VII EKO 739 Capita Selecta 1 PS-IESP

Perkembangan Pemikiran
EKO 721 3 PS-IESP
Ekon.
EKO 722 Pereko. Kalbar & Perbatasan 3 PS-IESP
EKO 715 Keuangan Internasional 3 PS-IESP
VIII EKO 821 KKU / Magang 3 PS-IESP

EKO 822 Komprehensif 2 PS-IESP
EKO 823 Skripsi 4 PS-IESP
Total Mata Kulah 51 46 48
Total sks 144
B. Konsentrasi Ekonomi Pertanian

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
UMG 102 3 PS-IESP
Kewarganegaraan


Ekon. SDM &
EKO 316 3 PS-IESP
Ketenagakerjaan

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)


Ekonomi SDA dan
EKO 511 3 PS-IESP
Lingkungan
Ekonomi Pembang.
EKO 536 3 PS-IESP
Pertanian


sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
EKO 628 3 PS-IESP
Investasi
EKO 637 Agribisnis 3 PS-IESP

EKO 721 3 PS-IESP
Ekon.

Total Mata Kulah 51
Total sks 144

C. Konsentrasi Ekonomi Sumber Daya Manusia
sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
UMG 102 3 PS-IESP
Kewarganegaraan


Ekon. SDM &
EKO 316 3 PS-IESP
Ketenagakerjaan

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)


Ekonomi SDA dan
EKO 511 3 PS-IESP
Lingkungan
EKO 537 Ekonomi Kependudukan 3 PS-IESP


sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
EKO 628 3 PS-IESP
Investasi
EKO 636 Pembangunan SDM 3 PS-IESP

EKO 721 3 PS-IESP
Ekon.

Total Mata Kulah 51
Total sks 144

D. Konsentrasi Ekonomi Ekonomi Publik
sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
UMG 102 3 PS-IESP
Kewarganegaraan


Ekon. SDM &
EKO 316 3 PS-IESP
Ketenagakerjaan

sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)


Ekonomi SDA dan
EKO 511 3 PS-IESP
Lingkungan
EKO 538 Ekonomi Publik Lanjutan 3 PS-IESP


sks MK dalam
Kelengkapan****
tusional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
EKO 628 3 PS-IESP
Investasi
EKO 638 Analisis Kebijakan Publik 3 PS-IESP

EKO 721 3 PS-IESP
Ekon.

Total Mata Kulah 51
Total sks 144
*Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan
dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)
** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)
*** Beri tanda pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau
makalah) 20%.
****Beri tanda pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.

5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir,
pada tabel berikut:
Bobot Bobot Unit/Jur/Fak

Semester Kode MK Nama MK (Pilihan)
Sks Tugas* Pengelola
IV EKO 429 Teori Ekonomi Syariah 3 PS-IESP
V EKO 539
Ekonomi dan Keuangan
3 PS-IESP
Syariah
EKO 535 Perbankan 3 PS-IESP
EKO 536
Ekonomi Pembang.
3 PS-IESP
Pertanian
EKO 537 Ekonomi Kependudukan 3 PS-IESP
EKO 538 Ekonomi Publik Lanjutan 3 PS-IESP
VI
EKO 635 Lemb. Keuangan Bukan
3 PS-IESP
Bank
EKO 636 Pembangunan SDM 3 PS-IESP
EKO 637 Agribisnis 3 PS-IESP
EKO 638 Analisis Kebijakan Publik 3 PS-IESP
Total 30
*beri tanda pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada
tugas-tugas (pratikum/praktek, atau makalah) 20%.
5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang
merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di
bawah ini:
Isi Praktikum/Praktik
Nama Tempat/Lokasi
No. Jam
Pratikum/Praktek Judul/Modul Praktikum/Praktik
Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Matematika 1 Operasi Himpunan 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Fungsi Linear (TR, 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
TC, BEP)
Fungsi Pajak dan 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Subsidi
Titik Keseimbangan 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Fungsi Kuadrat 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Kurva MR dan MC 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Derivatif 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Titik Max/min 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
2. Matematika 2 Limit 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP

Derivatif Orde 2 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Differential Partial 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Total Differential 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Integral 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Surplus 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Konsumen/Produsen
Operasi Matriks 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
Invers Matriks 08.00 10.00 R. Kuliah PS-IESP
3. Statistik 1 Data kualitatif 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Grafik garis, batang, 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
lingkaran
Mean, Median, 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Modus
Distribusi Frekuensi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Histogram, Poligon, 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Nama Tempat/Lokasi
No. Jam
Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
Ogive
Dispersi (standar 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
deviasi)
Kemencengan, 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
keruncingan
Angka indeks 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
4. Statistik 2 Probabilitas Normal 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Interval Keyakinan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Hipotesis rata-rata 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Regresi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Varian dan Kovarian 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Uji Parsial dan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Simultan
Koefisien 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Determinasi
Uji Chi Square 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
5. Ekonometrika Regresi Sederhana 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Regresi Multiple 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Asumsi Klasik 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Variabel Dummy 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Persamaan Simultan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Identifikasi Model 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Simultan
Stasioneritas Data 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Model Time Series 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
6. Metode Penelitian Proses penelitian 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Perumusan masalah 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Cara merujuk 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Pembuatan hipotesis 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Penyusan proposal 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Membuat kuesioner 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Analisis laporan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Daftar Pustaka 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
7. Evaluasi Proyek Analisis Keuangan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Analisis Ekonomi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Cashflow 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Kriteria investasi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Mutually eksklusif 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Proyek serbaguna 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Proyek pemerintah 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Analisis AMDAL 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
8. Pengantar Jurnal/pencatatan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Akuntansi Buku besar 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Nerca Lajur 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Laporan Keuangan 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Perusahaan Jasa 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Perusahaan Dagang 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Perusahaan Industri 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Laporan Konsolidasi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Nama Tempat/Lokasi
No. Jam
Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
9. Operation Lingkup OR 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP

Research Linear programming 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Metode grafik 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Metode simplek 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Model dulitas 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Model non standar 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Model transportasi 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
Model dinamik 10.00 12.00 R. Kuliah PS-IESP
5.2 Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir
Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan

dalam proses peninjauan tersebut.
Peninjauan kurikulum PS-IESP dilakukan secara priodik yang rutin minimal 4

tahun sekali dengan melibatkan pemangku kepentingan, alumni dan memperhatikan
visi dan misi dan umpan balik dari program studi. Peninjaun ini dilakukan karena PS-
IESP melihat terdapat urgensi peninjauan kurikulum yaitu kompetensi yang
disesuaikan dengan kebutuhan pasar, dan relevansinya. Karena perubahan yang
terjadi secara cepat dan terus menerus harus diantisipasi dengan cermat, sehingga
peningkatan sumber daya manusia mau tidak mau harus dilakukan secara terencana
dan sistematis.
Pemuktahiran kurikulum PS-IESP Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura
mengacu pada standar nasional, yang juga digunakan untuk menentukan kompetensi
lulusan PS-IESP seperti:
Peraturan Pemerintah RI Nomor 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional
Pendidikan Tinggi
Peratutan Presiden Ripublik Indonesia Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia
Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nonpr 49 tahun
2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Peraturan menteri Pendidikan Nasional dalam SK No 045/U/2002 tentan
Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi
Surat Kepetusan Menteri Pendidikan Nasonal No 232/U/2000 tentang Pedoman
Penyusunan KurikulumPendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Beajar Mahasiswa.
Tahun 2010 Untan menetapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)
berdasarkan SK Rektor No. 334a/H22/KP/2010, tanggal 1 maret 2010. Selanjutnya
Untan membentuk panitia pedoman penyusunan KBK.
Seiring dengan perkembangannya, tahun 2014 proyek 7 in 1 memberikan Hibah
Evaluasi dan Penyempurnaan Kurikulum Berbasis Kompetensi dan KKNI, Prodi
Imu Ekonomi dan Studi Pembangunan termasuk yang dapat hibah tersebut.
PS-IESP harus mampu meyakinkan bahwa SDM yang dihasilkan akan
mempunyai kopenesi yang mampu bersaing dalam era global. Oleh karenanya

korikulum yang ditawarkan harus mampu memberi bukti keterbentukan
kemampuan/kompetensi yang dianggap releven dengan era global. Dengan melihat
perkembangan tersebut dilakukan peninjauan kurikulum dengan melakukan
perubahan kurikulum 2010 menjadi kurikulum 2014 yang mulai berlakutahun ajaran
2014/2015. Mekanisme peninjauan kurikulum dimulai dari masukan pengguna dan
alumni.
Masukan-masukan tersebut dijadikan bahan acuan rapat program studi untuk
mengevaluasi kurikulum yang sedang berjalan dan merencanakan perubahan
kurikulum yang akan datang. Peninjauan dan perubahan kurikulum melibatkan
penyesuaian dan perbaikan dalam hal GBPP, SAP, bahan ajar/kajian, mata kuliah,
dan relokasi dan urutan mata kuliah. Kurikulum PS IESP tahun 2015 didasarkan pada
serangkaian kegiatan yang berupa pengumpulan informasi dan tuntutan
perkembangan yang terjadi.
Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah menjaring masukan dan melakukan
lokakarya. Penglibatan alumni dan pengguna dilakukan baik secara formal maupun
informal. Secara formal mengundang para alumni dan user untuk menjadi nara
sumber dalam lokarya kurikulum, seperti Bapak Sutarmidji, SH, M.Hum (Walikota
Pontianak), Sudirman (Direktur Bank Kalbar), Urai Samiazi SE.ME. dan Hartono Azaz,
SE, MM (Anggota DPRD Kota Pontiana). Secara informal dilakukan dilakuan pada
saat dilakuan temu alumni maupun pada saat beberapa alumni yang ditemui
memberikan beberapa asukan mengenai kompetensi lulusan.
Perkembangan penyempurnaan kurikulum secara sistimatis juga dilakukan
dengan dengan melakukan workshop penyempurnaan kurikulum, studi banding ke
Universitas Diponegoro Semarang, tracer study yang dilakukan terhadap pengguna
alumni.
Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.

MK Perubahan Atas
Berlaku
Baru/ pada Alasan Usulan/
No. No. MK Nama MK mulai
Lama/ Silabus Buku Peninjauan Masukan
Sem./Th.
Hapus /SAP Ajar dari
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. EKO 529 Kebank- Baru Perubahan Tenaga 1/2014
sentralan sks dari 2 ahli
sks menjadi
3 sks
2. EKO 722 Perekonomian Baru Sebelumnya Dosen 1/2014
Kalbar & 2 sks stake
Perbatasan berubah holder
menjadi 3
sks.
Peningkatan
kompetensi
lulusan

MK Perubahan Atas
Berlaku
Baru/ pada Alasan Usulan/
No. No. MK Nama MK mulai
Lama/ Silabus Buku Peninjauan Masukan
Sem./Th.
Hapus /SAP Ajar dari
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
3. EKO 671 Pengembanga Baru Sebelumnya Tenaga 1/2014
n Diri sksnya 0 ahli, stake
sekarang holder,
menjadi 3 dosen
sks.
Peningkatan
kompetensi
lulusan
4. EKO 739 Capita Baru Sebelumnya Tenaga 1/2014
Selekta sksnya 0 ahli, stake
sekarang holder,
menjadi 3 dosen
sks.Peningk
atan
kompetensi
lulusan
5. EKO 639 Keuangan Baru Peningkatan Tenaga 1/2014
Syariah kompetensi ahli, stake
lulusan holder,
dosen
6. EKO 315 Ekonomi Hapus Perkembang Dosen 1/2014
Internasional I an ilmu dan
tuntutan
pasar
7. EKO 428 Ekonomi Hapus Perkembang Dosen 1/2014
Internasional an ilmu dan
II tuntutan
pasar
8. EKO 615 Perdagangan Baru Peningkatan Dosen 1/2014
Internasional kompetnsi
llusan
9. EKO 715 Keuangan Baru Peningkatan Dosen 1/2014
Internasional kompetensi
lulusan
5.3 Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan
dengan tujuan, ranah belajar dan hirarkinya.
Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang
menantang, mendorong mahasiswa untuk berfikir kritis bereksplorasi, berkreasi
dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber.
Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji,
dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan
mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring Perkuliahan

Jelaskan mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan,
antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.

(5.3.1.a) Pada saat pelaksanaan perkuliahan , mahasiswa menanda tangani
lembear presensi yang telah disiapkan oleh tenaga kependidikan. Setelah kelas
selesai, dosen membawa presensi ke tenaga kependidikan untuk di rekap.
Untuk memonitor kehadiran dosen dan mahasiswa, Program Studi PS IESPFE
Untan bersama Fakultas menyediakan presensi yang wajib diisi oleh masing-masing
dosen dan mahasiswa pada setiap pelaksanaan kuliah. Mekanisme monitoring
kehadiran dosen, dilakukan melalui isian daftar hadir dosen (presensi) perkuliahan
setiap minggu.
Dosen pengampu mata kuliah diwajibkan selama satu semester memberikan
kuliah minimal 75% dari jumlah tatap muka wajib (1 semester 16 kali tatap muka
termasuk UTS dan UAS). Jika tingkat perkuliahan kurang dari 75% maka dosen
berkewajiban menjadwalkan kuliah pengganti pada hari lain yang telah ditetapkan
bersama oleh dosen dan mahasiswa.
Mekanisme monitoring kehadiran mahasiswa, dilakukan melalui absensi yang
dipersiapkan setiap mengikuti perkuliahan. Selanjutnya dosen mengampu mata kuliah
wajib memverifikasi kehadiran mahasiwa. Presensi yang sudah diprefikasi dosen tidak
dapat diulang kembali. Mahasiswa yang mengikuti perkuliahan selama satu semester
diwajibkan untuk memenuhi jadwal tatap muka dengan dosen minimal sebanyak 75%
pertemuan. Jika jumlah tatap muka mahasiswa kurang dari 75% maka mahasiswa
tersebut tidak diperkenankan mengikuti ujian (gagal proses) dan dinyatakan tidak lulus
mata kuliah tersebut.
(5.3.1.b) Materi Kuliah disusun oleh tim dosen pengampu dan dibicarakan
dalam kelompok dosen keahlian. Untuk memastikan kesesuaian materi kuliah dengan
kurikulum dan tujuan mata kuliah, PS-IESP memantau silabus yang digunakan oleh
para dosen pengampu mata kuliah. Di awal semester, setiap dosen wajib
membagikan silabus kepada mahasiswa dan menyerahkan arsipnya kepada Prodi
(kontrak perkuliahan).Monitoring Pelaksanaan Materi Kuliah yaitu koordinator mata
kuliah yang diwajibkan menyerahkan GBPP dan SAP baik hardcopy maupun softcopy
kepada pembantu dekan I sebelum perkuliah awal semester dilaksanakan. Dokumen
yang diserahkan oleh masing-masing koordinator mata kuliah akan menjadi dasar
penyusunan berita acara perkuliahan yang nantinya di tanda tangani oleh dosen pada
saat perkuliahan berlangsung dengan disaksikan dan ditanda tangani oleh perwakilan
mahasiswa. Sehingga materi yang disampaikan dalam setiap perkuliahan sesuai
dengan GBPP yang telah ditetapkan dan demi keseragaman disetiap kelas.
Dalam penyusunan materi kuliah disusun oleh kelompok dosen dalam satu
bidang dengan masukan dari dosen lain atau dari penggunaan lulusan (hasil tracer
study). Kemudian dosen mata kuliah diwajibkan menyusun kontrak perkuliahan ini
menjadi pedoman dan acuan pembelajaran materi kepada mahasiswa.
Dalam proses penilaian, dosen menggunakan standar penilaian akademik
dimana menyaratkan nilai kehadiran 10%, tugas/praktek 20%, UTS (Ujian Tengah
Semester) 30%, dan UAS (Ujian Akhir Semester) 40%. Para mahasiwa diwajibkan
mengerjakan tugas individu maupun kelompok. Sistem penilaian mahasiswa tersebut
memungkinkan dosen untuk memenuhi standar penilaian yang telah ditentukan
sebagai berikut:
Dalam monitoring materi kuliah, mahasiswa diberikan kesempatan untuk

mengevaluasi dosen baik dalam penyampaian mata kuliah maupun dalam pemberian
soal-soal ujian. Hal ini dapat dilakukan dengan mengisi kuisioner yang telah
disediakan yang biasanya dilakukan bersamaan dengan pelaksanaan ujian mata
kuliah. Keterlibatan mahasiswa dalam evaluasi dosen ini diperlukan dalam rangka
memberikan umpan balik (feadback) bagi pelaksanaan perkuliahan setiap dosen
pengampu pada setiap akhir semester.
Secara umum monitoring yang dilakukan baik terhadap dosen maupun
mahasiswa di lakukan oleh Prodi, Pembantu dekan I dan melibatkan staf administrasi.
Untuk kehadiran dosen di rekap dari staf akademik demikian juga rekap kehadiran
Mahasiswa. Hasil rekap ini dibahas dalam rapat evaluasi yang dihadiri oleh semua
dosen prodi. Bagi dosen yang kehadirannya tidak cukup diharuskan
mengganti/menambah perkuliahan sehingga mencukupi kehadiran minmal 75% dari
total pertemuannya yang telah ditentukan. Sedangkan bagi mahasiswa yang
kehadirannya kurang dari 75 persen dinyarakan tidak bisa mengikuti ujian akhir dan
dinyatakan tidak lulus mata kuliah tersebut.
Sementara untuk materi perkuliahan, semua dosen diharuskan membuat
kontrak perkuliahan yang harus dibahas dan disetujui oleh dosen dan mahasiswa dan
diketahui oleh ketua Prodi. Kesepakatan ini wajib disampaikan pada hari pertama
perkulaiahan.
5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah
keahlian berikut silabusnya.
Contoh silabus beserta soal ujian untuk lima mata kuliah keahlian tahun
akademik 2014/2015 pada lampiran A.6 dan pada lampran buku ini.
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbingan akademik dan jumlah mahasiswa

yang dibimbing dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Rata-rata Banyaknya

No. Nama Dosen Pembimbing Akademik mahasiswa Pertemuan
Bimbingan /mhs/semester
(1) (2) (3) (4)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, MM 26 3
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, SE, MA 24 3
3. Hj. Sukarsih Pandjaitan, SE, MM 24 3
4. Dr. Silvester Ansep Urep, SE, M.Sc 24 3
5. Hj. Wahdiah, SE, MM 24 3
6. Hj. Aisyah Dasril, SE, MM 24 3
7. H. Zainal Syamsu, SE, MM 24 3
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec 24 3
9. Idris M. Noeh, SE, MM 24 3
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si 24 3
11. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, SE, M.Sc 24 3
12. Dr. Sukma Indra, SE, MM 24 3
13. Dr. Meiran Panggabean, SE, M.Si 24 3
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si 24 3
15. H. Wahyudi, SE, M.Si 28 3
16. Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si 24 3
17. Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA 9 3
Jumlah Rata-rata Banyaknya
No. Nama Dosen Pembimbing Akademik mahasiswa Pertemuan
Bimbingan /mhs/semester
(1) (2) (3) (4)
18. Hj. Helly Suharlina, SE, MM 26 3
19. Muzan Sulaiman, SE, MM 24 3
20. H. Memet Agustiar, SE, MA 24 3
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si 16 3
22. Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, M.Si 24 3
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si 24 3
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 24 3
25. Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, MM 28 3
26. Dr. H. Dian Patria, SE, MA 24 3
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si 22 3
28. Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si 24 3
29. Jumhur, SE, M.Si 26 3
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, SE, M.Si 24 3
31. Dr. Restiatun, SE, M.Si 20 3
32. Yanto, SE, M.Sc 24 3
33. Sri Kurniawati, SE, M.Sc 26 3
34. Hendarmin, SE, M.Si 24 3
35. Metasari Kartika, SE, ME 10 3
Total 813
Rata-rata banyaknya pertemuan per mahasiswa per semester = 3 kali
(5.4.1.1) Mahasiswa aktif pada saat ini adalah 813 mahasiswa dengan jumlah Dosen
PA sebanyak 35 orang.
(5.4.1.b) Setiap pembimbing akademik telah melakukan kewajibannya sebagai dosen

PA sesuai dengan Pedoman PS-IESP Fakultas Ekonomi UNTAN pasal 17 tentang
penasehat akademik.
(5.4.1.c) Rata-rata pertemuan antara Pembimbing Akademik dengan mahasiswa 3

kali per semester.
5.4.2 Jelaskan Proses Pembimbing akademik yang diterapkan pada Program

Studi ini dalam hal-hal berikut:
No. Hal Penjelasan

(1) (2) (3)
1. Tujuan Membantu mahasiswadalam membuat keputusan-keputusan
Pembimbingan selama proses studi, termasuk perencanaan dan pemilihan
mata kuliah pada awalsemester. Pada awal semester
pengambilan mata kuliah tidak berdasarkan IP mahasiswa.
Pembimbingan oleh Dosen PA bersifat melengkapi sistem
berbasis komputeryang telah diterapkandi FE Untan.
Melaluisistem ini, Mata Kuliah yangbisa diambil akan secara
otomatisdisesuaikan dengan prestasi IP mahasiswa pada
semester sebelumnya, jumlah SKS yang telah diambil dan
Pemenuhan mata kuliah prasyarat (sebagamana diatur dalam
buku pedoman)
2. Pelaksanaan Proses pelaksanaan Bimbingan didasarkan pada kesepakatan
pembimbingan antara dosen dan mahasiswa mengenai waktu dan tempat
bimbingan.Pembimbingan dilaksanakan dengan prinsip
No. Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
appointment.Dalam hal ini mahasiswa yang menginginkan
bimbingan dapat menemui Dosen PA sesuai dengan waktu
yang disepakaiti. Pelaksanaan pertemuan pembimbingan
dilakukan minimal 4 kali dalam satu semester antara lain.
Konsultasi KKR, pengambilan KHS; Penggantian/pembatalan
KRS; dan evaluasi masa studi.
3. Masalah yang Mengingat hal-hal yang terkait dengan pemilihan mata kuliah
dibicarakan dalam sudah dilaksanakan secara otomatis dengan sistem berbasis
pembimbingan komputer, maka masalah yang dibicarakan dalam
pembimbingan biasanya merupakan hal-hal yang lebih luas
terkait dengan keputusan-keputusan selama proses studi,
seperti pemilihan program perkuliahan semester, pengambilan
jumlah SKS, penentuan mata perbaikan nilai, pilihan bidang
minat/konsentrasi atau rencana penulisan tugas akhir/skripsi,
faktor-faktor yang menghambat studi mahasiswa, informasi dan
evaluasi keberhasilan kuliah dan kemajuan studi mahasiswa.
Sedangkan permasalahan non akademik lebih banyak
terfokuspada pembahasan kegiatan-kegiatan kemahasiswaan
yang dilaksanakan para mahasiswa (lomba antara mahasiswa
dilingkungan internal dan eksternal kampus, seminar
nasional/internasional, bedah buku, workshop, penelitian dan
lain-lain).
4. Kesulitan dalam Masalah paling besar dalam pembimbingan adalah
pembimbingan dan keengganan mahasiswa untuk berkomunikasi dengan Dosen
upaya untuk PA. Karena hal-hal yang terkait dengan pemilihan mata kuliah
mengatasinya sudah dilaksanakan secara otomatis dengan sistem berbasis
komputer, mahasiswa merasa dapat mengatasi persoalan
mereka sendiri sehingga tidak perlu berkonsultasi dengan
Dosen PA.
Berdasarkan sistem bimbingan yang dilakukan, maka proses
bimbingan dilakukan secara terjadwal. Namun masih sering
muncul kesulitan-kesulitan dalam pembimbingan antara lain.
Mahasiswa baru merasa membutuhkan dosen PA ketika
mahasiswa mengalami kesulitan, mahasiswa yang aktif
berkonsultasi, padatnya jadwal dosen dan intensitas kegiatan
perkuliahan dan kemahasiswaan.
Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut
antara lain:
(1) dalam satu semester dosen dan mahasiswa perwaliannya
diwajibkan untuk melaksanakan perwalian minimal
sebanyak 4 kali yaitu pada saat konsultasi KRS,
pengambilan KHS, penggantian/pembatalan KRS, dan
evaluasi masa studi.
(2) para dosen wali dihimbau untuk mengatur jadwal
perwalian, termasuk mengkonsultasikan perkembangan
studi mahasiswa pada dosen wali dengan melampirkan
KHS/BUKU Laporan Perkembangan Studi Mahasiswa
(LPSM) yang telah disediakan oleh program studi. LPSM
wajib disimpan oleh mahasiswa dan akan digunakan
sebagai salah satu persyaratan untuk mendaftar ujian akhir
program/Ujian Skripsi.
5. Manfaat yang Mahasiswa yang mengikuti pembimbingan diharapkan dapat
diperoleh mengambil keputusan-keputusan studi secara tepat, sehingga
mahasiswa dari dapat memperlancar pembelajarannya di PS IESP FE Untan.
pembimbingan Disamping itu manfaat yang bisa diperoleh antara lain:
(1) jalinan komunikasi yang semakin baik antara dosen wali
dan mahasiswa, baik itu komunikasi secara kelembagaan
No. Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
maupun personal,
(2) dapat membantu mahasiswa menyelesaikan studi dengan
tepat waktu,(3) meningkatkan prestasi mahasiswa dengan
bimbingan yang tepat dan terarah.
5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi
5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yanq

diterapkan pada PS ini.
Rata-rata banyaknya mahasiswa perdosen pembimbing tugas akhir (TA) 4-5

mahasiswa/dosen TA.
Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas
akhir: 1-4 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.
Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau
skripsi, dan tujuan mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format
tabel berikut:
No. Nama Dosen Pembimbing Kualifikasi Jumlah Mahasiswa

Pembimbing Pembimbing
I II
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, MM S2 8
2. Prof. Dr. H. Eddy Suratman, SE, MA S3 3
3. Hj. Sukarsih Pandjaitan, SE, MM S2 4
4. Dr. Silvester Ansep Urep, SE, M.Sc S3 6
5. Hj. Wahdiah, SE, MM S2 4
6. Hj. Aisyah Dasril, SE, MM S2 2
7. H. Zainal Syamsu, SE, MM S2 5
8. H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec S2 1
9. Idris M. Noeh, SE, MM S2 3
10. Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si S3 5
11. Dr. Hj. Dinarjad Achmad, SE, M.Sc S3 4
12. Dr. Sukma Indra, SE, MM S3 6
13. Dr. Meiran Panggabean, SE, M.Si S3 4 1
14. Dr. Afrizal, SE, M.Si S3 1
15. H. Wahyudi, SE, M.Si S2 1 7
16. Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si S3 2
17. Dr. Hj. Fariastuti, SE, MA S3
18. Hj. Helly Suharlina, SE, MM S2 3 5
19. Muzan Sulaiman, SE, MM S2 2 3
20. H. Memet Agustiar, SE, MA S2 4 1
21. Dr. Achmad Yani, SE, M.Si S3
22. Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, M.Si S3 5
23. Dr. H. Bustami, SE, M.Si S3 5
24. Dr. Windhu Putra, SE, M.Si S3 2 1
25. Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE, MM S2 1 12
26. Dr. H. Dian Patria, SE, MA S3 2 1
27. Dr. Rosyadi, SE, M.Si S3 2 3
28. Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si S3 2
29. Jumhur, SE, M.Si S2 1 9
30. Dr. Erni Panca Kurniasih, SE, M.Si S3 1
31. Dr. Restiatun, SE, M.Si S3 1
No. Nama Dosen Pembimbing Kualifikasi Jumlah Mahasiswa
Pembimbing Pembimbing
I II
(1) (2) (3) (4) (5)
32. Yanto, SE, M.Sc S2 2
33. Sri Kurniawati, SE, M.Sc S2 10
34. Hendarmin, SE, M.Si S2 5
35. Metasari Kartika, SE, ME S2
Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda pada pilihan

yang sesuai):
Ya
Tidak
Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.
(5.5.1.a) Mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir, yaitu penulisan skripsi,

diharuskan mengikuti panduan tertulis bertujuan agar dilaksanakan secara
konsisten. Panduan berupa sebuah buku dengan judul Buku Panduan Penulisan
Skripsi. Sosialisasi prosedur penulisan tugas akhir bagi mahasiswa sudah
disosialisasikan dan dibahas pada saat mahasiswa mengamblil mata kuliah metode
penelitian (MP). Panduan pembimbingan tugas akhir didistribusikan kepada setiap
mahasiswa dan dosen pembimbing.
(5.5.1.b) Berdasarkan tabel 5.5.1. jumlah pembimbing tugas akhir 35 orang.

Jumlah mahasiswa tugas akhir sebanyak 75 orang.
(5.5.1.c)Rata-rata jumlah pertemuan dosen -mahasiswa untuk menyelesaikan

tugan akhir: 12 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.
(5.5.1.d) Seluruh dosen pembimbing berpendidikan minimal S2 dan sesuai

dengan bidang keahliannya. Hal ini membuat dimungkinkannya pengendalian
kualitas penelitian mahasiswa melalui tugas akhir/skripsi
5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir: 4,5
bulan. (menurut kurikulum tugas akhir direncanakan 1 semester).
5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran

Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan
dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.
Upaya Perbaikan
Butir
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
Materi a. Peninjauan kurikulum KulikulumSAP GBPP
b. Perbaikan SAP dan GBPP 2014Updating SilabusAdanya
c. Upditing materi dari sumber standarisasi materi materi,
Upaya Perbaikan
Butir
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
terkini sosl ujian dan harapannya
d. Penambahan sumber refrensi hasilnya terstandarisasi
baru
e. Peningkatan peran koordinator
mata kuliah
Metode a. Mengikutkan dasen pada Mahasiswa semakin aktif
Pembelajaran pelatihan Pekerti dan menjadi pusat pembe-
b. Mengikutkan dosen pada lajaran di kelas
pelatihan bahasa Inggris Memberikan kemampuan
c. Meningkatkan kualitas kepada mahasiswa dalam
pembelajaran melalui bekerjasama,
pendekatn student centered berkomunikasi,
learning (SCL) mempertahankan pendapat
d. Dengan semua kegiatan yang dan memperdalam materi
telah dilakukan diharapkan Memberikan wawasan
dosen mampu menerapkan dunia kerja kepada
metode pembelajarn sehingga mahasiswa
output yang dihasilkan Menigkatkan hasil evaluasi
diharapkan sama dengan hasil mahasiswa (IPK rata-rata
tracer study yang teah 3,16 )
dilakukan. Masa studi menjadi lebih
singkat
Penggunaan a. Semua kelas difasilitasi dengan Memudahkan dosen dan
Teknologi Penyediaan komputer, internet, mahasiswa dalam kegiatan
Pembelajaran LCD projector secara permanen kuliah
disetiap kelas Mahasiswa lebih aktif
b. Penggunaan internet untuk memncari materi kuliah
pemenuhan tugas secara mandiri di internet
c. Menjamin akses internet yang Mahasiswa lebih mudah
cepat dengan menyediakan mengerti pelajaran dosen
bandwidth yang tinggi dalam PBM di kelas
d. Mempraktikkan dofware terkait Mahasiswa mampu
bidang ekonomi mengoprasikan banyak
sofware terkait bidang
ekonomi
Cara-cara a. Evaluasi mahasiswa dilakukan Hasil belajar mahasiswa
evaluasi dengan bobot tugas 20%, UTS lebih cepat di evaluasi dan
30% dan UAS 40% dan bisa segera memberikan
kehadiran 10% solusi perbaikan jika
b. Melaksanakan evaluasi secara ditemukan ada mahasiswa
periodik dan melaksanakan yang nilainya terlalu rendah
penyesuaian proses Tingkat pemahaman
pembelajaran secara mahasiswa terhadap meteri
berkelanjutan kuliah bertambah, karena
c. Mengevaluasi dosen melalui dapat memaksa mahasiswa
form evaluasi dosen untuk belajar sedini
d. Evaluasi juga dilakukan dengan mungkin, tidak hanya pada
cara memberikan tugas akhir saat mau diadakan ujian
kelompok maupun individu, akhir semester saja.
presentasi dan diskusi dalam
kelas, kuis dan ujian tengah dan
Upaya Perbaikan
Butir
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
akhir semester dan
pelaksanaan praktikum
Pengenalan a. Kegiatan KKN Mahasiswa memahami
mahasiswa b. Kegiatan Magang kondisi dunia kerja
terhadap c. Klinik kewirausahaan/inkobator Mahasiswa mampu berfikir
dunia kerja bisnis kritis terhadap pekerjaan
Mahasiswa memiliki jiwa dan
mampu berwirausaha mandiri
5.7. Upaya Peningakatan Suasana Akademik

Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk
menciptakan suasana akademik yang kondusif dilingkungan PS, khususnya
mengenai hal-hal berikut:
5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan

akademik, kebebasan mimbar akademik)
Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik,

kebebasan mimbar akademik) telah diatus dalam diatur secara umum oleh
Universitas Tanjungpura dalam dokumen statuta UNTAN dan peraturan akademik
Universitas Tanjungpura. Acuan dokumen Statuta Untan yang mengatur tentang
suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar
akademik) tertuang dalam:
- Statuta Untan berdasarkan Keputusan Mendiknas RI No. 191/o/2003, tanggal 16
Desember 2003 pada bab VII pasal 21-24.
- Kode Etik Dosen Berdasarkan Keputusan Rektor Untan Nomor.
806/H22/KP/2009, tanggal 5 Agustus 2009 tercantum pada pasal 3 dan 4
Kegiatan suasana akademik ini dapat berupa:
1. Seminar bulanan
2. Mengadakan hibah penelitian
3. Mendorong seminar yang dilakukan oleh mahasiswa
4. Mengundang dosen tamu dalam bentuk kuliah umum yang bisa dihadiri oleh
dosen dan mahasiswa. Mahsiswa juga diberikan kebebasan untuk mengundang
alumni untuk berbicara di dalam kuliah tamu
5. Mendorong dosen membuat proposalpenelitian hibah
6. Mendorong dosen untuk menulis dijurnal nasionel terariditasi dan jurnal
internasionel terindek.
7. Penelitian dan pengabdian kepada pada masyarakat bersama antara dosen dan
mahasiswa yang merupakan kemitraan antara mahasiswa dan dosen
8. Civitas akdemika diberikan kebebasan penuh untuk melakukan penelitian pada
topik bidang yang diminati, namun masih ada relevansinya dengan bidang
ekonomi.
5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan
terciptanya interaksi akademik antara civitas akademika.
Untuk memperlancar proses belajar mengajar di (PE-IESP) telah tersedia

sarana akademik terdiri atas dua komponen besar, yaitu sarana pembelajaran
(sarana untuk melaksanakan proses belajar-mengajar seperti papan tulis yang
reprenstatif di kelas, OHP, komputer dan LCD Projektor yang terdapat disemua
ruang kuliah, mikrophone, alat peraga dan lain-lain) dan sarana sumber belajar
(sarana untuk memperoleh bahan pembelajaran seperti buku teks, jurnal, majalah,
lembar informasi yang tersedia di perpustakaan fakultas Ekonomi maupun
perpustakaan Universitas, internet wifi, internet yang bisa diakses dari seluruh area
fakultas dan Universitas, laboratorium komputer dua ruangan, ruang pasar modal,
uang seminar, gedung Auditorium, lapangan sepak bola, lapangan tenis, lapangan
putsal dan sebagainya); yang terdiri dari:
30 Ruang Kelas
4 Ruang Laboratorium
4 Ruang Seminar/Ujian
1 Ruang Rapat
1 Ruang Penjamin Mutu
1 Ruang PS-IESP
1 Perpustakaan
Ruang baca
1 Fasilitas Olah Raga
1 Lapangan Futsal
2 Tenis Meja
Ruang Bersama
1 Ruang BEM
4 Kantin
4 Area Parkir
20 Ruang KM/WC
1 Toilet Pria
1 Toilet Wanita
1 Musholla
2 Rumah Genset
2 Gudang
2 Pos Jaga (Satpam kampus)
h
5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang
dilakukan baik didalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana
akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah
buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan tamu
dosen-mahasiswa-alumni).
Upaya peningkatan suasana akademik juga melibatkan mahasiswa dalam

kegiatan penelitian bersama dosen, pengabdian pada masyarakat, dan kegiatan
lainnya yang menunjang lebih baiknya suasana akademi pada PS-IESP. Diantara
kegiatan yang menunjang dan menumbuhkembangkan kondisi akademik antara
lain:
1. Mengadakan seminar dengan melibatkan mahasiswa dalam kepanitiaan seminar
dan pertemuan ilmiah lainnya setiap bulan (Seminar Bulanan).
2. Kegiatan dan pengabdian dengan sumber dana DIPA Fakultas Ekonomi untuk
PS IESP yang dilakukan setiap tahun.
3. Mengadakan kuliah umum, dikoordinir oleh oleh Prodi, dihadiri oleh dosen,
mahasiswa dan undangan lainnya, dilakukan secara rutin setiap awal semester.
4. Kegiatan penerimaan mahasiswa baru, yang bertujuan untuk memperkenalkan
mahasiswa baru pada sivitas akademika fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura umumnya dan PS IESP pada khususnya, dan secara dini
mahasiswa diperkenalkan dengan suasana akademik kampus.
5. Kegiatan himpunan mahasiswa Prodi untuk meningkatkan suasana akademik
seperti kegiatan pelatihan untuk program kegiatan kreatipitas mahasiswa
6. Semua kegiatan tersebut dilakukan secara rutin dan berkesinambungan.
5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar

dosen.
Upaya yang baik telah dilakukan untuk menjamin Interaksi akademik

antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.
Interaksi antara dosen-mahasiswa melalui kegiatan perkuliahan, bimbingan
skripsi, bimbingan KKM/KKN, pembimbingan akademik dan pembimbingan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat seperti pembimbingan PKM dan
lomba-lomba yang lain. Interaksi akademik antara dosen dan mahasiswa juga
terbangun dengan adanya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
dilakukan dosen, dan melibatkan mahasiswa.
Mahasiswa PS-IESP dalam setiap angkatan memiliki jejaring sosial. Setiap
angkatan memiliki koordinator yang disebut dengan koordinator angkatan, dalam
setiap angkatan, setelah penjurusan pada masing-masing konsentrasi, terdapat
koordinator konsentrasi. Kesemuanya terkoordinir oleh himpunan mahasiswa
(HIMEPA) yang memiliki beberapa divisi. Dengan demikian interaksi akademik
antar mahasiswa dapat terjalin sangat baik. Para koordinator divisi inilah yang
bertugas untuk berhubungan langsung dengan dosen ataupun pejabat di PS-
IESP.
Adapun interaksi akademik antar dosen terbangun dengan diskusi yang terjadi
dalam setiap kelompok dosen (kelompok mengajar). Koordinator mengkoordinir
anggota kelompok dosen masing-masing, baik dalam penyusunan kurikulum
maupun penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta rapat pleno yang
rutin diadakan PS-IESP. Dengan demikian, hampir tidak ada permasalahan yang
tidak dapat diselesaikan.
5.7.5 Pengembangan Prilaku Kecendekiawanan
Kegiatan penanggulangan kemiskinan:

- Pemberdayaan masyarakat miskin yang dilakukan dibawah koordinasi Inkubator
Bisnis dengan program pembinaan usaha mikro, kecil dan menengah di tahun
2013 dan 2014 yang meliputi 55 UMKM di wilayah Kota Pontianak.
Pelestarian lingkungan:
- Kegiatan dosen PS-IESP melakukan kegiatan penghijauan di area kampus
dengan menanam pohon terembesi dan pucuk merah di tahun 2014. Kegiatan
ini juga dikoordinir di dalam program Inkubator Bisnis.
- Mengikuti aksi senyum kapuas yang dilakukan oleh dosen PS-IESP pada 2015,
yaitu kegiatan mengurangi sampah dan normalisasi sungai kapuas.
Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat:

- Pelatihan pemberdayaan keuangan mikro dalam rangka meningkatkan
kesejahteraan pada tahun 2015 yang dilaksanakan di Inkubator Bisnis FE
UNTAN, yang diikuti oleh pengusaha UMKM dan pelajar di Kota Pontianak.
- Pemanfaatan usaha berkebun sawit dan pemeliharaan ternak sapi sebagai
upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat petani sawit di tahun 2013 dan
2014.
Kegiatan penanggulangan masalah ekonomi, politik, sosial, budaya, dan

lingkungan lainnya:
- Dilaksanakan temu dan diskusi antara pedagang di pasar tradisional, SKPD
terkait dan mahasiswa membahas mengenai retribusi daerah, pasokan barang,
dan fasilitas pendukung di pasar tradisional Kota Pontianak. Pertemuan ini
dihadiri oleh perwakilan pedagang pasar Kemuning, pasar Flamboyan dan
Dahlia serta kepada Dispenda Kota Pontianak. Telah terjadi perbaikan fasilitas
pendukung di pasar Kemuning berupa CCTV, Kebersihan dan pembungan
sampah di lingkungan pasar.
STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM
INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana

Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang
proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban
penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang
transparan dan akuntabel.
Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.
Setiap fakultas di Universitas Tanjungpura diberi hak untuk mengelola dana

sesuai dengan pembagian proporsional antara fakultas dan rektorat. Setiap jurusan
di lingkungan fakultas ekonomi juga diberi kewenangan untuk mengelola dana yang
jumlahnya sesuai dengan proporsional mahasiswa. Besaran dana prosporsional
masing-masing program studi dibahas pada rapat pimpinan dilingkungan fakultas
ekonomi.
Ketua program studi bersama dengan ketua jurusan, sekretaris jurusan dan
Pembantu Dekan 2 bidang keuangan melakukan koordinasi untuk melakukan
program kerja dalam setahun. Program kerja yang telah disusun tersebut
merupakan bahan diskusi untuk menentukan program kerja fakultas.
Dana penyelenggaraan PS-IESP diperoleh dari Sumbangan Pembinaan Pendidikan
(SPP) mahasiswa yang tiap semester dibayarkan melalui rekening Rektor
Universitas Tanjungpura. Dana proporsional yang diterima ini kemudian dikelola
secara otonomi oleh PS-IESP, dimana alokasi dana yang dikelola oleh PS-IESP
digunakan untuk kegiatan administrasi dan pengelolaan program studi,
penyelenggaraan proses belajar mengajar, ujian tengah dan akhir semester,
seminar proposal online dan skripsi/ujian akhir, pengembangan kurikulum,
akreditasi, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun selain dari dana
proporsional tersebut, dana diperoleh dari sumber lain dengan koordinasi dari LPPM
(Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat) Universitas Tanjungpura
untuk kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana
6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam
juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Perolehan Dana Prodi:

Jumlah Dana (Juta Rupiah)
Rata-rata
Sumber Dana Jenis Dana TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)
PT SENDIRI PNBP 2,435.95 3,528.24 3,043.92 3,002.70
YAYASAN
DIKNAS Gaji Dosen 2,536.30 2,494.03 2,480.21 2,503.51
Serdos 406.19 930.61 918.08 751.63
Gaji Karyawan 243.77 257.30 295.37 265.48
Insentif Lauk Pauk 199.500 201.00 202.00 200.83
Tunjangan Kinerja 0 135.10 189.61 108.23
Tunjangan Guru Besar 232.30 232.30 232.30 232.30
Jumlah Dana Diknas 3,618.07 4,250.35 4,317.59 4,062.00
SUMBER Kerjasama 562.04 569.54 453.55 528.38

LAIN Hibah Dikti 131.77 312.650 359.05 163.60
Total 6,747.84 8,660.80 8,174.12 7,860.92
Jumlah Mahasiswa 883 980 813 971
Rasio Dana/mahasiswa 7.64 8.83 7.79 8.09
Sumber: Bagian Keuangan FE Untan 2015
Penggunaan Dana Prodi:

Jumlah Dana dalam Rupiah
Rata-Rata per
Jenis
No TS-2 TS-1 TS tahun dan
Penggunaan
persentase
Juta Rp % Juta Rp % Juta Rp % Rupiah %
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Pendidikan 4,041.45 59.89 5,644.04 65.17 5,106.04 62.47 4,930.51 62.72
2 Penelitian 1,418.53 21.02 1,805.69 20.85 1,232.25 15.08 1,485.49 18.90
3 Pengabdian 84.80 1.26 35.00 0.40 111.00 1.36 76.93 0.98
Kepada
Masyarakat
4 Investasi 352.70 5.23 379.32 4.38 454.76 5.56 395.6 5.03
Prasarana
5 Investasi Sarana 350.35 5.19 313.05 3.61 415.16 5.08 359.52 4.57
6 Investasi SDM 318.81 4.72 333.52 3.85 653.08 7.99 435.14 5.54
7 Lain-lain 181.17 2.68 150.17 1.73 201.8 2.47 177.71 2.26
Total 6,747.81 100.00 8,660.79 100.00 8,174.09 100.00 7,860.90 100.00

Sumber: Bagian Keuangan FE Untan 2015
6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang
melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi,
Jumlah
Sumber dan Dana
Tahun Judul Penelitian
Jenis Dana (dalam Juta
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2013 Model Neraca Pembayaran Indonesia Hibah
Pendekatan Moneter: Estimasi dan Kompetisi 10.00
Diagnosa Ekonometrika
2013 Pengaruh Produktivitas Usaha Tani dan Hibah
Alih Fungsi Lahan Tanaman Pangan Kompetisi
Terhadap Pertumbuhan Ekonomi dan 10.00
Kerusakan Ekosistem Sumberdaya Alam
di Provinsi Kalimantan Barat
2013 Desain Penguatan Ekonomi Daerah Hibah
Perbatasan Kalimantan Barat Serawak Kompetisi
Berbasis Sektor Industri Non Migas: 10.00
Upaya Pemanfaatan Keunggulan
Komparatif Daerah
2013 Pengaruh Upah Terhadap Penyerapan Hibah
Tenaga Kerja dan Kesejahteraan Kompetisi 10.00
Masyarakat di Provinsi di Indonesia
2013 Strategi Untuk Mempercepat Peningkatan Hibah
Nilai Indeks Pembangunan Manusia Kompetisi
(IPM) dalam Upaya Meningkatkan 10.00
Kualitas Hidup Manusia di Provinsi
Kalimantan Barat
2013 Sigma Convergence, Unconditional Beta Hibah
Convergence dan Conditional Beta Kompetisi 10.00
Convergen di Pulau Kalimantan
2013 Struktur Ekonomi dan Penentuan Sub DIPA
10.00
Sektor Unggulan di Kabupaten Sambas Fakultas
2013 Model Permintaan Uang di Indonesia DIPA
10.00
Fakultas
2013 Pemberdayaan Penduduk dan DIPA
Peningkatan Kualitas Sumber Daya Fakultas 10.00
Manusia di Kota Pontianak
2013 Analisis Indikator Fundamental Ekonomi DIPA
Daerah di Kalimantan Barat: Fakultas
10.00
Pertumbuhan Ekonomi, Pendapatan
Perkapita dan HDI
2013 Kebijakan Kependudukan dan Keluarga DIPA
Berencana Untuk Menurunkan Tingkat Fakultas 10.00
Kemiskinan di Provinsi Kalimantan Barat
2013 Tracer Study Prodi Ilmu Ekonomi DIPA
10.00
Fakultas Ekonomi Untan Pontianak Fakultas
2013 Pengaruh Kepemimpinan Terhadap DIPA
Peningkatan Disiplin Kerja Karyawan Fakultas 10.00
Pada Fakultas Ekonomi Untan
2013 Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan DIPA
10.00
Kemampuan Berkomunikasi Kepala Fakultas
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
Bidang Terhadap Kinerja Pegawai
Pelayanan
2013 Masterplan Pengembangan Investasi di DIPA
10.00
Kabupaten Sambas Fakultas
2013 Pengaruh Ekspor dan Investasi Teknologi PNPB
Jumlah Tenaga Kerja Terserap di 10.00
Indonesia
2013 Tracer Study (Pelacakan Alumni) PNPB 10.00
2013 Analisis Perbandingan Faktor PNPB
Pembentukan IPM antara
5.00
Kabupaten/Kota di Provinsi Kalimantan
Barat
2013 Strategi Pemberdayaan Usaha Mikro Penelitian
Kecil Menengah Menurut Prinsip Prinsip Disertasi
Ekonomi Islam (Studi Pada Usaha Mikro Doktor 44.00
Kecil dan Menengah Di Kalimantan Barat) (DIPA
UNTAN)
2013 Pengaruh Informasi Kadar Gula Darah Penelitian
Terkini dan Probabilitas Terjangkitnya Disertasi
Diabetes Melittus Terhadap Belief Doktor 42.77
Updating Dan Willingness To Pay Premi (DIPA
Asuransi Kesehatab UNTAN
2013 Model Pengembangan Pedagang Kaki Penelitian
Lima (PKL) Kuliner Di Kalimantan Barat Hibah
Bersaing 45.00
(DIPA
UNTAN)
2013 Project: Constructing The Macromicro Ministry of
Bridging Model of International Labour Higher
Migration in Malaysia Education
75.00
(MOHE),
Malaysia,
Batch III
2013 Project: Constructing The Model of Ministry of
Informasl Cross-Border Market Between Higher
Malaysia and Neighbouring Countries Education
90.00
(MOHE),
Malaysia,
Batch I
2014 Model Pengembangan Pedagang Kaki Hibah
10.00
Lima (PKL) Kuliner di Kota Singkawang Kompetisi
2014 Pengaruh Jumlah Uang Beredar, Kredit Hibah
CU, Suku Bunga Perbankan, Nilai Tukar Kompetisi
10.00
Terhadap Laju Inflasi IHK di Kota
Pontianak
2014 Transformasi Struktural Ekonomi di Hibah
Provinsi di Indonesia (Pendekatan Kompetisi 10.00
Marginal Rate of Substitution)
2014 Analisis Percepatan Peningkatan IPM Hibah 7.50
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
Kabupaten Sambas Kompetisi
2014 Analisis Tipologi PAD dan Dana Bagi Hibah
Hasil Pada Kabupaten/Kota Di Kompetisi 7.50
Kalimantan Barat
2014 Penyusunan Laporan Keuangan Hibah
Berdasarkan Undang-Undang No. 17 Kompetisi
Tahun 2012 Studi Kasus Koperasi Unit 7.00
Desa Semangat Mandiri Desa Pandan
Sembuat
2014 Model Penata Kelolaan Pedagang Kaki Hibah
5.00
Lima (PKL) Buah di Kota Pontianak Kompetisi
2014 Sentivencess of Economic Distance And Hibah
Geographic Distance On Sarawak West Kompetisi 5.00
Kalimantan Cross Border Trade Flows
2014 Evaluasi Manajemen Internal Prodi Ilmu Hibah
Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Kompetisi 5.00
Tanjungpura
2014 Pengembangan Kurikulum Prodi Ilmu Hibah
Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Kompetisi
10.00
Tanjungpura Yang Mengacu Pada
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
2014 Pengembangan Kurikulum Berbasis Hibah
Kompetensi Prodi Ilmu Ekonomi Fakultas Kompetisi 10.00
Ekonomi Universitas Tanjungpura
2014 Pengkajian Pengembangan Kawasan Hibah
10.00
Wisata Budaya Berbasis Masyarakat Kompetisi
2014 Analisis Permintaan Uang Giral di DIPA
10.00
Kalimantan Barat Fakultas
2014 Studi Makro Ekonomi Dalam Rangka DIPA
Akselerasi Pembangunan PLTN Di Fakultas 10.00
Provinsi Kalimantan Barat
2014 Analisis Tipologi PAD dan Pertumbuhan DIPA
Ekonomi Kabupaten/Kota Di Kalimantan Fakultas 10.00
Barat
2014 Revaluasi Nilai Tanah dan Bangunan DIPA
Sebagai Dasar Penentuan NJOP Di Fakultas 10.00
Kabupaten Kayong Utara
2014 Norma-Norma Dasar Perilaku Ekonomi DIPA
Masyarakat Menurut Sistem Ekonomi Fakultas 10.00
Pancasila dan Sistem Ekonomi Islam
2014 Asesmen Bentuk dan Ukuran Kawasan DIPA
Perdagangan Masyarakat di Kalimantan Fakultas 10.00
Barat
2014 Persepsi Mahasiswa Terhadap Bonus DIPA
10.00
Demografi Menjelang MEA 2015 Fakultas
2014 Tracer Study Alumni S2 Ilmu Ekonomi DIPA
10.00
Fakultas
2014 Evaluasi Diri Program Studi S2 Ilmu DIPA
10.00
Ekonomi Fakultas
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2014 Evaluasi Proses Pembelajaran DIPA
Fakultas 10.00
2014 Model Penataan Lokasi Pedagang Kaki Penelitian

Lima (PKL) Untuk Mengoptimalkan Unggulan
Peluang Pasar dan Pengembangan Perguruan
Kawasan Di Daerah Perbatasan Jagoi Tinggi (IDB. 7 59.00
Babang-Serikin IN 1)
(DIPA
UNTAN)
2014 Model Pemberdayaan Masyarakat Penelitian
Kawasan Perbatasan Darat Indonesia Unggulan
Malaysia (Studi Kasus di Kecamatan Perguruan
Sajingan, Kabupaten Sambas) Tinggi (IDB. 7 60.00
IN 1)
(DIPA
UNTAN)
2014 Model Pusat Pertumbuhan Ekonomi Penelitian
Untuk Memacu Berkembangnya Desa- Unggulan
Desa Di Kawasan Perbatasan Kabupaten Perguruan
Sambas Dengan Sarawak Tinggi (IDB. 7 59.00
IN 1)
(DIPA
UNTAN)
2014 Pengaruh Investasi Terhadap Nilai Penelitian
Tambah, Kesempatan Kerja, Fundamental
Produktivitas Serta Tingkat Upah Pada (DIPA 45.00
Sektor Industri Pengolahan di Provinsi UNTAN
Kalmantan Barat
2014 Model Pengembangan Pedagang Kaki Hibah
Lima (PKL) Kuliner di Kalimantan Barat Bersaing
(Lanjutan) 40.75
(DIPA
UNTAN)
2014 Pengaruh Upah Minimum Terhadap Hibah
Produktivitas Tenaga Kerja Di Provinsi di Bersaing
Indonesia (Kesiapan Tenaga Kerja Reguler 50.00
Menghadapi MEA 2015) (DIPA
UNTAN)
2014 Pengaruh Faktor-Faktor Strategis Hibah
Terhadap Pendapatan Masyarakat (Suatu Bersaing
Penelitian Terhadapa Masyarakat Reguler
50.00
Perbatasan Di Kalimantan Barat) (DIPA
UNTAN)
2014 Impelemntasi CSR Sebagai Strategi MP3EI (DIPA)

Meningkatkan Kesejahteraan Sosial-
162.50
Ekonomi Masyarakat (Studi Kasus Pada
Perusahaan Petambangan Bauksit di
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
Kalimantan Barat)
2014 Model Pengembangan Perkebunan MP3EI (DIPA)
Kelapa Sawit Berkelanjutan Melalui
187.50
Integrasi Sawit Sapi Untuk Peningkatan
Daya Saing dan Pendapatan Petani
2014 Pengaruh Status Pekerjaan Terhadap Guru Besar
Kemiskinan Di Kalimantan Barat (DIPA 40.00
UNTAN)
Informasl Cross-Border Market Between Higher
90.00
(MOHE),
Malaysia,
Batch II
2015 Biodisel Business to Utilize Coconut Oil in DIPA
West Kalimantan for Sustainable Fakultas 10.00
Development
2015 Analisis Kualitas Masukan, Keluaran, dan DIPA
Return Atas Pendidikan Mahasiswa Fakultas
10.00
Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi
2015 Kurikulum Pembelajaran Dana Suasana DIPA
Akademik pada Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas
10.00
Fakultas Ekonomi Universitas
Tanjungpura
2015 Penelitian, Pelayanan/Pengabdian DIPA
10.00
Kepada Masyarakat, dan Kerjasama Fakultas
2015 Analisis Kecocokan Visi, Misi, dan DIPA
Sasaran; Relevansi Tuntutan Fakultas
Stakholders, Struktur dan Isi Kurikulum 10.00
Jurusan Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi
2015 Peranan Pengelolaan Dana, Prasarana, DIPA
Sarana dan Sistem Informasi dalam Fakultas
10.00
Meningkatkan Kualitas di Program Studi
Ilmu Ekonomi
2015 Efektivitas Sistem Pengelolaan Program DIPA
10.00
Studi Fakultas
2015 Profil SDM Program Studi Ilmu Ekonomi DIPA
10.00
Fakultas Ekonomi UNTAN Fakultas
2015 Analisis Perkembangan Ekonomi Wilayah DIPA
10.00
Kabupaten Sintang Fakultas
2015 Pengaruh Dana Transfer Daerah DIPA
Terhadap Kemiskinan di Indonesia 2010 Fakultas 10.00
2014
2015 Pengaruh Investasi Pemerintah Terhadap DIPA
Pertumbuhan Ekonomi di Fakultas
10.00
Barat
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2015 Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) DIPA
sebagai Solusi Bagi Manajemen Fakultas
10.00
Informasi pada Fakultas Ekonomi
2015 Peran Koperasi Kredit Union dalam DIPA
Pembiayaan Sektor Pertanian di Fakultas
10.00
Perbatasan Kabupaten Bengkayang
Kalbar dengan Serawak Malaysia
2015 Pengaruh Kesempatan Kerja dan Tingkat DIPA
Pendidikan Terhadap Pertumbuhan Fakultas
10.00
Ekonomi Kabupaten/Kota di Provinsi
Kalimantan Barat Tahun 2009 2013
2015 Profile Higiene dan Sanitasi pada DIPA
Pedagang Makanan pada Lingkuntan Fakultas
10.00
Pelajar dan Mahasiswa di Kota Pontianak
Tahun 2015
2015 Pemanfaatan Jurnal Ilmiah dalam DIPA
Penulisan Skripsi/Thesis Mahasiswa Fakultas
10.00
Tanjungpura
2015 Kajian Penerapan Kode Etik Dosen DIPA
dalam Upaya Pembangunan Budaya Fakultas
10.00
Kerja di Lingkungan Fakultas Ekonomi
Universitas Tanjungpura Pontianak
2015 Pengaruh Ekspor dan Nilai Tambah DIPA
PDRB Terhadap Kesempatan Kerja di Fakultas 10.00
Indonesia
2015 Variasi Penduduk Menua Kabupaten/Kota DIPA
10.00
di Kalimantan Barat Fakultas
2015 Profil Ketenagakerajaan Kota Pontianak DIPA
10.00
Fakultas
2015 Tracer Study Alumni S2 Ilmu Ekonomi DIPA
10.00
Fakultas
2015 Implementasi dan Implikasi Investasi DIPA
Kelapa Sawit di Kabupaten Sanggau Fakultas 10.00
(Studi Kasus di Kecamatan Meliau)
2015 Pengaruh Belanja Modal dan Pendapatan DIPA
Asli Daerah (PAD) Terhadap Fakultas
Pertumbuhan Ekonomi Kabupatan/Kota 10.00
di Propinsi Kalimantan Barat Tahun 2009
2003
2015 Identifikasi Potensi Produk Unggulan DIPA
Lokasi di Perbatasan Kecamatan Fakultas
10.00
Sajingan Besar dengan Serawak
Malaysia
2015 Pengaruh Service Performance Terhadap DIPA
Customers Experience pada Fakultas
10.00
Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas tnajungpura
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2015 Evaluasi Diri FE UNTAN DIPA
10.00
Fakultas
2015 Strategi Pengembangan Fakultas DIPA
10.00
Ekonomi Untuk Memperkuat Akreditasi Fakultas
2015 Model Pengembangan Perkebunan MP3EI
Kelapa Sawit Berkelanjutan Melalui (Lanjutan)
150.00
Integrasi Sawit Sapi Untuk Peningkatan (DIPA)
Daya Saing dan Pendapatan Petani
2015 Analisis Kualitas Pertumbuhan Ekonomi Penelitian
Antar Provinsi Di Indonesia Fundamental
50.00
(DIPA
UNTAN)
2015 Pengaruh Investasi Terhadap Nilai Penelitian
Tambah, Kesempatan Kerja, Fundamental
Produktivitas Serta Tingkat Upah Pada (DIPA 52.50
Sektor Industri Pengolahan di Provinsi UNTAN)
Kalmantan Barat
2015 Model Koperasi Kredit Union Sebagai Penelitian
Sumber Pembiayaan Masyarakat Hibah
Marginal Untuk Mengatasi Kemiskinan Di Besaing
65.00
Perbatasan Kabupaten Bengkayang (DIPA
Kalimantan Barat Dengan Sarawak UNTAN)
Malaysia
2015 Analisis Willingness to Pay dan Penelitian
Willingnes to Accept Upaya Mitigasi Hibah
Risiko Bencana Kabut Asap di Kota Besaing 55.00
Pontianak dan Kabupaten Pontianak (DIPA
Kalimantan Barat UNTAN)
2015 Model Optimalisasi Penyerapan Tenaga Penelitian
Kerja Lokal Masyarakat Perbatasan Unggulan
Melalui Rekayasa Pemanfaatan Perguruan
55.00
Sumberaya Hutan Secara Lestari: Tinggi
Budidaya Gaharu dan Madu Hutan (DIPA
Organik UNTAN
2015 Peningkatan Pendapatan Petani Melalui Penelitian
Produktivitas dan Pemasaran Hasil Unggulan
Produk Unggulan Lokal di Perbatasan Perguruan
60.00
Kecematan Sajingan Besar Dengan Tinggi
Sarawak Malaysia (DIPA
UNTAN
2015 Model Pemberdayaan Masyarakat Penelitian
Kawasan Perbatasan Darat Indonesia Unggulan
Malaysia (Studi Kasus Di Kecamatan Perguruan
57.50
Sajingan, Kabupaten Sambas) Tinggi
(DIPA
UNTAN
Informasl Cross-Border Market Between Higher 90.00
Jumlah
Sumber dan Dana
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
(MOHE),
Malaysia,
Batch III
Jumlah 22573.52
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/ pengabdian

kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format
tabel berikut:
Jumlah
Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian Sumber dan Dana
Tahun
Kepada Masyarakat Jenis Dana (dalam Juta
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2013 Penyuluhan Tentang Pentingnya DIPA
Pengelolaan Keuangan Usaha dan Fakultas
10.00
Keluarga Kepada Pedagang Pasar
Tradisional di Kota Pontianak
2013 Ibm Santri Pondok Pesantren As-Salam DIPA
5.80
Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya Fakultas
2013 Entrepreneurship Bagi Masyarakat Desa DIPA
Entikong Kecamatan Entikong Kabupaten Fakultas 10.00
Sanggau
2013 Sosialisasi Pengelolaan Pemerintahan DIPA
10.00
Desa Di Desa Serambi Fakultas
2013 Sosialisasi Penyuluhan Indikasi DIPA
Pembiayaan Dengan Menggunakan Fakultas 5.80
Analisis Standar Belanja
2013 Penyuluhan Peningkatan Indeks DIPA
Pembangunan Manusia (IPM) Daerah Fakultas 5.80
Melalui Pembangunan SDM Keluarga
2013 Perencanaan Ekonomi Keluarga Dalam DIPA
5.80
Meningkatkan Kesejahteraan Fakultas
2013 Meningkatkan Pemahaman Ilmu Ekonomi DIPA
Untuk Guru Bidang Studi Ekonomi SLTA Fakultas 5.80
Di Kota Singkawang
2013 Penyuluhan Pengelolaan Keuangan DIPA
5.80
Keluarga Fakultas
2014 Sosialisasi Sistem Pembayaran Di DIPA
Indonesia Untuk Siswa SMA Santun Fakultas 6.25
Untan Pontianak
2014 Sosialisasi Analisis Standar Belanja SKPD DIPA
6.25
Di Kabupaten Pontianak Fakultas
2014 Sosialisasi Bonus Demografi Di Kalangan DIPA
6.25
Pelajar Fakultas
2014 Sosialisasi dan Pemahaman Lembaga DIPA
Keuangan Mikro Syariah Untuk Fakultas 6.25
Mahasiswa Untan di Kota Pontianak
Jumlah
Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian Sumber dan Dana
Tahun
Kepada Masyarakat Jenis Dana (dalam Juta
Rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2014 Sosialisasi dan Pemahaman Lembaga DIPA
Keuangan Mikro Syariah Untuk Fakultas 10.00
Mahasiswa UNTAN di Kota Pontianak
2015 Pemberdayaan Ibu-ibu Rumah Tangga DIPA
dalam Upaya Mencari Peluang Usaha Fakultas 7.00
untuk Meningkatkan Pendapatan Keluarga
2015 Penyuluhan Tentang Pemanfaatan DIPA
Teknologi Tepat Guna dalam Perspektif Fakultas
7.00
Pemberdayaan Masyarakat di Kecamatan
Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya
2015 Sosialisasi Sistem Pemberdayaan Non DIPA
Tunai (GNNT) Pada Kelompok PKK Fakultas 7.00
Kecamatan Mandor, Kabupaten Landak
2015 Pembudidayaan Tananam Nanas Untuk DIPA
Meningkatkan Pendapatan Keluarga di Fakultas
7.00
Desa Galang Kecamatan Sungai Pinyuh
Kebupaten Mempawah
2015 Sosialisasi Program Star Pada PEMDA DIPA
7.00
Kabupaten Bengkayang dan Sambas Fakultas
2015 Pelatihan Motivasi dan Pengembangan DIPA
Diri Bagi Tenaga Pendidik di Kecamatan Fakultas 7.00
Paloh, Kabupaten Sambas
2015 Pelatihan Perhitungan Upah Minimum DIPA
Kota (UMK) Pontianak Tahun 2016 Fakultas
7.00
Terhadap Anggota Dewan Pengupahan
Kota Pontianak
2015 Kompetensi Diri yang Dipersiapkan Untuk DIPA
Menghadapi MEA (Sosialisasi Kepada Fakultas 7.00
Siswa SMA)
Jumlah 155.8
6.3 Prasarana
6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PSdengan mengikuti format tabel berikut.
Jumlah Jumlah Luas

Ruang Kerja Dosen
Ruang (m2)
(1) (2) (3)
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen
Satu ruang untuk 2 dosen
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat 35 140
struktural
Total 35 140
6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang, laboratorium, studio, ruang
perpustakaan, kebun percobaan, dsb. Kecuali ruang dosen) yang
dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti
format tabel berikut .
Total Kepemilikan Kondisi

Jenis Jumlah
No. Luas Tidak Ket
Prasarana Unit SD SW Terawat
(m2) Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Ruang Kelas 30 1532,1 60 jam
2. Ruang 3 64 60 jam
Administrasi
3. Ruang 4 351,36 16 Jam
Laboratorium
4. Ruang Baca 1 40 60 jam
5. Ruang 4 52,8 20 Jam
Seminar/Ujian
6. Ruang Rapat 1 144 12 Jam
7. Ruang 1 24 60 jam
Penjamin Mutu
8. Ruang Prodi 1 20 60 jam
Ekonomi Islam
9. Perpustakaan 1 525 60 jam
10. Ruang Jurnal 1 50 60 jam
11. Ruang Tunggu 1 32,6 60 jam
Dosen/Lobi
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/Prodi sendiri; SW = Sewa/Kantor/Kerjasama.
Prasarana yang digunakan PS-IESP merupakan milik sendiri, lengkap dan
mutunya sangat baik untuk proses pembelajaran. Hal ini disebabkan karena
selalu dilakukan perawatan untuk semua prasarana yang ada.
6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga,
ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan
mengikuti format tabel berikut.
Kepemilikan Kondisi
Total
Jenis Jumlah Tidak Unit
No. Luas
Prasarana Unit SD SW Terawat Teraw Pengelola
(m2)
at
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Fasilitas Olah 1 788,4 Fak.
Raga Ekonomi
2. Lapangan 1 60 Fak.
Futsal Ekonomi
Tenis Meja 2 Fak.
Ekonomi
3. Ruang 1 140 Fak.
Bersama Ekonomi
4. Ruang BEM 1 12 Fak.
Ekonomi
5. Ruang UKM 2 56
6. Kantin 4 303,2 Koperasi
Fakultas
7. Area Parkir 4 1277,36 Fak.
Ekonomi
8. Masjid Al 1 1760 UNTAN
Muhtadin
Kepemilikan Kondisi
Total
Jenis Jumlah Tidak Unit
No. Luas
Prasarana Unit SD SW Terawat Teraw Pengelola
(m2)
at
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
9. Auditorium 1 5020 UNTAN
10. Gedung 1 220,6 Fak.
Inkubator Ekonomi
Bisnis
11. Klinik 1 420,0 UNTAN
Pratama
UNTAN
12. Rumah Sakit 1 2400 UNTAN
UNTAN
13. Ruang
KM/WC
Toilet Pria 3 30,92 Fak.
Ekonomi
Toilet Wanita 3 30,92 Fak.
Ekonomi
14. Musholla 1 588.8 Fak.
Ekonomi
15. Rumah 2 38,71 Fak.
Genset Ekonomi
16. Gudang 2 57 Fak.
Ekonomi
17. Gazebo 1 24 Fak.
Ekonomi
18. Pos Jaga 2 6 Fak.
(Satpam Ekonomi
kampus)
19. Kantin 2 1200 UNTAN
UNTAN
20. Lapangan 1 4000 UNTAN
Sepakbola
Keterangan: SD = Milik PT/fakultas/Prodi sendiri; SW = Sewa/Kantor/Kerjasama.
Sarana dan prasarana penunjang kegiatan akademik dan non akdemik PS-IESP
lengkap dan mutunya sangat baik untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa.
Gambar: Gazoba FE UNTAN Gambar: Auditorium UNTAN
Gambar: Klinik Pratama UNTAN Gambar: Pusat Inkubator FE UNTAN
Gambar: Halaman Parkir Dosen FE Gambar: Mushola FE UNTAN

UNTAN
Gambar: Lapangan Futsal FE UNTAN Gambar: Gedung Multi Purpose FE

UNTAN
Gambar: Kantin Mahasiswa FE
UNTAN Gambar: Gedung Perpustakaan FE
UNTAN
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk
CD-ROM dan media lainnya)
Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang

PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut:
Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan

bidang PS
Ruang baca/Perpustakaan
Jenis Pustaka Fakultas
Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)
Buku Teks 2213 7518
Jurnal nasional yang terakreditasi 5 5
Jurnal Internasional 2 2
Prosiding 8 8
Skripsi 259 588
Tesis 86 172
Disertasi 8 1
TOTAL 2581 8294
Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur

(lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut:
Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3

tahun terakhir
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan
Jumlah
Nomor
(1) (2) (3) (4)
Jurnal Buletin Ekonomi Volume 14, Nomor 3, 2
Terakreditasi Moneter dan Perbankan Januari 2012
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan
Jumlah
Nomor
(1) (2) (3) (4)
DIKTI Volume 14, Nomor 4, 2
April 2012
Volume 15, Nomor 1, 2
Juli 2012
Oktober 2012
Januari 2013
April 2013
Januari 2014
Jurnal Ekonomi dan Tahun XXIV, Nomor 3 1
Bisnis Airlangga Desember 2014
Journal of Economic Volume 18, Nomor 1 1
Business & Accounting April Juli 2015
(STIE Perbanas
Surabaya)
Jurnal EkonomiBisnis Volume 3 Nomor 1 1
dan Kewirausahaan Januari 2012
(JEBIK) Volume 4 Nomor 1 1
Januari-April 2015
Volume Nomor 2 Mei 1
Agustus 2015
Journal Of Indonesian Volume 29, Number 2, 1
Enonomy And Business May 2014
Jurnal Internasional Journal of Volume 2; No. 1, Feb 1
Internasional Business and 2012
Technopreneurship Volume 2; No. 2, Feb 1
2012
Volume 2; No. 3, Feb 1
2012
Internasional Journaf of Volume 17; No. 1, 1
Business January-April 2015
6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga

perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa
diakses/ dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.
Sumber-sumber pustaka lain yang diperoleh PS-IESP yang bisa diakses dan
dimanfaatkan mahasiswa. Lokasi unit perpustakaan tersebut tersebar di lingkungan
Fakultas Ekonomi, yaitu:
1. Unit Perpustakaan Program Magister Ekonomi (ME)
2. Unit Perpustakaan Universitas Tanjungpura
3. Perpustakaan Daerah Prov. Kalimanta Barat
Penelusuran jurnal/sumber pustaka baik yang diakses melalui website UNTAN:
http://www.untan.ac.id atau dengan website Portal Jurnal Ilmiah UNTAN dengan
alamat http://jurnal.untan.ac.id/. Fasilitas dalam website perpustakaan tersebut
antara lain:
a. Fasilitas Akses E-Journal:
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LPKM Untan
Jurnal Ekonomi Daerah (JEDA) Berisi Kumpulan Jurnal Ekonomi Daerah
(JEDA) S-2 Ilmu Ekonomi
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Berisi Jurnal
Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan
Jurnal Penelitian Universitas Tanjungpura Jurnal Berkala Lembaga
Penelitian Universitas Tanjungpura.
Selain itu juga ada beberapa akses online yang berlangganan seperti;
Nama Provider: ProQuest
URL-Provider: http://search.proquest.com
Nama Provider: Cengage
URL-Provider: http://infotrac.galegroup.com/itweb
Nama Provider: EBSCO
URL-Provider: http://search.ebscohost.com
Nama Provider: Garuda Dikti
URL-Provider: http://garuda.kemendiknas.ao.id
b. Sumber pustaka lainnya yakni perpustaakan Bank Indonesia Perwakilan
Pontianak. Bank Indonesia juga secara rutin selama 3 bulan selalu mengirimkan
via pos beberapa file atau dokumen yang berkenaan dengan data-data statistik
Bank Indonesia, misalnya:
Laporan Statistik Ekonomi Keuangan Daerah Provinsi Kalimantan Barat
Laporan Survei Konsumen
Laporan Statistik Ekonomi Keuangan Indonesia (SEKI)
Jurnal Buletin Ekonomi Moneter dan Perbankan
Tinjauan Kebijakan Moneter (Ekonomi Moneter & Keuangan)
Gerai Infor Edisi 49 Tahun 2014
Laporan Kebijakan Moneter
Kajian Ekonomi Regional Provinsi Kalimantan Barat
Statistik Ekonomi Keungan Daerah
Kajian Ekonomi dan Keuangan Regional
Kajian Statistik Keuangan
Perkembangan Ekonomi Keuangan dan Kerjasama Internasional
Bulletin of Monetary Economic and Banking
Statistik Perbankan Indonesia
Statistik Ekonomi Keuangan Daerah Provinsi Kalimantan Barat
Indonesian Banking Booklet
Statistik Ekonomi Keuangan Indonesia
Kajian Stabilitas Keuangan
Statistik Utang Luar Negeri Indonesia
BI Corner
Jurnal Bank Indonesia
Laporan-laporan yang dikirim oleh Bank Indonesia mengenai data-data statistik
tersebut juga dikirim dalam bentuk Hardcopy maupun Softcopy CD.
6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat

praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai
kesehatan, greenhouse, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang
dipergunakan dalam prosespembelajaran di Prodi/fakultas dengan
Rasio Kepemilik Kondisi Rata-

Alat: Mhs an rata
Nama Jenis Per Tidak Waktu
Jumlah
No. Laboratoriu Peralatan Kegiatan Tera Penggu
Unit
m Utama Praktikum SD SW Terawat wat naan
/ (jam/mi
Praktek nggu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Pojok BEI Meja 2 15
(Bursa Efek Pengelola
Indonesia) Meja 1 15
Transaksi
Kursi Kecil 4 15
Sofa 1 15
Rak Buku 2 15
AC 2 15
Meja Kecil 1 15
Meja Rapat 1 15
Komputer 4 15
CPU 3 15
Tune Bank 1 15
2 Laboratorium Komputer 20 15
Perkantoran Telepon/Fax 1 15
Mesin Ketik - - 15
3 Laboratorium Komputer 60 15
Komputer Printer 1 15
LCD 30 15
4 Pojok BI 1 15
5 Inkubator 1 15
Bisnis
UNTAN
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/Prodi sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.
6.5 Sistem Informasi

6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program
studi untukproses pembelajaran (hardware, software, e-learning,
perpustakaan, dll.).
Saat ini sistem informasi yang ada di Fakultas Ekonomi Universitas

Tanjungpura telah dimulai dan dikembangkan sejak tahun 2004 dengan skala
prioritas guna pemenuhan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD). Sistem informasi
PS-IESP telah terkoneksi dengan jaringan komputer utama Universitas
Tanjungpura, sehingga memungkinkan civitas akademik mengakses internet.
Pada saat ini telah dibangun beberapa system informasi yang digunakan untuk
mempermudah pelaksanaan proses kegiatan aktifitas kerja berkaitan dengan
informasi kampus dan telah berjalan dengan baik:
Sistem Informasi Akademik Online (http:// http://siakad.untan.ac.id) sistem
terintergrasi dengan Universitas Tanjungpura.
Sistem Informasi Akademik Offline
Website Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura http://fe.untan.ac.id)
Website Jurnal Ilmiah Mahasiswa (http://jurnal.untan.ac.id) menginduk pada
Website jurnal Ilmiah dan Jurnal mahasiswa Universitas Tanjungpura
Aplikasi Registrasi Wisuda dan Update Data Alumni Fakultas Ekonomi Untan
Aplikasi Validasi dan Pelayanan TUTEP/TOEFL
Aplikasi SMS Center.
Fakultas Ekonomi UNTAN memiliki koneksi WIFI yang dapat dimanfaatkan
oleh mahasiswa, dosen, dan pegawai untuk melaksanakan seluruh kegiatan,
terutama kegiatan yang bersifat akademik. Sistem informasi yang digunakan di
lingkungan FE UNTAN tergabung dalam sistem informasi di tingkat Universitas
Tanjungpura, yang bertujuan untuk mendukung kegiatan pengelolaan sistem
akademik, SDM, Keuangan dan Kemahasiswaan di lingkungan FE UNTAN. Sistem
informasi tsb meliputi:
a. Sistem Informasi Akademik (SIAKAD)
b. Sistem Informasi dan Manajemen Keuangan (SIMKEU)
c. Sistem Informasi Kemahasiswaan (SIMAWA)
d. Sistem Informasi Fasilitas (SIMFA)
e. Sistem Informasi Kepegawaian (SIMPEG)
f. Sistem Informasi Alumni (SIMALUM)
Sistem informasi secara menyeluruh telah memperlancar proses belajar
mengajar dan kegiatan akademis serta menciptakan proses belajar mengajar yang
lebih nyaman dan kondusif. Informasi yang bersifat pengumuman akademik
menggunakan website Fakultas dan Program Pascasarjana FE UNTAN. Rencana
kedepan FE UNTAN akan menggunakan e-library untuk meningkatkan pelayanan
Perpustakaan.
Penyebaran informasi yang urgen kepada seluruh civitas akademika
menggunakan fasilitas SMS centre, selain itu juga menggunakan surat menyurat
untuk informasi yang bersifat resmi dan terdokumentasi. Informasi mengenai proses
pembelajaran juga dapat diakses melalui:
- website-FakultasEkonomi:fe.untan.ac.id
- website-Program Magister Ekonomi (ME): http://pascasarjanafe.untan.ac.id/, dan
- website Program Magister Manajemen (MM) FE UNTAN:
http://pascasarjanafe.untan.ac.id
- website Program MAKSI FE UNTAN: http://pascasarjanafe.untan.ac.id
- website Program Pendidikan Profesi Akuntansi FE UNTAN:
- website Program Doktor Ilmu Ekonomi FE UNTAN:
- website Program Doktor Ilmu Manajemen FE UNTAN:
Dalam melakukan pengambilan keputusan, pimpinan Fakultas telah memiliki
sistem pendukung pengambil keputusan yang meliputi Senat Fakultas, Para
Pembantu Dekan dengan didukung oleh pangkalan data / data base. Sistem
informasi di Fakultas Ekonomi telah ada sejak tahun 2004 dengan skala prioritas
pemenuhan Sistem Informasi Akademik yang dinamankan dengan SIAKAD. Pada
saat ini telah dibangun dan dikembangkan beberapa system informasi yang
terintegrasi dan telah berjalan dengan baik:
System Informasi Akademik (http://siakad.untan.ac.id)
System Informasi Perpustakaan
Portal (http://www.fe.untan.ac.id)
Hardware
Dukungan untuk melaksanakan system tersebut dibutuhkan perangkak keras
(hardware), adalah:
Jumlah komputer baik PC maupun Notebook yang memadai sebanyak PC 170
Unit dan Notebook sebanyak 30 Unit.
Jaringan lokal network Fakultas dan Universitas
Bandwith yang digunkaan sifatnya dinamis diatur ditingkat Universitas dengan
besaran 512 kbps untuk account mahasiswa, 750 kbps untuk tenaga
administrasi pegawai, 1Mbps Untuk Dosen
Peningkatan kualitas dalam proses belajar mengajar dengan system on-line,
fakultas ekonomi Universitas tanjungpura menyediakan fasilitas antara lain adalah:
Hotspot hampir untuk diseluruh titik dan ruangan di seputar Fakultas Ekonomi
seluruh mahasiswa dapat mengaksesnya.
Anjungan komputer dengan 4 komputer yang tersedia
Laboratorium komputer yang telah terintegrasi dengan jaringan internet dapat
dimanfaatkan oleh mahasiswa.
Fasilitas SMS (sort messege service) yang digunakan untuk memfasilitasi
penyebaran informasi aktifitas kegiatan fakultas ekonomi baik antara pihak
fakultas dengan mahasiswa dan dosen.
OPERATING MEMORY
NAMA MESIN
No. IP ADDRESS SYSTEM & SAAT
SERVER
SERVICES INI
(1) (2) (3) (4) (5)
1 http://www.untan.ac.id/ 203.24.50.5 Linux Debian 12 GB
Linux Centos /
2 http://fe.untan.ac.id/ 203.24.50.5 3 GB
Cpanel
http://cpanel.fe.untan.ac. Linux FreeBsd /
3 203.24.50.5 5 GB
id/ Cpanel
4 Host to Host Linux Debian 2 GB
Sistem Informasi
5 203.24.50.21 Java 2 GB
Akademik
Website Jurnal Ilmiah
6 Linux Debian 1 GB
Mahasiswa
Aplikasi Validasi dan
Linux Centos/
7 Pelayanan 2 GB
Cpanel
TUTEP/TOEFL
Aplikasi Registrasi
Wisuda dan Update
8 203.24.50.68
Data Alumni Fakultas
Ekonomi Untan
Dalam upaya meningkatkan proses mengajar dengan sistem on-line,

Fakultas Ekonomi menyediakan berbagai fasilitas diantaranya:
Hotspot Area yang dapat diakses oleh seluruh dosen dan mahasiswa Fakultas
Ekonomi Untan.
Laboratorium Komputer yang telah terintegrasi dengan jaringan internmet
sehingga mahasiswa dapat memanfaatkan Lab. Komputer untuk browsing
jurnal-jurnal dll.
Seluruh sistem informasi yang tersedia, dapat diakses baik melalui intranet
maupun internet, sehingga lebih mempunyai nilai flexibilitas yang tinggi. Mahasiswa
dapat mengisi kartu rencana studi (KRS) yang dilakukan dirumah, warnet maupun
di lingkungan Fakultas yang semuanya bersifat controlable.
Seluruh aktivitas sistem dapat di monitoring, karena poisis server dan
peralatan periperal pendukung berada di lokasi Fakultas Ekonomi. Sistem yang
dibangun dengan basic program php dan mysql, sehingga dapat melakukan proses
penghimpunan data serta pengambilan data secara online yang cepat, tepat dan
aman.
Sistem pengamanan dibangun secara bertingkat dapat menjamin secara
optimal dari gangguan hecker maupun manipulasi data. Sistem pem-back up-an
yang teratur oleh administrator membantu mengurangi resiko kehilangan data yang
fatal.
SIAKAD merupakan sistem informasi akademik berbasis WEB telah mampu
menjadi sistem informasi yang handal. SIAKAD sudah berfungsi sebagai Base
Information System, yang dapat menampung seluruh aktivitas kegiatan akademik
baik mahasiswa, staf pengajar, staf administrasi serta pihak manajemen untuk
pengambilan keputusan. Sebagai contoh, dalam SIAKAD telah tercantum antara
lain: kurikulum, kalender akademik, jadwal kuliah, jadwal ujian, sistem penilaian,
historis mengajer, mahasiswa bimbingan, bimbingan skripsi dll.
Sotfware
SIAKAD
PS-IESP menggunakan sistem informasi akademik berbasis Web (SIAKAD)
yang dikembangkan oleh FE UNTAN mulai tahun ajaran 2004/2005 Fasilitas ini
dapat diakses melalui jaringan LAN di Fakultas Ekonomi maupun
menggunakan jaringan luas (internet). Informasi mengenai Prodi bisa diakses
dari portal FE UNTAN dengan alamat: http://www.fe.untan.ac.id sebagai
berikut:
Informasi Akademik adalah suatu sistem yang dirancang untuk keperluan
pengeloaan data-data Akademik dengan penerapan teknologi komputer baik
hardware maupun software, hardware (perangkat keras) adalah peralatan-
peralatan seperti komputer (PC maupun Laptop), Printer, CD ROM, HardDisk,
dan sebagainya. Sedang Software (perangkat lunak) merupakan program
komputer yang memfungsikan hardware tersebut, sehingga seluruh proses
kegiatan akademik dapat terkelola menjadi informasi yang bermanfaat dalam
pengelolaan manajemen perguruan tinggi dan pengambilan keputusan-
keputusan bagi pengambil keputusan atau top manajemen di lingkungan
perguruan tinggi.
Menu Login:
1. Menu untuk Dosen dan Mahasiswa
2. Menu Akademik untuk Dosen terdiri dari sub menu berikut ini:
Entri Nilai
Historis Mengajar
Mahasiswa Bimbimngan
Bimbingan Skripsi
3. Menu Entri Nilai
4. Menu Historis Mengajar
5. Menu Bimbingan Mahasiswa
Website Fakultas Ekonomi Untan
Website Jurnal Ilmiah dan Jurnal Mahasiswa Untan
Aplikasi Registrasi Wisuda dan Update Data Alumni Fakultas Ekonomi Untan
Aplikasi Validasi dan Pelayanan TUTEP/TOEFL
Langganan Jurnal Ilmiah
6.5.2 Beri tanda pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas
tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:
Sistem Pengelolaan Data

Dengan
Dengan Dengan
Komputer
No. Jenis Data Secara Komputer Komputer
Jaringan
Manual Tanpa Jaringan
Luas
Jaringan Lokal (LAN)
(WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Mahasiswa
2. Kartu Rencana Studi
(KRS)
3. Jadwal mata kuliah
4. Nilai mata kuliah
5. Transkrip akademik
6. Lulusan
7. Dosen
8. Pegawai
9. Keuangan
10. Inventaris
11. Perpustakaan
STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan
PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai
dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel
berikut:
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - -
PT yang bersangkutan 15 22 27
Depdiknas 3 10 8
Institusi dalam negeri di luar 3 - -
Depdiknas
Institusi luar negeri 2 1 1
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi
7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen
dalam tiga tahun terakhir?
Tidak Ada
Ada
Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen
adalah 9 orang, dari 40 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP-UNTAN, 2016 141

7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang
bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
No. Judul Nama-nama Dosen Penyajian/
dipublikasikan pada Lokal Nasional Internasional
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Assessing the Factors that Influence Dr. Fariastuti Journal of Entrepreneurship Vol. 2, Issue
Entrepreneurship in Nigeria and Management 3, Oct 2013
2. Evidence of Opportunity and Necessity Dr. Fariastuti Journal of Vol. 9, Issue
Driven Entrepreneurship in Nigeria Entrepreneurship, 3,
Managemen and 2013
Innovation (JEMI)
3. An Exploratory Study on the Dr. Fariastuti Journal of Vol. 18, No.
Constraints for Entrepreneurial Entrepreneurship, 4, 2013
Activity: A Case of Micro and Small managemen ang Inovation
Enterprises in Kano, Nigeria (JEMI)
4. Does Trade With Labour Sending Dr. Fariastuti Asian Economic and Vol. 3, No.
Countries Reduce Demand For Financial Review 10, 2013, pp.
Migrant Workers: A Lesson From 1325-36
Malaysia
5. Entrepreneurship and its Determinants Dr. Fariastuti Journal of Entrepreneurship Vol. 2, Issue
in Nigeria: Empirical Evidence from and Management 2, Jun 2013
Micro and SmallEnterprises in Kano
State
6. Work Ethics, Work Satisfaction and Dr. Nurul Komari International Business Vol. 6, No.
Organizational Commitment atthe Dr. Fariastuti Research; 12, 2013
Sharia Bank, Indonesia
7. Unemployment, Poverty And Dr. Fariastuti Asian Journal for Poverty Vol. 1, No. 1,
Indonesian Overseas Dr. Erni P. Kurniasih, SE, M.Si Studies pp. 30-3
Workers
8. Model Pengembangan Perkebunan Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si 2013
Sawit Berkelanjutan Melalui Integrasi Dr. Novira Kusrini, SP, MP
Sawi Sapi Untuk Peningkatan Daya Imelda, SP, MP
Saing danPendapatan Petani (Tahun I) Ir. Retno Budi Lestari, M.Sc

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
9. Pengaruh Upah Tenaga Kerja dan Hj. Ninuk Dwiastuti R, SE, M. 2013
Kesejahteraan Masyarakat di Provinsi Si.
di Indonesia
10. Sigma Convergence, Uncontional Beta Sri Kurniawati, SE, M.Si. 2013
Convergence dan conditional Beta
Convergence di Pulau Kalimantan
11. Model Neraca Pembayaran Indonesia Yanto, SE, M.sc 2013
Pendekatan Moneter : Estimasi dan
Diagnosa Ekonometrika
12. Struktur Ekonomi dan Sub Sektor Dr. Erni P. Kurniasih, SE, M.Si 2013
Unggulan di Kabupaten Sambas Dr. Dinardjad Achmad, SE,
M.Si
Dr. Hj Jamaliah, SE, M.Si
H. Wahyudi, SE, M.Si
Rosyadi, SE, M.Si
Dr. Whindu Putra, SE, M.Si
13. Model Permintaan Uang di Indonesia Idris M. Noeh, SE, MM 2013
Dr. Afrizal, SE, M.Si
Dr. Dian Patria, SE, MA
Memet Agustiar, SE, MA
Restiatun, SE, M.Si
Yanto, SE, M.Sc
14. Pemberdayaan Penduduk dan Hj. Sukarsih Panjaitan, SE, 2013
Peningkatan Kualitas Sumber Daya MM
Manusia kota Pontianak Zainal Syamsu, SE, MM
Dr. Meiran Panggabean, SE,
M.Si
Sri Kurniawati, SE, M.Sc
Hendarmin, SE, M.Si

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
15. Analisis Indikator Fundamental Dr. Nurul Bariah, SE, M,Si 2013
Ekonomi Daerah di Kalimantan Barat : Prof. Asniar Ismail, SE, MM
Pertumbuhan Ekonomi, Pendapatan Hj. Aisyah Dasril, SE, MM
Perkapita dan HDI Hj. Ninuk Dwiastuti R., SE,
MM
Hj. Helly Suharlina, SE, MM
16. Kebijakan Kependudukan dan H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec 2013
Keluarga Berencana untuk Prof. Dr. Eddy Suratman, SE,
menurunkan Tingkat Kemiskinan di MA
Provinsi Kalbar Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si
Hj Wahdiah, SE, M.Si
Dr. Hj Yarlina Yacoub, SE,
M.Si
H. Bustami, SE, M.Si
17. Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Dr. Sukma Indra, SE, M.Si 2013
Peningkatan Disiplin Kerja Karyawan
pada Fakultas Ekonomi Untan.
18. Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si 2013
Kemampuan Berkomunikasi Kepala
Bidang terhadap Kinerja Pegawai
Pelayanan.
19. Masterplan Pengembangan Investasi Rosyadi, SE, M.Si 2013
di Kabupaten Sambas
20. Pengaruh Produktivitas Usaha Tani Silvester Ansel Urep, SE, 2013
dan Alih Fungsi Lahan Tanaman M.Sc
Pangan terhadap Pertumbuhan
Ekonomi dan Kerusakan Ekosistem
Sumberdaya Alam di Provinsi
Kalimantan Barat.

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
21. Strategi Untuk Mempercepat Dr. Erni P. Kurniasih, SE, M.Si 2013
Peningkatan Nilai Indeks
Pembangunan Manusia(IPM) dalam
Upaya Meningkatkan Kualitas Hidup
Manusia di Provinsi Kalimantan Barat.
22. Desain Penguatan Ekonomi Daerah Dr. Nurul Bariyah, SE, M,Si 2013
Perbatasan Kalimantan Barat-Serawak
Berbasis Sektor Industri Non Migas :
Upaya Pemanfaatan Keunggulan
Komperatif Daerah
23. Strategi Pemberdayaan Usaha Mikro Bustami, SE, M.Si 2013

Kecil dan Menengah Menurut Prinsip-
prinsip Ekonomi Islam (Studi Pada
Usaha Mikro Kecil dan Menengah di
Kalimantan Barat)
24. Pengaruh Informasi Kadar GulaDarah Restiatun, SE, M.Si 2013
Terkini dan Probabilitas Terjangkitnya
Diabetes Mellitus Terhadap Belief
Updating Dan Willingness To Pay
Premi Asuransi Kesehatan.
25. Model Pengembangan Pedagang Kaki Rosyadi, SE, M.Si
Lima (PKL) Kuliner di Kalimantan Jumhur, SE, Msi
Barat.
26. Pengaruh Ekspor dan Investasi Dr. Dinardjad Achmad, SE, 2013
Teknologi Jumlah Tenaga Kerja M.Si
terserap di Indonesia. Dr. Yarlina Yacoub, SE, M.Si
Muzan Sulaiman, SE, MM
Jumhur, SE, M.Si
27. Tracer Studi (Pelacakan Alumni) Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 2013
Rosyadi, SE, M.Si

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
28. Analisis Perbandingan Faktor Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 2013
Pembentukan IPM Antara Hendarmin, SE, M.Si
Barat.
Sawit Berkelanjutan Melalui Integrasi DR. Novira Kusrini, SP.MP
Sawit Sapi Untuk Peningkatan Daya Imelda, SP, MP
Saing dan Pendapatan Petani (Tahun Ir. Retno Budi Lestari, M.Sc
ke-1)
Sawit Berkelanjutan Melalui Integrasi DR. Novira Kusrini, SP.MP
Sawit Sapi Untuk Peningkatan Daya Imelda, SP, MP
Saing dan Pendapatan Petani (Tahun Ir. Retno Budi Lestari, M.Sc
ke-2)
31. Pengembangan Kurikulum Jurusan Jumhur, SE, M.Si 2014
Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi
Universitas Tanjungpura Yang
Mengacu Pada Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia
32. Model Pusat Pertumbuhan Ekonomi Dr. Yarlina Yacoub, SE, M.Si 2014
Untuk Memacu Berkembangnya Desa-
desa Di Kawasan Perbatasan
Kabupaten sambas Dengan Sarawak.
33. Pengaruh Investasi Terhadap Nilai Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si 2014
Tambah Produksi, Kesempatan Kerja,
Produktivitas Serta Tingkat Upah pada
Sektor Industri Pengolahan di Provinsi
Kalimantan Barat.
34. Pengkajian Pengembangan Kawasan Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 2014
Wisata Budaya Berbasis Masyarakat

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
35. Strategi Masyarakat Dalam Menjaga Dr. Windhu Putra, SE, M.Si 2014
Stabilitas Pangan Di Desa Lumbung
Pngan Kabupaten Sambas
36. Analisis Percepatan Peningkatan IPM Dr. Meiran Panggabean SE, 2014
Kabupaten Sambas M.Si
37. Analisis Tipologi PAD dan Dana Bagi Dr. Meiran Panggabean, SE, 2014
Hasil Pada Kabupaten Kota Di M.Si
Kalimantan Barat
38. Penyususnan Laporan Keuangan Dr. Sukma Indra, SE, MM 2014
Berdasarkan Undang-Undang No 17
Tahun 2012. Studi Kasus Koperasi
Unit Desa Semangat Mandiri Desa
Pandan Sembuat
39. StudiMakro Ekonomi Dalam Rangka Dr. Sukma Indra, SE, MM 2014
Akselerasi Pembangunan PLTN di
40. Pengaruh sistem penggajian terhadap Dr. Sukma Indra, SE, MM 2014
Kinerja Pegawai Negeri Sipil (Studi
Kasus Kinerja Dosen Fakultas
Ekonomi UNTAN)
41. Analisis Kinerja Dosen Fakultas Dr. Sukma Indra, SE, MM 2014
Ekonomi Untan
42. Survey Pemantauan Harga Barang Dosen FE UNTAN 2014
dan Jasa
43. Model Penata Kelolaan Pedaang Kaki Jumhur, SE, M.Si 2014
Lima Buah di Kota Pontianak
44. Sensitiveness of Economic Distance Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si 2014
and Geographic Distance on Sarawak-
West Kalimantan Cross Border Trade
Flows
45. Analisis Permintaan Uang Giral di Idris M.Noeh, SE, MM 2014
Kalimantan Barat

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
46. Analisis Tipologi PAD dan Dr. Silvester Ansel Urep, SE, 2014
Pertumbuhan Ekonomi Kab/Kota di M.Sc
Kalimantan Barat
47. Revaluasi Nilai Tanah dan Bangunan Muzan Sulaiman, SE, MM 2014
Sbagai Dasar Penentuan NJOP di
Kabupaten KayongUtara
48. Norma-norma Dasar Perilaku Ekonomi H.M. Ali Nasrun, SE, M.Ec 2014
Masyarakat Menurut Sistem Ekonomi
Pancasila dan Sistem Ekonomi Islam
49. Assesmen Bentuk dancUkuran Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, 2014
Kawasan Perdagangan Masyarakat Di MM
KalimantanBarat.
50. Persepsi Mahasiswa Terhadap Bonus Hj. Sukarsih Pandjaitan, SE, 2014
Demografi Menjelang MEA 2015 MM
51. Tracer Studi Alumni S2 lmu Ekonomi Rosyadi, SE, M.Si 2014
52. Evaluasi Diri Program Studi S2 Ilmu Dr. Dinarjad Ahmad, SE, M.Sc 2014
Ekonomi
53. Evaluasi Proses Pembelajaran Dr. Erni P. Kurniarsih, SE, 2014
M.Si
54. Transformasi Struktur Ekonomi di Dr. Rini Sulistiowati, SE, M.Si 2014
Provinsi di Indonesia (Pendekatan
Marginal Rate Of Substitution)
55. Pengaruh Uang Beredar Terhadap Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, 2014
Indeks Gini di Indonesia M.Si
56. Pengaruh Indeks Pembangunan Dr. Hj. Jamaliah, SE, M.Si 2014
Ketenagakerjaan Terhadap Tingkat
Kemiskinan di Indonesia Tahun 2009-
2013
57. Evaluasi Manajemen Internal Jurusan Yanto, SE, M.Sc 2014
Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
58. Pengembangan Kurikilum Berbasis Sri Kurniawati, SE, M.Sc 2014
Kompetensi Jurusan Ilmu Ekonomi
Tanjungpura
59. Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Hj. Wahdiah, SE, MM 2014
Bidang Pendidikan Terhadap Angka
Melek Huruf di Kalimantan Barat
60. Revalusi Nilai Bumu dan Bangunan Rosyadi, SE, M.Si 2014
Sebagai Obyek PBB P2 : Sebuah
Strategi alternatif Peningkatan PAD di
Kubu Raya
61. Analisis Potensi dan Efektifitas PNPB Hendarmin, SE, M.Si 2014
Sumberdaya Pertambangan Umum di
62. Asistensi Penyusunan Laporan IE 2014
evaluasi Pelaksanaan Rencana
Pembangunan Jangka Menengah
Daerah Kabupaten Kapuas Hulu 2011-
2015
63. Kajian penilaian Kembali ( Revalusi IE 2014
Nilai Jual Objek Pajak Bumi dan
Bangunan Sektor Perdesaan dan
Kecamatan Sungai Raya Kabupaten
Bengkayang
64. Naskah Akademik Sumbangan IE 2014
Sumbangan pihak Ketiga Kepada
Pemerintah Daerah Kabupaten
Sambas

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
65. NJOP dan Tarif PBB (Naskah IE 2014
Akademik) DalamRangka Kegiatan
Pemukhtarian data PBB Tahun
Anggaran 2014 pada DISPENDA Kota
Pontianak
66. Implementasi CSR Sebagai Strategi Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si 2014
Meningkatkan Kesejahteraan sosial-
Ekonomi Masyarakat (Studi Kasus
Pada Perusahaan Pertambangan
Bauksit di Kalimantan Barat)
67. Pengaruh Faktor-faktor Strategis Dr. Nurul Bariyah, SE, M.Si 2014
Terhadap Pendapatan Masyarakat
(Suatu Penelitian Terhadap
Masyarakat Perbatasan di Kalimantan
Barat)
68. Pengaruh Upah Minimum Terhadap Dr. Rini Sulistiawati, SE, M.Si 2014
Produktivitas Tenaga Kerja Di Provinsi
Di Indonesia. (Kesiapan Tenaga Kerja
Menghadapi Mei 2014)
69. Pengaruh Status Pekerjaan Terhadap Prof. Hj. Asniar Ismail, SE, 2014
Kemiskinan di Kalimantan Barat. MM
70. Model Penataan Lokasi Pedagang Dr. Dinardjad Achmad, SE, 2014
Kaki Lima (PKL) untuk M.Sc
mengoptimalkan Peluang Pasar Dan
Pengembangan Kawasan Dio Daerah
Perbatasan Jagoi Babang-Serikin.
71. Model Pemberdayaan Masyarakat Idris M. Noeh, SE, MM 2014
Kawasan Perbatasan Darat Indonesia-
Malaysia (Studi Kasus di Kecamatan
Sajingan Kabupaten Sambas)

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
72. Home Bias And Network Effect Of Journal of Applied Vol. 2, Issue
Indonesian Migrant Workers On Economics and Business 2, Jun 2014,
Malaysias External Trade pp. 5-16
73. Family-Work Enrichmant and Individual Dr. Endang Damayanti, SE, Globar Journal of Business Vol. 3, No. 1,
Outcome Among Employeer Public M.Si and Social Scince Review Sep 2015,
Sector Organization Prof. Eddy Suratman, SE.MA pp. 184-92
Dr. Sukma Indra, SE, MM
Dr. Ramadhania, SE, M.Si
74. Model Koperasi Kredit Union Sebagai Jumhur, SE.Msi 2015
Sumber Pembiayaan Masyarakat Dr. Silvester Anse Urep, SE,
Marginal Untuk Mengatasi Kemiskinan M.Si
Di Perbatasan Kabupaten Bengkayang
Kalbar Dengan Sarawak Malaysia
75. Peningkatan Pendapatan Petani Dr. Silvester Anse Urep, SE, 2015
Melalui Produktifitas Dan Pemasaran M.Si
Hasil Produk Unggulan Lokal Di Dr. Sukma Indra, SE, MM
Perbatasan Kecamatan Sajingan Sri Kurniawati, SE, M.Sc
Besar Dengan Sarawak Malaysia
76. Effect of Injured Acute Respiratory Dr. Restiatun, SE, M.Si Prosedia-social and 2015
Infection (ARI) and Having Toddler In Prof. Eddy Suratman, SE, MA Behavioral secinceh 00
Household to the Williengness to Pay (2015) 000-000
Of Smog Risk Mitigation in Pontianak
District And Pontianak City, West
Kalimantan
77. The role of regional superior sectors in Dr. Dinarjad Acmad, SE, M.Si Prosedia-social and 2015
creating GDP value added, Umiyati Hamzani, SE, M.Bus Behavioral secinceh 00
employment opportunity regional (2015) 000-000
productivity and human development
index

Tahun Tingkat*
Dihasilkan/
Publikasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
78. The Impact of Corporate Social Dr. Afifah, SE, M.Si Prosedia-social and 2015
Responsibility, Service Experience and Afandi Asnan Behavioral secinceh 00
Intercultural Competence on Custumer (2015) 000-000
Company Indentifikation, Customer
Sertification and Customer Loyality
(Case Study: PDAM Tirta Khatulistiwa
Pontianak West Kalimantan Barat)
Catatan: * = beri tanda pada kolom yang sesuai. 53 13 12

7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah
memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan
Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.
No. Karya*
(1) (2)
1
2
Dst.
* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*)

yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
Sumber Dana Kegiatan

Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS
Masyarakat
(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh dosen - - -
PT yang bersangkutan 9 5 8
Depdiknas - - -
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas - - -
Institusi luar negeri - - -
Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan
bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk
masyarakat industri, pemerintah, dsb.)
7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/

pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir?
Tidak
Ya
Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam
kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
Mahasiswa dilibatkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat mulai

dari penyusunan proposal, pelaksanaan kegiatan sampai penyusunan laporan.
Bahkan setiap tahun ada kegiatan yang dari mahasiswa oleh mahasiswa untuk
masyarakat.
Setiap tahun, mahasiswa melaksanakan kegiatan pengabdian kepada
masyarakat sebagai kegiatan KKM. Mahasiswa diberikan tanggung jawab penuh
mulai dari penyusunan proposal hingga pelaporan. Institusi menyediakan dosen
pembimbing untuk kegiatan tersebut. Sebagai contoh pada tahun 2014,
dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan judul Meningkatkan Motivasi
Murid SD dalam Berbahasa Inggris yang dilaksanakan di SDN 3 Ngarak, Kabupaten
Landak, Kalimantan Barat dimana mahasiswa diberi tanggung jawab penuh untuk

melaksanakannya. Di tahun dan lokasi yang sama juga dilaksanakan pengabidan
dalam upaya persiapan menyambut Hari Kemerdekaan Indonesia. Peserta diikuti
oleh masyarakat yang pelaksanaannya programnya sepenuhnya oleh mahasiswa,
dengan didukung oleh aparat desa dan camat setempat.
Sedangkan peran mahasiswa dalam kegiatan pengabdian kepada
masyarakat yang dilakukan dosen di PS-IESP adalah dengan cara
mengikutsertakan mahasiswa, sebagai contoh adalah menyampaikan undangan
kepada para ibu-ibu atau masyarakat yang menjadi peserta dalam kegiatan
penyuluhan ekonomi keluarga. Walaupun mahasiswa tidak diberikan sepenuhnya
mengelola kegiatannya, tetapi mahasiswa dapat belajar tentang bagaimana
berhadapan kepada masyarakat secara langsung, dan ikut bertanggung jawab
terhadap terlaksananya kegiatan tersebut.
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain
7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait
dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
Kurun Waktu Kerja

Jenis Manfaat yang Telah
No. Nama Instansi Sama
Kegiatan Diperoleh/ Judul Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Kabupaten Penenitian Mar 2013 Des 2013 Kajian Revaluasi Nilai Tanah
Kayong Utara dan Bangunan Sebagai Basis
Penentuan Nilai Jual Obyek
Pajak (NJOP)
2. Pemkot Bantuan Feb 2013 Des 2013 Bantuan untuk Kegiatan Student
Pontianak Dana Exchange di lingkungan FE
UNTAN
3. Pemda Kab Penelitian Mar 2013 Mei 2013 Penyusunan SPM Kabupaten
Melawi Melawi
4. Bank Indonesia Survei Sep 2013 Des 2013 Survei Pemantauan Harga
Barang dan Jasa
5. Kabupaten Penelitian Sep 2013 Des 2013 Penyusunan Analisis Standar
Kayong Utara Belanja (ASB) SKPD
6. Kabupaten Kubu Penelitian Jun 2013 Des 2013 Penyusunan indikator ekonomi
Raya daerah
7. Bank Indonesia Survei Sep 2014 Des 2014 Survei Pemantauan Harga
Barang dan Jasa
8. Pemda Kab Kajian Mei 2014 Jun 2014 Peraturan Daerah CSR
Kapuas Hulu
9. Pemda Kab Kajian Mei 2014 Jun 2014 Perda Perlindungan dan
Kapuas Hulu Pemberdayaan Penyandang
Cacat
10. PLN Kalbar Survei Apr 2014 Des 2014 Penilaian Efektivitas Gerai
Layanan Listrik & Indeks
kepuasan Pelanggan PLN
11. Dinas PKM Apr 2014 Apr 2014 Peningkatan Pendapatan Ibu
Pendidikan Kab. RT istri Guru
Bengkayang
12. PT. Bank Kalbar Pelatihan Mar 2015 Mar 2015 Sistem Manajemen Keuangan
Bank
13. Disependa Kota Penelitian Apr 2015 Agu 2015 Potensi Pajak Daerah Kota

Kurun Waktu Kerja
Jenis Manfaat yang Telah
No. Nama Instansi Sama
Kegiatan Diperoleh/ Judul Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Pontianak Pontianak
14. PDAM Kapuas Tenaga Agu 2015 Agu 2015 Menjadi Tim Penguji Calon
Hulu Penguji Direktur
15. Dinas PKM Jul 2015 Jul 2015 Peningkatan Pendapatan
Pendidikan Kab. Perempuan dan Istri kepala
Bengkayang UPT
16. Disependa Penelitian Nop 2015 Des 2015 Kajian Potensi dan Tarif
Kabupaten Retribusi Parkir
Sambas
17. Disependa Penelitian Nop 2015 Des 2015 Penyesuaian Nilai Jual Objek
Kabupaten Pajak (NJOP) PBB P2
Sambas
18. DPRD Penelitian Nop 2015 Des 2015 Kajian Tunjangan Perumahan
Kabupaten Bagi Anggota Dewan
Bengkayang
19. Dinas Penelitian Nop 2015 Des 2015 Penelitian Dampak Pemberaian
Pendidikan Tunjangan Profesi Guru
Kabupaten Terhadap Mutu Pendidikan
Bengkayang
20. Dinas Pelatihan Okt 2015 Okt 2015 Pembuatan Blogger pada
Pendidikan Website Dinas Pendidikan
Kabupaten Bengkayang
Bengkayang
21. Bank Indonesia Survei Jan 2015 Des 2015 Survey Pemantauan Harga
Pontianak
Catatan: (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi
7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait
dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
Kurun Waktu
Nama
No. Jenis Kegiatan Kerjasama Manfaat yang Telah Diperoleh
Instansi
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1. Universite de Student Jun 2014 Sekarang Untuk perkembangan Untan
Toulause Exchange, Staff secara umum khususnya fakultas
France Exchange, Joint ekonomi(baik mhs,dosen,
Riset, General lembaga dan jajaran pengelolaan
academic sistem UNTAN).
operation
2. Kun Shan Student Okt 2014 Sekarang Untuk perkembangan Untan
Universirty Exchange, Staff secara umum khususnya fakultas
Exchange, Joint ekonomi(baik mhs,dosen,
Riset, General lembaga dan jajaran pengelolaan
operation
3. Guangxi Student Des 2013 Sekarang Untuk perkembangan Untan
University For Exchange, Staff secara umum khususnya fakultas
Nationalities Exchange, Joint ekonomi(baik mhs,dosen,
P.d China Riset, General lembaga dan jajaran pengelolaan
operation
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi

Borang III A Ps-Iesp Fe Untan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Borang III A Ps-Iesp Fe Untan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR ISI

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN SERTA

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM

STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI 24

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 41

STANDAR 5 KURIKULUM, PMBELAJARAN DAN

SATANDAR 6 PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA DAN

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN

BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 i

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS) : Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan

(*) :Lampirkan fotokopi SK terakhir

BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 ii

BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 iv

Nama : Dr. Hj. Yarlina Yacoub, SE, M.Si

Nama : Dr. Sukma Indra, SE, MM

Nama : Jumhur, SE, M.Si

Nama : Sri Kurniawati, SE, M.Sc

BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 v

Nama : Dr. Restiatun, SE, M.Si

Nama : Dr. Rini Sulistiowati, SE, M.Si

Nama : Yanto, SE, M.Sc

BAN-PT: Borang Akredita si Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 vi

Nama : Helly Suharlina, SE, MM

Nama : Wahdiah, SE, MM

Nama : Ninuk Dwiastuti, SE, MM

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 1

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 2

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 3

Upaya sosialisasi dilakukan melalui kegiatan-kegiatan berikut:

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 4

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 5

2.1 Sistem Tata Pamong

1) Tata Pamong yang Kredibel

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 6

2) Tata Pamong yang Transparan

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 7

(3) Tata Pamong yang Akuntabel

(4) Tata Pamong yang Bertanggungjawab

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 8

Gambar 2.1. Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi UNTAN

Tugas pokok dan fungsi untuk masing-masing organisasi tersebut dapat

Dekan mempunyai tugas sebagai berikut:

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 9

Pembantu Dekan Bidang Akademik mempunyai tugas sebagai berikut:

Pembantu Dekan Bidang Administrasi Umum dan Keuangan mempunyai tugas

Pembantu Dekan bidang Kemahasiswaan mempunyai tugas sebagai berikut:

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 10

Ketua Jurusan mempunyai tugas sebagai berikut:

Sekretaris Jurusan mempunyai tugas sebagai berikut:

Ketua Labaratorium mempunyai tugas sebagai berikut:

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 11

(5) Tata Pamong yang Adil

Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 12

Pola kepemimpinan di Program Studi S1 Ilmu Ekonomi dan Studi

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 13

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana IESP FE UNTAN, 2016 14

Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.

Sistem pengelolaan PS-IESP adalah bersifat kolegial dan partisipatif. Semua