Gibran
Gibran
php/report/cetakrapor/83/2
LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
RAUDHATUL ATHFAL
(RA)
NIS:
101233180043200778
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 1/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 2/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2
(Zulfatun, S.Pd)
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 3/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2
LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
Alhamdulillah Gibran anak yang membanggakan, terlihat dari banyaknya capaian perkembangan pada
semester ini yang mencapai sesuai harapan dan sangat baik. Beberapa perkembangan yang dicapai
adalah: • Mengenal Allah SWT sebagai pencipta nampak saat dia mengatakan bahwa dirinya cptaan
Allah SWT (1.1). • Dapat melakukan gerakan shalat, senang mendengarkan cerita dalam kitab suci
terutama riwayat nabi Muhammad Saw (3.1 - 4.1). • Mampu mengenal perilaku baik yang ditunjukkan
dengan suka menolong dan berbagi makanan serta mainan. Sikap santun selalu mengucapkan salam
dengan tersenyum (3.2 – 4.2) Beberapa perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan belum berkembang di antaranya adalah: • Membaca do’a-do’a harian (3.1 – 4.1),
diharapkan orang tua di rumah sering mengajak dan membiasakan anak belajar berdo’a harian seperti
yang diajarkan di sekolah. • Memiliki perilaku yang memcerminkan sikap tanggung jawab (2.12),
diharapkan orang tua di rumah juga membiasakan anak untuk berlatih mandiri/menyelesaikan tugas
sendiri khususnya keaksaraan awal melalui bermain kartu kata.
Alhamdulillah capaian perkembangan pada semester ini sesuai harapan dan sangat baik oleh Gibran
adalah: • Membiasakan cuci tangan sebelum dan sesudah makan (2.1). • Menggunakan anggota
tubuhnya untuk mengembangkan motorik kasar dan halus (3.3 – 4.3). • Ia dapat bergerak dengan
lincah dan luwes dalam setiap kegiatan, seperti melompat, memanjat, berlari, dan sebagainya (3.3 –
4.3). • Melakukan gerakan-gerakan menggunakan jari-jari tangannya seperti menggunting, meronce,
menganyam, menjahit, menggambar, dan menulis (3.3 – 4.3). • Melakukan kegiatan sehari-hari secara
mandiri, seperti memakai sepatu, minum dan makan sendiri, dengan meminta bantuan ibu pendidik
ketika mengalami kesulitan (3.3 – 4.3). Perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan mulai berkembang diantaranya: • Menjaga keamanan dirinya dari benda-benda yang
berbahaya (3.4 – 4.4). orang tua diharapkan dapat mengingatkan benda-benda yang berbahaya di
rumah dan cara menggunakannya.
C (KOG) Kognitif
(KOG) Kognitif
Alhamdulillah capaian perkembangan pada semester ini sesuai harapan dan sangat baik oleh Gibran
adalah: • Mengenal teknologi sederhana dan fungsi alat tersebut. Ananda mengerti apa fungsi alat
kedokteran dan cara menggunakannya (3.9 – 4.9). • Mengenal benda-benda di sekitarnya dari warna,
bentuk, ukuran, fungsi, sifat, dan berbagai ciri-ciri yang ada pada benda itu. Ketika bermain, Ananda
bisa menyebutkan bentuk dan warna geometri, seperti lingkaran, segitiga, segiempat beserta sifat dan
ciri-ciri bangun geometri (3.6 – 4.6). • Ananda dapat megenali lingkungan sosialnya. Dia bias
menyebutkan anggota keluarganya dan mengetahui tugas-tugas dari anggota keluarga. Ayah sebagai
kepala keluarga bertugas mencari nafkah, ibu sebagai ubu rumah tangga bertugas mengurus rumah,
dan anak mempunyai tugas yaitu belajar yang rajin (3.7 – 4.7). Perkembangan yang belum
berkembang dan perlu mendapatkan perhatian khusus yaitu: • Menyelesaikan masalah secara kreatif di
kegiatan mainnya (3.5 – 4.5). orang tua memberikan banyak kesempatan bagi anak untuk memilih
sesuatu, sering dilibatkan dalam menyelesaikan masalah sederhana, missal: pensil/pensil warna anak
tumpul, orang tua dapat mengajak anak untuk menemukan cara menyelesaikannya.
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 4/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2
D (Bahasa)BAHASA
(Bahasa)BAHASA
Alhamdulillah capaian perkembangan Gibran pada semester ini yang sesuai harapan adalah: •
Mengenal keaksaraan dengan menulis dan menyebutkan nama dirinya secara lancar, ananda bisa
menyebutkan huruf awal namanya, beberapa kata sederhana mulai dapat ditunjukkannya melalui
merangkai kartu-kartu huruf (3.12 – 4.12). Perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan belum berkembang dan mulai berkembang diantaranya: • Mengekspresikan perasaan dan
keinginannya melalui bahasa lisan. Seperti mengekspresikan perasaan sedih, gembira, dan marah.
E Sosial Emosional
Sosial Emosional
Alhamdulillah capaian perkembangan Gibran pada semester ini yang sesuai harapan adalah: • Pada
saat senang dia dapat menceritakan bahwa dia senang mendapat hadiah dari orang tua (3.13).
Perkembangan yang belum berkembang dan perlu mendapat perhatian khusus adalah: • Ananda perlu
belajar mengendalikan perasaan (2.5). Misalnya, orang tua lebih membimbing anak untuk lebih
disiplin dan peduli pada orang lain.
F Seni
Seni
Alhamdulillah Gibran mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai
media. Ia senang menggambar, menganyam, menggunting, dan melukis dengan menggunakan pensil
warna/krayon (3.15 – 4.15)
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 5/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2
Diharapkan orang tua mengajak anak membiasakan: • Berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan • Mengucapkan salam ketika masuk rumah dan ketika bertemu guru. • Orang tua
mendampingi anak saat belajar. • Mengajak anak sholat ketika datang waktu sholat.
MENGETAHUI
Kepala Raudhatul Athfal
(Zulfatun, S.Pd)
NIP:196905122005012002
127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 6/6