Anda di halaman 1dari 6

18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.

php/report/cetakrapor/83/2

LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK
RAUDHATUL ATHFAL

(RA)

Nama Peserta Didik:


Gibran Attala Alfatih

NIS:
101233180043200778

RAUDHATUL ATHFAL NURUL HUDA


KEMENTRIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
PROVINSI JAWA TENGAH

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 1/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK


RAUDHATUL ATHFAL
RA

Nama RA : NURUL HUDA


NSM : 101233180043
Alamat : Jl. Juwana - Pucakwangi
Desa/Kelurahan : Pucakwangi
Kecamatan : Pucakwangi
Kota/Kabupaten : Kab. Pati
Provinsi : Jawa Tengah
Website :
Email : Ranurul.huda@yahoo.com
Telepon : 081326958895
Kepala Ra : Zulfatun, S.Pd

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 2/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2

IDENTITAS PESERTA DIDIK

Nama Peserta Didik


Nama Lengkap : Gibran Attala Alfatih
Nama Panggilan : Gibran
No induk : 101233180043200778
Tempat, Tanggal Lahir : Pati,2016-02-26
Jenis Kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
Anak Ke : 1
Orangtua
Nama ayah : Haryanto
Pekerjaan : Guru
Nama Ibu : Nike Ardina
Pekerjaan : Wiraswasta
Alamat Orangrtua
Jalan : Dk. Jangglengan Rt/Rw 006/004
Kelurahan/Desa : Karangwotan
Kecamatan : Pucakwangi
Provinsi : Jawa Tengah
Kota/Kabupaten : Pati
Wali Peserta Didik
Nama Wali :
Pekerjaan :
Alamat :
Telepon :

Kab. Pati, 18 Juni 2021


Kepala Raudhatul Athfal

(Zulfatun, S.Pd)

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 3/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2

Nama : Gibran Attala Alfatih


NIS : 101233180043200778

LAPORAN
PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

A (NAM) Nilai Agama dan Moral

(NAM) Nilai Agama dan Moral

Alhamdulillah Gibran anak yang membanggakan, terlihat dari banyaknya capaian perkembangan pada
semester ini yang mencapai sesuai harapan dan sangat baik. Beberapa perkembangan yang dicapai
adalah: • Mengenal Allah SWT sebagai pencipta nampak saat dia mengatakan bahwa dirinya cptaan
Allah SWT (1.1). • Dapat melakukan gerakan shalat, senang mendengarkan cerita dalam kitab suci
terutama riwayat nabi Muhammad Saw (3.1 - 4.1). • Mampu mengenal perilaku baik yang ditunjukkan
dengan suka menolong dan berbagi makanan serta mainan. Sikap santun selalu mengucapkan salam
dengan tersenyum (3.2 – 4.2) Beberapa perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan belum berkembang di antaranya adalah: • Membaca do’a-do’a harian (3.1 – 4.1),
diharapkan orang tua di rumah sering mengajak dan membiasakan anak belajar berdo’a harian seperti
yang diajarkan di sekolah. • Memiliki perilaku yang memcerminkan sikap tanggung jawab (2.12),
diharapkan orang tua di rumah juga membiasakan anak untuk berlatih mandiri/menyelesaikan tugas
sendiri khususnya keaksaraan awal melalui bermain kartu kata.

B (FM) Fisik Motorik

(FM) Fisik Motorik

Alhamdulillah capaian perkembangan pada semester ini sesuai harapan dan sangat baik oleh Gibran
adalah: • Membiasakan cuci tangan sebelum dan sesudah makan (2.1). • Menggunakan anggota
tubuhnya untuk mengembangkan motorik kasar dan halus (3.3 – 4.3). • Ia dapat bergerak dengan
lincah dan luwes dalam setiap kegiatan, seperti melompat, memanjat, berlari, dan sebagainya (3.3 –
4.3). • Melakukan gerakan-gerakan menggunakan jari-jari tangannya seperti menggunting, meronce,
menganyam, menjahit, menggambar, dan menulis (3.3 – 4.3). • Melakukan kegiatan sehari-hari secara
mandiri, seperti memakai sepatu, minum dan makan sendiri, dengan meminta bantuan ibu pendidik
ketika mengalami kesulitan (3.3 – 4.3). Perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan mulai berkembang diantaranya: • Menjaga keamanan dirinya dari benda-benda yang
berbahaya (3.4 – 4.4). orang tua diharapkan dapat mengingatkan benda-benda yang berbahaya di
rumah dan cara menggunakannya.

C (KOG) Kognitif

(KOG) Kognitif
Alhamdulillah capaian perkembangan pada semester ini sesuai harapan dan sangat baik oleh Gibran
adalah: • Mengenal teknologi sederhana dan fungsi alat tersebut. Ananda mengerti apa fungsi alat
kedokteran dan cara menggunakannya (3.9 – 4.9). • Mengenal benda-benda di sekitarnya dari warna,
bentuk, ukuran, fungsi, sifat, dan berbagai ciri-ciri yang ada pada benda itu. Ketika bermain, Ananda
bisa menyebutkan bentuk dan warna geometri, seperti lingkaran, segitiga, segiempat beserta sifat dan
ciri-ciri bangun geometri (3.6 – 4.6). • Ananda dapat megenali lingkungan sosialnya. Dia bias
menyebutkan anggota keluarganya dan mengetahui tugas-tugas dari anggota keluarga. Ayah sebagai
kepala keluarga bertugas mencari nafkah, ibu sebagai ubu rumah tangga bertugas mengurus rumah,
dan anak mempunyai tugas yaitu belajar yang rajin (3.7 – 4.7). Perkembangan yang belum
berkembang dan perlu mendapatkan perhatian khusus yaitu: • Menyelesaikan masalah secara kreatif di
kegiatan mainnya (3.5 – 4.5). orang tua memberikan banyak kesempatan bagi anak untuk memilih
sesuatu, sering dilibatkan dalam menyelesaikan masalah sederhana, missal: pensil/pensil warna anak
tumpul, orang tua dapat mengajak anak untuk menemukan cara menyelesaikannya.

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 4/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2

D (Bahasa)BAHASA

(Bahasa)BAHASA

Alhamdulillah capaian perkembangan Gibran pada semester ini yang sesuai harapan adalah: •
Mengenal keaksaraan dengan menulis dan menyebutkan nama dirinya secara lancar, ananda bisa
menyebutkan huruf awal namanya, beberapa kata sederhana mulai dapat ditunjukkannya melalui
merangkai kartu-kartu huruf (3.12 – 4.12). Perkembangan yang perlu mendapatkan perhatian khusus
dikarenakan belum berkembang dan mulai berkembang diantaranya: • Mengekspresikan perasaan dan
keinginannya melalui bahasa lisan. Seperti mengekspresikan perasaan sedih, gembira, dan marah.

E Sosial Emosional

Sosial Emosional

Alhamdulillah capaian perkembangan Gibran pada semester ini yang sesuai harapan adalah: • Pada
saat senang dia dapat menceritakan bahwa dia senang mendapat hadiah dari orang tua (3.13).
Perkembangan yang belum berkembang dan perlu mendapat perhatian khusus adalah: • Ananda perlu
belajar mengendalikan perasaan (2.5). Misalnya, orang tua lebih membimbing anak untuk lebih
disiplin dan peduli pada orang lain.

F Seni

Seni

Alhamdulillah Gibran mampu menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai
media. Ia senang menggambar, menganyam, menggunting, dan melukis dengan menggunakan pensil
warna/krayon (3.15 – 4.15)

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 5/6
18/6/2021 127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2

G. Catatan Guru Kelas

Diharapkan orang tua mengajak anak membiasakan: • Berdo’a sebelum dan sesudah melakukan
kegiatan • Mengucapkan salam ketika masuk rumah dan ketika bertemu guru. • Orang tua
mendampingi anak saat belajar. • Mengajak anak sholat ketika datang waktu sholat.

H. Tanggapan Orangtua/ Wali

Kab. Pati, 18 Juni 2021


Orangtua/Wali Guru Kelas

Haryanto (Sudarmi, S.Pd.)

MENGETAHUI
Kepala Raudhatul Athfal

(Zulfatun, S.Pd)
NIP:196905122005012002

127.0.0.1:2711/index.php/report/cetakrapor/83/2 6/6

Anda mungkin juga menyukai