LAPORAN PENILAIAN

PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TK A

PAUD RAJAWALI SENTRA PRIMER

Jl. Raya Sentra Primer RT 05 RW 08
Kel. Pulo Gebang, Kec. Cakung. Jakarta Timur. 13950

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Anak Didik

Agung Raditia Hermansyah

Nomor Induk
47.002.ID.2022
 DATA DIRI ANAK

Nama Anak
a.Nama Lengkap : Agung Raditia Hermansyah
b.Nama Panggilan : Agung
Nomor Induk : 47.002.ID.2022
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Tempat Tanggal Lahir : Jakarta, 18 Agustus 2016
Agama : Islam
Anak ke :5
Nama Orang Tua/Wali : Radi
Pekerjaan Orang Tua/Wali
a.Ayah : Buruh Harian Lepas
b.Ibu : Ibu Rumah Tangga
Alamat Orang Tua/Wali :
a.Jalan : Sawo Kecik
b.Kelurahan : Pulo Gebang
c.Kecamatan : Cakung
d.Kota Administrasi : Jakarta Timur
e.Propinsi : DKI Jakarta
Jakarta,11 Juli 2022
Kepala PAUD

Foto
3 x 4 cm Jelly Fridawaty,S.Pd.
NIP : -
 PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Raport PAUD yang selanjutnya disebut buku laporan pencapaian
perkembangan anak (LPPA) kurikulum merdeka bermain PAUD
dipergunakan selama anak didik mengikuti seluruh program pembelajaran di
sekolah PAUD.
2. Apabila anak didik pindah sekolah, buku LPPA yang dibawah oleh anak didik
yang bersangkutan untuk dipergunakan di sekolah baru sebagai bukti
pencapaian kompetensi dengan meninggalkan arsip di sekolah asal.
3. Apabila buku LPPA hilang,maka dapat diganti dengan buku LPPA pengganti
dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip dari buku induk sekolah asal anak
didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah bersangkutan.
4. Identitas satuan PAUD dan anak didik disi sesuai dengan data rill lembaga dan
data anak didik bersangkutan.
5. Penilaian perkembangan anak didik dilakukan secara kualitatif selama anak
didik mengikuti pendidikan di kelompok bermain dan taman kanak kanak
berdasarkan catatan anekdot, skala, capain harian, dan catatan hasil karya.
6. Buku LPPA harus dilengkapi pas foto terbaru ukuran 3x4 cm, dan
pengisiannya dilakukan oleh wali kelas berkoordinasi dengan guru pendidik,
diisi dengan cara memberikan ceklis dan narasi/uraian/deskripsi pada setiap
aspek perkembangan yang berisi catatan penting berkaitan dengan anak didik.
 PETUNJUK PENGISIAN

KARAKTERISTIK CP (CAPAIAN PERKEMBANGAN)

1. CP disusun per fase bukan per tahun yang berarti CP adalah capaian pada
akhir fase fondasi atau saat anak selesai pada jenjang PAUD.
2. Rumusan CP ditulis dalam bentuk paragraf yang dimana anak
menunjukkan kegemaran mempraktikkan dasar-dasar nilai agama dan budi
pekerti, kebanggaan terhadp jati dirinya, kemampuan literasi dan dasar-
dasar sains, teknologi, rekayasa, seni dan matematika untuk membangun
kesenangan belajar dan kesiapan mengikuti pendidikan dasar.
3. Ketiga elemen CP tersebut ducapai melalui serangkaian kegiatan
bermain-belajar
 YAYASAN KABAR BAIK DAN KEBANGKITAN
PAUD RAJAWALI SENTRA PRIMER
Jl. Raya Sentra Primer, Pulogebang, Cakung, Jakarta Timur, DKI Jakarta. 13950

RAPOT PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Semester : II (Dua)
Tahun Ajaran : 2022/2023
Nama Anak Didik : Agung Raditia Hermansyah
Fase : Fondasi
Kelompok :A
No Induk : 47.002.ID.2022

1. Capaian Nilai Agama dan Budi Pekerti

Sepanjang semester ini ananda Agung sudah bisa mengenali agama yang dianut dan mengikuti
kegiatan ibadah, sudah bisa mengikuti doa di sekolah yaitu doa sebelum dan sesudah kegiatan.
Ananda Agung juga sudah mempraktikkan cara beribadah yang benar sesuai dengan agama yang
dianut. Ananda Agung juga sudah berperilaku baik sesuai dengan ajaran agama. Agung juga sangat
sopan ketika guru sedang menjelaskan materi kepada murid-muridnya, juga sopan ketika masuk
kelas, dengan mengucapkan salam kepada guru.

Agung juga sudah bisa menyebut agama apa saja yang ada di Indonesia serta hari-hari besar
keagamaan tersebut. Agung juga sudah bisa merawat dan menyanyangi ciptaan Tuhan sebagai bentuk
tanda terimakasihnya kepada sang pencipta.

Di rumah, Ayah Bunda dapat mengajak Agung untuk beribadah sesuai dengan agama yang dianut.
Pertahankan terus kebaikkan dan kesopanan dalam dirimu ya Agung agar kelak Agung menjadi anak
yang sukses!

2. Capaian Jati Diri

Sepanjang semester ini Agung sangat senang dalam mengikuti kegiatan, seperti olahraga dan senam.
Agung juga mau mengikuti kegiatan bernyanyi dengan memakai gerakkan. Ananda Agung juga
sudah bisa melompat, bertepuk tangan, angkat kaki, memutar kepala, serta menggoyangkan
badannya.
Ananda Agung juga sudah bisa membantu teman yang sedang kesusahan, juga mengucapkan
terimakasih kepada orang yang telah membantunya. Agung mau meminta maaf kepada teman atau
guru jika berbuat salah dan juga sudah berperilaku baik dan sopan. Ananda Agung juga selalu sabar
menunggu giliran dan mempunyai rasa percaya diri.

Ananda Agung mampu mencari beberapa gambar-gambar sesuai dengan idenya. Ananda Agung bisa
memakaikan kaos kaki dan sepatunya sendiri. Agung juga sudah berani untuk bercerita ke depan.

Di rumah, Ayah Bunda dapat mendengarkan Agung bercerita baik tentang pengalamannya maupun
cerita yang diketahuinya. Ayah Bunda juga dapat memberikan pujian yang bermakna ketika Agung
menunjukkan keterampilan baru yang telah dikuasainya.

Tingkatkan terus kepintaranmu ya Agung! Tetap semangat dan pertahankan percaya dirimu dalam
melakukan apapun agar kamu dapat menjadi anak yang bertanggung jawab di kemudian hari!

3. Capaian Dasar-dasar Literasi, dan STEAM

Dalam semester ini, ananda Agung sudah bisa memahami gambar atau simbol termasuk memahami
bentuk angka dan huruf. Adel dapat berhitung angka 1 – 30. Ananda Agung juga sudah bisa
membedakan besar dan kecil, tinggi dan pendek, dan huruf Kapital. Ananda Agung sangat senang
terlibat dalam aktivitas seni gerak lagu. Agung juga sudah bisa menulis ke depan di Papan Tulis angka
1 – 30, Agung juga sudah bisa membaca per masing-masing kata serta menulis nama nya sendiri, juga
menulis satu kata di Papan Tulis. Agung sangat percaya diri dan dia mampu untuk melakukan sesuatu
sesuai dengan arahan guru. Ananda Agung juga sudah bisa menggunting dan menempel benda-benda
langit dari kertas origami.

Dirumah Ayah Bunda bisa memfasilitasi dan memberikan kebebasan kepada Agung dalam
menuangkan ide dan imajinasinya dalam bermain menggunakan bahan-bahan yang ada disekitar dan
memperluas ide mainnya.

Tingkatkan terus prestasimu di Tingkat B ya Agung! Tetap semangat 😊 !

4. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

 Semester ini, ananda Agung bersedia untuk berperan aktif dalam pelaksanaan berbagai kegiatan,
misalnya mengucapkan pancasila dan mengikuti upacara bendera

Mau menunjukkan sikap yang sopan dan ramah terhadap sesama. Mau bergaul dengan siapapun
temannya dikelas.

Saat melaksanakan kegiatan projek profil pelajar Pancasila, ananda Agung berani mencoba dan tidak
mudah menyerah saat mendapatkan tantangan, misalnya dalam mewarnai bendera

Di rumah, Ayah Bunda dapat mensupport Agung dalam melakukan sesuatu yang sulit, agar dia selalu
percaya diri juga semakin kreatif.

Tetap pertahankan jiwa kenasionalismeanmu ya Agung!

Refleksi orang tua

Apa yang saya amati sudah berkembang pada diri anak saya?

Apa saja yang masih perlu dikembangkan pada diri anak saya?

Langkah-langkah yang dapat saya lakukan untuk membantu anak saya mengembangkan hal tersebut?
 Jakarta, 23 Juni 2023
Orang Tua/Wali Guru Wali Kelas A

(……………………) (Panti Y.E. Lbn Toruan)

Ketidakhadiran Umur Anak Tinggi Badan Berat Badan Lingkar

Kepala
(TB) (BB)

Sakit 2 6 thn 114 CM 16 KG 55 CM

Ijin 0

Tanpa Keterangan 0
Mengetahui,
Kepala PAUD Rajawali Sentra Primer

(Jelly Fridawaty, S.Pd.)