LAPORAN

ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK

TK PKK KRISIK
Jl. Raya Pulung-Pudak
Telp. ……………………….
PONOROGO

Nama Anak Didik

MUHAMMMAD KUSEINI KHOIRUN DA’I

Nomor Induk/NISN : 243/3165220470
 LAPORAN
ASESMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
ANAK DIDIK
TAMAN KANAK-KANAK

Nama TK : TK PKK KRISIK

NPSN : 20570485
NSS : …………………..
Alamat : JL. Raya Pulung-Pudak
Desa/Kelurahan : Krisik
Kecamatan : Pudak
Kabupaten/ Kota : PONOROGO
Provinsi : JAWA TIMUR

Nama Anak Didik

MUHAMMAD KUSEINI KHOIRUN DA’I

Nomor Induk/NISN : 243/ 3165220470

 PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran

Anak Didik TK ini dipergunakan selama mengikuti
pendidikan di TK
2. Buku Asesmen Capaian Pembelajaran Anak Didik
TK ini diisi oleh guru kelas
3. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran
Anak Didik TK ini dilengkapi dengan pas foto hitam
putih/ berwarna ukuran 3x4 cm
4. Buku Laporan Asesmen Capaian Pembelajaran
Anak Didik TK ini tidak diberikan secara
kuantitatif (misalnya 6,7,8, dan seterusnya),
melainkan diberikan secara uraian deskripsi 3
Elemen Capaian Pembelajaran meliputi :
- Nilai Agama dan Budi Pekerti
- Jati Diri
- Dasar Literasi, matematika, sains, tehnologi,
rekayasa dan seni
5. Penilaian tersebut diatas, dilakukan dengan
menggunakan teknik-teknik penilaian yang
berlaku di Taman Kanak-Kanak secara terus
menerus.
 KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK

1. Nama Anak Didik

a. Nama Lengkap : Muhammad Kuseini Khoirun Da’i

b. Nama Panggilan : Da’i

2. Nomor Induk Sekolah : 243
3. Jenis Kelamin : Laki-laki
4. N I K : 3502212510160001
5. Tempat dan Tanggal Lahir : Ponorogo, 25 Oktober 2016
6. Agama : Islam
7. Anak Ke :1
8. Nama Orang Tua/ Wali : Miswan
9. Pekerjaan Orang Tua/ Wali : Petani/Pekebun
a. Ayah : Miswan
b. Ibu : Kamsriati
10.Alamat Orang Tua/ Wali
a. Jalan : Jl. Raya Pulung-Pudak
Dkh Surokoyo Rt05/Rw02
Telepon/HP………………
b. Desa/ Kelurahan : Krisik
c. Kecamatan : Pudak
d. Kabupaten/ Kota : Ponorogo
e. Provinsi : Jawa Timur

Ponorogo, …………………..
Kepala
TK TK PKK KRISIK

ETIK SUNARMI, S.Pd

 LAPORAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : TK PKK Krisik Kelas/ Kel : Kelompok B

Nama Anak : Muhammad Kuseini K.D Fase : Fondasi
Th Ajaran : 2022/2023 Tinggi Badan : cm
Semester : 1 (Satu) Berat Badan : kg

CAPAIAN PEMBELAJARAN
I. NILAI AGAMA dan BUDI PEKERTI
Alhamdulillah, Da’i sudah dapat mempraktikkan Nilai dan kewajiban ajaran agamanya
dengan melaksanakan kegiatan ibadah sesuai agama yang dianutnya, ia juga sudah dapat
menunjukkan perilaku baik, seperti menyayangi teman, berkata jujur dan hormat
kepada guru. Da’i juga dapat menjaga dan merawat lingkungan yang merupakan
karunia Tuhan. Ia tidak pernah lupa membuang sampah.

II. JATI DIRI

Sepanjang semester ini Da’i sudah dapat menerapkan kata Ajaib (tolong, maaf, terima
kasih) saat kegiatan membersihkan diri, seperti saat mencuci tangan sebelum dan
sesudah kegiatan/ makan minta tolong pada teman untuk mengambilkan sabun, ia juga
mau mengucap terima kasih saat mencoba beragam jenis makanan bergizi makan sayur
dan buah. Da’i juga mampu mengenali emosi yang dirasakan, juga emosi orang-orang
terdekatnya melalui identifikasi ekspresi wajah yang ditampilkannya. Dalam hal mau
berbagi dengan teman dan mengikuti permainan fisik seperti permainan ular naga, Da’i
butuh motivasi dan stimulasi agar Da’i mau berbagi dan mau mengikuti permainan yang
dilaksanakan dalam pembelajaran.

III. DASAR LITERASI, MATEMATIKA, SAINS, TEHNOLOGI, REKAYASA DAN SENI

Dalam semester 1 ini Da’i sudah dapat menyimak dan menanggapi orang lain dalam
konteks ia dapat merespon dengan tepat dan terlibat dalam percakapan dua arah. Ia
suka bercerita mengenai pengalamannya saat ia diajak bermain Bersama temannya, ia
juga mempunyai rasa ingin tahu yang besar dengan banyak mengajukan pertanyaan
mengenai suatu peristiwa atau kejadian. Da’i juga dapat memprediksi dan melanjutkan
pola urutan berupa gambar, juga bisa membedakan ukuran besar kecil . Da’i juga bisa
mengekspresikan imajinasinya menjadi sebuah kDa’i yang terlihat saat membuat
bentuk rumah dari balok, dan menggambar dengan Teknik kolase. Dalam memecahkan
masalah (pra matematika) Da’i perlu motivasi , stimulasi dan Latihan hal tersebut
terlihat saat menyelesaikan soal cerita Da’i belum mau menyelesaikannya.

IV. PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA,

 Semester ini Da’i melakukan projek menanam tanaman yang harapannya mampu
membangun dua dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni Bergotong royong dan Bernalar
kritis. Melalui projek ini, diharapkan Da’i tanggap terhadap lingkungan sosial, mampu
bekerja sama, memperoleh dan mengolah informasi, serta menentukan pilihan dan
mengambil keputusan di kehidupan sehari-hari. Saat melaksanakan kegiatan projek,
Da’i dapat memberi apresiasi terhadap teman-temannya di sekolah dengan mengenali
kebutuhan bersama dan bekerja sama dalam melakukan kegiatan projek. Tampak saat
Da’i memasukkan tanah kedalam wadah untuk di tanami biji-bijian bersama dengan
teman-temannya. Da’i melakukannya dengan sangat baik, ketika memberi pupuk dan
menanam biji buncis.

FOTO KEGIATAN

KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 Hari

Ijin : 1 Hari

Tanpa Keterangan : - Hari

REFLEKSI ORANG TUA

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Orang Tua/ Wali Murid Pulung,………………………..

Guru kelompok B

…………………………… ETIK SUNARMI, S.Pd

Mengetahui
Kepala TK PKK Krisik

ETIK SUNARMI, S.Pd