2.
3.
4.
5.
2
JANGAN DIKOSONGI,
ISI DENGAN "SPASI"
JIKA MULOK TIDAK
ADA
1 2 3
Status
Jenis
NISN Tempat Lahir Tanggal Lahir Agama dalam
Kelamin
Keluarga
L
Anak Kandung
0063366659 Kudus 21/09/2006 Islam
0063010809 Kudus 06/11/2006 P
Islam Anak Kandung
L
Anak Kandung
0076125543 Kudus 24/07/2007
Islam
0065682979 Kudus 27/11/2006 P
Islam Anak Kandung
P
Anak Kandung
0078125878 Kudus 15/01/2008 Islam
0081915540 Kudus 03/01/2008 P
Islam Anak Kandung
0079190270 Kudus 13/09/2007 P Islam Anak Kandung
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
_ _ _
22 ### 24 25 #REF! #REF! #REF!
35 36 37
### 2 3
2
RATA- RANKING
Pegon
Pegon Imla' JUMLAH RATA
NILAI
Pekerjaan a b 2
_ 155 78 21
67 88
135 68 24
_ 68 67
_ 190 95 4
94 96
157 79 20
_ 75 82
_ 194 97 2
97 97
158 79 18
_ 85 73
_ 91 90 181 91 9
179 90 10
_ 91 88
_ 130 65 25
65 65
162 81 16
_ 86 76
_ 140 70 22
71 69
172 86 13
_ 82 90
_ 170 85 14
87 83
139 70 23
_ 69 70
_ 166 83 15
69 97
### 130 65 25
_ 65 65
158 79 18
69 89
159 80 17
_ 78 81
_ 193 97 3
97 96
183 92 7
_ 88 95
_ 186 93 6
91 95
195 98 1
_ 100 95
_ 176 88 12
88 88
183 92 7
_ 88 95
_ 177 89 11
82 95
190 95 4
_ 95 95
130 65 25
65 65
#REF! #REF! #REF! #REF! #REF!
38 39 40 41 42
PRAMUKA KOMPUTER
DESKRIPSI BELAJAR
NILAI KET NILAI KET
Belajarlah lebih giat lagi!
43 44 45 46 47 48
3 4
BTQ Rebana
KELAKUAN / AKHLAK KEPRIBADIAN
NILAI KET NILAI KET
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
baik baik
#REF! #REF! #REF! ###
49 50 51
KETIDAKHADIRAN
SAKIT IJIN ALPA
#VALUE! - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
Nama Madrasah : MI NU TARSYIDUT THULLAB Kelas : II ( Dua ) B ###
Alamat : Jl. Mbah Surgi Singocandi Semester : I ( Ganjil )
Nama Peserta Didik : Syakila Izzati Rozak Tahun Pelajaran : 2022/2023
Nomor Induk Peserta Didik : 2671
NILAI
NO Mata Pelajaran KKM *)
ANGKA HURUF
1. Pegon 65 82 delapan puluh dua
2. Imla' 65 95 sembilan puluh lima
JUMLAH 177 seratus tujuh puluh tujuh
RATA-RATA 89
KEMENTERIAN AGAMA
REPUBLIK INDONESIA
LAPORAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
MADRASAH IBTIDAIYAH
( MI )
KEMENTERIAN AGAMA
REPUBLIK INDONESIA
PETUNJUK PENGGUNAAN
1 Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini dipergunakan selama peserta didik
mengikuti pelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI).
2 Apabila peserta didik pindah Madrasah, buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh peserta
didik yang bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3 Apabila buku Laporan Hasil Belajar peserta didik yang bersangkutan hilang, dapat
diganti dengan buku Laporan Hasil Belajar pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang
dikutip dari buku induk Madrasah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Madrasah
yang bersangkutan.
4 Buku Laporan Hasil Belajar Peserta Didik ini harus dilengkapi dengan pas foto 3 x 4 cm dan
pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas.
KETERANGAN KUANTITATIF
Nilai Kuantitatif menggunakan bilangan bulat dengan skala 0 - 100 digunakan untuk nilai mata
pelajaran.
Contoh:
Nilai 74, ditulis dengan huruf tujuh puluh empat
KETERANGAN KUALITATIF
Nilai Kualitatif digunakan untuk penilaian pengembangan diri dan perilaku.
A = Sangat Baik
B = Baik
C = Cukup
D = Kurang
E = Sangat Kurang
KELUAR
Tanda tangan Kepala Madrasah, stempel
Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau atas permintaan
Tanggal Madrasah dan Tanda tangan Orang tua /
Ditinggalkan (tertulis) Wali
__________,________
Kepala Madrasah,
NIP
Orang Tua/Wali,
_________________________
__________,________
Kepala Madrasah,
NIP
Orang Tua/Wali,
_________________________
__________,________
Kepala Madrasah,
NIP
Orang Tua/Wali,
_________________________
__________,________
Kepala Madrasah,
NIP
Orang Tua/Wali,
_________________________
KETERANGAN PINDAH MADRASAH
MASUK
1 Nama Peserta Didik