Raport k13 Kelas 7b Sem 2 2022 2023

Aplikasi Penilaian Mata
Pelajaran
KURIKULUM
2013
INPUT DATA NILAI OUTPUT NILAI
Identitas Pengetahuan
Sekolah
Nilai
Keterampilan
DATA SISWA Raport
Rekap
PETUNJUK Ketuntasan
Edited By Muh. Rifa'i, S.Pd HELP

HOME
2. Lankah selanjutnya, isi data Identitas Madrasah, Pengetahun,

Keterampilan, dan Sikap
3. Simpan (SAVE AS) File ini dengan menekan tombol F12 pada
Keyboard anda
4. File simpanan diisi dengan nama :
MAPEL-KELAS-SEMESTER (Contoh : MATEMATIKA-7A-1)

HOME
ahun,
pada
KA-7A-1)
APLIKASI NILAI K-13|SMP HOME Petunjuk / Tentang APLIKASI
DATA UMUM DATA WAJIB

NamaSekolah-klik SMP NEGERI 2 MORI ATAS NO NIS(wajib)NISN (opsional)
1 01773 0054418204
Alamat Jl. Poros Pape-Tomata
2 01774 0064633605
Kepala Sekolah Drs. Daniel Bamba Payung 3 01776 0051627627
NIP 19671212 199702 1 005 4 01775 0069674095
Kelas 7-B 5 01777 0051119419
Semester 2 6 01779 0055369816
Tahun Pelajaran 2018/2019 7 01778 0054582636
Nama Wali Kelas Yusdiana Sampe S.Ag 8 01780 0069401715
NIP - 9 01781 0057530137
Kabupaten/Kota Morowali Utara 10 01791 0065314573
Tanggal Raport 12/20/2018 11 01782 0061845042
12 01784 0065641260
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 01783 0057119725
NIS 00000 14 01785 0061273600
Contoh 01234 15 01787 0053609365
NISN 0000000000 16 01786 0065963891
Contoh 0012345678 17 01788 0054658942
Webblog : www.rifaimas.com 18 01789 0065899019
E-mail : rifaimas@yahoo.co.id 19 01790 0063105916
Kontak : 082323728876 20 01792 0054151062
SMP NEGERI 2 MANADO 21 01794 0055886354
SMP FRATER DON BOSCO MANADO 25 01798 0059792096
SMP NEGERI 1 PACITAN 26 01797 0044022424
SMP NEGERI 1 TULAKAN 27
SMP NEGERI 2 SUDIMORO 28
29
30
SMP NEGERI 1 ARJOSARI
SMP NEGERI 3 TEGALOMBO 1 2 3
SMP NEGERI 1 BANDAR
Petunjuk / Tentang APLIKASI SMP NEGERI 2 MORI ATAS
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daft
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
ALPRILNA RONGKAS P BARATI 4/20/2005 KRISTEN AK 2
ANANDA ARTHA MEYVIA P KOLONODALE 1/15/2006 KRISTEN AK 1
ANTONIUS PARENTA L SAEMBA 11/18/2005 KRISTEN AK 2
APGIANITA PASKA ROMBE P TORAJA 4/13/2006 KRISTEN AK 4
BRAYEN KALVIN MALEDJO L TOMUI KARYA 5/4/2005 KRISTEN AK 4
ELMA ASTRIANA PURNAMA PUTRI PAEO P LEE 8/15/2005 KRISTEN AK 2
ESRA BONDE L LEE 6/7/2006 KRISTEN AK 3
FATRA GALETUNG L SAEMBA WALATI 8/18/2005 KRISTEN AK 6
FANYA CLAUDIA LOSA P TARIPA 11/10/2005 KRISTEN AK 4
FRISKILA CESLIA PAREKAN P PALOPO 6/24/2006 KRISTEN AK 1
GRAFELIA DUNDEA P SAEMBA 9/29/2006 KRISTEN AK 2
IRA PASAU P SAEMBA WALATI 6/26/2006 KRISTEN AK 4
IVAN ALVANDHY GAZUMBO L SAEMBA 8/18/2005 KRISTEN AK 3
JASMAN L SAEMBA 4/20/2006 KRISTEN AK 1
JEREMI EZRA TOAR L MANADO 7/30/2005 KRISTEN AK 3
JUAN TOLOGANA L SAEMBA 1/21/2006 KRISTEN AK 3
KLEIN STEVRIANTO LOMPIHA L TOMUI KARYA 5/18/2005 KRISTEN AK 3
MARSYA JESIKA BALEBU P TOMUI KARYA 5/9/2006 KRISTEN AK 3
NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P TOMATA 12/20/2005 KRISTEN AK 5
RENDY RIANTO L BEKASI 5/18/2005 KRISTEN AK 1
RENDITAH GABRIELLA TIESA P BARATI 5/13/2005 KRISTEN AK 1
REKY RINTI L SAMARINDA 5/9/2006 KRISTEN AK 2
TIA ASTIKA RONGKAS P TANGKURA 12/29/2005 KRISTEN AK 1
WAHYUDI RAKKE L KASINGOLI 1/3/2006 KRISTEN AK 5
YUMILDA TEDA P TAGARA 11/2/2005 KRISTEN AK 3
YOHANES SAMPE BUNTU L TORAJA 7/21/2004 KRISTEN AK 3
4 5 6 7 8 9 10
Sesuai: Permendikbud No
2 MORI ATAS
23 Tahun 2016
man depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
DESA BARATI SDN BARATI 7 7/16/2018
DESA TOMUI KARYA - SDN TOMUI KARYA 7 7/16/2018
DESA SAEMBA WALATI - SDN SAEMBA WALATI 7 7/16/2018
DESA SAEMBA WALATI SDN SAEMBA WALATI 7 7/16/2018
DESA LEE - SDN LEE 7 7/16/2018
DESA LEE SDN LEE 7 7/16/2018
DESA SAEMBA SDN SAEMBA 7 7/16/2018
DESA DAEMBA SDN SAEMBA 7 7/16/2018
DESA SAEMBA WALATI SDN TOMUI KARYA 7 7/16/2018
DESA SAMBA SDN SAEMBA 7 7/16/2018
DESA TOMUI KARYA SDN TOMUI KARYA 7 7/16/2018
DESA BARATI - SDN TANA TUWU 7 7/16/2018
DESA BARATI - SDN TANA TUWU 7 7/16/2018
DESA SAMBA WALATI - SDN Saemba Walati 7 7/16/2018
DESA BARATI SDN BARATI 7 7/16/2018
DESA KASINGOLI - SDN KASINGOLI 7 7/16/2018
DESA TOMUI KARYA - SDN TERPENCIL MANGGALAPI 7 7/16/2018
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
ALDRIN RONGKAS SERI JAPPONG DESA BARATI 082347425579 PETANI IRT
ALWAN HIMRAN MASLIN EMILIA MANAGANTA DESA TOMUI KARYA 081244224373 POL PP IRT
ARNOLDUS ARNI PARENTA DAMARIS LUMAN DESA SAEMBA WALATI 085242916205 PETANI IRT
NATAN ROMBE MARIANI GARUTUK DESA SAEMBA WALATI 081355603761 PETANI IRT
BENIAR MOLEDJO SURIANI PAIDOA DESA TOMUI KARYA 082193060761 PETANI IRT
NIKOLAS PAEO ROSMIN PAMAJARI DESA LEE 085298103556 PETANI IRT
F. REABONTU M. BONDE DESA LEE KARYAWAN IRT
MARTEN GALETUNG FRANSISKA LOTO DESA SAEMBA WALATI PETANI IRT
YUSAK LOSA MARIAM TOLAGE DESA SAEMBA 082259111649 PETANI IRT
R. PAREKAN M. LANGGU DESA SAEMBA WALATI 081341341052 PENDETA IRT
YOKSAN DUNDEA CRISTINA DUNDEA DESA SAEMBA 085298862981 PETANI IRT
ANDARIAS SULO YOSPIN PASAU DESA SAEMBA WALATI 081245382176 PETANI IRT
Y.T. GAYUMBO S. YOMBA DESA SAEMBA 082191449590 PNS IRT
YANSEN PASAE HERLINA T. TANDUNG DESA SAMBA WALATI 081341313047 PETANI IRT
A.TOAR NANI HARTATI SATIGI DESA LEE PETANI IRT
S.Y TOLOGANA S.N. TOSINDE DESA SAEMBA PETANI IRT
WAYO LEMBAH LOMPIHA DEWI WERANITA KEDAU DESA TOMUI KARYA 082171367749 PETANI IRT
BERSAMEN BALEBU YULIARTIN PANUNTU DESA TOMUI KARYA 085200742953 PETANI IRT
YUSNAN MOLUA LAWIDU RELIS MAREOLI DESA LEE 085394129013 PETANI IRT
IRVAN NUARI YULIANA ARRUAN DESA BARATI 082347677180 PETANI IRT
DENOSARI RANTE LEMBANG MARTHA MIATI DESA BARATI 81382997953 PETANI IRT
KRISTIAN RINTI EVA PAITA DESA SAEMBA WALATI 085394128979 PETANI IRT
H. RONGKAS ARTIN TENGGOLI DESA BARATI 082190920632 PETANI IRT
DANIEL RAKKE RAHAB MAILA DESA KASINGOLI 085342530583 PETANI IRT
GAYUS RUSTIN LOSONG DESA MANGGALAPI PETANI IRT
PERI T. ALLO K.L. TANDE TORAJA PETANI IRT
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
HERMAN PASARRIN DESA TOMUI KARYA - PETANI
DANIEL SUNDU PEMASI SARLOTA R - -
22 23 24 25 28
MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 70 DATA
Daftar Nilai
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PA 76 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn 70 Rentang Nilai Deskripsi PA-Minoritas
Kelompok A
Bahasa Indonesia BIND 70 91 - 100 sangat baik Nilai Sikap

Matematika MAT 65 81 - 90 baik Absen&Ekstra
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 70 70 - 80 cukup Cat.Wali&Prestasi
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 70 0 - 69 perlu dimaksimalkan DKN
Bahasa Inggris BING 65 PREDIKAT NILAI
LHB-KKM Tunggal
Seni Budaya SB 70 Rentang Nilai Predikat
LHB-Multi KKM
Kelompok B
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJS 75 91 - 100 A

LHB-Hal 1.2
Prakarya PKY 70 81 - 90 B
LHB-Hal 3
Bahasa Daerah BDR 70 - 80 C
Mlk2 Buku-1
0 - 69 D
Setiap Teks atau CELLS WARNA BIRU bisa diubah sesuai keinginan sekolah. PILIH KKM Petunjuk
Rentang Nilai untuk Multi KKM terlihat di bawah masing-masing mapel. YANG DIPAKAI MULTI KKM
MENU DAFTAR NILAI SMP NEGERI 2 MORI ATAS
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : 7-B Wali Kls. : Yusdiana Sampe S.Ag
Smt./ Th.Pelj. : .............../2018/2019 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P - Nilai 0-100

2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P - Semakin bnyk
3 01776 ANTONIUS PARENTA L NH, deskripsi
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P nilai semakin
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L variatif
6 01779 ELMA ASTRIANA PURNAMA P
7 01778 ESRA BONDE L
8 01780 FATRA GALETUNG L
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P
12 01784 IRA PASAU P
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L
14 01785 JASMAN L
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L
16 01786 JUAN TOLOGANA L
17 01788 KLEIN STEVRIANTO LOMPIH L
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P
20 01792 RENDY RIANTO L
21 01794 RENDITAH GABRIELLA TIES P
22 01793 REKY RINTI L
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P
24 01796 WAHYUDI RAKKE L
25 01798 YUMILDA TEDA P
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI SMP NEGERI 2 MORI ATAS
Mata Pelajaran : ...............................................Kelas : 7-B Wali Kls. : Yusdiana Sampe S.Ag
Smt./ Th.Pelj. : .............../2018/2019 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NO NIS/NISN NAMA LP KET
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P - Nilai 0-100

2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P - Tulis kode nilai
3 01776 ANTONIUS PARENTA L dikolom nilai
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P paling atas.
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L Kode nilai terdiri
6 01779 ELMA ASTRIANA PURNAMA P Pt = Praktik
7 01778 ESRA BONDE L Pf = Portofolio
8 01780 FATRA GALETUNG L Py = Proyek
14 01785 JASMAN L
17 01788 KLEIN STEVRIANTO LOMPIH L
21 01794 RENDITAH GABRIELLA TIES P
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
DESKRIPSI PENDIDIKAN AGAMA MINORITAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis aga
KOSONGKAN HALAMAN INI jika tidak ada pemeluk agama minoritas dengan agama minoritas (tidak tertulis K
MENU
Kelas : 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019
NO NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P
3 01776 ANTONIUS PARENTA L
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L
ELMA ASTRIANA PURNAMA

6 01779 P
PUTRI PAEO
14 01785 JASMAN L
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L
LOMPIHA
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P
TIESA


1 2 3 4 5 6
TAS Aplikasi tidak merumuskan semua jenis agama masuk, maka untuk deskripsi nilai bagi Siswa
noritas dengan agama minoritas (tidak tertulis KD/materinya) deskripsi dibuat manual disini.
DESKRIPSI DESKRIPSI
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
25 46
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 2 MORI ATAS Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1 3 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami karya
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 85 86 85.4 85 88 85 86 B pengampunan Allah dalam Yesus Kristus dan memahami arti
mengampuni
Memiliki kemampuan baik dalam memahami arti mengampuni
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 87 85 85.3 86 86 85 86 B
dan memahami karya pengampunan Allah dalam Yesus Kristus
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami karya
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 81 83 82 82 87 85 84 C pengampunan Allah dalam Yesus Kristus dan memahami arti
mengampuni
Memiliki kemampuan baik dalam memahami arti mengampuni,
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 87 84 82 84 90 86 86 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami arti
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 84 81 81.1 82 88 86 85 B mengampuni dan memahami karya pengampunan Allah dalam
Yesus Kristus
6 01779 P 86 85 83 85 86 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
PUTRI PAEO
Alkitab
7 01778 ESRA BONDE L 84 84.2 83 84 87 88 86 B pengampunan Allah dalam Yesus Kristus, cukup kemampuan
dalam memahami arti baptisan menurut Alkitab
8 01780 FATRA GALETUNG L 85 85.4 83 84 87 85 85 B pengampunan Allah dalam Yesus Kristus, cukup kemampuan
dalam memahami arti baptisan menurut Alkitab
Memiliki kemampuan baik dalam memahami arti baptisan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 84 87 88 86 87 85 86 B menurut Alkitab, cukup kemampuan dalam memahami arti
mengampuni
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 86 84 82 84 86 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 81 86 87 85 89 85 86 B menurut Alkitab, cukup kemampuan dalam memahami arti
mengampuni
12 01784 IRA PASAU P 87 84 82 84 86 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 84 87 86 86 86 85 86 B pengampunan Allah dalam Yesus Kristus, cukup kemampuan
dalam memahami arti mengampuni
14 01785 JASMAN L 85 83 81 83 86 85 84 C cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 85 84 82 84 88 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
16 01786 JUAN TOLOGANA L 85 84 83 84 86 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KLEIN STEVRIANTO Memiliki kemampuan cukup dalam memahami arti
17 01788 L 84 82 81 82 87 85 84 C
LOMPIHA mengampuni dan memahami arti baptisan menurut Alkitab
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami arti baptisan
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 83 82 84 83 87 85 85 B menurut Alkitab dan memahami karya pengampunan Allah
dalam Yesus Kristus
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 88 85 82 85 88 88 87 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
20 01792 RENDY RIANTO L 85 81 81.2 82 87 85 84 C cukup kemampuan dalam memahami karya pengampunan
Allah dalam Yesus Kristus
RENDITAH GABRIELLA Memiliki kemampuan cukup dalam memahami arti baptisan
21 01794 P 81 82 83 82 86 85 84 C
TIESA menurut Alkitab dan memahami arti mengampuni
22 01793 REKY RINTI L 85 81 81.1 82 86 86 84 C cukup kemampuan dalam memahami karya pengampunan
Allah dalam Yesus Kristus
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 83 84 86 84 90 85 86 B menurut Alkitab, cukup kemampuan dalam memahami arti
mengampuni
24 01796 WAHYUDI RAKKE L 85 84 83 84 87 85 85 B cukup kemampuan dalam memahami arti baptisan menurut
Alkitab
25 01798 YUMILDA TEDA P 81 81.3 85 82 86 85 84 C menurut Alkitab, cukup kemampuan dalam memahami arti
mengampuni
Memiliki kemampuan cukup dalam memahami karya
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 83 83.2 81 82 86 85 84 C pengampunan Allah dalam Yesus Kristus dan memahami arti
baptisan menurut Alkitab
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
KEATAS
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 2 MORI ATAS
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
TULIS KD
Kelas : 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menunjukan kesanggupan
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 90 89 90 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
keterlibatan dalam memelihara alam dan lingkungan
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 89 88 89 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 89 87 88 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 90 89 90 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
Memiliki keterampilan baik dalam menunjukkan keterlibatan
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 88 89 89 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
kesanggupan mengampuni diri sendiri dan sesama
6 01779 P 87 87.1 87 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 87 88 88 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
8 01780 FATRA GALETUNG L 89 86 88 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 90 87 89 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 89 88 89 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 89 89.1 89 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
12 01784 IRA PASAU P 89 88 89 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 86 87 87 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
14 01785 JASMAN L 89 85 87 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 89 89.1 89 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
16 01786 JUAN TOLOGANA L 85 85.1 85 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 88 89 89 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 89 87 88 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 86 88 87 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
20 01792 RENDY RIANTO L 85 86 86 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 89 88 89 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 88 88.1 88 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 90 89 90 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
24 01796 WAHYUDI RAKKE L 88 86 87 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
25 01798 YUMILDA TEDA P 89 87 88 B mengampuni diri sendiri dan sesama dan menunjukkan
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 89 89.1 89 B dalam memelihara alam dan lingkungan dan menunjukan
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
KEATAS
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
1 1 1 1 4 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 91 91.1 91.2 91.3 91 91 91 91 A 89
kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 80 81.1 81.2 82 81 82 81 81 B bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan 82
pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 81 81.1 82 82.1 82 81 82 82 B 83
atas komitmen dalam memutuskan pancasila

4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 92 92.1 93 95 93 81 81 87 B 85.1

5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 81 81.1 82 82.1 82 82 82 82 B 82
6 01779 P 80 81 81.1 81.2 81 81 81 81 B bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan 83
PUTRI PAEO
pancasila
7 01778 ESRA BONDE L 81 81.1 81.2 82 81 81 81 81 B 85
8 01780 FATRA GALETUNG L 80 81 82 82.1 81 82 82 82 B bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan 83
pancasila
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 81 81.1 82 82.2 82 82 82 82 B 85
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 80 81 81.1 81.2 81 82 81 81 B bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan 82
pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam , baik kemampuan
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 91 90 91.1 91.2 91 91 92 91 A 91
dalam mematuhi norma yang berlaku dimasyarakat

12 01784 IRA PASAU P 81 81.1 81.2 81.3 81 82 81 81 B 81

13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 81 81.1 82 82.1 82 81 82 82 B 82
14 01785 JASMAN L 80 80.1 81 81.2 81 81 81 81 B bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan 82
pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan sejarah
perumusan pengesahan undang-undang dasar i945 dan
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 91 93 94 93.1 93 91 92 92 A 92
bersyukur kepada Tuhan atas komitmen dalam memutuskan
pancasila
16 01786 JUAN TOLOGANA L 91 91.1 91.2 91.3 91 92 92 92 A 91
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan
17 01788 L 81 81.1 81.2 82 81 82 82 82 B 86
LOMPIHA atas komitmen dalam memutuskan pancasila

18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 82 83 85 85.1 84 85 85 85 B 85

19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 81 81.1 82 82.1 82 82 82 82 B 81
Memiliki kemampuan baik dalam dan menjelaskan sejarah

20 01792 RENDY RIANTO L 87 87.1 85 87.2 87 87 87 87 B 83
perumusan pengesahan undang-undang dasar i945
RENDITAH GABRIELLA Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan sejarah

21 01794 P 85 85.1 85.2 83 85 88 88 87 B 82
TIESA perumusan pengesahan undang-undang dasar i945 dan

22 01793 REKY RINTI L 91 91.1 91.2 92 91 92 92 92 A 91

23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 92 93 93.1 93.2 93 95 95 94 A 92

24 01796 KEATAS
WAHYUDI RAKKE L 85 85.1 85.2 85.3 85 85 85 85 B
83

25 01798 YUMILDA TEDA P 81 81.1 81.2 81.3 81 81 82 81 B 82
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mematuhi norma yang
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 95 95.1 92 93 94 94 94 94 A berlaku dimasyarakat dan menjelaskan sejarah perumusan 92
pengesahan undang-undang dasar i945
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TULIS KD
1 2 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengidentifikasikan
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 95 92 A norma yang berlaku di masyarakat, baik keterampilan dalam
mengidentifikasikan perumusan pancasila
Memiliki keterampilan baik dalam mengidentifikasikan norma
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 83 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 83.1 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
Memiliki keterampilan baik dalam mengidentifikasikan
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 85 B perumusan pancasila dan mengidentifikasikan norma yang
berlaku di masyarakat
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
6 01779 P 83.1 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
PUTRI PAEO
perumusan pancasila
7 01778 ESRA BONDE L 85.1 85 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
8 01780 FATRA GALETUNG L 83.1 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 85.1 85 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 91.1 91 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
12 01784 IRA PASAU P 82 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
14 01785 JASMAN L 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 93 93 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
16 01786 JUAN TOLOGANA L 91.1 91 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 87 87 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
LOMPIHA
perumusan pancasila
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 85.1 85 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 85 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
20 01792 RENDY RIANTO L 83.1 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
TIESA
perumusan pancasila
22 01793 REKY RINTI L 91.1 91 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 92.1 92 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
24 01796 KEATAS
WAHYUDI RAKKE L 83.1 83 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
25 01798 YUMILDA TEDA P 82.1 82 B yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 92.1 92 A norma yang berlaku di masyarakat dan mengidentifikasikan
perumusan pancasila
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 1 1 5 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80 76 80.1 80.2 80.4 79 75 80 78 C 82
mengidentifikasi jenis teks deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi unsur cerita
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 83 80 85 80.2 83.2 82 80 85 82 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 85
deskripsi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis cerita
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 80 75 70 80.2 78 77 70 70 74 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi unsur cerita 80
fantasi
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 80 80.1 75 80.2 80.4 79 78 80 79 C 80
mengidentifikasi unsur cerita fantasi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi ciri teks
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 83 75 75.1 80 78 78 70 70 74 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 80
deskripsi
6 01779 P 83 80 78 78.2 80.3 80 70 80 78 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi unsur 85
PUTRI PAEO
cerita fantasi
7 01778 ESRA BONDE L 80 75 80.1 70 80.2 77 71 70 74 C 80
mengidentifikasi jenis cerita fantasi

8 01780 FATRA GALETUNG L 80 75 75.1 78 80.4 78 70 70 74 C 80
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 83 76 80 85 80.3 81 72 88 81 B fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 85
deskripsi
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 80 75 78 80.2 80.3 79 75 73 77 C 83
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 83 80 80.1 78 80.4 80 78 70 77 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis 83
cerita fantasi
12 01784 IRA PASAU P 80 76 78 80.3 80.2 79 73 80 78 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 80
deskripsi
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 83 75 75.1 78 80 78 75 80 78 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 83
deskripsi
14 01785 JASMAN L 83 78 80 75 80.4 79 75 80 78 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis 83
cerita fantasi
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 83 76 80 75 78 78 70 72 75 C deskripsi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis 83
cerita fantasi
16 01786 JUAN TOLOGANA L 80 78 78.4 80.2 80.3 79 70 70 75 C 80
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis cerita
17 01788 L 80 80.1 78 80.4 75 79 70 73 75 C 85
LOMPIHA fantasi, cukup kemampuan dalam
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 80 75 78 80.3 75.4 78 70 70 74 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 82
deskripsi
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 80 75 75.4 78 80.3 78 72 73 75 C 83
20 01792 RENDY RIANTO L 83 80 85 78 80.3 81 75 75 78 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis cerita 85
fantasi
RENDITAH GABRIELLA Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis cerita
21 01794 P 80 76 80.1 85 75 79 70 73 75 C 82
TIESA fantasi, cukup kemampuan dalam
22 01793 REKY RINTI L 80 80.1 80.3 75 75.4 78 70 70 74 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis cerita 82
fantasi
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 80 80.1 75 75.3 80.4 78 70 73 75 C 81
mengidentifikasi unsur cerita fantasi

24 01796 KEATASRAKKE
WAHYUDI L 80 80.1 78 75 80.3 79 70 75 76 C
mengidentifikasi jenis cerita fantasi
82

25 01798 YUMILDA TEDA P 80 78 75 80.4 78.3 78 70 73 75 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi unsur cerita 83
fantasi
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 80 75 80.1 75.3 75.4 77 70 70 74 C fantasi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks 80
deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80 90 84 B teks prosedur, cukup keterampilan dalam menulis cerita fantasi
karangan sendiri
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 85.4 90 87 B
teks prosedur dan mendeskripsikan gambar secara tertulis
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menulis dan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 80.3 93 84 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
mendeskripsikan gambar secara tertulis
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 93 86 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 80.3 90 83 B teks prosedur, cukup keterampilan dalam mendeskripsikan
gambar secara tertulis
ELMA ASTRIANA PURNAMA Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan
6 01779 P 85.4 90 87 B
PUTRI PAEO teks prosedur dan mendeskripsikan gambar secara tertulis
7 01778 ESRA BONDE L 85 90 85 B teks prosedur, cukup keterampilan dalam mendeskripsikan
gambar secara tertulis
8 01780 FATRA GALETUNG L 80.4 93 84 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 85.3 90 87 B
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 83.4 93 86 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85 90 86 B
12 01784 IRA PASAU P 83 93 85 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 90 84 B teks prosedur, cukup keterampilan dalam menulis cerita fantasi
karangan sendiri
14 01785 JASMAN L 85 93 87 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 83.4 90 85 B
16 01786 JUAN TOLOGANA L 80.3 93 84 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan
17 01788 L 85.3 90 87 B
LOMPIHA teks prosedur dan mendeskripsikan gambar secara tertulis

18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 83 90 85 B

19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 83.3 90 85 B
20 01792 RENDY RIANTO L 85.4 93 88 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 82.3 93 86 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 82.3 93 86 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 85 93 86 B memeragakan teks prosedur, baik keterampilan dalam
WAHYUDI L 83 90 85 B

25 01798 YUMILDA TEDA P 85 90 86 B
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 80.4 93 84 B memeragakan teks prosedur, cukup keterampilan dalam
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 2 Deskripsi Pengetahuan Otomatis 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan bentuk aljabar
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 70 75 75.4 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 70 75 75.4 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 70 70.1 70.4 70 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.1
bulat
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 70 75 75.4 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 65 70 65.4 67 65 65 65 C 65
menjelaskan urutan pada bilangan bulat
6 01779 P 70 75 75.4 73 70 75 73 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.1
PUTRI PAEO
bulat
7 01778 ESRA BONDE L 70 65.4 75 70 70 70 70 C 70.1
dan operasional aljabar dan menjelaskan himpunan
8 01780 FATRA GALETUNG L 65 65.3 65.4 65 65 65 65 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 65
bulat
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan himpunan,
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 80 80.4 75 78 80 80 80 B cukup kemampuan dalam menjelaskan bentuk aljabar dan 70
operasional aljabar
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 70 75 75.4 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan bentuk aljabar
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 75 80 80.4 78 80 80 80 B dan operasional aljabar, cukup kemampuan dalam 70
12 01784 IRA PASAU P 70 75 75.3 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan bentuk aljabar
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 75 80.4 78 80 80 80 B dan operasional aljabar, cukup kemampuan dalam 70
menjelaskan himpunan
14 01785 JASMAN L 70 70.3 70.4 70 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.1
bulat
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 65 70 65.3 67 65 65 65 C 65

16 01786 JUAN TOLOGANA L 70 65 70.4 68 70 70 70 C 70
dan operasional aljabar dan menjelaskan himpunan
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 70 70.3 70.4 70 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.2
LOMPIHA
bulat
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 70 75 75.3 73 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 70 75 75.4 73 70 75 73 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.2
bulat
20 01792 RENDY RIANTO L 70 70.3 70.4 70 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70
bulat
RENDITAH GABRIELLA Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan
21 01794 P 70 75 70.4 72 70 70 70 C 70
TIESA menjelaskan urutan pada bilangan bulat

22 01793 REKY RINTI L 70 70.4 65 68 70 70 70 C 70
menjelaskan bentuk aljabar dan operasional aljabar

23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 70 75 70.4 72 70 70 70 C 70.2

WAHYUDI L 70 75 65 70 70 70 70 C
menjelaskan bentuk aljabar dan operasional aljabar
70

25 01798 YUMILDA TEDA P 70 75 70.4 72 70 70 70 C 70
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 70 70.3 70.4 70 70 70 70 C dan operasional aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan 70.2
bulat
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mmenjelaskan masalah
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 70.4 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 70.4 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
Memiliki keterampilan cukup dalam menjelaskan masalah
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 70.1 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 70 68 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
6 01779 P 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
PUTRI PAEO
himpunan
7 01778 ESRA BONDE L 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
8 01780 FATRA GALETUNG L 70 68 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
Memiliki keterampilan baik dalam mmenjelaskan masalah
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 80 75 C kontekstual himpunan, cukup keterampilan dalam menjelaskan
masalah bilangan bulat
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 70.1 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
Memiliki keterampilan baik dalam mmenjelaskan masalah
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 80 75 C kontekstual himpunan, cukup keterampilan dalam menjelaskan
masalah bilangan bulat
12 01784 IRA PASAU P 70.2 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 70.3 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
14 01785 JASMAN L 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 70 68 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
16 01786 JUAN TOLOGANA L 70.3 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
LOMPIHA
himpunan
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 70.3 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
20 01792 RENDY RIANTO L 70.3 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 70.3 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
TIESA
bulat
22 01793 REKY RINTI L 70.1 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
WAHYUDI L 70.2 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
25 01798 YUMILDA TEDA P 70.2 70 C kontekstual himpunan dan menjelaskan masalah bilangan
bulat
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 70 70 C bilangan bulat dan mmenjelaskan masalah kontekstual
himpunan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jaringan-
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80 85 77 81 80 85 82 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 85
mengidentifikasi penggunaan energi
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 75 85 80 80 88 90 85 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 85
mengidentifikasi alat-alat ukur
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi penggunaan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 78 80 84 81 77 75 79 C energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 77
ukur
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 78 80 82 80 89 84 83 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 85
ukur
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 85 77 88 83 80 84 83 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jaringan- 85
jaringan batang dan daun
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi alat-alat
6 01779 P 82 78 80 80 88 90 85 B ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jaringan- 80
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 88 80 77 82 85 75 81 B ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi penggunaan 85
energi
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi
8 01780 FATRA GALETUNG L 75 75.3 80 77 78 82 79 C 75
penggunaan energi dan mengidentifikasi alat-alat ukur
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 80 85 80.1 82 89 90 86 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 88
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 80 82 80.2 81 80 82 81 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 80
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85 77 80 81 78 75 79 C ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jaringan- 85
12 01784 IRA PASAU P 78 80 82 80 80 90 83 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 85
ukur
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 80.3 85 82 89 82 84 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 85
ukur
14 01785 JASMAN L 85 75 80 80 78 82 80 C ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jaringan- 85
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 77 82 80 80 80 84 81 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 85
16 01786 JUAN TOLOGANA L 80 82 85 82 80 82 82 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 85
ukur
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 80 80.3 82 81 85 80 82 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 80
LOMPIHA
ukur
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 75 75.3 77 76 88 70 78 C 75
penggunaan energi dan mengidentifikasi alat-alat ukur
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 75 85 80 80 90 90 85 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 85
20 01792 RENDY RIANTO L 84 80 82 82 85 84 83 B ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jaringan- 85
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 82 80 77 80 77 80 79 C ukur, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi penggunaan 85
TIESA
energi
22 01793 REKY RINTI L 80 80.1 82 81 87 75 81 B energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 80
ukur
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 75 82 80 79 85 82 81 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 77
WAHYUDI L 77 85 82 81 80 82 81 B jaringan batang dan daun, cukup kemampuan dalam 85
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasi jaringan-
25 01798 YUMILDA TEDA P 75 77 75.3 76 77 88 79 C 77
jaringan batang dan daun dan mengidentifikasi alat-alat ukur
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 75 80 80.3 78 80 82 80 C energi, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi alat-alat 85
ukur
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menggambar alat-alat ukur
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80 83 B satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 84 85 B
satuan internasional dan menggambar pemisahan campuran
Memiliki keterampilan baik dalam menggambar pemisahan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 84 81 B campuran, cukup keterampilan dalam menggambar alat-alat
ukur satuan internasional
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 84 85 B
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 80 83 B satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
ELMA ASTRIANA PURNAMA Memiliki keterampilan cukup dalam menggambar alat-alat ukur
6 01779 P 75 78 C
PUTRI PAEO satuan internasional dan menggambar pemisahan campuran

7 01778 ESRA BONDE L 85.4 85 B
campuran dan menggambar alat-alat ukur satuan internasional
Memiliki keterampilan cukup dalam menggambar pemisahan

8 01780 FATRA GALETUNG L 75.4 75 C
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 80 84 B satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 82 81 B campuran, cukup keterampilan dalam menggambar alat-alat
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85.3 85 B

12 01784 IRA PASAU P 82 84 B

13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 87 86 B
14 01785 JASMAN L 75 80 C satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 75 80 C satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
16 01786 JUAN TOLOGANA L 85.3 85 B
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 80.3 80 C campuran, cukup keterampilan dalam menggambar alat-alat
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 75.3 75 C
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 75 80 C satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
20 01792 RENDY RIANTO L 80 83 B satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
RENDITAH GABRIELLA Memiliki keterampilan baik dalam menggambar pemisahan
21 01794 P 85.3 85 B
TIESA campuran dan menggambar alat-alat ukur satuan internasional
22 01793 REKY RINTI L 80.3 80 C campuran, cukup keterampilan dalam menggambar alat-alat
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 80 79 C

WAHYUDI L 85.3 85 B

25 01798 YUMILDA TEDA P 80 79 C
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 80 83 B satuan internasional, cukup keterampilan dalam menggambar
pemisahan campuran
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasikan potensi
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80 81 80.1 80 80 82 81 B sumber daya indonesia, cukup kemampuan dalam 80
mendeskripsikanletak indonesia
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasikan syarat
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 85 85.4 90 87 90 95 90 B 85
interaksi sosial dan mendeskripsikanletak indonesia
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasikan syarat

3 01776 ANTONIUS PARENTA L 75 75.4 80 77 78 75 77 C 75

4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 82 82.4 85 83 90 88 86 B 80

5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 75 78 80 78 78 80 79 C 78
6 01779 P 80 80.4 78 79 80 80 80 C sumber daya indonesia, cukup kemampuan dalam 80
PUTRI PAEO
mengidentifikasikan syarat interaksi sosial
7 01778 ESRA BONDE L 75 80 80.4 78 75 75 77 C interaksi sosial, cukup kemampuan dalam 75
8 01780 FATRA GALETUNG L 75 75.4 80 77 78 75 77 C 78
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasikan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 90 95 90.4 92 90 95 92 A potensi sumber daya indonesia, baik kemampuan dalam 85
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 80 85 85.5 84 85 85 85 B interaksi sosial, cukup kemampuan dalam 80
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85 85.4 90 87 90 85 87 B 85
Memiliki kemampuan baik dalam mendeskripsikanletak
12 01784 IRA PASAU P 90 85 88 88 88 90 89 B indonesia dan mengidentifikasikan potensi sumber daya 80
indonesia
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 80.3 80.4 80 80 82 81 B interaksi sosial, cukup kemampuan dalam 78
14 01785 JASMAN L 80 75 80.4 78 78 80 79 C interaksi sosial, cukup kemampuan dalam mengidentifikasikan 80
potensi sumber daya indonesia
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 75 78 80 78 78 76 78 C 78
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasikan potensi

16 01786 JUAN TOLOGANA L 75 80 78 78 76 80 78 C 78
sumber daya indonesia dan mendeskripsikanletak indonesia
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasikan syarat
17 01788 L 75 78 78.4 77 76 75 76 C 78
LOMPIHA interaksi sosial dan mendeskripsikanletak indonesia
Memiliki kemampuan cukup dalam mengidentifikasikan potensi

18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 75 80 78 78 80 75 78 C 80
sumber daya indonesia dan mendeskripsikanletak indonesia
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 80 80.4 78 79 80 80 80 C sumber daya indonesia, cukup kemampuan dalam 80
mengidentifikasikan syarat interaksi sosial
20 01792 RENDY RIANTO L 75 75.4 80 77 78 76 77 C 78
Memiliki kemampuan cukup dalam mendeskripsikanletak
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 80 75 75.4 77 76 75 76 C indonesia dan mengidentifikasikan potensi sumber daya 75
TIESA
indonesia
22 01793 REKY RINTI L 75 75.4 80 77 78 75 77 C 75
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 75 80 80.4 78 78 75 77 C interaksi sosial, cukup kemampuan dalam 78
WAHYUDI L 80 78 80.4 79 80 80 80 C interaksi sosial, cukup kemampuan dalam mengidentifikasikan 80
potensi sumber daya indonesia
25 01798 YUMILDA TEDA P 75 80 80.4 78 76 75 77 C interaksi sosial, cukup kemampuan dalam 75
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 75 78 80 78 78 80 79 C 75
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mengidentifikasikan jenis
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 80.1 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
mengidentifikasikan komponen penyusun peta
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 85.4 85 B fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
Memiliki keterampilan cukup dalam mengidentifikasikan jenis
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 83 B fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
6 01779 P 80.4 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
8 01780 FATRA GALETUNG L 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 90 88 B fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 85 83 B fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85.4 85 B fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
12 01784 IRA PASAU P 85 83 B fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
14 01785 JASMAN L 80.4 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
16 01786 JUAN TOLOGANA L 78.4 78 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam mengidentifikasikan
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 75 77 C komponen penyusun peta dan mengidentifikasikan jenis fauna
LOMPIHA
di indonesia
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 80.4 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 80.4 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
20 01792 RENDY RIANTO L 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
TIESA
penyusun peta
22 01793 REKY RINTI L 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 80 79 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
WAHYUDI L 80.3 80 C fauna di indonesia, cukup keterampilan dalam
25 01798 YUMILDA TEDA P 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 78 77 C fauna di indonesia dan mengidentifikasikan komponen
penyusun peta
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 68 70 68.3 69 70 75 71 C informasi terkait jati diri dan mengidentifikasi fungsi struktur 68
teks
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 70 75 70.2 72 90 90 81 B informasi terkait jati diri dan mengidentifikasi fungsi struktur 80
teks
Memiliki kemampuan cukup dalam meminta informasi terkait
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 68 70 70.2 69 68 85 73 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
fungsi struktur teks
Memiliki kemampuan baik dalam meminta informasi terkait
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 68 70 88 75 70 70 73 C nama hari, bulan tanggal dan tahun, cukup kemampuan dalam 68
mengidentifikasi fungsi struktur teks
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 66 66.3 68 67 68 68 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
6 01779 P 68 70 70.3 69 78 85 75 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 70
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 66 68 68.3 67 68 70 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 66
8 01780 FATRA GALETUNG L 65 65.3 68 66 66 68 67 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 65
Memiliki kemampuan baik dalam meminta informasi terkait
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 85 80 85.3 83 90 95 88 B nama hari, bulan tanggal dan tahun dan memberi dan 85
meminta informasi terkait jati diri
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 70 68 72 70 85 90 79 B nama hari, bulan tanggal dan tahun dan memberi dan 70
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 70 75 70.3 72 85 90 80 B informasi terkait jati diri dan mengidentifikasi fungsi struktur 80
teks
12 01784 IRA PASAU P 66 68 70 68 68 70 69 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 70 75 75.3 73 85 90 80 B nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 75
14 01785 JASMAN L 68 68.3 68.4 68 68 70 69 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 66 66.3 66.2 66 68 70 68 C informasi terkait jati diri dan mengidentifikasi fungsi struktur 66
teks
16 01786 JUAN TOLOGANA L 65 68 66 66 70 68 68 C informasi terkait jati diri dan mengidentifikasi fungsi struktur 66
teks
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 66 68 68.3 67 70 68 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 66 68 68.3 67 68 70 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 68 68.2 70 69 70 85 73 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
20 01792 RENDY RIANTO L 68 70 70.3 69 70 75 71 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 68 70 70.3 69 70 70 70 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 66 68 68.3 67 68 68 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 68 70 70.3 69 70 70 70 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
WAHYUDI L 70 68 70.2 69 70 75 71 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan memberi dan 70
25 01798 YUMILDA TEDA P 68 68.2 68.4 68 70 70 69 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 66 68 68.3 67 68 68 68 C nama hari, bulan tanggal dan tahun dan mengidentifikasi 68
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam memberi dan meminta
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
interpersonal lisan dan tulisan
Memiliki keterampilan baik dalam memberi dan meminta
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 85 83 B informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
6 01779 P 75 73 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 68 67 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
8 01780 FATRA GALETUNG L 65.3 65 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam memberi dan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 90 88 B meminta informasi terkait jati diri, baik keterampilan dalam
menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulisan
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 70.3 70 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
Memiliki keterampilan baik dalam memberi dan meminta
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 80.3 80 B informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
12 01784 IRA PASAU P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks interaksi
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 70 73 C interpersonal lisan dan tulisan dan memberi dan meminta
informasi terkait jati diri
14 01785 JASMAN L 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 66.3 66 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
16 01786 JUAN TOLOGANA L 68 67 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 68.3 68 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 68.3 68 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
20 01792 RENDY RIANTO L 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
TIESA
Memiliki keterampilan cukup dalam menyusun teks interaksi
22 01793 REKY RINTI L 66 67 C interpersonal lisan dan tulisan dan memberi dan meminta
informasi terkait jati diri
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
WAHYUDI L 70.3 70 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
25 01798 YUMILDA TEDA P 70 69 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 68.3 68 C informasi terkait jati diri dan menyusun teks interaksi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS: KD
Kelas 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019 Aspek : PENGETAHUAN Aspe
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep
dasar bernyanyi satu suara, baik kemampuan dalam
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 90 85 90.4 88 81 80 84 B 90
memahami prosedur menggambargubahan geometris menjadi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep
ragam hias
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 88 90 90.4 89 81 82 85 B 86
mendeskripsikan teknik menggambar flora fauna dan alam
benda
Memiliki kemampuan baik dalam memahami konsep dasar
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 85 81 85.1 84 80 80 82 B bernyanyi satu suara dan memahami prosedur 80
menggambargubahan geometris menjadi ragam hias
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 85.4 89 86 80 80 83 B bernyanyi satu suara dan mendeskripsikan teknik menggambar 80
flora fauna dan alam benda
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 88 88.2 90 89 80 80 85 B bernyanyi satu suara dan mendeskripsikan teknik menggambar 86
6 01779 P 85 89 90 88 81 81 85 B bernyanyi satu suara dan mendeskripsikan teknik menggambar 90
PUTRI PAEO
Memiliki kemampuan baik dalam mendeskripsikan teknik
7 01778 ESRA BONDE L 88 81 80 83 80 80 82 B menggambar flora fauna dan alam benda , cukup kemampuan 80
dalam
Memilikimemahami
kemampuan konsep
baik dasar
dalambernyanyi
memahami satu suaradasar
konsep
bernyanyi satu suara, cukup kemampuan dalam
8 01780 FATRA GALETUNG L 70 75 80.3 75 75 75 75 C 80
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami prosedur
benda
menggambargubahan geometris menjadi ragam hias, baik
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 90 95 90.3 92 87 88 90 B 87
kemampuan dalam mendeskripsikan teknik menggambar flora
Memiliki
fauna dankemampuan
alam bendabaik dalam mendeskripsikan teknik
menggambar flora fauna dan alam benda , cukup kemampuan
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 85.3 80 85 83 80 80 82 B 95
dalam memahami prosedur menggambargubahan geometris
Memiliki kemampuan
menjadi ragam hias baik dalam memahami konsep dasar
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 80 85 90 85 80 81 83 B 95
benda
12 01784 IRA PASAU P 85 85.3 88 86 80 81 83 B bernyanyi satu suara dan mendeskripsikan teknik menggambar 85
flora fauna
Memiliki dan alam benda
kemampuan sangat baik dalam memahami konsep
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 85 90 95 90 80 80 85 B 85
benda
14 01785 JASMAN L 73 80 80.3 78 75 80 78 C 80
benda
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 81 80 84 82 77 81 81 B bernyanyi satu suara, cukup kemampuan dalam memahami 80
prosedur menggambargubahan
Memiliki kemampuan baik dalamgeometris
memahami menjadi ragam hias
prosedur
menggambargubahan geometris menjadi ragam hias, cukup
16 01786 JUAN TOLOGANA L 80 81 80.3 80 77 79 79 C 90
fauna dan alam benda
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO bernyanyi satu suara, cukup kemampuan dalam
17 01788 L 70 80 83 78 77 78 78 C 85
LOMPIHA mendeskripsikan teknik menggambar flora fauna dan alam
benda kemampuan baik dalam memahami konsep dasar
Memiliki
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 81 80 82 81 80 81 81 B bernyanyi satu suara, cukup kemampuan dalam memahami 70
prosedur
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 81 82 79 81 80 80 81 B 80
kemampuan dalam memahami konsep dasar bernyanyi satu
Memiliki
suara kemampuan baik dalam mendeskripsikan teknik
20 01792 RENDY RIANTO L 85 80 81 82 80 80 81 B 80
Memiliki kemampuan
menjadi ragam hias baik dalam memahami prosedur
RENDITAH GABRIELLA menggambargubahan geometris menjadi ragam hias, cukup
21 01794 P 80 81 80.2 80 82 80 81 B 80
TIESA kemampuan dalam mendeskripsikan teknik menggambar flora
Memiliki
fauna dankemampuan
alam bendabaik dalam mendeskripsikan teknik
22 01793 REKY RINTI L 82 80 81 81 80 80 81 B 80
menjadi ragam
Memiliki hias baik dalam memahami konsep dasar
kemampuan
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 82 80 83 82 80 80 81 B bernyanyi satu suara, cukup kemampuan dalam memahami 85
prosedur
WAHYUDI L 83 84 80 82 80 80 81 B
kemampuan dalam memahami konsep dasar bernyanyi satu
85
Memiliki
suara kemampuan baik dalam memahami prosedur
25 01798 YUMILDA TEDA P 80 84 81 82 80 80 81 B 90
Memiliki
fauna dankemampuan
alam bendabaik dalam memahami konsep dasar
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 79 80 81 80 79 81 80 C 79
benda
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI SMP NEGERI 2 MORI ATAS
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
TULIS: KD
Kelas 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 4 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan berbagai
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 95 95.4 85 91 A motif ragam hias, baik keterampilan dalam menyanyikan lagu
satu suara
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 95 95.4 90 92 A motif ragam hias, baik keterampilan dalam menggambar flora
dan fauna
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 79 95 75 82 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu
satu suara
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 95 80.1 85 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar
flora dan fauna
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 88 95 85 89 B motif ragam hias, baik keterampilan dalam menyanyikan lagu
satu suara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam merancang gambar
6 01779 P 95 90.4 80 89 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu satu
PUTRI PAEO
suara
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyanyikan lagu
7 01778 ESRA BONDE L 90 90.1 90.2 88 B satu suara, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan
fauna
8 01780 FATRA GALETUNG L 70 95 79 81 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam merancang
gambar ragam hias
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 95 80 90 88 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menyajikan berbagai
motif ragam hias
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menggambar flora
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 80 90 75 85 B dan fauna, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu satu
suara
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 95.3 80 79 87 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu satu
suara
12 01784 IRA PASAU P 95 95.3 75 88 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu
satu suara
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 95 80 90 88 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menyajikan berbagai
motif ragam hias
14 01785 JASMAN L 90 90.1 89 87 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar
flora dan fauna
Memiliki keterampilan baik dalam menyajikan berbagai motif
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 85 90 75 83 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menyanyikan lagu satu
suara
Memiliki keterampilan baik dalam menggambar flora dan
16 01786 JUAN TOLOGANA L 80 80.1 80.2 83 B fauna, cukup keterampilan dalam merancang gambar ragam
hias
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 80 90 80.1 84 B ragam hias, cukup keterampilan dalam merancang gambar
LOMPIHA
ragam hias
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 85 95 70.1 80 C motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar
flora dan fauna
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 95 90 85 88 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan
fauna
20 01792 RENDY RIANTO L 89 90.1 90 87 B motif ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar
flora dan fauna
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 80.1 90 80.2 83 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan
TIESA
fauna
Memiliki keterampilan baik dalam menyanyikan lagu satu
22 01793 REKY RINTI L 85 88 89 86 B
suara, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan fauna
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 90 90.2 89 89 B motif ragam hias, baik keterampilan dalam menggambar flora
dan fauna
Memiliki keterampilan baik dalam menyanyikan lagu satu
WAHYUDI L 86 80 89 85 B suara, cukup keterampilan dalam menyajikan berbagai motif
ragam hias
Memiliki keterampilan baik dalam menggambar flora dan
25 01798 YUMILDA TEDA P 80 78 79 82 B fauna, cukup keterampilan dalam menyajikan berbagai motif
ragam hias
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 80 80.1 79.1 80 C ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan
fauna
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami dan
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 85 86 88 86 90 85 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 87
kemampuan dan ketrampilan permainan bola besar
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 86.1 86 87 86 85 92 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memahami 88
dan menyebutkan konsep menyundul bola
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 87.2 87 88 87 85 89 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memahami 92
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 86 87 89 87 91 87 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 86
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 86 90 92 89 90 89 89 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 95
6 01779 P 88 90 90.2 89 87 85 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 95
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 87 88 89 88 88 85 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 96
Memiliki kemampuan baik dalam memahami dan menyebutkan
8 01780 FATRA GALETUNG L 87 89 87.2 88 90 88 89 B konsep menyundul bola dan memiliki kemampuan dan 86
ketrampilan permainan bola besar
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 88 89 90 89 87 85 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 86
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 87 88 89 88 87 88 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 89
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 87 89 89.3 88 89 88 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 90
12 01784 IRA PASAU P 86 89 87 87 90 88 88 B konsep menyundul bola dan memiliki kemampuan dan 92
ketrampilan permainan bola besar
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 90 88 90.2 89 87 89 89 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memahami 95
14 01785 JASMAN L 85 87 89 87 89 81 86 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 86
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 87 90 90.2 89 88 89 89 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 87
Memiliki kemampuan baik dalam memiliki kemampuan dan
16 01786 JUAN TOLOGANA L 90 87 89 89 89 89 89 B ketrampilan permainan bola besar dan memahami dan 85
menyebutkan konsep menyundul bola
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 86 90 90.2 89 87 89 89 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 85
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 87 87.3 89 88 85 89 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 87
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 86 87 88 87 86 89 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 88
20 01792 RENDY RIANTO L 86 87 87.3 87 89 90 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 86
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 87 88 89 88 87 89 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 86
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 86 87 88 87 87 89 88 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 85
Memiliki kemampuan baik dalam memiliki kemampuan dan
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 88 86 87 87 87 89 88 B ketrampilan permainan bola besar dan memahami dan 89
menyebutkan konsep menyundul bola
WAHYUDI L 90 90.2 88 89 95 92 91 B konsep menyundul bola dan memahami dan mempraktekkan 87
bola dengan kaki bagian luar
25 01798 YUMILDA TEDA P 86 87 88 87 87 87 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memiliki 88
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 87 86 89 87 87 87 87 B mempraktekkan bola dengan kaki bagian luar dan memahami 90
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan kaki bagian
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 90 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
mengumpan dan menahan bola besar
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 90 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan variasi
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 90 91 B mengumpan dan menahan bola besar dan mempraktekkan
kaki bagian dalam, luar melalui bola besar
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 92 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekkan kaki
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 95.2 95 A bagian dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan
variasi
Memilikimengumpan dan
keterampilan menahan
sangat bola besar
baik dalam mempraktekkan
ELMA ASTRIANA PURNAMA variasi mengumpan dan menahan bola besar, baik
6 01779 P 87 91 B
PUTRI PAEO keterampilan dalam mempraktekkan kaki bagian dalam, luar
Memiliki keterampilan
melalui bola besar sangat baik dalam mempraktekkan
variasi mengumpan dan menahan bola besar, baik
7 01778 ESRA BONDE L 87 92 B
keterampilan dalam mempraktekkan kaki bagian dalam, luar
melalui
Memilikibola besar
keterampilan baik dalam mempraktekkan kaki bagian
8 01780 FATRA GALETUNG L 89 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 88 87 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 90 90 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 91 91 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
12 01784 IRA PASAU P 87 90 B mengumpan dan menahan bola besar dan mempraktekkan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktekkan kaki
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 95.2 95 A bagian dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan
variasi mengumpan dan menahan bola besar
14 01785 JASMAN L 88 87 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 90 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
16 01786 JUAN TOLOGANA L 90 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 89 87 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 88 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 89 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
20 01792 RENDY RIANTO L 90 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 90 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 89 87 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 85 87 B mengumpan dan menahan bola besar dan mempraktekkan
WAHYUDI L 88 88 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
25 01798 YUMILDA TEDA P 89 89 B dalam, luar melalui bola besar dan mempraktekkan variasi
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 89 90 B mengumpan dan menahan bola besar dan mempraktekkan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 85 80 80.4 82 81 82 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
memahami wawasan sketsa dan gambar teknik
Memiliki kemampuan baik dalam memahami wawasan sketsa
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 80 85 80.4 82 81 82 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 90
pengetahuan tentang pengolahan serat kelapa
Memiliki kemampuan baik dalam memahami tahapan budidaya
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 80 80.1 83 81 81 81 81 B tanaman sayuran, cukup kemampuan dalam memahami 81
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 85 85.4 75 82 82 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
tahapan budidaya tanaman sayuran
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 85 80 78 81 81 81 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
memahami tahapan budidaya tanaman sayuran
6 01779 P 85 80 80.1 82 81 81 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 85 78 80 81 81 82 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
8 01780 FATRA GALETUNG L 83 80 80.1 81 81 82 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 85 80 80.1 82 81 81 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 82
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 85 85.4 80.1 84 82 81 83 B dan gambar teknik dan memahami tahapan budidaya tanaman 81
sayuran
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 85 80 80.1 82 81 81 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
12 01784 IRA PASAU P 85 85.4 75 82 81 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 80 85 80.1 82 81 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
14 01785 JASMAN L 85 85.4 80 83 81 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 85
Memiliki kemampuan baik dalam memahami tahapan budidaya
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 80 80.1 83 81 81 81 81 B tanaman sayuran, cukup kemampuan dalam memahami 81
16 01786 JUAN TOLOGANA L 83 80 80.1 81 81 81 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 80 83 80.1 81 81 81 81 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 85 80 78 81 81 81 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 83 80 80.1 81 81 81 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 85
20 01792 RENDY RIANTO L 85 85.4 80 83 81 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 85 80 80.1 82 81 82 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 75 85 83 81 82 81 81 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 85 80.1 80 82 81 81 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
WAHYUDI L 82 80 81 81 82 81 81 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
25 01798 YUMILDA TEDA P 85.4 85 75 82 81 81 82 B tentang pengolahan serat kelapa, cukup kemampuan dalam 81
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 85 85.4 75 82 82 81 82 B dan gambar teknik, cukup kemampuan dalam memahami 81
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam mengolah buah segar
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
dari bahan serat kelapa
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengolah buah segar
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 83 81 90.4 86 B menjadi makan dan minuman, baik keterampilan dalam
menggambar sketsa miniatur rumah
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
6 01779 P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
PUTRI PAEO
7 01778 ESRA BONDE L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
8 01780 FATRA GALETUNG L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 83 81 90 84 B menjadi makan dan minuman dan menggambar sketsa
miniatur rumah
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
12 01784 IRA PASAU P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
14 01785 JASMAN L 83 82 90 85 B menjadi makan dan minuman dan menggambar sketsa
miniatur rumah
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
16 01786 JUAN TOLOGANA L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
LOMPIHA
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 82 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P 83 81 90 85 B menjadi makan dan minuman dan menggambar sketsa
miniatur rumah
20 01792 RENDY RIANTO L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
TIESA
22 01793 REKY RINTI L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
WAHYUDI L 83 82 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
25 01798 YUMILDA TEDA P 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 83 81.2 90 84 B menjadi makan dan minuman dan membuat produk kerajinan
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Daerah KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
0 4 Deskripsi Pengetahuan Otomatis
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

6 01779 P
PUTRI PAEO
14 01785 JASMAN L

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L
LOMPIHA
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P
TIESA
WAHYUDI L

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Daerah
TULIS KD
0 Deskripsi Keterampilan Otomatis
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

6 01779 P
PUTRI PAEO
14 01785 JASMAN L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L
LOMPIHA
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P
TIESA
WAHYUDI L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE 0 KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1

6 01779 P
PUTRI PAEO
14 01785 JASMAN L

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L
LOMPIHA
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P
TIESA
WAHYUDI L

H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE 0
TULIS KD
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1

6 01779 P
PUTRI PAEO
14 01785 JASMAN L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
KLEIN STEVRIANTO
17 01788 L
LOMPIHA
RENDITAH GABRIELLA
21 01794 P
TIESA
WAHYUDI L

K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Petunjuk: Edit beberapa catatan di bagian bawah
HOME Edit Deskripsi Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "PAL
siswa dianggap memiliki sikap yang BAIK.
deskripsi Sikap bagi siswa yang diasumsik
Kelas : 7-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018/2019
PREDIKAT
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di edit
Jika ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HINDAR
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
berdoa sebelum dan memberi salam pada saat

1 01773 ALPRILNA RONGKAS P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
3 01776 ANTONIUS PARENTA L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
ELMA ASTRIANA PURNAMA berdoa sebelum dan memberi salam pada saat
6 01779 P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
PUTRI PAEO
kegiatan
7 01778 ESRA BONDE L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
8 01780 FATRA GALETUNG L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
12 01784 IRA PASAU P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
14 01785 JASMAN L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
16 01786 JUAN TOLOGANA L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
KLEIN STEVRIANTO berdoa sebelum dan memberi salam pada saat
17 01788 L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
LOMPIHA
kegiatan
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
20 01792 RENDY RIANTO L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
RENDITAH GABRIELLA berdoa sebelum dan memberi salam pada saat
21 01794 P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
TIESA
kegiatan
22 01793 REKY RINTI L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
24 01796 WAHYUDI RAKKE L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
25 01798 YUMILDA TEDA P B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L B sesudah melakukan awal dan akhir kegiatan
kegiatan
1 2 3 4 5 6 7
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN

berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan

KEATAS
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan us
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agaman

pa catatan di bagian bawah halaman ini, selanjutnya tinggal klik sesuai kebutuhan
iswa yang memiliki sikap "PALING MENONJOL" selebihnya jika tidak ada penilaian (kosong)
gap memiliki sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bagi siswa jika tidak ada penilaian pada
ap bagi siswa yang diasumsikan Baik
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa

SIKAP SOSIAL
PREDIKAT
tu yang sesuai, silahkan di edit) yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
ells, berarti isinya sama-HINDARI.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika kara
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
MULAI BERKEMBANG dengan baik. jujur
bersyukur atas nikmat dan Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam
karunia Tuhan Yang Maha pada saat awal dan akhir kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan B 1
Esa karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai berkembang
8 9 10 11
kegiatan
manya
kegiatan
Yang Maha Esa
mengendalikan diri
esuatu
elah berikhtiar atau melakukan usaha
ma umat
n ibadah sesuai dengan agamanya

NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
SIKAP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN SIKAP SOSIAL

mulai
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) MENINGKAT (jika
merah berarti
tanggung percaya ganda)
disiplin santun peduli toleransi
jawab diri
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
12 13 14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun

dan percaya diri dengan baik
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,

percaya diri, peduli, toleransi,
19
Deskripsi Tambahan memungkinkan BP, Wali Kelas maupun
Guru Mata Pelajaran memberikan catatan khusus. Catatn
HARUS bersifat MEMOTIVASI
DESKRIPSI TAMBAHAN
(tulis dibagian bawah halaman ini. Diskripsi merupakan

hasil pengamatan.--Klik salah satu untuk siswa) jujur disiplin
tanggung
toleransi
jawab
jujur disiplintanggung jawabsantun

NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL
NOL NOL NOL NOL

20 21 22 23 24
gotong
santun percaya diri
royong
percaya diri peduli toleransi

NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL
NOL NOL NOL

25 26 27
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan tercetak di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Is
HOME absent dan nilai Nilai Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 2 / 2018/2019
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2

NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
1 Pendidikan B upacara B
Kepramukaan bendera
Pendidikan B upacara B
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P Kepramukaan bendera
3 01776 ANTONIUS PARENTA L Kepramukaan bendera
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P Kepramukaan bendera
Kepramukaan bendera
ELMA ASTRIANA PURNAMA Pendidikan B upacara B
6 01779 P Kepramukaan bendera
PUTRI PAEO
1 1 2 Pendidikan B upacara B
7 01778 ESRA BONDE L Kepramukaan bendera
Kepramukaan bendera
Kepramukaan bendera
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P Kepramukaan bendera
2 Pendidikan SB upacara B
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P Kepramukaan bendera
3 1 Pendidikan B upacara B
Kepramukaan bendera
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L Kepramukaan bendera
Pendidikan SB upacara B
14 01785 JASMAN L Kepramukaan bendera
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L Kepramukaan bendera
16 01786 JUAN TOLOGANA L Kepramukaan bendera
17 01788 KLEIN STEVRIANTO LOMPIHA L
Kepramukaan bendera
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P Kepramukaan bendera
eskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga
ut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
NO NAMA LP
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P Kepramukaan bendera
Kepramukaan bendera
21 01794 RENDITAH GABRIELLA TIESA P
Kepramukaan bendera
22 01793 REKY RINTI L Kepramukaan bendera
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P Kepramukaan bendera
Kepramukaan bendera
25 01798 YUMILDA TEDA P Kepramukaan bendera
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L Kepramukaan bendera
KET
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
olahraga B
NO NAMA LP
KET
CATATAN WALI KELAS 1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru
HOME Edit catatan dan pilih maksimal 3
option, catatan disamping kanan 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
dengan menuliskan angka option 3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
pada kolom catatan Wali Kelas di
bawah ini. 4 Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang poto
5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifit
6 Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat menge
PRESTASI-1 (diisi manual)

NO NIS/NISN NAMA LP CATATAN WALI KELAS
Jenis Prestasi
Selalu berusaha untuk
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 1 2 3 mematuhi tata tertib
sekolah dan patuh
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi tata tertib
berusaha untuk mandiri
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 1 2 3 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
mengerjakan tatatugas.
tertib
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 1 2 3 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi tata
mengerjakan tertib
tugas.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 1 2 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu tatatugas.
secara tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
sekolah
Mempunyaidan patuh
ELMA ASTRIANA Selalu
dan
untuk
terhadap
berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
Guru. Selalu
6 01779 P 1 2 kemampuan
mematuhi
mengerjakan
dan
tata tertib
tugas.
PURNAMA PUTRI PAEO waktu secara
berusaha
motivasi
efisien.
untuktinggi
yang mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh
Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
7 01778 ESRA BONDE L 1 2 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan
waktu tatatugas.
secara tertib
efisien.
berusaha
motivasi untuk
yang mandiri
tinggi
sekolah dan patuh
Diharapkan
dan
untuktepat merubah
waktu
menggunakan dalam
8 01780 FATRA GALETUNG L 4 6 terhadap Guru. Selalu
penampilannya
mengerjakan
waktu secara menjadi
tugas.
efisien.
lebih rapi. Seperti
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 1 2 3 tentang potong rambut
mematuhi
tertib
dan cara berpakaian.
sekolah dan patuh
FRISKILA CESLIA Selalu berusaha
Diharapkan dapatuntuk
terhadap Guru. Selalu
10 01791 P 1 2 mematuhi
meningkatkantata tertib
PAREKAN berusaha untuk mandiri
sekolah dan patuh
komitmennya untuk
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 1 2 terhadap
lebih Guru.
serius saat Selalu
mematuhi
mengerjakan tata tertib
tugas.
berusaha
mengerjakanuntuk mandiri
sekolah
Mempunyaidan patuh dan
tugas
Selalu
dan
tidak berusaha
tepat
mudahwaktu untuk
dalam
menyerah.
12 01784 IRA PASAU P 1 2 terhadap
kemampuan Guru.
dan Selalu
mematuhi
mengerjakan tata tertib
tugas.
berusaha
motivasi untuktinggi
yang mandiri
sekolah dan patuh
IVAN ALVANDHY Selalu
dan
untuk berusaha
tepat untuk
waktu dalam
menggunakan
13 01783 L 1 6 mematuhi
tertib
GAZUMBO waktu secara
berusaha untukefisien.
mandiri
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
14 01785 JASMAN L 1 2 terhadap Guru.
mematuhi
tertib
Diharapkan dapat
sekolah dan patuh
meningkatkan
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
komitmennya tatauntuk
tertib
sekolah
lebih dansaat
serius patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
16 01786 JUAN TOLOGANA L 1 6 terhadap
mengerjakanGuru. Selalu
mematuhi tatatugas
mengerjakan tertibdan
tugas.
berusaha
tidak mudahuntuk mandiri
menyerah.
sekolah dan patuh
KLEIN STEVRIANTO Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
terhadap Guru.
17 01788 L 1 2 mematuhi
tertib
LOMPIHA Diharapkan dapat
sekolah dan patuh
meningkatkan
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
komitmennya tatauntuk
tertib
sekolah
lebih dansaat
serius patuh
NATALIA SUSIYANTI Selalu berusaha
dan tepat
terhadap
untuk
waktu dalam
Guru. Selalu
19 01790 P 1 2 mengerjakan
mematuhi
mengerjakan tatatugas
tertibdan
tugas.
LAWIDU berusaha
tidak mudahuntuk mandiri
menyerah.
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
20 01792 RENDY RIANTO L 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
RENDITAH GABRIELLA Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
21 01794 P 1 2 mematuhi
tertib
TIESA berusaha untuk mandiri
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
22 01793 REKY RINTI L 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
24 01796 WAHYUDI RAKKE L 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
25 01798 YUMILDA TEDA P 1 2 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
Selalu berusaha
dan tepat untuk
waktu dalam
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 1 6 terhadap Guru. Selalu
mematuhi
tertib
sekolah dan patuh
dan tepat waktu dalam
terhadap Guru.
mengerjakan tugas.
Diharapkan dapat
meningkatkan
komitmennya untuk
lebih serius saat
mengerjakan tugas dan
tidak mudah menyerah.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
i tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
an tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
otivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
nnya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.
an bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
komitmennya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
10 11 12 13 14
1
BACA DAN PAHAMILAH

Membajak karya cipta seseorang merupakan tindakan melanggar hukum.
Yakinlah bahwa setiap perbuatan yang merugikan orang lain, pasti mendapat balasan.
Hargailah karya orang lain, supaya karya Anda juga dihargai.
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 MORI ATAS Kelas : VII-B

Alamat : Jl. Poros Pape-Tomata Semester : 2 (Dua)
Nama : ALPRILNA RONGKAS Tahun Pelajaran : 2018/2019
NIS / NISN : 01773 / 0054418204
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA

A. SIKAP
MEMILIH KKM TUNGGAL PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli,
toleransi,
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal 70
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki kemampuan baik dalam memahami karya pengampunan Allah dalam Yesus
1 86 B Kristus dan memahami arti mengampuni
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan atas komitmen
2 dan 91 A dalam memutuskan pancasila
Kewarganegaraan
Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam mengidentifikasi jenis teks
3 Bahasa Indonesia 78 C deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan bentuk aljabar dan operasional aljabar
4 Matematika 70 C dan menjelaskan urutan pada bilangan bulat
Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jaringan-jaringan batang dan daun,
5 82 B cukup kemampuan dalam mengidentifikasi penggunaan energi
Alam
Ilmu Pengetahuan Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasikan potensi sumber daya indonesia,
6 81 B cukup kemampuan dalam mendeskripsikanletak indonesia
Sosial
Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan
7 Bahasa Inggris 71 C mengidentifikasi fungsi struktur teks
ALPRILNA RONGKAS | 01773 | Kelas: VII-B | Semester:2 | 2018/2019 1
Kelompok B
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep dasar bernyanyi satu suara,
1 Seni Budaya 84 B baik kemampuan dalam memahami prosedur menggambargubahan geometris menjadi
ragam hias
Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan baik dalam memahami dan mempraktekkan bola dengan kaki
2 Olah Raga, dan 87 B bagian luar dan memiliki kemampuan dan ketrampilan permainan bola besar
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan tentang pengolahan serat

3 Prakarya 82 B kelapa, cukup kemampuan dalam memahami wawasan sketsa dan gambar teknik
4 Bahasa Daerah
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal 70
Kelompok A
Pendidikan Agama Memiliki keterampilan baik dalam menunjukan kesanggupan mengampuni diri sendiri
1 90 B dan sesama dan menunjukkan keterlibatan dalam memelihara alam dan lingkungan
dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengidentifikasikan norma yang berlaku di
2 dan 92 A masyarakat, baik keterampilan dalam mengidentifikasikan perumusan pancasila
Kewarganegaraan
Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan teks prosedur, cukup
3 Bahasa Indonesia 84 B keterampilan dalam menulis cerita fantasi karangan sendiri
Memiliki keterampilan cukup dalam mmenjelaskan masalah kontekstual himpunan dan

4 Matematika 70 C menjelaskan masalah bilangan bulat
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam menggambar alat-alat ukur satuan internasional,
5 83 B cukup keterampilan dalam menggambar pemisahan campuran
Alam
Ilmu Pengetahuan Memiliki keterampilan baik dalam mengidentifikasikan jenis fauna di indonesia, cukup
6 80 C keterampilan dalam mengidentifikasikan komponen penyusun peta
Sosial
Memiliki keterampilan cukup dalam memberi dan meminta informasi terkait jati diri dan
7 Bahasa Inggris 69 C menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulisan
Kelompok B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan berbagai motif ragam hias, baik
1 Seni Budaya 91 A keterampilan dalam menyanyikan lagu satu suara
Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan kaki bagian dalam, luar melalui bola
2 Olah Raga, dan 89 B besar dan mempraktekkan variasi mengumpan dan menahan bola besar
Kesehatan
Memiliki keterampilan baik dalam mengolah buah segar menjadi makan dan minuman
3 Prakarya 84 B dan membuat produk kerajinan dari bahan serat kelapa
4 Bahasa Daerah
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
Raport SMP NEGERI 2 MORI ATAS 2
ALPRILNA RONGKAS | 01773 | Kelas: VII-B | Semester:2 | 2018/2019
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2 upacara bendera B
3 olahraga B
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan

1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk
menggunakan waktu secara efisien.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Keputusan:
Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1
dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
naik ke kelas VIII ( delapan )
tinggal di kelas VII ( tujuh )
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui: Morowali Utara, 20 Desember 2018

Orang Tua/Wali, Wali Kelas Kepala Sekolah
................................ Yusdiana Sampe S.Ag Drs. Daniel Bamba Payung

NIP. - NIP. 19671212 199702 1 005
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 MORI ATAS Kelas : VII-B

Alamat : Jl. Poros Pape-Tomata Semester : 2 (Dua)
Nama : ALPRILNA RONGKAS Tahun Pelajaran : 2018/2019
NIS / NISN : 01773 / 0054418204
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan; memberi salam pada saat awal dan
akhir kegiatan dan sikap bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa mulai
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri, peduli, toleransi,
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Memiliki kemampuan baik dalam memahami karya pengampunan Allah dalam
1 Budi Pekerti 76 86 B Yesus Kristus dan memahami arti mengampuni
Pendidikan Pancasila dan Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan atas
2 Kewarganegaraan 70 91 A komitmen dalam memutuskan pancasila
Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam mengidentifikasi

3 Bahasa Indonesia 70 78 C jenis teks deskripsi
Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan bentuk aljabar dan operasional

4 Matematika 65 70 C aljabar dan menjelaskan urutan pada bilangan bulat
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jaringan-jaringan batang dan

5 Ilmu Pengetahuan Alam 70 82 B daun, cukup kemampuan dalam mengidentifikasi penggunaan energi
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasikan potensi sumber daya

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 70 81 B indonesia, cukup kemampuan dalam mendeskripsikanletak indonesia
Memiliki kemampuan cukup dalam memberi dan meminta informasi terkait jati
7 Bahasa Inggris 65 71 C diri dan mengidentifikasi fungsi struktur teks
ALPRILNA RONGKAS | 01773 | Kelas: VII-B | Semester:2 | 2018/2019 1
Kelompok B
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep dasar bernyanyi satu
1 Seni Budaya 70 84 B suara, baik kemampuan dalam memahami prosedur menggambargubahan
geometris menjadi ragam hias
Pendidikan Jasmani,
Memiliki kemampuan baik dalam memahami dan mempraktekkan bola dengan
2 Olah Raga, dan 75 87 B kaki bagian luar dan memiliki kemampuan dan ketrampilan permainan bola besar
Kesehatan
Memiliki kemampuan baik dalam memahami pengetahuan tentang pengolahan
3 Prakarya 70 82 B serat kelapa, cukup kemampuan dalam memahami wawasan sketsa dan gambar
teknik
4 Bahasa Daerah 0
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
Memiliki keterampilan baik dalam menunjukan kesanggupan mengampuni diri
Pendidikan Agama dan
1 Budi Pekerti 76 90 B sendiri dan sesama dan menunjukkan keterlibatan dalam memelihara alam dan
lingkungan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mengidentifikasikan norma yang berlaku
Pendidikan Pancasila dan
2 70 92 A di masyarakat, baik keterampilan dalam mengidentifikasikan perumusan
Kewarganegaraan pancasila
Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan teks prosedur,

3 Bahasa Indonesia 70 84 B cukup keterampilan dalam menulis cerita fantasi karangan sendiri
Memiliki keterampilan cukup dalam mmenjelaskan masalah kontekstual

4 Matematika 65 70 C himpunan dan menjelaskan masalah bilangan bulat
Memiliki keterampilan baik dalam menggambar alat-alat ukur satuan

5 Ilmu Pengetahuan Alam 70 83 B internasional, cukup keterampilan dalam menggambar pemisahan campuran
Memiliki keterampilan baik dalam mengidentifikasikan jenis fauna di indonesia,

6 Ilmu Pengetahuan Sosial 70 80 C cukup keterampilan dalam mengidentifikasikan komponen penyusun peta
Memiliki keterampilan cukup dalam memberi dan meminta informasi terkait jati
7 Bahasa Inggris 65 69 C diri dan menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulisan
Kelompok B
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menyajikan berbagai motif ragam hias,
1 Seni Budaya 70 91 A baik keterampilan dalam menyanyikan lagu satu suara
Pendidikan Jasmani,
Memiliki keterampilan baik dalam mempraktekkan kaki bagian dalam, luar melalui
2 Olah Raga, dan 75 89 B bola besar dan mempraktekkan variasi mengumpan dan menahan bola besar
Kesehatan
Memiliki keterampilan baik dalam mengolah buah segar menjadi makan dan
3 Prakarya 70 84 B minuman dan membuat produk kerajinan dari bahan serat kelapa
4 Bahasa Daerah 0
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
65 < 65 65 - 76 77 - 88 89 - 100
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
76 < 76 76 - 84 85 - 92 93 - 100
D. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Pendidikan Kepramukaan B
2 upacara bendera B
3 olahraga B
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan

1.
2.
3.
F. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 1 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
G. CATATAN WALI KELAS

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru. Selalu berusaha untuk mandiri
dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas. Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk
menggunakan waktu secara efisien.
H. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Keputusan:
Berdasarkan pencapaian kompetensi pada semester ke-1
dan ke-2, peserta didik ditetapkan *)
naik ke kelas VIII ( delapan )
tinggal di kelas VII ( tujuh )
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui: Morowali Utara, 20 Desember 2018

Orang Tua/Wali, Wali Kelas Kepala Sekolah
................................ Yusdiana Sampe S.Ag Drs. Daniel Bamba Payung

NIP. - NIP. 19671212 199702 1 005
MENU
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 MORI ATAS

NPSN : 40202609
NIS/NSS/NDS : 201180706017
Alamat
Satuan Pendidikan : Jl. Poros Pape-Tomata
: Kode Pos 94965 Telp. -
Kelurahan/Desa : Desa Saemba
Kecamatan : Mori Atas
Kota/Kabupaten : Morowali Utara
Provinsi : Sulawesi Tengah
Website :
E-mail :
Raport-SMP NEGERI 2 MORI ATAS i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah
Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
17. Tabel interval predikat berdasarkan KKM
Raport-SMP NEGERI 2 MORI ATAS ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-SMP NEGERI 2 MORI ATAS 17
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
No MASUK
1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ..................................................

Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1 Kurikuler
2 Ekstrakurikuler
3 Catatan Khusus Lainnya

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : YUMILDA TEDA

2. NIS / NISN : 01798 / 0059792096
3. Tempat Tanggal Lahir : TAGARA, 2 November 2005
4. Jenis Kelamin : P
5. Agama : KRISTEN
6. Status dalam Keluarga : AK
7. Anak ke : 3
8. Alamat Peserta Didik : DESA TOMUI KARYA
9. Nomor Telepon Rumah : -
10. Sekolah Asal : SDN TERPENCIL MANGGALAPI
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 7
Pada tanggal : 16 Juli 2018
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : GAYUS
b. Ibu : RUSTIN LOSONG
13. Alamat Orang Tua : DESA MANGGALAPI
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : PETANI
b. Ibu : IRT
15. Nama Wali Peserta Didik : HERMAN PASARRIN
16. Alamat Wali Peserta Didik : DESA TOMUI KARYA
Nomor Telpon Rumah : -
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : PETANI
Morowali Utara, 20 Desember 2018

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm
Drs. Daniel Bamba Payung

NIP. 19671212 199702 1 005
LHB-SMP NEGERI 2 MORI ATAS iii
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
SMP NEGERI 2 MORI ATAS
NSS : 201180706017 | NPSN: 40202609
Nama Peserta Didik

YUMILDA TEDA
NIS / NISN :
01798 / 0059792096
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
MENU
Untuk BACKUP nilai halaman ini silahkan DAFTAR KUMPULAN NILAI

di copy ke file baru dan disatukan dengan
nilai dari kelas lainnya. Dengan file baru Satuan Pendidik: SMP NEGERI 2 MORI ATAS Kelas : 7-B Tahun Pelj.: 2018/2019
itulah sekolah bisa mengembangkan untuk
Alamat : Jl. Poros Pape-Tomata Semeste: 2 (Dua) Wali Kelas: Yusdiana Sampe S.Ag
kebutuhan lain. Misalnya pengelompokkan
siswa atau penulisan Buku Induk yang urut
Induk. NILAI PENGETAHUAN NILAI KETERAMPILAN Jumlah
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
NO NAMA LP
BIND
BIND
BING
BING
PPKn
PPKn
Mlk2
Mlk2
NISN NILAI
MAT
MAT
BDR
BDR
tahuan pilan
PKY
PKY
PJS
PJS
IPA
IPA
IPS
IPS
PA
PA
SB
SB
YA YA
1 01773 ALPRILNA RONGKAS P 86 91 78 70 82 81 71 84 87 82 90 92 84 70 83 80 69 91 89 84 812 832 1644 5
2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P 86 81 82 70 85 90 81 85 87 82 89 83 87 70 85 85 83 92 89 86 829 849 1678 3
3 01776 ANTONIUS PARENTA L 84 82 74 70 79 77 73 82 87 81 88 83 84 70 81 77 69 82 91 84 789 809 1598 22
4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P 86 87 79 70 83 86 73 83 88 82 90 85 86 70 85 83 69 85 89 84 817 826 1643 6
5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L 85 82 74 65 83 79 68 85 89 81 89 82 83 68 83 79 69 89 95 84 791 821 1612 16
6 01779 ELMA ASTRIANA PURNAMA P 85 81 78 73 85 80 75 85 88 82 87 83 87 70 78 80 73 89 91 84 812 822 1634 7
7 01778 ESRA BONDE L 86 81 74 70 81 77 68 82 87 81 88 85 85 70 85 77 67 88 92 84 787 821 1608 19
8 01780 FATRA GALETUNG L 85 82 74 65 79 77 67 75 89 81 88 83 84 68 75 79 65 81 88 84 774 795 1569 26
9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P 86 82 81 80 86 92 88 90 88 82 89 85 87 75 84 88 88 88 87 84 855 855 1710 1
10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P 85 81 77 70 81 85 79 82 88 83 89 82 86 70 81 83 70 85 90 84 811 820 1631 9
11 01782 GRAFELIA DUNDEA P 86 91 77 80 79 87 80 83 88 82 89 91 86 75 85 85 80 87 91 84 833 853 1686 2
12 01784 IRA PASAU P 85 81 78 70 83 89 69 83 88 82 89 82 85 70 84 83 69 88 90 84 808 824 1632 8
13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L 86 82 78 80 84 81 80 85 89 82 87 82 84 70 86 79 73 88 95 84 827 828 1655 4
14 01785 JASMAN L 84 81 78 70 80 79 69 78 86 82 87 82 87 70 80 80 69 87 87 85 787 814 1601 21
15 01787 JEREMI EZRA TOAR L 85 92 75 65 81 78 68 81 89 81 89 93 85 68 80 79 66 83 89 84 795 816 1611 18
16 01786 JUAN TOLOGANA L 85 92 75 70 82 78 68 79 89 81 85 91 84 70 85 78 67 83 88 84 799 815 1614 15
17 01788 KLEIN STEVRIANTO LOMPI L 84 82 75 70 82 76 68 78 89 81 89 87 87 70 80 77 68 84 87 84 785 813 1598 22
18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P 85 85 74 70 78 78 68 81 88 81 88 85 85 70 75 80 68 80 88 84 788 803 1591 24
19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWI P 87 82 75 73 85 80 73 81 87 81 87 83 85 70 80 80 69 88 89 85 804 816 1620 11
20 01792 RENDY RIANTO L 84 87 78 70 83 77 71 81 88 82 86 83 88 70 83 79 69 87 88 84 801 817 1618 12
21 01794 RENDITAH GABRIELLA TIES P 84 87 75 70 79 76 70 81 88 82 89 82 86 70 85 77 69 83 88 84 792 813 1605 20
22 01793 REKY RINTI L 84 92 74 70 81 77 68 81 88 81 88 91 86 70 80 77 67 86 87 84 796 816 1612 16
23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P 86 94 75 70 81 77 70 81 88 82 90 92 86 70 79 79 69 89 87 84 804 825 1629 10
24 01796 WAHYUDI RAKKE L 85 85 76 70 81 80 71 81 91 81 87 83 85 70 85 80 70 85 88 84 801 817 1618 12
25 01798 YUMILDA TEDA P 84 81 75 70 79 77 69 81 87 82 88 82 86 70 79 77 69 82 89 84 785 806 1591 24
26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L 84 94 74 70 80 79 68 80 87 82 89 92 84 70 83 77 68 80 90 84 798 817 1615 14
Mengetahui,
Kepala SMP NEGERI 2 MORI ATAS
Drs. Daniel Bamba Payung

NIP. 19671212 199702 1 005
DAFTAR SISWA KELAS : 7-B
MENU
7 Nama : ESRA BONDE

NIS / NISN : 01778 / 0054582636
Tempat, tanggal lahir : LEE, 7 Juni 2006
foto
Alamat : DESA LEE
Nama Orang Tua : F. REABONTU
Nomor Telepon : 0
8 Nama : FATRA GALETUNG

NIS / NISN : 01780 / 0069401715
Tempat, tanggal lahir : SAEMBA WALATI, 18 Agustus 2005
foto
Alamat : DESA SAEMBA WALATI
Nama Orang Tua : MARTEN GALETUNG
Nomor Telepon : 0
9 Nama : FANYA CLAUDIA LOSA

NIS / NISN : 01781 / 0057530137
Tempat, tanggal lahir : TARIPA, 10 November 2005
foto
Alamat : DESA SAEMBA
Nama Orang Tua : YUSAK LOSA
Nomor Telepon : 082259111649
10 Nama : FRISKILA CESLIA PAREKAN

NIS / NISN : 01791 / 0065314573
Tempat, tanggal lahir : PALOPO, 24 Juni 2006
foto
Nama Orang Tua : R. PAREKAN
11 Nama : GRAFELIA DUNDEA

NIS / NISN : 01782 / 0061845042
Tempat, tanggal lahir : SAEMBA, 29 September 2006
foto
Alamat : DESA DAEMBA
Nama Orang Tua : YOKSAN DUNDEA
12 Nama : IRA PASAU

NIS / NISN : 01784 / 0065641260
Tempat, tanggal lahir : SAEMBA WALATI, 26 Juni 2006
foto
Nama Orang Tua : ANDARIAS SULO
SMP NEGERI 2 MORI ATAS Buku 1 bagi Wali Kelas
PETUNJUK
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Isikan Nama-nama Guru pada Data2. Data2
Pada halaman ini Edit Data2 jika diperlukan
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali
melakukan penilaian.
Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
6. Daftar Nilai manual yang sudah diisi Guru Mata Pelajaran diserahkan
ke Wali kelas untuk entry nilai di Aplikasi Nilai K-13.
Selain entry Nilai, Wali kelas juga wajib menulis materi/KD di bagian
bawah halaman Nilai masing-masing pelajaran.
7. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus yang PA-Non
diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
8. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas Wali
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
9. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
10. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
menuliskan nama kelas dan semester.

Raport k13 Kelas 7b Sem 2 2022 2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raport k13 Kelas 7b Sem 2 2022 2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Aplikasi Penilaian Mata

Edited By Muh. Rifa'i, S.Pd HELP

2. Lankah selanjutnya, isi data Identitas Madrasah, Pengetahun,

4. File simpanan diisi dengan nama :

MAPEL-KELAS-SEMESTER (Contoh : MATEMATIKA-7A-1)

DATA UMUM DATA WAJIB

man depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Bahasa Indonesia BIND 70 91 - 100 sangat baik Nilai Sikap

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan PJS 75 91 - 100 A

1 01773 ALPRILNA RONGKAS P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 01773 ALPRILNA RONGKAS P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

NO NIS/NISN NAMA LP Agama Nama Guru

1 01773 ALPRILNA RONGKAS P

2 01774 ANANDA ARTHA MEYVIA P

3 01776 ANTONIUS PARENTA L

4 01775 APGIANITA PASKA ROMBE P

5 01777 BRAYEN KALVIN MALEDJO L

ELMA ASTRIANA PURNAMA

7 01778 ESRA BONDE L

8 01780 FATRA GALETUNG L

9 01781 FANYA CLAUDIA LOSA P

10 01791 FRISKILA CESLIA PAREKAN P

11 01782 GRAFELIA DUNDEA P

12 01784 IRA PASAU P

13 01783 IVAN ALVANDHY GAZUMBO L

15 01787 JEREMI EZRA TOAR L

16 01786 JUAN TOLOGANA L

18 01789 MARSYA JESIKA BALEBU P

19 01790 NATALIA SUSIYANTI LAWIDU P

20 01792 RENDY RIANTO L

22 01793 REKY RINTI L

23 01795 TIA ASTIKA RONGKAS P

25 01798 YUMILDA TEDA P

26 01797 YOHANES SAMPE BUNTU L

Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan menjelaskan sejarah

RENDITAH GABRIELLA Memiliki kemampuan baik dalam menjelaskan sejarah

Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur

Memiliki kemampuan sangat baik dalam dan bersyukur

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam dan bersyukur kepada Tuhan

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam

Memiliki kemampuan baik dalam , cukup kemampuan dalam

Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis cerita

Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan

Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan

Memiliki keterampilan baik dalam menulis dan memeragakan

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan bentuk aljabar

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan

Memiliki kemampuan cukup dalam menjelaskan himpunan dan

Memiliki keterampilan baik dalam menggambar pemisahan

Memiliki keterampilan cukup dalam menggambar pemisahan

Memiliki keterampilan baik dalam menggambar alat-alat ukur