Anda di halaman 1dari 6

Laju Reaksi

Lembar Kerja Siswa

Kelas : …………………………………………..
Kelompok : ………………………………………….
Anggota : ………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
…………………………………………..

Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menganalisis dan menjelaskan konsep laju reaksi menggunakan teori
tumbukan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.

Petunjuk Pengisian :

- Bacalah basmallah sebelum mengerjakan lembar kerja


- Isilah identitas pada tabel yang tersedia
- Baca dan amati wacana yang diberikan
- Jawab pertanyaan-pertanyaan dengan tepat
- Komunikasikan hasil diskusi di depan kelas
Orientasi Masalah

Amatilah gambar disamping !!

Kedua gambar tersebut merupkan suatu kejadian yang


mungkin pernah kalian lihat sebelumnya. Pada gambar
pertama terdapat fenomena mobil yang bertabrakan,
kemungkinan yang akan terjadi setelah tumbukan
tersebut mobil akan rusak parah, sedikit lecet atau
bahkan baik baik saja, sedangkan pada gambar kedua
terdapat fenomena menumbuk beras, semakin besar
tenaga yang digunakan maka akan semakin cepat pula
beras berpisah dari sekamnya.

Teori tumbukan sangat penting dalam mempelajari laju


reaksi. Pengaruh dari berbagai faktor terhadap laju
reaksi dapat dijelaskan oleh teori tumbukan.

Untuk itu mari kita simak gambar di bawah ini !!

Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Laju raksi

Sirup Kental Sirup Cair


Mengorganisasi siswa untuk belajar

Setelah kalian memahami mengenai tumbukan dan faktor yang mempengaruhi laju
reasksi, buatlah menjadi 6 kelompok dengan masing-masing kelompok terdiri dari 5
sampai 6 orang !

Tulislah pertanyaan yang ingin kamu ketahui terkait teori tumbukan dan faktor
yang mempengaruhi laju reaksi !
Membimbing Pembelajaran

Dari ketiga gambar tersebut, manakah yang mengalami tumbukan efektif ?


Jelaskan !
Bagaimana keterkaitan antara tumbukan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi
laju reaksi? Jelaskan !

Mengembangkan dan menyajikan hasil diskusi

Setelah mendapat informasi diatas, tuliskanlah pengertian berikut dengan kata-kata


sendiri !

Teori tumbukan adalah

Tumbukan efektif adalah

Konsentrasi adalah

Luas Permukaan adalah

Suhu adalah

Katalis adalah
Presentasikanlah hasil diskusi kelompok di depan kelas !

Mengevaluasi Pemecahan Masalah

Setelah selesai mempresentasikan, perhatikan gurumu untuk membahas materi


yang telah kalian kerjakan, dan perbaiki jawaban yang tidak tepat !

Anda mungkin juga menyukai