Anda di halaman 1dari 5

ANGKET PENELITIAN

PENGARUH PEMBERIAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR


PKN SISWA KELAS IV SD GMIST EL-ROI NGALIPAENG

NAMA :

KELAS :

PETUNJUK PENGISIAN

1.Bacalah terlebih dahulu pertanyaan dengan seksama, sebelum anda memulai menjawab.

2.Dibawah ini telah disediakan angket dengan beberapa alternatif jawaban. Pilihlah salah satu
jawaban yang paling cocok dengan keadaan/perasaan dalam diri anda dan berilah tanda cek
list (√) pada kolom yang tersedia.

KETERANGAN:

S (Setuju)

SS (Sangat Setuju)

KS (Kurang Setuju)

TS (Tidak Setuju)

Angket Motivasi Belajar

NO PERTANYAAN SS S KS TS

1 Saya selalu mampu mengerjakan soal ulangan sesuai dengan


waktu yang telah ditentukan.

2 Saya tidak pernah merasa keberatan dengan waktu yang


ditentukan pada saat ulangan, karena sebelum ulangan saya
selalu belajar

3 Guru selalu melakukan ulangan harian setiap materi selesai


4 Saya lebih suka guru melaksanakan ulangan 1 bulan sekali

5 Saya selalu mengerjakan setiap PR yang diberikan guru

6 Saya selalu belajar agar mendapat hasil belajar yang baik

7 Saya ingin mendapatkan nilai yang baik, namun saya malas


untuk belajar

8 Saya selalu bertanya kepada guru tentang materi yang belum


saya pahami

9 Walaupun saya mendapat nilai yang kurang memuaskan tapi


saya selalu berusaha untuk memperbaikinya dengan lebih dalam
belajar

10 Saya tidak pernah merasa terganggu dengan hasil belajar yang


saya dapatkan, entah itu baik atau jelek

11 Saya menghabiskan waktu pulang sekolah untuk belajar


daripada bermain

12 Saya lebih suka nonton acara TV kesukaan saya daripada


belajar

13 Saya selalu menyisihkan uang jajan untuk membeli buku


pelajaran

14 Saya ingin meraih cita-cita, sehingga saya harus belajar dengan


tekun

15 Saya tidak tertarik mendapatkan rangking dikelas, sehingga


saya jarang belajar

16 Saya selalu menjawab pertanyaan dari guru agar mendapatkan


nilai yang baik

17 Saya mendapatkan nilai yang baik sehingga saya semakin giat


belajar
18 Saya malas belajar karena saya selalu mendapatkan nilai yang
kurang baik di dalam kelas

19 Saya merasa puas dengan nilai yang bagus karena saya selalu
belajar

20 Saya merasa senang saat guru menjelaskan materi pelajaran


didalam kelas

21 Terkadang saya merasa bosan dengan pembelajaran didalam


kelas

22 Saya senang berdiskusi dengan teman untuk memecahkan


permasalahan dalam pembelajaran

Angket Fasilitas Belajar Di Sekolah

NO PERTANYAAN SS S KS TS

1 Menurut saya gedung sekolah sangat terawat dengan baik


(kondisi fisik gedung, kebersihan lingkungan dan lain-lain)

2 Ruang belajar sangat tenang dan jauh dari kebisingan, sehingga


saya mudah berkonsentrasi dalam belajar

3 Saya merasa senanfg mengikuti pelajaran di kelas karena


jumlah kuris yang tersedia sesuai dengan jumlah siswa

4 Saya merasa nyaman saat mencatat diatas meja karena tinggi


meja sesuai dengan postur tubuh saya saat duduk

5 Saya memiliki alat tulis sangat lengkap (buku, ballpoint,


penggaris dan sejenisnya)
6 Dengan adanya meja guru, dapat memudahkan siswa dalam
mengumpulkan tugas

7 Karena kurang stabilnya meja guru, sehingga sering menyuruh


siswa mengumpulkan tugas di kantor

8 Kurang nyamanya kursi guru sehingga guru sering


meninggalkan ruang kelas

9 Disetiap ruang kelas terdapat papan tulis, spidol, penghapus,


lemari dan lain-lain

10 Suasana di perpustakaan sangat nyaman dan tenang dan saya


merasa senang ketika berada di perpustakaan

11 Dalam menerangkan materi guru selalu menggunakan media


belajar yang menarik sehingga saya lebih muda menerima
pelajaran

12 Penerangan serta ventilasi ruang kelas dirasa sangat baik


sehingga tidak merasa kesulitan untuk membaca dan menulis
serta tidak merasa pengap

13 Buku pelajaran sangat lengkap

14 Ruang kelas tertata dengan rapi

15 Menurut saya koleksi di perputakaan sangat lengkap, sehingga


mempermudah saya dalam mencari bahan materi yang di
perlukan

16 Lingkungan sekolah sangat tertib dan aman

17 Pihak sekolah selalu melengkapi serta mengganti prasarana


yang rusak

18 Papan tulis berada didepan sehingga siswa dapat melihat


pemaparan materi pelajaran oleh guru dengan jelas
19 Saya merasa malas mencatat karena ukuran papan tulis kurang
besar sehingga tulisan guru kurang jelas

20 Saya rajin membuang sampah pada tempatnya karena tempat


sampah berada di depan kelas

21 Jam dinding didalam kelas membantu saya mengatur waktu


pada saat mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru

22 Ada atau tidaknya jam dinding, tidak berpengaruh terhadap


kegiatan belajar saya di sekolah

Anda mungkin juga menyukai