NO NAMA/NIM/KEAHLIAN JUDUL SKRIPSI PEMBIMBING PENGUJI
1 1 2 1 Fikrah Hafiz Suni/19129017/ Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Drs. Syafri Ahmad, S.Pd., Masniladevi Zuryanti Matematika Model Example Non-Example Pada Pembelajaran M.Pd., Ph.D. Tematik Terpadu di Kelas IV SD 2 Latifah Hanum/ 19129034/ Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Risda A Zuryanti Zuardi IPA Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw di Kelas V SD 3 Mawaddah Warahmah/ 19129037/ Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Atri W Nelly.A Syafri.A PKN Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing di Kelas V SD 4 Rizla Ersa Romadhia/ 19129059/ Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Nelly. A Yanti .F Rifda. E PKN Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Talking Stick Untuk kelas IV SD. 5 Ulfah Putri Efendi/ 19129072/ Pengembangan Media Pembelajaran Visual Drs.. Muhammadi, M.si Risda.A Yesi .A PKN Berupa Permainan Kartu Kuartet Pada Muatan PPKn Materi Kewajiban dan Hakku Di Kelas III SD 6 Zelina Rahmalia/ 19129082/ IPA Penerapan Metode Mind Map (Peta Konsep) Nelly.A Zuryanti Atri .W Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mengenai Organ Pernapasan Hewan dan Manusia serta Cara Memeliharanya Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN No. 205/III Koto Patah Kecamatan Keliling Danau Tahun Pelajaran 2022 7 Bunga Raudhatul Jannah/ Strategi guru dalam meningkatkan kemampuan Mai SRI lENA Yetti .A Desyandri 19129097/ PKN membaca siswa di kelas I SDN 04 2x11 Kayu Tanam 8 Diki Kurniawan/ 19129103/ PKN Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Yarisda Ningsih, S.Pd, M.Pd Yunisrul Nur Azmi.A Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project- based Learning) Dalam Pembelajaran PPKn Di Kelas IV SDN 01 Taram 9 Fadisya Ivana Dhea/ 19129113/ Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Masniladevi., S.Pd, M.Pd Melva.Z Nur Azmi.A Bahasa Indonesia Menggunakan Model Kooperatif Tipe Time Token Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SD 10 Fastabiqul Khairat/ 19129117/ IPA Pengembangan karakter religius dan cinta tanah Melva Z Risda A Mansurdin air dengan metode pembiasaan nilai-nilai Pancasila di kelas V SDN 20 Dadok Tunggul Hitam 11 Marsina Elisya/ 19129130/ PKN PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK Desyandri Rahmatina Yetti .A DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PROBLEM SOLVING UNTUK SISWA KELAS III 12 Nesha Maulidia/ 19129140/ PKN Peningkatan hasil belajar siswa dalam Yanti. F Yeni. E Yetti. A pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan metode the power of two di kelas 5 13 Shalsabillah Putri Andava/ PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA Reinita Atri.W Masniladevi 19129165/ PKN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SDN 02 PUCUNG KECAMATAN KOTABARU KABUPATEN JAWA BARAT 14 Trinindi Eriswan Fitri/ 19129174/ Pengembangan kreativitas peserta didik melalui Elfia S Mai Sri .L Yarisda.N Bahasa Indonesia karya seni mozaik di kelas III SD 15 Amirah Nur Reski/ 19129187/ Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Risda A Elfia S. Atri.W Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Scramble pada Pembelajaran Membaca Cepat di kelas 3 SDN 02 Koto Kaciak Bonjol, Pasaman 16 Anisa Salsabila/ 19129194/ Penerapan media aplikasi geogebra untuk Syafri. A Yetti.A Yeni. E Matematika meningkatkan hasil belajar pada materi tabung dan prisma kelas VI SD 17 Devi Rusdyani/ 19129206/ PKN Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam REINITA Yarisda.N Melva.Z Pembelajaran Tematik Terpadu M Peserta enggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada Kelas IV SDN 06 Koto Salak 18 Gebby Dwy Jeffany/ 19129226/ Bahasa Indonesia Nelly. A Elfia.S Yarisda.N Bahasa Indonesia Judul : Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC) di Kelas IV SD. 19 Helda Septi Amanda/ 19129228/ Peningkatan hasil belajar siswa menggunakan ARWIN, S.Pd., M.Pd Atika .U Yanti .F Bahasa Indonesia model group investigation di kelas V SD 20 Husnathul Khulfah Rezki/ Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Yesi A Rifda. E Nelly. A 19129231/ PKN Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) di Kelas IV SD Negeri 18 Sitiung 21 Jeliana/ 19129239/ PKN Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Muhammadi Reinita Risda.A pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas V SDN 04 Pasar Surantih Kabupaten Pesisir Selatan 22 Nila Oktavia/ 19129270/ Peningkatan Kemampuan High Order Thinking Dr. Melva Zainil, M.Pd Yarisda.N Elfia.S Matematika Skills (HOTS) dan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Tematik Terpadu menggunakan Metode Brainstorming Berbantu Media Video Di Kelas IV SD. 23 Radila Yuri Camara/ 19129276/ Pengembangan Media Komik digital Untuk Mansurdin Mai Sri .L Zuryanti Bahasa Indonesia meningkatkan motivasi belajar dan Keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV 24 Reski Meliza/ 19129283/ PKN Penggunaan Model Pembelajaran Kontekstual Rifda.E Muhammadi Syafri.A ( CTL) untuk meningkatkan proses belajar Tematik Terpadu pada disiswa kelas IV SD Islam Raudhatul Jannah 25 Ulfadhilla Nasril/ 19129296/ PKN Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Desyandri Yesi .A Melva. Z Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas V SD. 26 Robi Ilhamdi / 17129407 / ipa Peningkatan hasil belajar pd pembelajaran ipa Masniladevi,S.Pd.M.Pd Syafri Ahmad Rahmatina dengan mengunakan tindakan kelas pada kelas III SD