-

TUGAS

Diajukan untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pembelajaran PPKN di MI/SD

DOSEN PENGAMPU:

Nurul Agustin, M.Pd.

DISUSUN OLEH:

M.Bagus Romadhon Nur Fazriyan Syach

Muhimatul Hasanah Putri Nur Hidayah

Siti Solichah Zulfatul Laili

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM AL-AZHAR

MENGANTI GRESIK

2022
M BAGUS ROMADHON NUR FAZRIYAN SYACH

20202600370 20202600344

MUHIMATUL HASANAH PUTRI NUR HIDAYAH

20202600338 20202600346

ZULFATUL LAILI SITI SOLICHAH

20202600366 20202600358
No. Lingkup isi Wawasan Sikap Demokratis Perilaku
PKN-BSNP Demokrasi dan Tanggung Demokratis
Jawab
1. Persatuan dan
Kesatuan
Bangsa:
Sumpah Sumpah Pemuda Pertama Cinta Mereka tidak
Pemuda sebagai keputusan Bangsa dan Tanah mengharapkan
nasional organisasi Air, kedua imbalan meski
kepemudaan dalam Persatuan, dna telah
Kongres Pemuda 28 ketiga Sikap Rela mengorbankan
Oktober 1928 Berkorban Rela banyak tenanga.
berkorban

Keutuhan Keutuhan NKRI Menjaga kesatuan Kita harus

NKRI sebagai komitmen NKRI sampai mati berdamai dengan
nasional seluruh negara lain.
komponen bangsa

Jaminan Jaminan Keadilan Kita harus Malakukan

Keadilan melalui penegakan menegakkan tindakan sesuai
hukum yang adil dan keadilan yang pancasila:
peradilan yang berlaku keadlian bagi
merdeka/tidak seluruh rakyat
memihak indonesia
Rukun, damai,
hidup tenang

Cinta Mencintai Cinta lingkungan Saling membantu

lingkungan warga,tempat dll. untuk kemaslahatan dengan negara
masyarakat luas lain

Kebanggaan Menjaga nama baik Kebanggaan sebagai Saling menjalin

sebagai bangsa negara kita,agar bisa bangsa Indonesia hubungan baik
Indonesia terhindar dari yang merdeka dan dengan sesama
pertengkaran antar berdaulat masyrakat
satu negara. Dengan imdonesia
negara lain
 Sikap positif Hidup menjadi
terhadap tenang dan cinta Sikap positif thd Kesepakatan
NKRI damai NKRI yang bersama-sama
diwujudkan dalam Mentaati aturan-
bentuk toleransi aturan yang
antar umat berlaku.
beragama, antar
suku, antar
golongan, dan antar
ras.
Keterbukaan Dalam musyawarah
orang bebas Keterbukaan sebagai Menghargai
berpendapat bangsa yang adanya perbedaan
menjunjung nilai- dan memperkuat
nilai demokrasi persamaan yang
ada.
Hidup rukun Berbeda-beda boleh
dalam tapi tetap satu tujuan Sikap positif thd Hidup rukun
perbedaan NKRI yang dalam perbedaan
diwujudkan dalam di lingkungan
bentuk toleransi keluarga, sekolah,
antar umat dan masyarakat
beragama, antar
suku, antar
golongan, dan antar
ras.
Partisipasi Menjaga keamanan
dalam lingkungan melalui Keterbukaan sebagai Partisipasi dalam
pembelaan kegiatan bangsa yang pembelaan negara
negara siskamling/ronda menjunjung nilai- sesuai dengan
nilai demokrasi kemampuan
masing-masing
dalam bentuk
menjaga
keamanan
lingkungan
sekolah.
2. Norma, Jaminan hak dan Memiliki sikap yang Bertanggung
Hukum, dan kewajiban dalam tegas dan benar jawab karena ini
Peraturan: norma, hukum, dan sebab norma hukum merupakan norma
peraturan untuk ini merupakan hukum atau
 membangun peraturan pemerintah peraturan yang
ketertiban berbangsa maka harus dibuat oleh
dan bernegara. dijalankan dengan pemerintah
baik supaya negara norma hukum
bisa tetap aman dan sifatnya memaksa
nyaman. apabila dilanggar
akan mendapat
hukuman, sanksi
maupun denda.

Tertib dalam Jaminan hak dan Mengerjakan tugas Tertib dalam

kehidupan kewajiban dalam rumah sesuai kehidupan
keluarga kehidupan untuk kewajibannya, keluarga harus
membangun semua anggota mempunyai rasa
ketertiban dalam keluarga berhak partisipasi sesuai
keluarga. menyampaikan kritik dengan tugas dan
dan saran, saling kewajiban
menghromati dan masing-masing
menyayangi dengan individu dalam
adanya demikian bentuk menjaga
menjadikan keluarga ketertiban
harmonis dan tertib. kehidupan
keluarga.

Tata tertib di Jaminan hak dan Menjaga komunikasi Tata tertib di

sekolah kewajiban warga lancar dengan sekolah harus
sekolah untuk seluruh anggota mempunyai
membangun sekolah, membagi partisipasi sesuai
ketertiban di tugas piket yang adil, dengan tugas dan
lingkungan sekolah menyuarakan kewajiban
aspirasi demi masing-masing
kemajuan sekolah siswa dalam
dan menjaga bentuk menjaga
komunikasi lancar ketertiban di
dengan seluruh sekolah.
anggota sekolah (hal
ini menciptakan
lingkungan belajar
yang kondusif).
Norma yang Norma sebagai Menggunakan Norma yang
berlaku di petunjuk hidup yang kebebasan dengan berlaku di
masyarakat, berisi perintah atau rasa tanggung jawab, masyarakat
larangan yang menyelesaikan adalah norma
berlaku dalam persoalan dengan agama, hukum,
kehidupan musyawarah, kesusilaan dan
masyarakat. menggunakan akal kesopanan atau
sehat dan hati nurani adat.
luhur dalam
musyawarah.

Peraturan- Peraturan-peraturan Memiliki sifat yang Bertanggung

peraturan daerah sebagai tegas tapi benar jawab terhadap
daerah sarana hukum untuk dalam menjalankan Peraturan daerah
melindungi amanah untuk karena ini adalah
kepentingan membuat peraturan, salah satu produk
masyarakat daerah dengan demikian peraturan
maka peraturan perundang-
daerah akan undang tingkat
terlaksana dengan daerah yang
baik. dibentuk oleh
kepala daerah.

Norma-norma Norma-norma dalam Kecerdasan yang Menjalankan

dalam kehidupan berbangsa tinggi, moralitas norma-norma
kehidupan dan bernegara yang baik, disiplin dalam kehidupan
berbangsa dan membayar pajak, yang sudah ada
bernegara tidak mengganggu dengan baik itu
ketertiban umum, merupakan tugas
dengan demikian dan kewajiban
maka kehidupan kita sebagai
berbangsa dan warga yang
bernegara akan berbangsa dan
semakin aman dan bernegara.
nyaman.

Sistem hukum Sistem hukum dan Adanya keccerdasan Memiliki rasa

dan peradilan peradilan nasional sehingga tugas simpati dan
nasional komponen peradilan empati serta
nasional bisa saling bertanggung
terkait sehingga jawab dalam
 terwujud keadilan Sistem hukum
hukum. Misalnya dan peradilan
ada peradilan umum, nasional yang
peradilan agama, patut dijalankan
dsb. di dalam negara
dengan optimal
sesuai ketentuan.

Hukum dan Hukum dan Memiliki jiwa Bertanggung

peradilan peradilan pemimpin yang tegas jawab dalam
internasional internasional dan tanggung jawab menertibkan
sehingga dapat Sistem hukum
menjalankan hukum dan peradilan
dan peradilan antar yang patut
bangsa atau antar dijalankan di
negara. dalam dan di luar
negara sesuai
ketentuan yang
berlaku.

3. Hak asasi
manusia:
Hak dan Jaminan hak dan Sikap tanggung Bertanggung
kewajiban kewajiban anak jawab orang tua jawab terhadap
anak sebagai pemimpin terhadap hak dan kewajiban anak
atau penerus bangsa kewajiban anaknya. terutama bagi
di masa depan. orang tua harus
menjamin hak
dan kewajiban
anak.

Hak dan Jaminan hak dan Berkewajiban untuk Setiap warga

kewajiban kewajiban anggota mengeluarkan segala negara harus
anggota masyarakat peraturan mematuhi hak
masyarakat perundang-undang dan kewajiban
dan instrumen sebagai anggota
hukum lainnya yang masyarakat dan
menjamin dapat
terpenuhnya HAM mempertanggung
asasi manusia bagi jawabkan atas hak
 seluruh warga serta
negara. kewajibannya.

Instrumen Instrumen HAM Kewajiban untuk Bertanggung

HAM nasional nasional dan mengeluarkan jawab karena ini
dan internasional sebagai peraturan dan merupakan
internasional produk hukum untuk perundang-undang peraturan yang
menjamin kehidupan untuk menjamin dibuat oleh
nasional dan kehidupan nasional pemerintah dan
internasional yang dan internasional juga untuk
berkeadilan. yang adil. kebaikan
masyarakat.

Pemajuan, Pemajuan hak dan Bertanggung jawab Setiap warga

penghormatan, kewajiban , atas hak dan negara
dan penghormatan hak kewajiban, masyarakat harus
perlindungan dan kewajiban , dan penghormatan dan mempunyai
HAM perlindungan hukum perlindungan tanggung jawab
sebagai esensi dari terhadap HAM. terhadap
HAM kemajuan hak dan
kewajiban
masyarakat.

4. Kebutuhan Kebutuhan warga Memiliki rasa Menerapkan hal-

warga negara: negara Indonesia di tanggung jawab yang hal kecil tetapi
kalangan rumah, besar, jujur, dan adil tertib bisa
sekolah dan merupakan mencukupi
masyarakat kebutuhan warga sebuah kebutuhan
negara Indonesia warga negara
supaya bermanfaat (keadilan,
bagi sesama kedisiplinan,
seterusnya. dsb).

Persamaan Persamaan Dalam persamaan Persamaan

kedudukan kedudukan warga kedudukan warga kedudukan warga
warga negara negara dalam hukum negara dalam hukum negara
dan pemerintah dan pemerintah yang
sangat dibutuhkan
adalah kejujuran dan
keadilan supaya
kedepannya bisa
 berjalan sesuai yang
warga harapkan.

Harga diri Harga diri sebagai Harga diri sebagai Harga diri sebagai
sebagai warga warga masyarakat masyarakat yang masyarakat
masyarakat Kebebasan menjunjung HAM memiliki
Kebebasan berorganisasi apapun Kebebasan kebebasan dalam
berorganisasi mereka berhak berorganisasi untuk memilih sebuah
mengikuti sesuai hati mencapai tujuan organisasi yang
nurani masing- bersama berdasarkan ada, aktif
masing dalam ketentuan hukum berorganisasi dan
mencapai tujuan yang berlaku bisa mencapai
tujuan bersama.

Kemerdekaan Kemerdekaan Kemerdekaan Menjaga baik

mengeluarkan mengeluarkan mengeluarkan sebuah
pendapat pendapat melalui pendapat melalui kemerdekaan
saluran resmi saluran resmi dengan supaya bisa
penuh tanggung mengeluarkan
jawab pendapat resmi
dengan optimal.

Menghargai Menghargai Menghargai Sepakat saling

keputusan keputusan bersama keputusan bersama menghargai satu
bersama dilingkungan rumah, dengan cara sama lain anatara
sekolah, dan melaksanakannya keputusan
masyarakat ketika dengan penuh bersama dalam
bermusyawarah tanggung jawab musyawarah.

Prestasi diri Prestasi diri yang Prestasi diri dalam Meningkatkan

dibangun sejak kecil menumbuhkan serta semangat
maka akan budaya unggul, ketika belajar dan
menumbuhkan kompetitif, dan mendidik supaya
generasi unggul aktualisasi diri menumbuhkan
generasi yang
unggul dan bisa
menjadi prestasi
diri.

Hidup gotong Hidup gotong Hidup gotong Hidup gotong

royong royong yang royong di royong
 dibangun masyarakat dengan
dilingkungan rumah, rasa penuh ikhlas dan
sekolah dan rukun maka bisa
masyarakat meringankan beban
bersama.

5. Konstitusi
negara:
Proklamasi Proklamasi Senantiasa Sikap kreatif,
kemerdekaan kemerdekaan memegang teguh kritis, mandiri,
dan UUD sebagai tonggak prinsip, asas dan berani
1945 dalam kehidupan tujuan negara menyampaikan
bernegara RI dan Indonesia yang kebenaran
keputusan politik tercantum pada teks walaupun pahit
tertinggi. proklamasi UUD dan memegang
UUD 1945 sebagai 1945 dan pancasila teguh prinsip-
hukum dasar tertulis prinsip asa dan
pertama dalam tujuan hidup
membangun bernegara
kehidupan negara RI
yang demokratis.

Konstitusi RIS Konstitusi RIS yang Menjaga dan Adil dan

bersifat federal menjalankan dengan bertanggung
merupakan baik, demi jawab serta
pengalaman pahit mempertahankan konsisten dalam
dalam peraturan yang sudah menjaga
mempertahankan dibuat. konstitusi negara.
NKRI

UUDS 1950 UUDS 1950 yang UUDS 1950 sebagai Menggunakan

bersifat uniter negara kesatuan akal sehat dan hati
dengan sistem yang selalu Nurani luhur
demokrasi liberal mengutamakan dalam
merupakan kepentingan umum musyawarah,
pengalaman pahit dan musyawarah membiasakan
dalam merintis untuk mufakat menyelesaikan
demokrasi dengan masalah dengan
sistem multipartai musyawarah
 UUD 1945 UUD 1945 dan Berusaha dan Berusaha
dan Perubahannya yang bertanggung jawab mempertahankan
Perubahannya merupakan landasan dalam UUD 1945 dalam uud dan
konstitusional sistem dan Perubahannya tidak
ketatanegaraan mempelopori
Indonesia yang baru
menuntut kesadaran
berbangsa dan
bernegara Indonesia
yang lebih
demokratis dan
bertanggung jawab

Hubungan Pancasila merupakan Berusaha Mengakui dan

dasar negara landasan idiil dalam mempelajari isi menghargai hak-
dan Konstitusi kehidupan bernegara konstitusi, hak asasi orang
menurut UUD 1945 melaksanakan isi lain, mematuhi
dan Perubahannya konstitusi sesuai dan menaati
dengan pekerjaan peraturan yang
masing-masing, berlaku
menanamkan nilai-
nilai yang ada
didalam konstitusi
kepada generasi
muda.
6. Kekuasaan
dan politik :
Pmerintah Pemerintah desa dan Pertama harus jujur, Perwujudan
desa dan kecamatan sebagai amanah, mejadi budaya
kecamatan sarana perwujudan teladan yang baik, demokrasi
demokrasi di tingkat memiliki nilai dan berdasarkan
terendah. disiplin yang tinggi, konsep
toleransi, menjaga masyarakat
kehormatan dan madani yang
martabat diri sebagai ditandai dengan
warga negera persamaan,
Indonesia. toleransi, taat
hukum saling
melindung, babas
terbuka, dan
 bertanggung
jawab

Pemerintah Pemerintah daerah Memiliki sifat jujur Pers yang bebas

daerah dan merupakan wahana dan disiplin sebab dan bertanggung
otonomi demokratis untuk kalau mempunyai jawab sebagai
mewujudkan sifat tersebut pilar masyarakat
otonomi daerah. tanggung jawab dan demokrasi
amanah yang mereka
pegang akan
terlaksana dengan
baik.

Pemerintah Pemerintah pusat Memiliki sikap Jujur, tegas, adil,

pusat sebagai wahana tanggung jawab yang ramah, disiplin,
untuk mewujudkan besar dalam bertanggung
tujuan negara. mengatur anggaran jawab, karena
negara. Dengan hal dengan adanya
tersebut maka sikap tsb maka
perekonomian akan akan terwujudnya
teratasi dengan baik. kesadaran tinggi.

Demokrasi Sistem politik yang Bertanggung jawab Menjunjung

dan sistem demokratis secara nasional tinggi persamaan
politik merupakan wahana untuk menjamin menjaga
bagi partisipasi atonomi daerah keseimbangan
politik warga negara. berjalan dengan antara hak dan
lancar. kewajiban,
membudayakan
sikap bijak dan
adil,
membiasakan
musyawarah
mufakat dalam
mengambil
keputusan serta
megutamakan
persatuan dan
kesatuan nasional
 Budaya politik Budaya politik Mempuyai tujuan Ikut serta dalam
merupakan sistem sekaligus tanggung kegiatan politik,
nilai yang melandasi jawab dalam memberikan
pemikiran dan berbangsa di suara dalam
orientasi politik Indonesia yang pilkada,
untuk menjalankan berlandaskan masyarakat
kehidupan bernegara pancasila dan UUD. memberikan
Bersikap simpati dan kritik dan solusi
empati dalam budaya yang
politik untuk membangun.
menjalankan
kehidupan bernegara
dengan baik.

Sistem Demokrasi Bertanggung jawab ikut serta dalam

Pemerintah merupakan sistem dalam menjalankan membangun
pemerintah dari, oleh demokrasi sistem masyarakat yang
dan untuk rakyat. pemerintah. demokratis

7. Pancasila:
Kedudukan Pancasila sebagai Realitas dalam
Pancasila dasar negara komunitas indonesia Sistem demokrasi
sebagai dasar merupakan pilar yang tak mungkin yang bersumber
negara utama demokrasi dipungkuri dan dari pancasila ini
konstitusional RI dihindari ,bangsa memiliki
indonesi yang terdiri beberapa prinsip
dari ribuan pulau yaitu memastikan
ratusan bangsa dan adanya
agama perlindungan
HAM

Kedudukan Pancasila sebagai Saling menghormati Demokrasi yang

pancasila ideologi negara dan dan bekerja berlandasan sila
sebagai merupakan sama dengan ke empat yang
ideologi keyakinan kolektif menganut agama dikendalikan oleh
negara dalam kehidupan atau kepercayaan dua nilai yaitu
berbangsa dan lain nilai hikmat dan
bernegara Indonesia. bijak

Proses Proses prumusan Musyawaroh Hadir dan terbuka

perumusan pancasila sebagai menghargai dengan
 Pancasila dasar negara pendapat,kerja keras kemampuan
sebagai dasar merupakan indikator rela berkorban untuk
negara dan dinamika proses menyesuaikan
demokrasi untuk dengan
mencapai konsensus perkembangan
nasional negara

Pancasila Pancasila sebagai Menjunjung tinggi

sebagai ideologi terbuka nilai kemanusian Semangat
ideologi menjamin ,gemar melakukan kekeluargaan dan
terbuka operasionalisasi dan kegiatan kemanusian gotong royong
kontekstualisasi ,Berani membela ,Mengambil
nilai-nilai pancasila kebenaran dan keputusan dengan
sepanjang zaman keadilan seadil adilnya

Pengalaman Pancasila
Tidak boleh
Pancasila mengembangkan Pengalaman
memaksakan
dalam sikap saling Pancasila dalam
kehendak kepada
kehidupan mencintai sesama kehidupan sehari-
orang lain
sehari-hari manusia tidal hari
,Mengutamakan
semena-mena pada
musyawaroh untuk
orang lain,serta
mencapai mufakat.
menjunjung tinggi
nilai kemanusiaan
8. Globalisasi:
Politik luar Politik luar negri RI Saling memperkuat selalu menjaga
negri di era yang bebas dan aktif dan mempererat tali hubungan baik
globalisasi menjamin persaudaraan antar antar negara
terciptanya negara agar supaya hubungan
hubungan hubungan antar antar negara tidak
antarnegara yang negara bisa selalu menjadi buruk.
harmonis di era harmonis diera
globalisasi globalisasi ini.

Hubungan Hubungan Bertanggung jawab Menjadi dan

internasional internasional RI dan dan tegas dalam menciptakan rasa
dan organisasi keterlibatan RI menangani saling pengertian
internasional dalam organisasi hubungan antarbangsa
internasional internasional RI dan dalam membina
merupakan wujud keterlibatan RI untuk dan menegakkan
 dari kesetaraan antar mencapai tujuan suatu perdamaian
bangsa dengan yang diharapkan agar bisa
landasan perdamaian menciptakan
abadi dan keadilan sebuah keadilan
sosial bagi seluruh
rakyat di dunia.

Globalisasi di Globalisasi di Memperkuat Berpikir global

lingkungan- lingkungan sekitar keimanan, dan berprilaku
nya dapat membangun memahami dan lokal di
kemajuan bagi mengamalkan nilai- lingkungannya
masyarakat nilai Pancasila, Menghindarkan
mencintai produk diri dari perilaku
dalam negri, konsumtif dalam
menyaring informasi memasuki
dan budaya yang pergaulan dan
masuk, melestarikan interaksi global.
kebudayaan dan
tradisi, memupuk
nilai nasionalisme
dalam diri.

Dampak Banyak dampak Harus pandai-pandai Menggali dampak

globalisasi positif yang dapat dalam memilah positif dan negatif
Mengevaluasi diambil dari antara dampak dari globalisasi
globalisasi globalisasi ini, tetepi positif dan negatif untuk mengambil
globalisasi ini juga dari globalisasi keputusan yang
mempunyai banyak tersebut, mengikuti tepat dalam
dampak yang negatif arah positif mengadaptasikan
globalisasi bukan diri dengan
kepada arah negatif. budaya global