NILAI PRESTASI KERJA PERIODE - 1 NILAI PRESTASI KERJA PERIODE - 2 INTEGRASI NILAI KINERJA
Desember 2021
PENILAI
ai Penuh
COVER
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi anggota aktif PGRI 0.75 1 SK 6 bln
6 Menjadi Pengurus aktif MKKS 1.00 1 SK 6 bln
7 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan 0.75 1 SK 6 bln
SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL TAHUN 2021
Periode : 2 Juli 2021 s/d 30 Desember 2021
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama DESRINA, S.Pd, M.M 1 Nama ELNA HASMITA, S.Pd
2 NIP 19710206 200701 2 004 2 NIP 19751110200212 2 007
3 Pangkat/Gol. Ruang PEMBINA TK.I/IVB 3 Pangkat/Gol. Ruang PEMBINA TK.I/IVB
4 Jabatan Kepala Bidang Pembinaa Pendidik dan Tenaga Kependidikan 4 Jabatan Guru Madya/KEPALA SEKOLAH
5 Unit Kerja Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh 5 Unit Kerja SMP NEGERI8 Sungai Penuh
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUALITAS /
KUANTITAS / OUTPUT MUTU WAKTU BIAYA (Rp)
I UNSUR UTAMA
A Pembelajaran/Bimbingan/Tugas Tertentu
1 Melaksanakan tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada guru dan tenaga ###29.75 1 Laporan PKG 100 6 bln -
kependidikan.
B Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
Mengikuti kegiatan kolektif kepala sekolah dalam wadah MKKS dengan topik bahasan: 1) Menyusun rencana
2 program sekolah; 2) Mengelola standar nasional pendidikan; 3) Menyusun program pengembangan ### 0.30 2 Surat Ket., Lap. Keg. 100 6 bln -
kewirausahaan; 4) Menyusun rencana program supervisi guru dan tenaga kependidikan.
3 Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.
### 3.00 1 Buku 100 6 bln -
4 Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum Katogori sederhana ### 1.00 1 Laporan 100 6 bln -
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi anggota aktif PGRI ### 0.75 1 SK 100 6 bln -
6 Menjadi Pengurus aktif MKKS ### 1.00 1 SK 100 6 bln -
7 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan ### 0.75 1 SK 100 6 bln -
Jumlah Angka Kredit 36.55
B Pengembangan Keprofesian
Mengikuti kegiatan Berkelanjutan
kolektif kepala sekolah dalam wadah
MKKS dengan topik bahasan: 1) Menyusun rencana
2 program sekolah; 2) Mengelola standar nasional 0.30
### 2 Surat Ket., Lap. Keg. 100 6 bln -
pendidikan; 3) Menyusun program pengembangan
kewirausahaan; 4) Menyusun rencana program supervisi
guru dan tenaga kependidikan.
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang
3 pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan 3.00
### 1 Buku 100 6 bln -
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
###
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi anggota aktif PGRI 0.75
### 1 SK 100 6 bln -
###
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi anggota aktif PGRI ###0.75 1 SK 100 6 bln - 0.75 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
12
6 Menjadi Pengurus aktif MKKS ###1.00 1 SK 100 6 bln - 1.00 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
12
7 Menjadi anggota aktif kegiatan kepramukaan ###0.75 1 SK 100 6 bln - 0.75 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
12
I UNSUR UTAMA
A Pembelajaran/Bimbingan/Tugas
Tertentu
10,50
Melaksanakan tugas manajerial, 12
pengembangan kewirausahaan, dan
1 supervisi kepada guru dan tenaga 14.88
### 1 Laporan PKG 100 6 bln - 14.88 1 Laporan PKG 96 6 bln - 272 90.67
kependidikan.
B Pengembangan Keprofesian
Mengikuti kegiatan kolektif kepala
Berkelanjutan
sekolah dalam wadah MKKS dengan
topik bahasan: 1) Menyusun rencana 12
2 program sekolah; 2) Mengelola standar ###0.30 2 Surat Ket., Lap. 100 6 bln - 0.30 2 Surat Ket., Lap. 95 6 bln - 271 90.33
nasional pendidikan; 3) Menyusun Keg. Keg.
program pengembangan kewirausahaan;
4) Menyusun rencana program supervisi
guru dan tenaga kependidikan.
12
Membuat / modifikasi alat pelajaran /
4 peraga / praktikum Katogori sederhana
###1.00 1 Laporan 100 6 bln - 1.00 1 Laporan 95 6 bln - 271 90.33
###
II UNSUR PENUNJANG
5 Menjadi anggota aktif PGRI ###0.75 1 SK 100 6 bln - 0.75 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
12
6 Menjadi Pengurus aktif MKKS ###1.00 1 SK 100 6 bln - 1.00 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
12
7 Menjadi anggota aktif kegiatan ###0.75 1 SK 100 6 bln - 0.75 1 SK 95 6 bln - 271 90.33
kepramukaan
###
Unit Kerja SMP NEGERI8 Sungai Penuh Unit Kerja Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh
Tanggal
Integrasi
Penilaian
Juli - Desember 99
NILAI KINERJA PNS TAHUN 2021 103.05
PREDIKAT Baik
Jabatan Guru Madya/KEPALA SEKOLAH Jabatan Kepala Bidang Pembinaa Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Unit Kerja SMP NEGERI8 Sungai Penuh Unit Kerja Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh
Tanggal
Penilaian
Unit Kerja Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh Unit Kerja SMP NEGERI8 Sungai Penuh
Skor
sebagian kecil
bukti (Tidak
Seluruhnya
terpenuhi)
Terpenuhi
Terpenuhi
Terpenuhi
terpenuhi
Tidak ada
sebagian
sebagian
besar
Indikator
1 2 3 4 5
Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan bertingkah laku sopan dan ramah terhadap
1 semua peserta didik, orang tua, dan teman sejawat v
Skor
sebagian kecil
bukti (Tidak
Seluruhnya
terpenuhi)
Terpenuhi
Terpenuhi
Terpenuhi
terpenuhi
Tidak ada
sebagian
sebagian
besar
Indikator
1 2 3 4 5
Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
1 tambahan berperilaku baik dalam menjalankan v
profesinya sesuai dengan kode etik sebagai guru
Skor
sebagian kecil
bukti (Tidak
Seluruhnya
terpenuhi)
Terpenuhi
Terpenuhi
Terpenuhi
terpenuhi
Tidak ada
sebagian
sebagian
besar
Indikator
1 2 3 4 5
Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
1 tambahan melaksanakan prinsip-prinsip Pancasila v
sebagai dasar ideologi
Skor
sebagian kecil
bukti (Tidak
Seluruhnya
terpenuhi)
Terpenuhi
Terpenuhi
Terpenuhi
terpenuhi
Tidak ada
sebagian
sebagian
besar
Indikator
1 2 3 4 5
Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan melaksanakan tugas jabatan (menyusun,
1 perencanaan pembelajaran, menilai, dan membuat v
laporan) tepat waktu
Skor
sebagian kecil
bukti (Tidak
Seluruhnya
terpenuhi)
Terpenuhi
Terpenuhi
Terpenuhi
terpenuhi
Tidak ada
sebagian
sebagian
besar
Indikator
1 2 3 4 5
Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
1 tambahan mengembangkan kerjasama dan membina v
kebersamaan dengan teman sejawat
Komitmen = 86 (Baik)
Disiplin = 84 (Baik)
Jumlah = 430
1. YANG DINILAI
2. PEJABAT PENILAI
2. Integritas 88 (Baik)
3. Komitmen 86 (Baik)
4 Disiplin 84 (Baik)
Perilaku
b. Kerja 5. Kerjasama 87 (Baik)
6. Kepemimpinan - -
Jumlah 430
88.63
Nilai Prestasi Kerja
(Baik)
Tanggal ...........................................
8. REKOMENDASI
9. DIBUAT TANGGAL, 30 DESEMBER 2021 PEMERINTAH KABUPATEN Sungai Penuh JANGKA WAKTU PENILAIAN
PEJABAT PENILAI SMP NEGERI8 Sungai Penuh 2 Juli 2021 s/d 30 Desember 2021
1.
YANG DINILAI
2. Integritas 88 (Baik)
3. Komitmen 86 (Baik)
4. Disiplin 84 (Baik)
6. Kepemimpinan -
Jumlah 430
1. YANG DINILAI
a. N A M A ELNA HASMITA, S.Pd
b. NIP 19751110200212 2 007
c. Pangkat, golongan ruang PEMBINA TK.I/IVB
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Madya/KEPALA SEKOLAH
e. Unit Organisasi SMP NEGERI8 Sungai Penuh
2. PEJABAT PENILAI
a. N A M A DESRINA, S.Pd, M.M
b. NIP 19710206 200701 2 004
c. Pangkat, golongan ruang PEMBINA TK.I/IVB
d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Bidang Pembinaa Pendidik dan Tenaga Kependidi
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kota Sungai Penuh
3. ATASAN PEJABAT PENILAI
a. N A M A KHAIDIRMAN, S.Pd, M.Si
b. NIP 19680418 199003 1 005
c. Pangkat, golongan ruang PEMBINA TK.I/IVB
d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA DINAS PENDIDIKAN
e. Unit Organisasi DINAS PENDIDIKAN KOTA SUNGAI PENUH
4. UNSUR YANG DINILAI JUMLAH
Tanggal ...........................................
Tanggal ...........................................
Tanggal ...........................................
8. REKOMENDASI
Tanggal ...........................................
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
1 PENDIDIKAN 1. Mengikuti pendidikan dan 1.1 Doktor (S-3) 01 Ijazah 200 Semua Jenjang Permenpan No. 60 Tahun 2005
memperoleh 1.2 Magister (S-2) 02 Ijazah 150 Semua Jenjang tentang Perubahan atas ketentuan
gelar/ijazah/akta Lampiran I dan II
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03 Ijazah 100 Semua Jenjang
2. Mengikuti pelatihan 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai 04 STTPP 3 Semua Jenjang
prajabatan Negeri Sipil / program induksi
2 PEMBELAJARAN/ 1. Melaksanakan proses 1.1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, 05 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang Tidak diberikan angka kredit untuk
BIMBINGAN DAN pembelajaran mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis setiap butir kegiatan tugas utama
TUGASTERTENTU hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Guru: tugas pembelajaran,
pembelajaran pembimbingan, dan tugas tertentu.
Karena setiap Guru sudah diatur
2. Melaksanakan proses 2.1 Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, 06 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang beban kerja minimum 24 jam
bimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis pelajaran per minggu. Dengan beban
hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil kerja yang sudah tetap, Kinerja Guru
pembimbingan akan dinilai dan hasilnya akan
3. Melaksanakan tugas lain 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 07 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang dikonversikan dalam paket angka
yang relevan dengan kredit yang wajib dicapai oleh Guru
3.2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 08 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang setiap tahunnya. Misalnya: Guru
fungsi sekolah /
madrasah. 3.3 Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang 09 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang Pertama III Gol. III/a wajib
sejenisnya memperoleh AK 45-3 = 42 AK dalam
3.4 Menjadi kepala perpustakaan 10 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang 4 Tahun. Maka Paket kewajiban
setiap tahun = 42/4 = 10,5 AK.
3.5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang 11 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
sejenisnya
3.6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang 12 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau
yang sejenisnya.
3.7 Menjadi wali kelas 13 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 14 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses 15 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
dan hasil belajar.
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi 15.a Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 16 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan 17 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
karya inovatif
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi 18 Laporan Penilaian Kinerja Paket Semua Jenjang
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
28
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
29
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 32 Karya tulis dalam majalah / jurnal 3 Semua Jenjang
bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat nasional yang terakreditasi.
c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 33 Karya tulis dalam majalah / jurnal 2 Semua Jenjang
bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat provinsi.
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 34 Karya tulis dalam majalah / jurnal 1 Semua Jenjang
bidang pendidikan di sekolahnya, ilmiah
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat
kabupaten/ kota.
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada 35 Laporan 4 Semua Jenjang
bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di
sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang 36 Makalah 2 Semua Jenjang
pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.
g. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 37 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dimuat di media masa tingkat nasional
2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan 38 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dimuat di media masa tingkat provinsi (koran
daerah).
h. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 39 Artikel Ilmiah 2 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang
terakreditasi
2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 40 Artikel Ilmiah 1.5 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak
terakreditasi/tingkat propvinsi.
3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan 41 Artikel Ilmiah 1 Semua Jenjang
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya
dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/
sekolah/madrasah dstnya).
30
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
31
ANGKA
NO UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN KODE SATUAN HASIL PELAKSANA KETERANGAN
KREDIT
E. E. MANGINDAAN
32