RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN mijie@SKTT

2018

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI LELAKI : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / PEREMPUAN : ____ / ____ orang
11 / SELASA / 10 MAC 2020
TARIKH JUMLAH : ____ / ____ orang
KELAS 5 GEMILANG KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 08.30 AM – 09.00 AM
BIDANG LATIHAN KECEMERLANGAN 1
PEMBELAJARAN (BAHASA MELAYU 1)
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJAR
KANDUNGAN
AN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ 1. Murid dapat menjawab dengan lancar mengikut masa yang telah ditetapkan.
KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Guru mengedarkan kertas soalan kepada murid.
PEMBELAJARAN & 2. Guru dan murid menerangkan peraturan menjawab soalan dan menyemak kertas soalan.
PEMUDAHCARAAN 3. Murid menjawab soalan.
4. Guru mengutip kertas soalan dan mengiranya.
(PdPc)
                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
    Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet  
     
  Buku Rujukan   Model   TV / Projektor   Internet / Wifi
     
  Modul Subjek   Gambar   Pembesar Suara / Radio   Kalkulator
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
    Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     
  Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan  
     
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
     
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
     
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
     
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi Menilai  
     
Memahami Menganalisis Mencipta
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
     
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan   
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   Aktiviti Luar Guru Pengiring   
           
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN mijie@SKTT
2018

MATA PELAJARAN SAINS LELAKI : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / PEREMPUAN : ____ / ____ orang
11 / SELASA / 10 MAC 2020
TARIKH JUMLAH : ____ / ____ orang
KELAS 4 GEMILANG KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 12.00 PM –01.00 PM
BIDANG LATIHAN KECEMERLANGAN 1
PEMBELAJARAN (MATEMATIK 2)
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJAR
KANDUNGAN
AN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ 1. Murid dapat menjawab dengan lancar mengikut masa yang telah ditetapkan.
KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Guru mengedarkan kertas soalan kepada murid.
PEMBELAJARAN & 2. Guru dan murid menerangkan peraturan menjawab soalan dan menyemak kertas soalan.
PEMUDAHCARAAN 3. Murid menjawab soalan.
4. Guru mengutip kertas soalan dan mengiranya.
(PdPc)
                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
    Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet  
     
  Buku Rujukan   Model   TV / Projektor   Internet / Wifi
     
  Modul Subjek   Gambar   Pembesar Suara / Radio   Kalkulator
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
    Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     
  Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan  
     
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
     
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
     
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
     
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi Menilai  
     
Memahami Menganalisis Mencipta
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
     
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
     
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   

   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   

   Aktiviti Luar Guru Pengiring   
           
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN mijie@SKTT
2018

MATA PELAJARAN MATEMATIK LELAKI : ____ / ____ orang

MINGGU / HARI / PEREMPUAN : ____ / ____ orang
11 / SELASA / 10 MAC 2020
TARIKH JUMLAH : ____ / ____ orang
KELAS 3 GEMILANG KEHADIRAN TIDAK HADIR :
MASA 10.30 AM –11.30 AM
BIDANG
NOMBOR DAN OPERASI: TOLAK
PEMBELAJARAN
STANDARD
STANDARD
2.2 PEMBELAJAR 2.2.1, 2.2.2
KANDUNGAN
AN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ 1. Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dalam lingkungan 10 000.
KRITERIA KEJAYAAN 2. Menyelesaikan ayat matematik tolak melibatkan dua nombor dari satu nombor dalam lingkungan 10 000.
AKTIVITI 1. Bimbing murid menolak tanpa mengumpul semula secara simulasi menggunakan garis nombor dan blok asas.
PEMBELAJARAN & 2. Bimbing murid menolak menggunakan garis nombor dan melukis gambarajah dalam aktiviti berkumpulan.
PEMUDAHCARAAN 3. Gunakan pelbagai perbendaharaan kata untuk operasi tolak seperti cari baki, beza dan berapa kurangnya.
(PdPc)
                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
    Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet  
     
  Buku Rujukan   Model   TV / Projektor   Internet / Wifi
     Modul Subjek   Gambar   Pembesar Suara / Radio   Kalkulator   
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
    Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     
  Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan  
     
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
     
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
     
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
     
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi Menilai  
     
Memahami Menganalisis Mencipta
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
     
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
     
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   

   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   Aktiviti Luar Guru Pengiring   
           

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN mijie@SKTT

2018

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN KEHADIRAN

 MINGGU / HARI / LELAKI : ____ / ____ orang
11 / SELASA / 10 MAC 2020
TARIKH PEREMPUAN : ____ / ____ orang
KELAS 5 CEMERLANG JUMLAH : ____ / ____ orang
TIDAK HADIR :
MASA 01.30 PM –02.00 PM
BIDANG LATIHAN KECEMERLANGAN 1
PEMBELAJARAN (MATEMATIK 2)
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJAR
KANDUNGAN
AN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ 1. Murid dapat menjawab dengan lancar mengikut masa yang telah ditetapkan.
KRITERIA KEJAYAAN
AKTIVITI 1. Guru mengedarkan kertas soalan kepada murid.
PEMBELAJARAN & 2. Guru dan murid menerangkan peraturan menjawab soalan dan menyemak kertas soalan.
PEMUDAHCARAAN 3. Murid menjawab soalan.
4. Guru mengutip kertas soalan dan mengiranya.
(PdPc)
                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
    Buku Teks   Nota   Carta / Graf   Komputer / Tablet  
     
  Buku Rujukan   Model   TV / Projektor   Internet / Wifi
     
  Modul Subjek   Gambar   Pembesar Suara / Radio   Kalkulator
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
    Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     
  Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan  
     
Keberanian Kejujuran Bersyukur Tolong-menolong
   Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang   
     
Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
     
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  Komunikasi Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi Menilai  
     
Memahami Menganalisis Mencipta
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
     
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
     
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   

   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   Aktiviti Luar Guru Pengiring