Kartu Soal Utama Tkro 21

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)
MATA PELAJARAN : PRODUKTIF TEKNIK OTOMOTIF

PAKET SOAL : UTAMA
SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Program Keahlian :Teknik Kendaraan Ringan Otomotif AlokasiWaktu : 07.30 - 09.00 ( 90 Menit )
TahunPelajaran : 2020/2021 Penyusun : Tim Jurusan TKRO
Level Kognitif BukuSumber

Level 1 
Sasongko. (2013). Pekerjaan DasarTeknik Kendaraan Ringan Otomotif Kelas X Semester 2. Jakarta:
Level 2
Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik & Tenaga Kependidikan.
Level 3
Lingkup Materi Rumusan Butir Soal
Di dalam bengkel otomotif ataupun bengkel kerja bangku dikenal ada dua jenis alat bantu kerja yaitu alat
Hand tools
tangan dan alat mesin. Kedua alat tersebut dibedakan atas tenaga penggeraknya yaitu penggerak tenaga
Kompetensi yang diuji manusia dan penggeraknya dibantu mesin. Alat yang tenaga penggeraknya bukan dari tenaga manusia
disebut…
Mengklasifikasikan jenis-jenis hand tools
A. hand tools
B. power tools
C. joobshet
Materi D. report sheet
Peralatan bengkel otomotif E. scan tools
Indikator Soal No. Soal KunciJawaban

Siswa mampu mengklasifikasikan jenis-jenis hand tools
B. power tools
1
TanggapanPenyunting :
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Diterima tanpa perbaikan
.................................................................................... Diterima dengan perbaikan
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA
SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal Rabu, 7 April 2021


Level 1
Sasongko. (2013). Pekerjaan Dasar Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Kelas X Semester 2. Jakarta:
Level 2 
Level 3
Lingkup Materi RumusanButirSoal
Sebuah mobil mengalami masalah pada sistem rem, sistem rem perlu di bleeding agar rem kembali
hand tools
normal. Berikut ini alat yang digunakan untuk membleeding adalah….
Kompetensi yang diuji A. Kunci inggris
B. Kunci momen
Menggunakan macam-macam hand tools. C. Kunci nipel
D. Kunci sock
Materi E. Obeng +
Jenis-jenis hand tools
IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban
C. Kunci nipel
Siswa mampu menggunakan macam-macam hand tools. 2
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
1. Untuk mempermudah dan mempercepat pekerjaan dibengkel dibutuhkan power tools. Power tools di
power tools
bawah yang digunakan untuk menghaluskan permukaan benda adalah….
Kompetensi yang diuji A. electric drill
B. power grinder
Menggunakan macam-macam power tools C. impact wrench
D. air chisel
Materi E. air gun
Jenis-jenis power tools A.
B. power grinder
Siswa mampu menggunakan macam-macam power tools 3
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
Seorang mekanik akan melakukan pemeriksaan sistem rem tromol. Alat yang digunakan untuk mengukur
Alat ukur mekanik
diameter dalam tromol adalah….
Kompetensi yang diuji A. vernier caliper
B. penggaris
Menggunakan alat ukur mekanik C. dial gauge
D. micrometer
Materi E. kunci momen
alat ukur mekanik
A. vernier caliper
Siswa mampu menggunakan alat ukur mekanik 4
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
Pada gambar dibawah ini bahwa multimeter digunakan untuk mengukur….
alat ukur electrik
Kompetensi yang diuji
Menggunakan alat ukur elektrik
Materi
A. tahanan
alat ukur mekanik B. tegangan DC
C. arus listrik
D. tegangan AC
E. ampere
A. tahanan
Siswa mampu menggunakan alat ukur elektrik 5
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
alat ukur mekanik 2. Hasil pengukuran micrometer dibawah ini adalah….
Menggunakan alat ukur mekanik
Materi
A. 5,15 mm
B. 7,15 mm
alat ukur mekanik C. 7,65 mm
D. 8,15 mm
E. 8,65 mm
C . 7,65 mm
Siswa mampu menggunakan alat ukur mekanik 6
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Triyono, W & Muif, M. (2017). Gambar Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Program Keahlian Teknik
Level 2 
Kendaraan Ringan Otomotif Kelas X. Jakarta: Erlangga.
Level 3
3. Gambar proyeksi yang anda gambar biasanya tertera dalam etiket gambar dengan standar ISO. Tujuannya
Sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi piktorial
agar gambar anda dapat memberi kejelasan bagi pengguna. Menurut ISO penjelasan tersebut
Kompetensi yang diuji digambarkan dalam sebuah lambang. Seperti gambar di samping ini merupakan lambang proyeksi....
A. perspektif
Menerapkan sketsa gambar benda 3D sesuai aturan B. dimetri
proyeksi piktorial C. amerika
D. eropa
Materi E. isometri
Sketsa gambar benda 3D sesuai aturan proyeksi piktorial
Peserta didik mampu menerapkan sketsa gambar benda 3D

7 D . eropa
sesuai aturan proyeksi piktorial
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Triyono, W & Muif, M. (2017). GambarTeknik Kendaraan Ringan Otomotif Program Keahlian Teknik
Level 2 
Level 3
Dalam menggambar teknik digunakan beberapa peralatan gambar yang memiliki kegunaan dan fungsi
Pengenalan dan Penggunaan Peralatan Gambar Teknik
masing-masing. Seorang drafter akan membuat sudut 35 o pada kertas gambar, alat gambar yang
Kompetensi yang diuji digunakan adalah….
A. mistar
Menerapkan kegunaan peralatan gambar teknik sesuai B. mal lingkaran
dengan fungsinya C. jangka
D. rapido
Materi E. busur derajat
Peralatan dan kelengkapan gambar teknik
Peserta didik mampu menerapkan kegunaan peralatan E . busur derajat

8
gambar teknik sesuai dengan fungsinya
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
Dalam menggambar teknik harus disertakan informasi yang jelas dengan tujuan supaya pembaca mudah
Huruf, angka, dan etiket gambar teknik untuk memahami isi gambar. Kolom etiket yang diberi tanda panah memuat informasi….
Kompetensi yang diuji A. keterangan
B. nomor gambar
Memahami penerapan huruf, angka, dan etiket gambar C. simbol proyeksi
teknik D. nama gambar
E. nama instans
Materi
Etiket gambar teknik
Peserta didik mampu memahami penerapan huruf, angka, D . nama gambar

9
dan etiket gambar teknik
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2 
Level 3
Gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk Dalam gambar teknik dikenal dengan gambar geometris yang berkaitan
konstruksi dengan garis, sudut, bidang, dan ruang. Dari gambar dibawah ini
Kompetensi yang diuji merupakan salah satu aplikasi pembuatan geometris dari konstruksi….
A. Konstruksi garis
Memahami gambar konstruksi geometris berdasarkan B. Konstruksi bidang
bentuk konstruksi C. Konstruksi lingkaran
D. Konstruksi lengkung
Materi E. Konstruksi sudut
Gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk
konstruksi

Peserta didik mampu memahami gambar konstruksi
10 B . Konstruksi bidang
geometris berdasarkan bentuk konstruksi
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 1. Teknologi Dasar Otomotif, 2013,Hariyanto, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Malang.
Level 2 2. Mesin Konversi Energi, 2010, Asyari Darami Yunus, Jakarta: Universitas Darma Persada
Level 3  3. Keselamatan dan Kesehatan Kerja BP DIKJUR 2010.
Jalan terakhir untuk menghindari keracunan akibat polusi udara ruangan kerja adalah....
Memahami prinsip-prinsip Keselamatan dan A. mengganti bahan bakar dengan bahan yang paling mahal
Kesehatan Kerja (K3) B. mengganti bahan baku utama dengan bahan sintetis
C. menggunakan pelindung hidung/masker
Kompetensi yang diuji D. memasang corong udara lebih tinggi
Mendeteksi potensi dan resiko kecelakaan E. memasukan saluran buang udara ke dalam tanah
kerja
Materi
Teknik menghindari potensi dan resiko
keselamatan kerja
Siswa mampu mendeteksi potensibahaya
E . memasukan saluran buang udara ke dalam tanah
danresiko kecelakaan kerja 11
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 1. Teknologi Dasar Otomotif, 2013,Hariyanto, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Malang.
Level 2  2. Mesin Konversi Energi, 2010, Asyari Darami Yunus, Jakarta: Universitas Darma Persada
Level 3 3. Keselamatan dan Kesehatan Kerja BP DIKJUR 2010
Memahami prinsip-prinsip pengendalian Cara kerja yang digunakan untuk meninjau kembali metode kerja dan mencegah bahaya yang mungkin tidak
kontaminasi dilihat/terlupakan dalam tata ruang gedung dan dalam desain mesin, alat dan pengolahan yang telah
Kompetensi yang diuji dikembangkan setelah mulainya produksi merupakan pengertian dari....
Memahami prinsip-prinsip pengendalian A. pemeriksaan kesehatan kerja
kontaminasi B. job safety analysis
C. alat pelindungdiri
D. body protector
E. isolasi
Materi
Prosedur pengecekan hasil pengendalian
kontaminasi

Siswa mampu Memahami prinsip-prinsip
B . job safety analysis
pengendalian kontaminasi 12
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1  1. Teknologi Dasar Otomotif, 2013,Hariyanto, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Malang.
Level 3 3. Elemen Mesin Jilid I, 1999, G. Nieman dkk, Jakarta : Erlangga
Berikut Merupakan jenis dari internal combustion engine....
Memahami proses mesin konversi energy
A. motor ketel uap
Kompetensi yang diuji B. motor bakar kereta api
C. motor torak/piston
Menjelaskan jenis-jenis mesin konversi energi dan D. motor penggerak angin
prinsip kerjanya E. motor besar
Materi
Jenis-jenis mesin konversi energi
Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis mesin C . motor torak/piston

konversi energi dan prinsip kerjanya 13
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Berikut merupakan jenis dari motor bakar torak adalah....
Memahami klasifikasi engine
A. motor bakar uap
Kompetensi yang diuji B. motor diesel
Mengklasifikasikan jenis engine C. motor pembakaran dalam
D. motor turbin
E. motor besar
Materi
Klasifikasi engine
C . motor pembakaran dalam

Siswa mampu mengklasifikasikan jenis engine
14
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Persamaan fisika yang menghubungkan antara tekanan, gaya dan luas permukaan adalah....
Memahami dasar-dasar system hidraulik
A. P sama dengan F dikali A
Kompetensi yang diuji B. P sama dengan A dibagi F
C. F sama dengan P dibagi A
Menjelaskan pengertian sistem hidraulik. D. F sama dengan P dibagi A
E. P sama dengan F dibagi A
Materi
Dasar sistem hidraulik
Siswa mampu menjelaskan pengertian sistem

15 E . P sama dengan F dibagi A
hidraulik
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Suatu sistem yang memanfaatkan tekanan udara sebagai sumber tenaga pada sebuah mekanisme, adalah
Memahami dasar-dasar system pneumatic
pengunaan dari….
Kompetensi yang diuji A. sistem penggerak Awal
Menjelaskan prinsip kerjasistem pneumatic B. sistem pneumatik
C. sistem hidrolik
D. sistem rem
E. sistem kopling
Materi
Prinsip dasar sistem pneumatic
Siswa mampu menjelaskan prinsip kerjasistem

B. sistem pneumatik
pneumatic 16
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 
Level 2 New Step 1
Level 3
Bagian Kendaraan yang menyuplai listrik pada komponen system kelistrikan adalah….
Listrik Otomotif
A. Sistem pengisian
Kompetensi yang diuji B. Sistem pengapian
C. Bateray
Siswa mampu : menerangkan fungsi dan konstruksi bateray
D. Alternator
E. Motor Stater
Materi
Fungsi bateray
A. Sistem pengisian
Peserta didik dapat menentukan fungsi bateray 17
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 
Level 2 New Step 1
Level 3
Listrik Otomotif Baterai dengan kode N 50 Z mempunyai kapasitas ....
A. 40 AH
Kompetensi yang diuji B. 45 AH
C. 50 AH
D. 55 AH
Siswa mampu : menjelaskan data spesifik bateray E. 60 AH
Materi
Konstruksi bateray
Siswa dapat membaca data spesifik pada bateray

C . 50 AH
18
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2  New Step 1
Level 3
Berikut ini adalah pemeriksaan untuk mencegah kerusakan bateray, antaralain ....
Listrik Otomotif
A. Pelat baterai, berat berat jenis, kondisi terminal, dan tegangan
Kompetensi yang diuji B. Kotak baterai, terminal baterai, tegangan, dan beratjenis
C. Terminal baterai, jumlah elektrolit, tegangan, beratjenis, dan kotak baterai
Siswa mampu : menerangkan dasar dasar elektronika D. Kotak baterai, jumlah elektrolit, pelat baterai, tegangan dan terminal baterai
E. Terminal baterai, jumlah elektrolit, tegangan, tutup baterai, kotak, dan berat jenis
Soal Nomor Kunci Jawaban
Materi
Komponen,pengujian dan rangkkaian elektronika 19
E . Terminal baterai, jumlah elektrolit, tegangan, tutup baterai, kotak, dan berat jenis
IndikatorSoal
Peserta didik dapat menentukan komponen rangkaian
dasar elektronika
.................................................................................... Keputusan :
.................................................................................... Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 
Level 2 1. New Step 1
Level 3
Listrik Otomotif
Berikut ini adalah sebab-sebab bateray tidak dapat mengeluarkan arus listrik kecuali….
Kompetensi yang diuji A. Bj elektrolit 1,08 – 1,19 (kg/l)
B. Terjadinya pensulfatan pada kutub bateray
Siswa mampu : menganalisis bateray berdasarkan C. Ketinggian elektrolit antara batas upper dan level
spesifikasi teknis D. Bateray tidak digunakan dalam waktu yang lama
E. Salah satu sel bateray rusak
Materi
Menganalisis kerusakan bateray
Peserta didik dapat menganalisa penyebab bateray

tidak mampu mengeluarkan arus C . Ketinggian elektrolit antara batas upper dan level
20
.................................................................................... Keputusan :
Diterima dengan perbaikan
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 
Level 2
New Step 1
Level 3
Dasar Teknik Mesin dan Konversi Energi
Siswa mampu : menerangkan proses siklus motor

bensin langkah ketiga pada siklus motor 4 tak adalah langkah ....
Materi A. Kompresi d. Usaha

B. Hisap e. Kerja
Siklus motor bensin 2 tak dan 4 tak C. Buang
Di sajikan gambar , peserta didik menentukan

langkah kompresi pada mesin 4 tak
21 d. Usaha
.................................................................................... Keputusan :
Diterima tanpa perbaikan
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA


Level 1 
Level 2
Modul sistem pendingin mesin
Level 3
Perbaikan system Pendingin
Kompetensi yang diuji Sistem pendukung pada mesin kendaraan yang berfungsi menstabilkan suhu kerja mesin adalah ....
Menganalisis overhaul sistem pendingain dan A. Sistem pelumas
komponen-komponennya B. Sistem Bahan Bakar
C. Sistem Pendingin
D. Sistem Pengapian
Materi
E. Sistem pendingin Kabin
Menganalisis overhaul sistem pendingain dan
komponen-komponennya
Indikator Soal No. Soal KunciJawaban

Menganalisa cara Pemeriksaan setelah melakukan
overhaul dan pemeriksaaan pada komponen sistem
22 C . Sistem Pendingin
pendingin
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2
Level 3 
Kompetensi yang diuji Pemeriksaan kebocoran sistem pendinginan dengan menggunakan radiator cup tester dapat dilaksanakan dengan
Menganalisis overhaul sistem pendingain dan cara .....
komponen-komponennya A. memasang radiator cup tester pada water pump
B. memasang radiator cup tester pada lubang busi
C. memasang radiator cup tester pada water jacket
Materi D. memasang radiator cup tester pada lubang tangki radiator bagian atas
Menganalisis overhaul sistem pendingain dan E. memasang radiator cup tester pada lubang tangki radiator bagian bawah
Indikator Soal No. Soal Kunci Jawaban

Menganalisa cara Pemeriksaan setelah melakukan
overhaul dan pemeriksaaan pada komponen sistem D. memasang radiator cup tester pada lubang tangki radiator bagian atas
23
pendingin
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA


Level 1
Level 2
Level 3 
Kompetensi yang diuji Dibawah ini yang dapat menyebabkan overheating pada kendaraan adalah…..
Melakukan overhaul sistem pendingain dan A. harga kendaraan
B. kebocoran pada Radiator
C. mengisi coolant dengan air sumur
D. kurangnya coolant pada reservoir tank
E. penggunaan LCC (Long Live Coolant)
Materi
Sistem pendingin dan penyebab overheating

Mendiagnosa penyebab overheating
B . kebocoran pada Radiator
24
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2  Modul sistem kopling
Level 3

Chasis Pemindah Tenaga
Kompetensi yang diuji Komponen pemindah daya yang berfungsi untuk memutus dan menghubungkan putaran mesin ke transmisi
Menentukan perbaikan unit kopling dan adalah…
A. Diferensial
komponen-komponen sistem pengoperasian
B. Kopling
C. flywheel
Materi D. Starter
Komponen sistem kopling Perbaikan pada sistem E. Poros propeler
kopling

Menentukan fungsi komponen-komponen sistem
pengoperasiannya B . Kopling
25
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 
Level 2 Modul sistem kopling
Level 3

Kompetensi yang diuji Pernyataan tersebut dibawah ini adalah cara kerja kopling gesek jenis kering pada saat pedal kopling tidak diinjak ….
Memperbaiki unit kopling dan komponen- A. plat penekan menekan roda gila, putaran mesin dapat diteruskan ke roda belakang
komponen sistem pengoperasian B. pressure plat menekan kanvas kopling, roda gila meneruskan putaran mesin ke roda belakang
C. plat menekan menekan kanvas kopling, putaran roda gila berpindah ke in put shaft transmisi
Materi D. plate kopling tertekan oleh plat penekan, putaran fly whell menyatu dengan pressure plate dan plate kopling,
Komponen sistem kopling Perbaikan pada sistem tenaga putar dapat dipindahkan dari mesin ke in put shaft transmisi
kopling E. kanvas kopling tertekan oleh plat penekan, putaran roda gila, kanvas kopling, dan plat menekan menjadi satu,
tenaga putar berpindah dari mesin ke gardan

Menjelaskan cara kerja komponen-komponen E kanvas kopling tertekan oleh plat penekan, putaran roda gila, kanvas kopling,
sistem pengoperasian kopling yang bisa diperbaiki dan plat menekan menjadi satu, tenaga putar berpindah dari mesin ke gardan
26
atau diganti
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level Kognitif Buku Sumber
Level 1
Level 2 
Modul memperbaiki roda dan ban
Level 3
Kompetensi yang diuji Kode Ban dengan kode 165/ 75/R 14/82/V, yang menunjukan diameter pelek dari kode ban tersebut adalah
Memperbaiki roda dan ban A. 165
B. 75
C. R
Materi D. 14
Velg dan ban mobil E. 82

Menentukan kode ban dan velg
D . 14
27
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2
Level 3 
Kompetensi yang diuji Pada saat seorang mekanik melakukan pemeriksaan sistem rem, ditemukan ternyata volume minyak rem pada master
Memperbaiki sistem rem silinder rem berkurang cukup banyak, komponen sistem rem yang kemungkinan mengalami kerusakan adalah…
A. caliper rusak
B. nepel rusak
Materi C. seal rem bocor
Komponen sistem rem hidrolis D. pad rem habis/aus
E. tromol rem rusak
Gangguan pada sistem rem hidrolis

Mendiagnosa kerusakan komponen berdasarkan
gejala gangguan pada sistem rem hidrolis C . seal rem bocor
28
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2 
Level 3
Chasis Pemindah Tenaga Pada sistem rem ditemukan jika kendaraan berjalan saat pedal rem diinjak pedal rem terasa bergetar, maka harus
dilakukan pemeriksaan pada sistem Rem yaitu pemeriksaan…
Kompetensi yang diuji A. gerak bebas pedal rem
Memperbaiki sistem rem B. Celah antara seal rem dengan sepatu rem
C. Celah antara kanvas rem dengan tromol rem
D. Run Out/ keolengan Disk Break
Materi E. Celah antara sepatu rem dengan silinder roda
Komponen sistem rem hidrolis
Gangguan pada sistem rem hidrolis

Menentukan penyetelan komponen sistem rem
hidrolis
29 C . Run Out/ keolengan Disk Break
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2 
Modul memperbaiki sistem suspensi
Level 3
Kompetensi yang diuji Pada waktu kendaraan berjalan pada jalan berbatu, bodi kendaraan akan bergetar dan berayun karena kondisi jalan,
Memperbaiki sistem suspensi dan jika dirasakan bantingan/ kejutan pada kendaraan sangat terasa kemungkinan komponen kendaraan yang rusak
adalah…
A. stabilizer
B. pegas coil
Materi C. pegas daun
Pemeliharaan sistem suspense Masalah pada sistem D. upper arm
suspensi E. shock absorber

Menentukan penyebab gangguan pada sistem
power steering hidrolis
30 E . shock absorber
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2
Modul memperbaiki sistem suspensi
Level 3 
Kompetensi yang diuji Jika pegas yang terpasang pada suspensi masih layak digunakan dan tidak ada kerusakan pada shock absorber. Namun
Mendiagnosa sistem suspensi kendaraan tidak stabil dan sulit dikendalikan ketika berbelok. Maka permasalahan yang dapat terjadi adalah....
A. stabilizer rusak
B. beban terlalu sedikit
C. tekanan ban tidak sesuai
Materi D. kekuatan pegas berkurang
Pemeliharaan sistem suspense Masalah pada sistem E. permukaan jalan tidak rata
suspensi

Mendiagnosa penyebab gangguan pada sistem
power steering hidrolis
A . stabilizer rusak
31
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 Modul memelihara baterai
Level 2 
Level 3
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Pada saat pengukuran berat jenis elektrolit baterai didapatkan hasil 2.115, maka tindakan yang harus dilakukan adalah
Memelihara baterai ….
A. mengecas aki
B. menambahkan air aki
Materi C. menambahkan accu zur
Prosedur melepas kabel pada terminal baterai D. membuang elektrolit aki
Pemeriksaan cairan elektrolit baterai E. membiarkan saja karena masih normal

Menetukan langkah pemeriksaan baterai
32 D . membuang elektrolit aki
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 Modul memelihara baterai
Level 2 
Level 3
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Prosedur yang tepat pada saat memasang kabel pada terminal aki, prosedur yang tepat adalah…..
Memelihara baterai A. memasang negative baterai terlebih dahulu
B. memasang positif baterai terlebih dahulu
C. memasang keduanya secara bersamaan
D. memasang tanpa prosedur
Materi E. semua benar
Prosedur melepas kabel pada terminal baterai
Pemeriksaan cairan elektrolit baterai

Menjelaskan prosedut pemeriksaan baterai
33 B. memasang positif baterai terlebih dahulu
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1  Modul memelihara baterai
Level 2
Level 3
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Kemampuan baterai menyimpan arus listrik dipengaruhi oleh beberapa factor, sehingga beberapa komponen perlu
Memelihara baterai diperiksa dan dibersihkan secara rutin. Jika hasil pengukuran baterai dibawah 12 volt, pemeriksaan pada baterai
meliputi hal-hal berikut, kecuali….
A. kebocoran baterai
B. ketinggian elektrolit
Materi C. berat jenis cairan baterai
Prosedur melepas kabel pada terminal baterai D. karat pada penyangga baterai
Pemeriksaan cairan elektrolit baterai E. hubungan terminal yang longgar

Mendeskripsikan cara mengatasi gangguan pada
baterai
D . karat pada penyangga baterai
34
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 Modul sistem kelistrikan bodi
Level 2
Level 3 
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Pada rangkain lampu kepala dengan satu relay, apabila salah satu lampu kepala mati hal ini disebabkan oleh…..
Memperbaiki kerusakan ringan pada A. relay rusak
B. sekering putus
rangkaian/sistem kelistrikan, pengaman, dan
C. negative lampu kendor
kelengkapan tambahan D. ukuran sekering terlalu besar
E. salah satu lampu kepala putus
Materi
Permasalahan pada rangkaian lampu kepala
Mementukan besar sekering yang digunakan

Mendiagnosa gangguan pada sistem kelistrikan
35 E . salah satu lampu kepala putus
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak

PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2  Modul memperbaiki sistem pengapian
Level 3
Kelistrikan Berikut ini adalah komponen sistem pengapian konvensionalyang harus dilakukan perawatan secara rutin, Kecuali…
A. Governor
Kompetensi yang diuji B. Busi
C. koil
D. Kondensor
Memperbaiki sistem pengapian E. Platina
Materi
Sudut pengapian Pengapian elektronik Pemeriksaan
komponen sistem pengapian konvensional

Menentukan prosedur cara perbaikan sistem
pengapian konvensioanl
36 A. Governor
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1 Modul sistem starter
Level 2
Level 3 
Beberapa pemeriksaan dilakukan untuk mengetahui berfungsi/tidaknya sistem starter. Berdasarkan gambar hasil
pemeriksaan menunjukkan ada kontinuitas antara terminal C dengan terminal 50 adalah…
Kelistrikan
Memperbaiki sistem starter dan pengisian
Materi
A. tidak ada arus listrik yang masuk ke armature

B. tidak terjadi permasalahan karena sesuai standar
C. kumparan di dalam magnetic switch sudah melemah
Cara kerja sistem starter D. plunger tidak bekerja jika kumparan mendapat arus listrik
E. terjadi grounding karena seharusnya tidak ada kontinuitas
Menganalisa penyebab gangguan sistem starter 37 A. tidak terjadi permasalahan karena sesuai standar
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2  Modul memperbaiki sistem starter
Level 3
Kelistrikan Motor starter mengalami masalah, yaitu padasaat motor starter dihidupkan, motorstarter dapat berputar normal, tetapi
timbul suara kasar saat motor starter dihidupkan seperti suara gesekan , kemungkinan kerusakannya adalah…
Kompetensi yang diuji A. kerusakan brush holder
B. kerusakan roda gigi pinion
C. kerusakan pada armature
Memperbaiki sistem starter dan pengisian D. kerusakan pada brush
E. kerusakan pada magnetic switch
Materi
Cara kerja sistem starter
Menganalisa penyebab gangguan sistem starter B . kerusakan roda gigi pinion

38
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2 Modul memelihara AC
Level 3 
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Dari hasil pemeriksaan AC mobil, didapatkan tidak ada kebocoran dan tekanan sesuai dengan tekanan refrigerant
Memelihara/servis AC (Air Conditioner) normal. Tetapi ruangan di kabin mobil tidak terasa sejuk. Kemungkinan penyebabnya adalah….
A. kondisi reveicer tersumbat
B. jumlah refrigerant kurang
C. magnetic clutch tidak bekerja
Materi D. bearing pada kompresor rusak
Cara kerja sisem AC E. sirip-sirip pipa evaporator terhalang debu dan kotoran
Proses pengisian oli kompresor

Menganalisa poenyebab gangguna sistem AC
E . sirip-sirip pipa evaporator terhalang debu dan kotoran

39
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
PAKET SOAL : UTAMA

Level 1
Level 2 Modul memelihara AC
Level 3 
Kelistrikan
Kompetensi yang diuji Pada unit AC mobil ada suara berisik dan aliran refrigerant pada tekanan tinggi tidak mencapai batas minimal tekanan.
Memelihara/servis AC (Air Conditioner) Kondisi ini adalah gejala kerusakan….
A. evaporator
B. kompresor
C. receiver
Materi D. condenser
Cara kerja sisem AC E. sight glass
Proses pengisian oli kompresor

Menganalisa poenyebab gangguna sistem AC
40 B . kompresor
.................................................................................... Keputusan :
Ditolak
Cilacap, 10 Maret 2021
Tim MGMP Sekolah :
1 ……………………………………… …………………
. ………………... ………..
2 ……………………………………… …………………
. ………………... ……….
3 ……………………………………… …………………
. ………………... ……….

Kartu Soal Utama Tkro 21

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Utama Tkro 21

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

MATA PELAJARAN : PRODUKTIF TEKNIK OTOMOTIF

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

Indikator Soal No. Soal KunciJawaban

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

Menggunakan alat ukur elektrik

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

Menggunakan alat ukur mekanik

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

Peserta didik mampu menerapkan sketsa gambar benda 3D

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

Peserta didik mampu menerapkan kegunaan peralatan E . busur derajat

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

Peserta didik mampu memahami penerapan huruf, angka, D . nama gambar

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

Level Kognitif BukuSumber

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis mesin C . motor torak/piston

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

C . motor pembakaran dalam

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

Siswa mampu menjelaskan pengertian sistem

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber

IndikatorSoal No. Soal KunciJawaban

Siswa mampu menjelaskan prinsip kerjasistem

KARTU SOALUJIAN SEKOLAH (US)

SatuanPendidikan :SMK Komputama Jeruklegi Hari, tanggal : Rabu, 7 April 2021

Level Kognitif BukuSumber