CEFR

Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) adalah standar yang

diakui secara internasional untuk menggambarkan kecakapan berbahasa. CEFR diakui secara
luas di seluruh Eropa, dan semakin umum di seluruh dunia. saat ini, EF SET merupakan satu-
satunya tes bahasa Inggris standar yang mengukur semua tingkat kecakapan secara akurat,
mulai dari tingkat pemula hingga cakap, yang sesuai dengan CEFR. Tes bahasa Inggris
standar lainnya dapat menilai beberapa tingkat kecakapan, namun bukan seluruh skala CEFR.

APA ITU CEFR?

CEFR adalah suatu cara untuk menggambarkan seberapa baik Anda berbicara dan memahami
suatu bahasa asing. Ada beberapa kerangka lain dengan tujuan yang serupa, misalnya
Pedoman Kecakapan American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL),
Canadian Language Benchmarks (CLB), dan skala Interagency Language Roundtable (ILR).
CEFR tidak terikat pada tes bahasa tertentu.
CEFR merupakan skala Eropa dan secara khusus dirancang untuk diterapkan pada bahasa
Eropa mana pun, sehingga dapat digunakan untuk menggambarkan kecakapan bahasa
Inggris, kecakapan bahasa Jerman, atau kecakapan bahasa Estonia Anda (jika Anda memiliki
kecakapan tersebut). CEFR menetapkan enam level penguasaan bahasa asing:

LEVEL CEFR KETERANGAN LEVEL LEVEL EF SET

A1 BEGINNER 1-30
A2 ELEMENTARY 31-40
B1 INTERMEDIATE 41-50
B2 UPPER INTERMEDIATE 51-60
C1 ADVANCED 61-70
C2 PROCIFICIENT 71-100

DARI MANA CEFR BERASAL?

CEFR disusun oleh Dewan Eropa pada tahun 1990 sebagai bagian dari upaya yang lebih luas
untuk mempromosikan kerja sama antara guru bahasa di semua negara di Eropa. Dewan
Eropa juga ingin meningkatkan kejelasan bagi para pengusaha dan lembaga pendidikan yang
perlu mengevaluasi kecakapan bahasa calon karyawan/mahasiswanya. Kerangka ini
dimaksudkan untuk digunakan dalam pengajaran dan penilaian.
Alih-alih berupa suatu tes khusus, CEFR merupakan suatu kumpulan ‘pernyataan dapat
melakukan’ yang mencantumkan fungsi-fungsi yang akan dapat Anda lakukan menggunakan
bahasa asing di setiap tingkat kecakapan tertentu. Misalnya, salah satu pernyataan dapat
melakukan di level B1 adalah “Dapat menghasilkan teks terhubung sederhana mengenai
topik yang lazim atau terkait minat pribadi.” Seorang guru bahasa asing apa pun bisa
menggunakan ‘pernyataan dapat melakukan’ ini untuk mengevaluasi kecakapan Anda dan
merancang pelajaran untuk mengatasi kesenjangan pengetahuan Anda.

SIAPA YANG MENGGUNAKAN CEFR?

CEFR digunakan secara luas dalam pengajaran bahasa di Eropa, baik di sektor pendidikan
publik maupun di sekolah bahasa swasta. Di banyak negara, CEFR telah menggantikan
sistem penentuan level yang sebelumnya digunakan dalam pengajaran bahasa asing. Sebagian
besar kementerian pendidikan di Eropa menetapkan sasaran berbasis CEFR yang jelas bagi
semua siswa yang lulus dari sekolah menengah, misalnya B2 dalam bahasa asing pertama dan
B1 untuk bahasa asing kedua mereka. Bagi pencari kerja, banyak orang dewasa di Eropa
menggunakan skor tes standar, seperti TOEIC, untuk menggambarkan tingkat kecakapan
bahasa Inggris mereka.
Penerapan CEFR di luar Eropa jauh lebih terbatas, meskipun beberapa negara di Asia dan
Amerika Latin telah menerapkannya dalam sistem pendidikan mereka.

MENGAPA CEFR PENTING?

Di Eropa, CEFR semakin menjadi cara standar untuk menggambarkan tingkat kecakapan
bahasa asing Anda, terutama dalam lingkungan akademis. Jika Anda mempelajari lebih dari
satu bahasa, seperti kebanyakan orang Eropa, CEFR merupakan cara standar yang mudah
untuk mencantumkan kemampuan dua bahasa atau lebih di CV Anda. Di sekolah atau
perguruan tinggi, CEFR merupakan kerangka standar di seluruh Eropa dan dapat digunakan
tanpa syarat.
Namun, di lingkungan perusahaan, CEFR tidak begitu dipahami secara luas. Jika Anda
memutuskan untuk menggunakan CEFR pada CV Anda untuk alasan profesional, Anda
masih perlu menyertakan keterangan level, skor tes standar, dan contoh lingkungan
penggunaan kemampuan bahasa Anda (studi di luar negeri, bekerja di luar negeri, dll.).

BAGAIMANA CARA MENGETAHUI LEVEL CEFR SAYA?

Cara terbaik untuk mengetahui level CEFR Anda adalah dengan mengikuti tes standar yang
dirancang dengan baik. Dalam bahasa Inggris, EF SET adalah pilihan terbaik karena tersedia
gratis secara online dan merupakan tes pertama yang selaras dengan CEFR. Anda perlu
meluangkan waktu selama 50 menit untuk menyelesaikan tes dan mengetahui level CEFR
Anda.
Untuk mengetahui level CEFR Anda dalam bahasa Eropa lainnya, semua tes penilaian yang
paling umum telah selaras dengan CEFR. Anda perlu mengikuti tes yang berbeda, tergantung
pada bahasanya. Tanyakan kepada lembaga resmi untuk bahasa di Eropa, misalnya Alliance
Française untuk bahasa Prancis, Instituto Cervantes untuk bahasa Spanyol, atau Goethe
Institute untuk bahasa Jerman. Saat ini, belum umum menggunakan level CEFR untuk
menggambarkan tingkat kecakapan Anda dalam bahasa non-Eropa.

KRITIKAN APA YANG DITERIMA OLEH CEFR?

Awalnya, banyak pendidik yang mengkritik CEFR sehubungan dengan luasan tingkatnya.
Masing-masing dari enam tingkat terdiri dari berbagai macam kecakapan dan kemampuan.
Kecakapan seorang siswa yang baru saja mencapai level B1 cukup jauh di belakang siswa
lainnya yang hampir, namun belum sepenuhnya menguasai semua kecakapan di level B2,
sementara kedua siswa tersebut akan didefinisikan sebagai berada di level B1. Dari sudut
pandang praktis, guru dituntut untuk membagi-bagi setiap enam level ke dalam sub-level
yang lebih kecil guna merancang pelajaran dan penilaian.
Di luar Eropa, banyak negara telah memiliki tes penilaian yang diterapkan secara luas.
Mereka tidak melihat nilai tambah untuk beralih ke kerangka penentuan tingkat lain yang
tidak selaras dengan tes penilaian mereka saat ini. Terutama untuk bahasa Inggris, tes
penilaian standar yang paling banyak digunakan ternyata tidak selaras dengan CEFR.
ENGLISH SCORE
BEGINNER / EF SET SKOR 1 – 30

English level A1 adalah tingkat pertama bahasa Inggris dalam Common European

Framework of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan bahasa yang
disusun oleh Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini disebut
“beginner/pemula”, dan memang istilah tersebut merupakan keterangan level resmi dalam
CEFR yang juga digunakan oleh EF SET. Dalam praktiknya, seseorang mungkin berada di
level pre-A1 bahasa Inggris. Seorang siswa yang baru mulai belajar bahasa Inggris, atau tidak
memiliki pengetahuan bahasa Inggris sebelumnya, berada di level pre-A1.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL A1 DALAM BAHASA

INGGRIS

Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level A1 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Di bawah ini adalah daftar tes utama
yang telah diakui serta skor yang setara dengan A1:
Nama Tes Skor setara dengan level A1
EF SET 1-30
IELTS
 TOEIC Listening 60-105
TOEIC Reading 60-110
TOEFL tidak dapat menilai level A1

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL A1 DALAM BAHASA

INGGRIS

Level A1 bahasa Inggris cukup untuk interaksi yang sangat sederhana, misalnya sebagai turis
di negara berbahasa Inggris. Level A1 tidak akan cukup untuk tujuan akademis atau
profesional lainnya.
Menurut pedoman resmi CEFR, seseorang di level A1 dalam bahasa Inggris:
1. Dapat memahami serta menggunakan ungkapan lazim sehari-hari dan frasa sangat
dasar yang ditujukan untuk pemenuhan kebutuhan akan jenis-jenis yang konkret.
2. Dapat memperkenalkan diri dan orang lain dan dapat bertanya serta menjawab
pertanyaan tentang informasi pribadi, seperti tempat tinggal, orang-orang yang
dikenal, dan barang yang dia miliki.
3. Dapat berinteraksi dengan orang lain dalam cara yang sederhana asalkan lawan bicara
berbicara dengan perlahan dan jelas serta siap untuk membantu.

KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL A1 SECARA TERPERINCI

’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa di level A1 dalam bahasa Inggris akan dapat:
 memperkenalkan diri secara sederhana dan mengucapkan salam yang umum.
 menceritakan dari mana dia dan orang lain berasal serta memberikan gambaran dasar
mengenai kota tempat tinggalnya.
 menceritakan tentang keluarga dan kerabat secara sederhana, menggambarkan
penampilan dan kepribadian mereka.
 membahas pakaian pada tingkat dasar dan mengajukan pertanyaan sederhana kepada
penjual.
 berbicara tentang makanan kesukaan dan memesan makanan untuk dibawa pulang.
  berbicara tentang kegiatan sehari-hari dan mengatur pertemuan dengan teman dan
kolega.
 menggambarkan kondisi cuaca saat ini dan menyarankan kegiatan yang sesuai dengan
perkiraan cuaca.
 berbicara secara umum tentang kesehatannya dan menggambarkan gejala medis
umum kepada seorang dokter.
 menjelaskan lokasi rumah dan memberikan arah sederhana.
 berbicara tentang hobi dan minat serta menyusun rencana untuk melakukan kegiatan
bersama teman atau kolega.
 menyelesaikan transaksi dasar di hotel, termasuk check-in dan check-out.
 membahas produk umum, melakukan pembelian sederhana, dan mengembalikan
barang yang rusak.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level A1 bahasa Inggris dalam 60 hingga 80 jam pengajaran.

SELANJUTNYA APA?

Prioritas level ini, ketika mempersiapkan untuk level A2 bahasa Inggris, adalah memperluas
kosakata dan bersiap untuk mempelajari jenis kalimat yang lebih rumit.

ELEMENTARY / EF SET SKOR 31 – 40

English level A2 adalah tingkat kedua bahasa Inggris dalam Common European Framework
of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan bahasa yang disusun oleh
Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini biasa disebut sebagai “basic atau
dasar”, seperti dalam kalimat “Saya dapat berbicara bahasa Inggris dasar”. Keterangan level
resmi dalam CEFR adalah “elementary”, yang artinya kurang lebih sama, yaitu: fondasi. Pada
tingkat ini, siswa telah menguasai bahasa Inggris dasar dan dapat mengomunikasikan
kebutuhan-kebutuhan dasar yang sederhana.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL A2 DALAM BAHASA

INGGRIS
Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level A2 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Di bawah ini adalah daftar tes utama
yang telah diakui serta skor yang setara dengan A2:
Nama Tes Skor setara dengan level A2
EF SET 31-40
IELTS
TOEIC Listening 110-270
TOEIC Reading 115-270
TOEFL tidak dapat menilai level A2

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL A2 DALAM BAHASA

INGGRIS

Level A2 bahasa Inggris cukup untuk bidang pariwisata di suatu negara berbahasa Inggris
dan bersosialisasi dengan penutur bahasa Inggris, namun level A2 belum memadai untuk
mengembangkan pertemanan yang lebih mendalam. Level A2 bahasa Inggris juga
memungkinkan untuk berinteraksi dengan rekan kerja berbahasa Inggris, namun bekerja
dalam bahasa Inggris hanya terbatas pada topik-topik yang telah dikenal di level A2. Level
A2 bahasa Inggris belum mencukupi untuk studi akademis atau untuk menyimak dan
membaca sebagian besar media berbahasa Inggris (televisi, film, radio, majalah, dll.).
Menurut pedoman resmi CEFR, seseorang di level A2 dalam bahasa Inggris:
1. Dapat memahami kalimat dan ungkapan yang sering digunakan terkait dengan bidang
yang berhubungan langsung (misalnya, informasi dasar pribadi dan keluarga,
berbelanja, geografi lokal, pekerjaan).
2. Dapat berkomunikasi dalam tugas-tugas rutin yang membutuhkan pertukaran
informasi sederhana dan langsung mengenai hal-hal yang lazim.
3. Dapat menjelaskan dalam istilah sederhana mengenai aspek latar belakang,
lingkungan sekitar, dan hal-hal di bidang kebutuhan langsung.

KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL A2 SECARA TERPERINCI

’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa pada level A2 dalam bahasa Inggris akan dapat
melakukan semua hal yang dilakukan siswa pada level A1, selain itu, siswa juga akan dapat:
 mengevaluasi kinerja rekan kerja di tempat kerja.
 menceritakan peristiwa di masa lalu, termasuk kegiatan di akhir pekan dan cerita yang
menarik.
 menceritakan kehidupan masa lalu, memberikan perincian mengenai peristiwa
penting.
 menghibur seseorang di rumah atau mengunjungi seorang teman atau kolega di rumah
mereka.
 mendiskusikan rencana liburan dan menceritakan liburan kepada teman dan kolega
sesudahnya.
 berbicara tentang alam dan bepergian untuk melihat hewan dan daerah alami di
negara Anda.
 berbicara tentang film yang Anda sukai dan memilih film yang akan ditonton bersama
teman-teman.
 berdiskusi tentang busana dan jenis pakaian yang Anda sukai.
 terlibat dalam komunikasi sederhana di tempat kerja, termasuk menghadiri rapat
mengenai topik yang telah dikenal.
 menggambarkan suatu kecelakaan atau cedera, meminta bantuan medis dari dokter,
dan meminta resep obat.
 terlibat dalam sosialisasi bisnis sederhana, menyambut tamu, dan menghadiri acara
sosial.
 memahami dan membuat proposal bisnis sederhana di bidang keahlian Anda.
 berbicara tentang dan menjelaskan aturan permainan.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level A2 bahasa Inggris dalam 200 jam pengajaran kumulatif.

SELANJUTNYA, APA?

Prioritas pada level ini, ketika mempersiapkan untuk level B1 bahasa Inggris adalah

mengembangkan penguasaan ke ragam subjek yang lebih luas serta belajar untuk
berkomunikasi secara lebih halus.
INTERMEDIATE / EF SET SKOR 41 – 50
English level B1 adalah tingkat ketiga bahasa Inggris dalam Common European Framework
of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan bahasa yang disusun oleh
Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini disebut “intermediate/menengah”,
dan memang istilah tersebut merupakan keterangan level resmi dalam CEFR. Pada tingkat
ini, siswa telah melampaui bahasa Inggris dasar, namun mereka belum dapat bekerja atau
belajar secara eksklusif dalam bahasa Inggris.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL B1 DALAM BAHASA

INGGRIS

Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level B1 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Di bawah ini adalah daftar tes utama
yang telah diakui serta skor yang setara dengan B1:
Nama Tes Skor setara dengan level B1
EF SET 41-50
IELTS 4.0-5.0
TOEIC Listening 275-395
TOEIC Reading 275-380
TOEFL 42-71

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL B1 DALAM BAHASA

INGGRIS

Level B1 bahasa Inggris cukup untuk berinteraksi dengan penutur bahasa Inggris mengenai
topik yang lazim. Di tempat kerja, karyawan dengan level B1 bahasa Inggris dapat membaca
laporan sederhana tentang topik yang sudah dikenal serta menulis email sederhana mengenai
hal-hal di bidang mereka. Namun, level B1 belum cukup untuk berfungsi sepenuhnya di
tempat kerja menggunakan bahasa Inggris. Menurut pedoman resmi CEFR, seseorang di
level B1 dalam bahasa Inggris:
1. Dapat memahami poin utama dari input standar yang jelas mengenai hal-hal yang
lazim ditemui dalam pekerjaan, di sekolah, saat rekreasi, dll.
 2. Dapat menangani sebagian besar situasi yang paling mungkin terjadi saat bepergian di
daerah tempat bahasa tersebut digunakan.
3. Dapat menghasilkan teks terhubung sederhana mengenai topik yang lazim atau terkait
minat pribadi.
4. Dapat menggambarkan pengalaman dan peristiwa, impian, harapan, dan ambisi, serta
secara singkat memberikan alasan dan penjelasan atas pendapat dan rencana.

KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL B1 SECARA TERPERINCI

’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa pada level B1 dalam bahasa Inggris akan dapat
melakukan semua hal yang dilakukan siswa pada level A2, selain itu, siswa juga akan dapat:
 mendiskusikan harapan pribadi dan profesional serta impian untuk masa depan.
 melakukan wawancara kerja dan mengikuti wawancara kerja di bidang keahlian
Anda.
 berbicara tentang kebiasaan menonton televisi dan acara kesukaan Anda.
 menjelaskan pendidikan Anda dan rencana Anda untuk pelatihan di masa mendatang.
 berbicara tentang musik kesukaan Anda dan tren musik serta merencanakan pergi ke
pertunjukan musik di malam hari.
 berbicara tentang menjalani gaya hidup sehat serta memberi dan menerima saran
tentang kebiasaan sehat.
 berbicara tentang hubungan dan kencan, termasuk berkenalan dengan orang-orang di
media sosial.
 pergi ke rumah makan, memesan makanan, terlibat dalam percakapan saat makan
malam, dan membayar makanan Anda.
 berpartisipasi dalam negosiasi di bidang keahlian Anda, jika Anda memiliki bantuan
untuk memahami beberapa poin.
 mendiskusikan isu-isu keselamatan kerja, melaporkan kecelakaan, serta menjelaskan
aturan dan regulasi.
 mendiskusikan perilaku sopan dan menanggapi perilaku kurang sopan dengan tepat.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level B1 bahasa Inggris dalam 400 jam pengajaran kumulatif.
SELANJUTNYA, APA?

Pelajari tentang level B2 bahasa Inggris dan apa yang dapat dilakukan setelah menyelesaikan
level upper intermediate.

UPPER INTERMEDIATE / EF SET SKOR 51 – 60

English level B2 adalah tingkat keempat bahasa Inggris dalam Common European
Framework of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan bahasa yang
disusun oleh Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini biasa disebut sebagai
“confident atau percaya diri”, seperti dalam kalimat “Saya penutur bahasa Inggris yang
percaya diri”. Keterangan level resminya adalah “upper intermediate”. Pada tingkat ini, siswa
dapat berfungsi secara mandiri di berbagai lingkungan akademik dan profesional
menggunakan bahasa Inggris, meskipun dengan berbagai nuansa dan keakuratan yang
terbatas.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL B2 DALAM BAHASA

INGGRIS

Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level B2 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Di bawah ini adalah daftar tes utama
yang telah diakui serta skor yang setara dengan B2:
Nama Tes Skor setara dengan level B2
EF SET 51-60
IELTS 5,5-6,0
TOEIC Listening 400-485
TOEIC Reading 385-450
TOEFL 72-94

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL B2 DALAM BAHASA

INGGRIS
Pelajari tentang level C1 bahasa Inggris dan apa yang dapat dilakukan setelah menyelesaikan
level advanced.
Level B2 bahasa Inggris akan memungkinkan Anda untuk berfungsi di tempat kerja dengan
menggunakan bahasa Inggris, dan sebenarnya, banyak penutur bahasa Inggris non-asli di
dunia kerja internasional memiliki tingkat kecakapan bahasa Inggris ini. Namun, seseorang
yang bekerja dengan menggunakan bahasa Inggris di level B2, belum menguasai nuansa
terutama mengenai hal di luar bidangnya sendiri. Dia juga mungkin tidak dapat menangkap
beberapa perbedaan halus dan makna tersirat dalam suatu percakapan. Menurut pedoman
resmi CEFR, seseorang di level B2 dalam bahasa Inggris:
1. Dapat memahami gagasan utama dari teks yang rumit, baik dalam topik yang konkret
maupun abstrak, termasuk diskusi teknis dalam bidang keahliannya.
2. Dapat berinteraksi dengan tingkat kefasihan dan spontanitas yang membuat interaksi
umum dengan penutur asli sangat mungkin tanpa kendala bagi salah satu pihak.
3. Dapat menghasilkan teks yang terperinci mengenai berbagai subjek dan menjelaskan
sudut pandang pada isu topikal, menjelaskan keuntungan dan kerugian dari berbagai
pilihan.

KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL B2 SECARA TERPERINCI

’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa pada level B2 dalam bahasa Inggris akan dapat
melakukan semua hal yang dilakukan siswa pada level B1, selain itu, siswa juga akan dapat:
 berpartisipasi dalam rapat di bidang keahlian Anda, jika Anda memiliki bantuan untuk
memahami beberapa poin.
 mendiskusikan isu-isu gender yang berkaitan dengan persepsi ketidaksopanan dan
norma-norma budaya.
 berbicara tentang keuangan pribadi serta memberikan saran kepada teman dan kolega
tentang keuangan mereka.
 berbicara tentang gaya hidup pribadi dan profesional, termasuk gambaran tentang
kehidupan Anda di tempat kerja.
 menjelaskan pendidikan, pengalaman, kekuatan dan kelemahan Anda, serta
mendiskusikan jalur karier Anda.
  berbicara tentang proses mental serta cara Anda menggunakannya untuk
meningkatkan efektivitas bekerja Anda.
 berbicara tentang bacaan kesukaan Anda dan memberikan rekomendasi bacaan yang
baik untuk dibaca.
 menggunakan bahasa yang sesuai dalam situasi sosial, termasuk memberikan pujian
dan menyatakan simpati.
 berdiskusi tentang kualitas kepemimpinan dan berbicara tentang pemimpin yang
Anda kagumi.
 menghadapi situasi canggung yang cukup rumit dalam konteks sosial dan bisnis.
 mendiskusikan situasi politik umum dan perilaku para politikus.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level B2 bahasa Inggris dalam 600 jam pengajaran kumulatif.

SELANJUTNYA, APA?

Pelajari tentang level C1 bahasa Inggris dan apa yang dapat dilakukan setelah menyelesaikan
level advanced.

ADVANCED / EF SET SKOR 61 – 70

English level C1 adalah tingkat kelima bahasa Inggris dalam Common European Framework
of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan bahasa yang disusun oleh
Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini biasa disebut sebagai
“advanced/lanjutan”, dan istilah tersebut merupakan keterangan level resmi dalam CEFR
yang juga digunakan oleh EF SET. Pada tingkat ini, siswa dapat berfungsi secara mandiri dan
akurat dalam beragam hal serta di hampir setiap keadaan tanpa persiapan sebelumnya.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL C1 DALAM BAHASA

INGGRIS

Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level C1 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Di bawah ini adalah daftar tes utama
yang telah diakui serta skor yang setara dengan C1:
Nama Tes Skor setara dengan level C1
 EF SET 61-70
IELTS 6,5-7,5
TOEIC Listening 490-495
TOEIC Reading 455-495
TOEFL 95-120

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL CI DALAM BAHASA

INGGRIS

Level C1 bahasa Inggris akan memungkinkan Anda untuk berfungsi di berbagai bidang di
tempat kerja atau di lingkungan akademis. Level C1 memungkinkan kemandirian penuh di
negara berbahasa Inggris.
Menurut pedoman resmi CEFR, seseorang di level C1 dalam bahasa Inggris:
1. Dapat memahami beragam teks yang lebih sulit dan lebih panjang, serta mengenali
makna tersirat.
2. Dapat mengekspresikan gagasan dengan fasih dan spontan tanpa kesulitan
menemukan ungkapan.
3. Dapat menggunakan bahasa dengan fleksibel dan efektif untuk tujuan sosial,
akademik, dan profesional.
4. Dapat menghasilkan teks yang jelas, terstruktur, dan terperinci mengenai subjek yang
kompleks, menunjukkan penggunaan pola organisasi, konektor, dan perangkat kohesif
dengan terkendali.

KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL C1 SECARA TERPERINCI

’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa pada level C1 dalam bahasa Inggris akan dapat
melakukan semua hal yang dilakukan siswa pada level B2, selain itu, siswa juga akan dapat:
 berdiskusi secara terperinci mengenai keberhasilan, termasuk membangun tim yang
sukses dan termotivasi.
  berbicara secara terperinci mengenai lukisan favorit dan arsitektur bangunan yang
Anda sukai.
 mendiskusikan masalah sosial, solusi atas masalah, dan peran yang dapat dilakukan
oleh perusahaan.
 berpartisipasi dalam diskusi tentang pelestarian, keberlanjutan, dan perlindungan
habitat.
 berbicara tentang peristiwa dan isu-isu dalam berita serta bagaimana pengaruhnya
terhadap masyarakat dan perusahaan.
 berbicara tentang risiko dalam hidup, termasuk berganti pekerjaan dan melakukan
olahraga berbahaya.
 membandingkan dan memperbedakan berbagai bentuk pendidikan dan sekolah.
 berdiskusi tentang berbagai jenis humor, termasuk bentuk-bentuk yang halus seperti
sarkasme.
 memahami berbagai gaya komunikasi, termasuk langsung, tidak langsung, formal,
dan informal.
 berdiskusi tentang masalah-masalah terkait kualitas hidup Anda, termasuk
keseimbangan kehidupan pekerjaan dan pribadi, serta lingkungan rumah.
 memahami dan mendiskusikan masalah-masalah yang berkaitan dengan etika, seperti
pembangkangan sipil.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level C1 bahasa Inggris dalam 800 jam pengajaran kumulatif.

SELANJUTNYA, APA?

Pelajari tentang level C2 bahasa Inggris dan apa yang dapat dicapai setelah fasih berbahasa
Inggris.

PROFICIENT / EF SET 71 – 100

English level C2 adalah tingkat keenam dan tertinggi bahasa Inggris dalam Common
European Framework of Reference (CEFR), suatu penentuan berbagai tingkat kecakapan
bahasa yang disusun oleh Dewan Eropa. Dalam percakapan sehari-hari, tingkat ini biasa
disebut sebagai “bilingual/dwibahasa”, seperti dalam kalimat “Saya berbicara dwibahasa,
bahasa Inggris dan Prancis.” Secara teknis, seorang penutur asli bahasa Inggris berpendidikan
tinggi berada di level C2. Relatif hanya sedikit pelajar bahasa Inggris yang mencapai tingkat
ini karena sasaran profesional atau akademis mereka tidak memerlukannya.

CARA MENGETAHUI APAKAH ANDA BERADA DI LEVEL C2 DALAM BAHASA

INGGRIS

Cara terbaik untuk mengetahui apakah Anda berada pada level C2 dalam bahasa Inggris
adalah dengan mengikuti tes standar berkualitas tinggi. Beberapa tes standar tidak dapat
mengukur level C2, jadi jika Anda merasa berada di level C2, pilihlah tes yang dapat
mengukur tingkat tersebut dengan akurat. Di bawah ini adalah daftar tes utama yang telah
diakui serta skor yang setara dengan C2:
Nama Tes Skor setara dengan level C2
EF SET 71-100
IELTS 8,0-9,0
TOEIC tidak mengukur level C2
TOEFL tidak mengukur level C2

HAL YANG DAPAT ANDA LAKUKAN DENGAN LEVEL C2 DALAM BAHASA

INGGRIS

Level C2 bahasa Inggris pada dasarnya adalah tingkat penutur asli. Level ini memungkinkan
seseorang untuk membaca dan menulis apa pun mengenai segala subjek, memahami ekspresi
bernuansa emosi dan opini, serta berpartisipasi secara aktif dalam lingkungan akademis atau
profesional apa pun. Menurut pedoman resmi CEFR, seseorang di level C2 dalam bahasa
Inggris:
1. Dapat memahami dengan mudah hampir semua hal yang didengar atau dibaca.
2. Dapat merangkum informasi dari berbagai sumber lisan dan tertulis, menceritakan
kembali argumen dan cerita dalam presentasi yang berhubungan.
3. Dapat mengekspresikan dirinya secara spontan, sangat fasih, dan akurat, mengerti
perbedaan makna yang halus bahkan dalam situasi yang paling kompleks.
KECAKAPAN BAHASA INGGRIS LEVEL C2 SECARA TERPERINCI
’Pernyataan dapat melakukan’ resmi diuraikan menjadi bagian yang lebih kecil untuk tujuan
pengajaran. Uraian kecakapan yang lebih terperinci ini dapat membantu Anda menilai tingkat
kecakapan bahasa Inggris Anda sendiri, atau membantu seorang guru menilai tingkat
kecakapan siswa. Misalnya, seorang siswa pada level C2 dalam bahasa Inggris akan dapat
melakukan semua hal yang dilakukan siswa pada level C1, selain itu, siswa juga akan dapat:
 mendiskusikan masalah-masalah yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan
teknologi, termasuk robot dan penemuan-penemuan baru.
 berbicara tentang selebriti, aktivisme selebriti, dan gosip selebriti.
 menggunakan berbagai teknik untuk mengembangkan kreativitas dalam berbicara dan
menulis.
 berdiskusi tentang perencanaan keuangan serta memberikan dan memahami saran
tentang keuangan pribadi.
 berbicara tentang stres dalam kehidupan Anda dan kehidupan teman atau kolega.
 mendiskusikan teknik penelitian tentang berbagai topik.
Meskipun kemajuan siswa akan tergantung pada jenis kursus dan siswa sendiri, siswa
diharapkan mencapai level C2 bahasa Inggris dalam 1000 jam pengajaran kumulatif.