SEKILAS PERSIAPAN TOEFL

(TOEFL PREPARATION AT GLANCE)

1. Apa itu TOEFL ?

TOEFL adalah singkatan dari Test of English as a Foreign Language. Ini merupakan
tes bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Tes ini mengetes kemampuan seseorang sejauh
mana penguasaan bahasa inggrisnya yang mencakup kemampuan : Listening
Comprehension (pemahaman dalam mendengarkan), Structure and Written Expression
(struktur dan ungkapan secara tertulis berkaitan dengan English Grammar atau tata bahasa
Inggris), Reading Comprehension (pemahaman bacaan), dan Writing (menulis).
TOEFL terdiri dari dua model, yaitu Model Paper-Based Testing (PBT) dan Model
Computer-Based Testing (CBT). Model PBT adalah TOEFL yang menggunakan kertas
dan pensil dalam mengerjakan soal dengan skor penilaian berkisar antara 310-677. Model
PBT ini adalah model yang paling banyak dan lazim digunakan. Sedangkan model CBT
adalah TOEFL yang menggunakan computer sebagai alat bantu mengerjakannya dengan
skala penilaian berkisar antara 0-300. Model ini juga disertai video dalam Listening
Comprehension sehingga anda dapat lebih memahami arah pembicaraannya.

2. Mengapa orang mengikuti tes TOEFL ?

Pada umumnya, orang mengikuti tes TOEFL karena tes TOEFL digunakan sebagai
syarat utama penjenjangan karir seseorang ataupun syarat rekruitmen. Untuk itu biasanya
orang akan mengambil tes TOEFL dengan berbagai alasan, misalnya :
a. Ingin studi ke luar negeri, dimana TOEFL merupakan salah satu syarat utama studi di
negara-negara ataupun universitas yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa
pengantar.
b. Ingin melanjutkan studi dari S1 (Sarjana) ke S2 (Magister) dan S3 (Doktor) di
Program Pascasarjana di Universitas di Indonesia dimana TOEFL merupakan salah
satu syarat utamanya.
c. Ingin mengikuti short course program (program-program kursus singkat) oleh badan-
badan ataupun yayasan luar negeri di bidang tertentu.
d. Ingin menduduki jabatan structural tertentu di instansi pemerintahan atau jabatan
penting di perusahaan swasta tertentu, dimana TOEFL digunakan sebagai salah satu
syarat dalam rekruitmen ataupun penjenjangan karir.
e. Ingin menyelesaikan studi S1 (Sarjana) di Universitas, Institut ataupun Akademi
Kedinasan maupun Non-Kedinasan tertentu di dalam negeri.
f. Bahkan akhir-akhir ini beberapa SMA tertentu di Indonesia telah memberikan
TOEFL-Like test bagi siswa yang akan menyelesaikan SMA nya.

3. Apa yang harus anda ketahui tentang TOEFL sebelum mengikuti tes TOEFL ?
Sebelum anda memutuskan untuk mengikuti tes TOEFL, perlu kiranya menyadari
bahwa tes TOEFL memiliki cirri khusus, antara lain :
Pertama, penulis tes TOEFL ini seringkali menggunakan pengecoh (distractor) yang
membuat jawaban salah kelihatannya benar padahal salah.
Kedua, sebagian topic pembicaraan dalam soal tes TOEFL didasarkan pada sejarah
Amerika Serikat dan lingkungan sosialnya.
Ketiga, masalah-masalah controversial yang berkaitan dengan soal agama, kematian,
perbedaan politik, perselisihan sejarah, kejahatan dan topik-topik yang berhubungan
dengan masalah etnis tidak akan muncul dalam soal tes TOEFL.
4. Struktur TOEFL
TOEFL mengetes keterampilan bahasa yang disesuaikan dengan bidang akademik
dan profesi.
Kebanyakan tes TOEFL mengetes 3 (tiga) bagian (section) dengan 150 pertanyaan.
Setiap tes dimulai dengan Listening Comprehension yang terdiri dari Part (bagian) A,B
dan C, kemudian dilanjutkan dengan Structure and Written Expression yang terdiri dari
Part A dan B, dan yang terakhir adalah Reading Comprehension.

5. Materi apa yang diteskan dalam tes TOEFL ?

Sebenarnya, kita tahu dan menyadari bahwa seseorang yang mampu bercakap-cakap
dalam bahasa Inggris dengan baik belum tentu memiliki skor TOEFL yang tinggi. Hal ini
berbeda dengan orang yang memiliki kemampuan menulis bahasa Inggris, biasanya
memiliki skor TOEFL yang lebih tinggi. Sebaliknya seseorang yang memiliki skor
TOEFL yang tinggi belum tentu mampu bercakap-cakap dalam bahasa Inggris dengan
baik.
Ada 4 section (empat bagian) yang diteskan dalam TOEFL, yaitu :
SECTION MATERI SOAL JUMLAH SOAL WAKTU
Section 1 Listening Comprehension 50 40 menit
Section 2 Structure and Written Expression 40 25 menit
Section 3 Reading Comprehension 50 55 menit
Section 4 Writing 1 30 menit
Section 1. Listening Comprehension (pemahaman dalam mendengarkan). Bagian
(section) ini mengetes kemampuan anda dalam mendengarkanpercakapan ataupun pidato
pendek dalam bahasa Inggris melalui tape atau media audio lainnya yang disediakan oleh
panitia tes TOEFL.
Section 2. Structure and Written Expression (struktur dan ungkapan tertulis
berkaitan dengan grammar atau tata bahasa. Bagian (section) ini mengetes kemampuan
anda dalam memahami grammar (tata bahasa) Inggris dan ungkapan-ungkapan yang
lazim ada dalam bahasa tulis dalam bahasa Inggris serta dapat menggunakan dan
mengetahui letak kesalahan dalam penggunaannya.
Section 3. Reading Comprehension (pemahaman bacaan). Bagian (section) ini
mengetes kemampuan anda dalam memahami berbagai jenis bacaan ilmiah berkaitan
dengan : topik, ide utama, isi bacaan, arti kata atau kelompok kata, serta informasi rinci
yang berkaitan dengan dengan bacaan tadi.
Section 4. Writing (menulis). Bagian (section) ini mengetes kemampuan anda dalam
menulis bahasa Inggris dalam bentuk essay. Anda akan diberikan satu topik tertentu dan
selanjutnya anda diminta untuk menuangkan dalam bentuk tulisan essay pendek.
Sepanjang yang penulis ketahui, tes writing ini jarang sekali, bahkan hampir tidak
pernah diujikan di Indonesia.

6. Strategi umum dalam mengikuti tes TOEFL

Sebelum mengikuti tes TOEFL, sebaiknya anda telah melakukan hal-hal sebagai
berikut. Hal ini perlu dilakukan agar anda dapat mendapat skor TOEFL yang setinggi-
tingginya, anata lain :
a. Mempelajari buku persiapan TOEFL atau sejenisnya.
b. Membaca buku English Grammar (tata bahasa Inggris) dan percakapan bahasa Inggris.
c. Mendengarkan Listening Comprehension melalui tape.
d. Sering-sering menonton film dalam bahasa Inggris.
e. Membaca buku, majalah atau surat kabar dalam bahasa Inggris.
f. Mengerjakan contoh-contoh soal TOEFL sesering mungkin.
7. Strategi khusus dalam mengikuti tes TOEFL
Beberapa hal yang perlu dan tidak perlu anda lakukan selama mengikuti tes
TOEFL, antara lain :
a. Pilih satu jawaban paling tepat dengan jalan menghitamkan pilihan anda.
b. Jika ingin mengganti jawaban anda, pastikan anda telah menghapus jawaban anda
sebelumnya dengan bersih.
c. Jangan sampai ada satu nomorpun yang anda biarkan kosong (tidak diisi), karena tidak
ada pengurangan skor jika jawaban anda salah.
d. Jangan menulis apapun dalam lembar jawaban dan lembar soal kecuali yang
diperintahkan.
e. Jangan cemas dan bersantai-santai dalam mengerjakan soal, tetapi tetap konsentrasi.
f. Dalam mengerjakan section 2 dan section 3, kerjakanlah soal yang paling mudah
dahulu.
g. Ketika mengerjakan soal listening comprehension, jika anda tidak tahu jawabannya,
anda sebaiknya tetap menjawab dengan jalan menebaknya dan jangan terpaku terlalu
lama memikirkan jawaban soal itu. Ingat jawaban salah tidak mengurangi skor anda.
h. Gunakan pengetahuan bahasa Inggris dan TOEFL anda sehingga anda dapat
mengerjakan semua tes TOEFL.
i. Jangan mencoba-coba menyontek, karena ini akan berakibat fatal.

8. Kelengkapan alat tulis apa yang harus anda bawa ketika mengikuti tes TOEFL
a. Formulir perndaftaran dan kuitansi pendaftaran
b. Kartu identitas, missal : KTP, SIM atau Passport
c. Pensil 2B dan karet penghapus
d. Jam

9. Berapa skor TOEFL yang anda perlukan ?

Beberapa universitas dan institute di dalam negeri mematok skor antara 400, 425,
450 atau 500 untuk dapat lolos seleksi Program S2 dan 500, 550 atau bahkan 600 untuk
lolos Program S3.
Sedangkan untuk lolos studi ke luar negeri, skor TOEFL yang dipersyaratkan
minimal 500, 550 atau bahkan 600.
Sementara untuk penjenjangan karir minimal 450-550. Namun demikian, masalah
jumlah skor yang dibutuhkan sangat tergantung pada universitas, institute, lembaga atau
perusahaan yang akan menerimanya sebagai pengguna.

10. Kapan tes TOEFL dilaksanakan ?

TOEFL International biasanya diadakan pada bulan Oktober, Nopember,
Desember, April dan Mei.

11. Berapa biaya mengikuti tes TOEFL ?

Biaya untuk setiap mengikuti International TOEFL selalu berubah-ubah dari tahun
ke tahun. Untuk tahun 2006 sebesar US$ 130 atau sekitar Rp. 1.300.000an. Sedangkan
untuk Institutional TOEFL sekitar Rp. 300.000an.
Sementara untuk TOEFL-Like Test (tes mirip TOEFL) anda cukup mengeluarkan
biaya yang murah antara Rp.50.000 sampai dengan RP.100.000 setiap kali tes. Banyak
Universitas/Institut Negeri dan Swasta ternama serta Lembaga-Lembaga Bahasa ataupun
Kursus-Kursus Bahasa Inggris di kota anda membuka layanan TOEFL-Like Test ini
setiap saat.
 Namun TOEFL-Like Test (tes mirip TOEFL) ini tidak dapat digunakan sebagai
persyaratan sebagaimana tersebut di atas, melainkan hanya untuk mengetahui prakiraan
skor TOEFL seseorang ataupun untuk mengetahui sampai sejauh mana kesiapan
seseorang yang akan mengikuti TOEFL yang sebenarnya.

12. Bagaimana mengetahui skor TOEFL anda ?

RAW SCORE (SKOR MENTAH) SCORE PER SECTION

SECTION I SECTION II SECTION III
50 68 67
49 66 66
48 64 65
47 63 63
46 62 61
45 61 60
44 60 59
43 59 58
42 58 57
41 57 56
40 56 67 55
39 55 66 54
38 54 64 53
37 53 63 52
36 52 61 51
35 52 59 50
34 51 58 49
33 51 57 49
32 50 55 48
31 50 54 48
30 49 53 47
29 49 52 47
28 48 51 46
27 48 50 45
26 47 49 45
25 46 48 44
24 46 47 43
23 45 46 42
22 44 45 41
21 44 44 41
20 43 43 40
19 43 42 39
18 42 41 38
17 41 40 37
16 41 39 36
15 40 38 35
14 39 37 34
13 38 36 33
12 37 35 32
11 36 34 31
 10 34 33 30
9 33 32 29
8 32 30 28
7 31 29 28
6 30 28 27
5 29 26 26
4 28 25 25
3 27 24 24
2 26 22 23
1 25 20 22

Contoh : menghitung skor TOEFL anda

Jika jawaban anda yang benar adalah :

SOAL TOEFL JUMLAH JUMLAH

SOAL JAWABAN
BENAR
Section I : Listening Comprehension 50 33
Section II : Structure & Written Expression 40 26
Section III : Reading Comprehension 50 38
JUMLAH SOAL 140

Gunakan tabel di atas untuk menghitung skor TOEFL anda, misalnya sebagai berikut :

Jika jawaban anda yang benar Kemudian dikonversikan

pada dengan skor di tabel
menjadi =
Section 1 : 33 51
Section 2 : 26 49
Section 3 : 38 53
Jumlah skor setelah dikonversi 153
Dikalikan 10 1.530 kemudian dibagi 3
Hasilnya = 510 SKOR TOEFL ANDA
READING COMPREHENSION SKILLS
A. HOW TO IDENTIFY THE TOPICS AND MAIN IDEA OF PARAGRAPHS
The skills to recognize the topic and the main idea of a paragraph or a reading text is
one of the most and useful skills in the whole reading and study process.

Text atau passage adalah segala bentuk tulisan yang ada pada sebuah buku, artikel dan
sebagainya, misalnya : brosur, label, formulir, diagram, leaflet, jadwal, narasi,
deskripsi, exposisi, argumentasi, instruksi, dokumen dll.

Paragraf adalah bagian dari sebuah text yang terdiri dari sebuah kalimat atau
sekumpulan kalimat yang mengembangkan sebuah main idea/main topik atau pokok
pikiran.

B. THE TOPIC OF A PARAGRAPH

A paragraph is a group of sentences which tells us about one thing ; the topic. The
topic of paragraph is like the subject of a sentence. The topic is the person, place, or
thing mentioned or refer to most frequently in the paragraph.

Sebuah paragraf yang baik hanya membahas satu subyek. Subyek ini biasa disebut
dengan istilah topik noun atau pokok bahasan. Topik dari sebuah paragraf atau text
adalah subyek dari tulisan itu. Topik atau tema dari sebuah paragraf atau text adalah
subyek dari tulisan itu yang bisa berupa : inti isi tulisan (the text is about) atau judul
tulisan (title). Jika pertanyaan tentang topik, maka jawabannya bisa berupa satu kata
atau bentuk frase (kelompok kata).

Examples :
1. The circus was ready to begin. First the band struck a tune. Ten horses burst into
the ring. The elephants followed, trunks hooked the tails.
Topic : Circus

2. Driving a car is not easy as it seems. First, you must have central of the steering
wheel. You must be able to put on the brakes quickly, without even thinking about
it. Many cars requires you to shift gears. Also, you must know many laws. Finally,
you have to think quickly and remain calm to prevent accident and injury.
Topic : Driving a car

C. THE MAIN IDEA OF A PARAGRAPH

Main idea of a paragraph is one sentence that tells us what all of the sentence say
about the topic. To find the main idea of a paragraph. First, find the topic of the
paragraph. Then, find what all sentences in the paragraph say about the topic. In other
words, the main idea is expressed in a single statement which summarizes all the idea
in the paragraph. So, the main idea consists of a topic and controlling idea.

Main idea (ide utama) adalah pokok pikiran dari sebuah paragraf yang memuat
keterangan, penjelasan, uraian atau pendapat dari si penulis (writer) tentang topic
(pokok bahasan).

Main idea atau pokok pikiran dari sebuah paragraf dituangkan dalam kalimat lengkap
(complete sentence) yaitu terdiri dari subyek dan predikat.
Main idea biasanya terletak di awal, akhir, atau bahkan di tengah sebuah paragraf.

There are three (3) important parts to remember about the main idea or topic
sentence :
1. A main idea is a complete sentence; that is, it contains a SUBJECT (subyek), a
VERB (kata kerja) and usually a COMPLEMENT (pelengkap)
The following sentences are not complete sentences (ie. not main idea)
a. The important of gold
b. How to be a good writer
2. A main idea contains a topic and controlling idea. It names the topic and limits the
topic to specific area to be discussed in the space of a single paragraph.
The following sentences show how a main idea states both the topic and
controlling idea in a complete sentence :
a. Gold, a precious metal, is prized for two important characteristics
b. Being a good writer needs a lot of practice
c. Driving on freeways requires skills and alertness
3. A main idea is the most general statement in the paragraph. It does not give us any
specific details.

Types of questions about the reading passages :

1. Reading Comprehension questions ask you to answer questions about the
information given in the reading passages. There will be a variety of questions
about each reading passage, including main idea questions, directly answered
detail questions, and implied detail questions.
2. Vocabulary questions ask you to identify the meaning of vocabulary words in
the reading passages. To answer these questions, you may have to know the
meanings of the words. You can also identify the meanings of some of words by
understanding the context surroundings of the words, or by breaking down the
unknown words into known word parts in order to identify them.

GENERAL STRATEGIES
1. Be familiar with the directions. The directions on every TOEFL test are the
same, so it is not necessary to spend time reading the directions carefully when
you take the test. You should be completely familiar with the directions before
the day of the test.
2. Do not spend too much time reading the passage. You do not have time to
read each reading passage in depth, and it is quite possible to answer the
questions correctly without first reading the passages in depth. Some students
prefer to spend a minute or two on each passage reading for the main idea before
starting on the questions. Other students prefer to move directly to the questions
without reading the passage first.
3. Do not worry if a reading passage is on a topic that you are unfamiliar with.
All of the information that you need to answer the questions is included in the
passages. You do not need any background knowledge to answer the questions.
4. Never leave any answers blank on your answer sheet. Even if you are unsure
of the correct response, you should answer each questions. There is no penalty
for guessing.
Practise test

Text 1
People manage to count even when they do not have names for number. Early
men demonstrated numbers to each other by counting on their finger, and some
primitive tribes still do this. In fact, some tribes have names for only the numbers
“one” and “two” and can only indicate higher numbers by pointing to a particular
finger. In other tribes, the numbers do have names, but the names are directly
connected with finger counting.
1. The text tells us about ......
A. Early demonstrations of number
B. The use of fingers in counting
C.. The importance of number
D. Primitive tribes
E. Various names of number

2. Which of the following is TRUE according to the text ?

A. It was not necessary to have names for numbers in counting
B. Only in the early days did people use their fingers in counting
C.. There are tribes who only consider “one” and “two”
D. For some tribes, it is unusual to uses fingers when counting
E. The words “one” and “two” were unpopular among many tribes

Text 2
Alternative energy sources are becoming increasingly attractive as the energy
crisis become more severe. Solar heating systems, which use the sun’s radiation as a
source of energy, are a promising alternative energy source. Nuclear power plants are
already in operation in several part of the country. Government and private industry
are even investigating the possibility of capturing the power of ocean waves and tides
for conversion into usable energy. Coal is once again becoming an acceptable fuel as
the nation searches for solution to the energy shotage. Even garbage is seen as a
potential source of energy.
3. The main information of the text is about........
A. The interest in alternative energy sources
B. Potential solar energy heating systems
C.. The operation of nuclear power plant
D. The search for energy from the sea
E. The use of coal to replace oil
Text 3
There are many different causes of car accidents in the United States. Sometimes
accidents are caused by bad weather. Ice or snow can make roads very dangerous.
Accidents also can result from problems with the car. Even a small problem like a flat
tire can be serious. Bad roads are another cause of accidents. Some accidents are
caused by drinking too much alcohol. In fact, this is one of the most important causes
of accidents.
4. What is the paragraph about ?
A. Problems with car engines
B. Results of car accidents
C.. The frequency of car accidents
D. Weather condition in the US
E. Car accidents and their causes

5. Car accidents in the US are caused by the following EXCEPT...

A. Drunken drivers
B. Bad roads
C.. Unskilled drivers
D. Icy roads
E. A flat tire