www.teguhhandoko.

com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

|1

CONTOH MATERI
LESSON 1 SAMPAI LESSON 3

2 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

JALAN PINTAS MEMAHAMI DAN MENGUASAI

GRAMMAR DENGAN MEMPELAJARI STRUKTUR KALIMAT UTAMA
DALAM BAHASA INGGRIS
TEAM E-COMPUSOFT.CO.ID

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

|3

Kata Pengantar TEAM E-COMPUSOFT

Tuntuntan

terhadap

kemampuan

menguasai

Bahasa

Inggris bagi semua kalangan tak terkecuali siswa Sekolah, tidak

bisa kita pungkiri bahwa penguasaan atas keterampilan Berbahasa
Inggris sangat erat kaitannya dengan Sumber Daya Manuasia
(SDM) yang berkualiatas. Untuk saat ini dan masa mendatang yang
semakin menglobal dan sangat kompetitif, sehingga dituntut untuk
menguasai Bahasa Inggris sebagai Bahasa Internasional.
Penguasaan Bahasa Inggris oleh siswa Sekolah sangatlah
penting menyadari semakin berkembangnya tuntutan kualiatas
(SDM) sebagai bekal siswa dalam menyelesaikan jenjang Sekolah
sehingga bermanfaat baik bagi siswa yang ingin melanjutkan ke
jenjang Perguruan Tinggi maupun yang akan langsung terjun ke
Dunia Kerja yang sangat dituntut untuk menguasai kemampuan
Bahasa Inggris dalam rangka menguasai dan mengembangkan
IPTEK Pendidikan, Profesi dan lain sebagainya. Peningkatan
kualitas siswa menghadapi era globalisasi menuntut siswa untuk
menguasai kemampuan Berbahasa Inggris.
Dibutuhkan sebuah cara yang Tepat, Cepat, Mudah, dan
Praktis untuk mempermudah mencapai tujuan yang diinginkan.
Materi dalam buku ini memberikan kemudahan dengan penjelasan
yang mudah dipahami serta mudah untuk diterapkan dan memiliki
ruang lingkup yang lebih luas dari pada hanya sekedar belajar
tentang Grammar.
Semoga buku ini bisa menjadi jalan untuk mempermudah
dan mempercepat pencapaian tujuan Anda, tentunya dalam
menguasai Bahsa Inggris.

4 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

PENGANTAR PROGRAM

1. Nama Program

: English for Academic Purpose (EAP)

2. Pengantar

: Bahasa Indonesia

3. Tujuan

Memahami, menguasai struktur kalimat bahasa Inggris

Memberikan penguasaan vocabulary dasar yang berlimpah.

Sebagai pengantar menuju persiapan TOEFL Preparation

Menunjang kesiapan siswa dalam menghadapi Ujian Akhir

Mata Pelajaran Bahasa Inggris

4. Jumlah Materi : 30 Pelajaran

5. Bentuk materi : Teks dan Audio MP3
6. Materi pelatihan

: Sentence Structure

7. Peserta pelatihan

: SMP/MTs, SLTA/MA, MAHASISWA

dan UMUM

8. Garansi Kemajuan

Menguasai struktur kalimat utama dalam bahasa Inggris

yang sangat menunjang dalam membentuk kemampuan
Membaca (Reading), serta Menulis (Writing), dan
menunjang kesiapan menuju pembentukan TOEFL
Competency

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

|5

TENTANG PROGRAM
English for Academic
Purpose (EAP)

Pahami Struktur nya, BUKAN Grammar nya !! ..

Rahasia Memahami & Menguasai Struktur Bahasa Inggris
Bahasa Inggris adalah bahasa yang sangat unik yang
merupakan hasil dari sebuah perjalanan sejarah bangsanya yang
cukup panjang, wujud dari bauran beberapa Bahasa. Itulah
sebabnya bahasa Inggris sukar untuk dirumuskan. Satu-satunya
cara untuk mampu memahami keunikan yang terkadang menjadi
masalah bagi mereka yang ingin memahami nya adalah dengan
"Memahami dan Menguasai" struktur bahasa itu sendiri.
Grammar adalah struktur, tapi struktur kalimat Bahasa
Inggris lebih variatif daripada yang telah dirumuskan. Memahami
struktur bahasa Inggris tentu saja lebih dari sekedar menghafal
rumus-rumus yang akhirnya membuat anda frustasi. Dengan
memahami struktur anda tidak diminta menghafal rumus, tetapi
memahami struktur yang membentuk rumus itu sendiri. Dengan
demikian ibarat sekali mendayung 2 (dua) pulau terlalui.
e-compusoft sudah sangat dikenal sebagai kursus bahasa Inggris
jarak jauh yang pertama di Indonesia yang menggunakan sistim Full
Conversation dimana Anda diajak langsung action bercakap dari
menit pertama hingga akhir, juga ciri khasnya yaitu Skill-Oriented
dimana materi difokuskan pada pembentukan skill berbahasa yaitu
Listening, Speaking, Reading serta Writing dan progress guarrantee
(jaminan kemajuan) yang telah terbukti nyata.
6 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

Program ini sangat penting dan manfaat untuk anda yang

1. Merasa lemah bahkan "buta" dalam penguasaan grammar.
2. Ingin meningkatkan nilai bahasa Inggris di sekolah atau kuliah.
3. Membutuhkan penguasaan struktur untuk ber korespondensi,
serta membaca novel.
Dengan memiliki paket English for Academic Purpose (EAP) ini
anda seolah mengikuti sebuah kursus Intensive jarak jauh dimana
dalam seminggu memiliki 4x tatap muka yaitu 4x materi per-minggu
materi dari English for Academic Purpose, dengan demikian tidak
saja skill berbahasa Inggris anda yang take off melesat naik tetapi
juga pemahaman dan penguasaan struktur bahasa Inggris.
Ikuti pelatihan penguasaan struktur bahasa Inggris secara mudah
dan praktis melalui program English for Academic Purpose (EAP)
ini. Pembabaran materi menggunakan bahasa Indonesia dimulai
dari NOL sehingga mudah dipahami oleh mereka yang masih duduk
dibangku SMP sekalipun.

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

|7

TANYA JAWAB
1.

Apa nama program pembelajaran ini?

Nama program ini adalah English for Academic Purpose (EAP).

2.

Tujuan utama program ini apa?

Program

EAP

ini

bertujuan

memberikan

pengetahuan,

pemahaman dan penguasaan tentang Struktur kalimat dalam bahasa

Inggris, yang tentu lebih sangat variatif daripada Grammar.
3.

Apa perbedaan antara Grammar dengan struktur?

Banyak sekali struktur kalimat dalam bahasa Inggris yang belum di

"rumus" kan sampai saat ini, dan para ahli bahasa (linguis) nampaknya
sengaja menghindari hal yang sangat kritis tersebut. Dengan memahami
struktur tentu saja memahami grammar atau rumus-rumus yang telah di
anggap baku.
4.

Saya lemah dalam grammar nih, Apakah cocok mengikuti

program ini?

Tentu saja, karena dengan memahami, menguasai struktur bahasa

Inggris lebih daripada sekedar menguasai rumus-rumus Grammar.
5.

Sebenarnya apa manfaatnya kita memahami dan menguasai

Struktur?

Dengan memahami dan menguasai struktur kalimat dalam bahasa

Inggris tentu saja sangat membantu anda dalam membaca & memahami
novel bahasa Inggris, dan sekaligus sangat menunjang anda yang tengah
membentuk kemampuan menulis (writing) seperti korespondensi, dsb.
6.

Program ini sangat tepat untuk siapa saja?

Pembahasan materi dalam program ini dimulai dari dasar, sehingga

bisa diikuti bahkan oleh mereka yang masih duduk di bangku SMP
sekalipun. Penjelasan yang mudah serta praktis dalam bahasa Indonesia,
tentu saja akan lebih memudahkan anda. Pelajar, mahasiswa, karyawan,

8 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

bahkan mereka yang merasa lemah dalam penguasaan struktur tapi harus
mengajar di sekolah, kursus tentu paket ini sangat manfaat.
7.

Ada berapa materi dalam paket ini?

Semuanya ada 30 materi pembahasan. Anda dapat mempelajari nya

dengan disiplin 2 materi per minggu, serasa mengikuti sebuah kursus
bahasa Inggris intensive, dengan 2x tatap muka per-minggu.
8.

Apakah setelah mengikuti program ini saya bisa mengikuti

test TOEFL?

Belum, test TOEFL adalah sebuah test terpadu dimana diujikan semua
skill berbahasa anda, disamping penguasaan elemen bahasa seperti
structure, vocabulary, dsb. Namun program ini sangat mendukung untuk
semakin membentuk "kesiapan" anda dalam menghadapi test TOEFL
dimana

tidak saja

penguasaan

skill bahasa diperlukan, tapi

juga

penguasaan dalam struktur (english structure).

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

|9

***
Pelajari Buku ini secara bertahap,
ulangi sampai anda benar-benar menguasai jika anda ingin berhasil
mengikuti program ini.
Jangan terburu-buru ingin cepat selesai karena jika satu mata rantai
terputus untuk selanjutnya anda akan mengalami kesulitan.
Narasi audio ini dibuat (direkam) diruang belajar jadi mohon maaf dan
abaikan jika ada noise supaya tidak mengganggu focus belajar anda
karena yang terpenting adalah tidak mengurangi tujuan utama yaitu
menguasai Structure.

***

10 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

LESSON 01
A. Kalimat Verbal & Nominal
B. Hukum Kalimat
C. Memahami Verb & Noun
KALIMAT VERBAL & NOMINAL
Hukum I : Semua predicate didalam bahasa Inggris harus
VERB (kata kerja)
Amati
BENAR
Subject Predicate
Predicate
Saya
Kamu
Dia

BENAR
Subject

bermain
belajar
bernyanyi

I
You
She

play
learn
sings

Bagaimana seandainya jika kalimat nya seperti berikut?

Dalam hukum kalimat Bahasa Indonesia kalima tersebut
benar, tetapi ... dalam Bahasa Inggris sebuah predicate
harus selalu verb.
BENAR
Saya
Dia
Kamu

SALAH
di sekolah
gembira
John

I
He
You

at school
happy
John

Untuk menolong kalimat agar tidak MENYALAHI hukum kalimat

dalam Bahasa Inggris dimana setiap predicate HARUS selalu verb
maka harus dibantu dengan kata kerja bantu atau kata bantu
kerja (auxiliary verb) atau apapun sebutannya. Nah kata kerja
bantu yang bisa MENGGANTIKAN fungsi verb yang kosong ini
disebut TOBE

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

| 11

TOBE
Present I
AM
IS
ARE

Past II
WAS

Participle III
BEEN

WERE

Maka selanjutnya kalimat yang salah itu diperbaiki sbb.

SALAH
I
at school
He
happy
You
John

BENAR
I
AM
He
IS
You
ARE

at school
happy
John

Kalimat tersebut menjadi benar, walaupun tidak mempunyai verb

tetapi ada kata yang siap menggantikan fungsi verb, yaitu TOBE.
Itulah sebab nya tobe disebut sebagai auxiliary verb.
Hukum II : Kalimat yang predicate nya Verb disebut kalimat verbal.
Kalimat yang predicate nya TOBE disebut kalimat nominal. Amati
kalimat yang salah sbb.
I Mrs. Green
- karena predicate nya ga ada
I am love you
- karena predicate nya dobel2.
Kalimat yang telah memiliki verb tidak perlu menggunakan tobe lagi.

Exercise 1 : Nominal atau Verbal

1. You go.
6. We come.
2. He sings.
7. We will come.
3. He is Tom.
8. They are students
4. They are at home.
9. They are my students.
5. This is a book
10. They are my lovely good students.

Hukum III : Yang disebut VERB adalah kata kerja yang masih
murni (root) belum mendapatkan awalan atau tambahan apapun,
contoh : sing, play, learn, eat, dll. Apabila sudah mendapatkan
awalan seperti to sing, to play, to learn, to eat ataupun
mendapatkan akhiran seperti singing, playing, learning, eating maka
sudah berubah menjadi Kata Benda (NOUN).

12 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

Exercise 2

: Nominal or Verbal

1. They swim.
6. We are talking.
2. They are to swim.7. We are to talk.
3. They are swimming.
8. Swimming is good.
4. They will swim.
9. To swim is important.
5. We talk.
10. We like swimming

Hukum IV : Sebuah NOUN bisa menempati posisi sebagai

subject atau object. Amati kalimat berikut
SUBJECT
John
Mary
They
Music
Swimming
I
To swim

www.teguhhandoko.com

loves
likes
like
is
is
want
is

SMS: 081515555600

OBJECT
Mary.
oranges.
swimming.
fun.
fun.
to swim
important.

English For Academic Purpose

| 13

LESSON 2
TENSES
Tenses adalah pola kalimat yang berubah menurut
berubahnya waktu, dan tenses terbagi dalam 3 kelompok
waktu yaitu Lampau (past), Sekarang (present) dan Masa
Datang (future)
PAST TENSE

PRESENT TENSE

FUTURE TENSE

Simple past tense

Past Continuous Tense
Past Perfect Tense
Past Perfect Continuous Tense

Simple ____________
_________Continuous Tense
_________Perfect Tense
_________Perfect Continuous Tense

Simple ____________
_______Continuous Tense
_______ Perfect Tense
______Perfect Continuous T.

I learned

I learn
I will learn
I am learning
I have learned
I have been learning

I will be learning
I will have learned
I will have been learning

I was learning
I had learned
I had been learning

Arti :
simple, sederhana
continuous, sedang berlangsung
perfect, sudah/belum tuntas

past, masa lalu

present, masa sekarang
future, masa nanti

Exercise 1
Exercise 2

: Hapalkan 16 nama Tenses (pola kalimat)

: Tenses verbal dan tenses nominal

1. I learned
2. I was learning
3. I had learned
4. I had been learning

1. I learn
2. I am learning
3. I have learned
4. I have been learning

1. I will learn
2. I will be learning
3. I will have learned
4. I will have been learning

Kesimpulan :
Tenses terbagi dalam 3 kelompok waktu yaitu Past, Present, dan Future
dimana tiap kelompok waktu terdapat 4 tenses (pola kalimat) yang terdiri
dari tenses verbal yang tidak memiliki tobe karena sudah memiliki verb. Dan
tenses Nominal (continuous) yang memiliki memiliki tobe karena tidak
memiliki verb.

Pengembangan Pola Kalimat :

Amati kalimat nominal, apabila terdapat auxiliary verb (kata bantu
kerja) seperti will, shall, can, may, must, need, have, ought to, used

14 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

to, dare, do/does, tobe maka tobe (am, is, are, was, were) berubah
menjadi BE./BEEN.
VERBAL

NOMINAL

I sing
I will sing
You have sung

I am a singer
I will BE a singer
You have BEEN a singer

Exercise 3

: Verbal or Nominal (be, been)

1. You are a teacher

8. You are eating
2. You will be a teacher
9. You were eating
3. You have been a teacher
10. You will be eating
4. You were a teacher
11. You would be eating
5. You would be a teacher
12. You have been eating
6. You would have been a teacher
13. You would have been eating
7. You eat
14. You had been eating
Exercise 4 :
1. You sing
2. You will sing
3. You would sing
4. You sang
5. You have sung

6. You had sung

7. You will have sung
8. You would have sung
9. Singing makes fun.
10. To sing makes fun.

Catatan :
Verb III dapat berfungsi sebagai kata sifat. Pada saat berubah fungsi menjadi kata sifat,
maka hak nya sebagai verb hilang. contoh :
Sebagai Verb :

Sebagai Adjective

The flowers interested you

S
P = verb

I
S

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

am

interested
adjective

English For Academic Purpose

| 15

16 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

LESSON 3
A. Tobe and Personal Pronouns
B. Statements, contractions, short answers
C. Singular and plural noun phrases
A. PERSONAL PRONOUNS AND TOBE
Personal
Pronouns
I
You
We
They
He
She
It

Tobe
AM
ARE
IS

Exercise 1
Mary is tired
The cats are tired

SHE IS TIRED
THEY ARE TIRED

1. The book is open.

2. Mary is tired.
3. The pencils are red.
4. John and Mary are busy.
5. The window is open
6. The table is heavey.

7. The pencil is long.

8. The pencils are long.
9. Mary is happy.
10. John is busy.
11. The dog is hungry.
12. The dogs are hungry.

P.S
You and John - YOU
You and I
- WE

www.teguhhandoko.com

My mother and I
You and your mother

SMS: 081515555600

- WE
- YOU

English For Academic Purpose

| 17

Exercise 2
Mary .... tired
The cats ... tired
1. I ... from Indonesia.
2. You ....... from London.
3. We .... Japanese.
4. They ......English.
5. He ......... Italian.
6. She ...... Sundanese.

MARY IS TIRED
THE CATS ARE TIRED
7. It .......a Bengal cat.
8. You and Susan ...... clever.
9. Your sister and I ...... friends.
10. John and she ....... here.
11. Monday ....... my birthday.
12. The books ....... new.

STATEMENTS
Positive
Negative
Interrogative/question
Short Answers

SUSAN IS PRETTY.
SUSAN IS NOT PRETTY
IS SUSAN PRETTY?
YES, SHE IS
NO, SHE ISNT

Exercise 3
I am a doctor

1. I am from Indonesia.
2. You are from London
3. We are Japanese.
4. They are English.
5. He is Italian.
6. She is Sundanese.

18 | English For Academic Purpose

I AM A DOCTOR
I AM NOT A DOCTOR
AM I A DOCTOR?
7. It is a Bengal cat.
8. You and Susan are clever.
9. Your sister and I are friends.
10. John and she are here.
11. Monday is my birthday.
12. The books are new.

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

Exercise 4
The book is new

IS IT NEW?

1. The book is open.

2. Mary is tired.
3. The pencils are red.
4. John and Mary are busy.
5. The window is open.
6. The table is heavy.

7. The pencil is long.

8. The pencils are long.
9. Mary is happy.
10. John is busy.
11. The dog is hungry.
12. The dogs are hungry.

CONTRACTIONS
I am busy

Im busy

You are busy

Youre busy

We are busy

Were busy

They are busy

Theyre busy

He is busy

Hes busy

She is busy

Shes busy

It is busy

Its busy

The boy is good

The boys good

John is alright

Johns alright

PS.
Contraction of tobe, arent (are not), isnt (is not)
Exercise 5
The book is old. IS THE BOOK OLD?
YES, IT IS.
NO, IT ISNT.
1. The books are new.
2. Youre from England.
3. The pencil is heavy.
4. The students are busy.
5. Youre a businessman.
6. The door is open.

www.teguhhandoko.com

7. I am your teacher.
8. You and I are ready.
9. Tom and Jerry are funny.
10. Today is Sunday.
11. The apples are red.
12. The Titanic is beautiful.

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

| 19

ANSWER KEY
LESSON 01
Exercise 1
1. verbal
2. verbal
3. nominal
4. nominal
5. nominal

: Nominal atau Verbal

Exercise 2
1. verbal
2. nominal
3. nominal
4. verbal
5. verbal

: Nominal or Verbal

6. verbal
7. verbal
8. nominal
9. nominal
10. nominal
6. nominal
7. nominal
8. nominal
9. nominal
10. verbal

LESSON 2
Exercise 1 : Hapalkan 16 nama Tenses
PAST
Simple Past Tense
Past Continuous Tense
Past Perfect Tense
Past Perfect Continuous Tense
PRESENT
Simple Present Tense
Present Continuous Tense
Present Perfect Tense
Present Perfect Continuous Tense
FUTURE
Simple Future Tense
Future Continuous Tense
Future Perfect Tense
Future Perfect Continuous Tense
Exercise 2
1. verbal
2. nominal
3. verbal
4. nominal

: Tenses verbal dan tenses nominal

1. verbal
2. nominal
3. verbal
4. nominal

Exercise 3
1. nominal
2. nominal
3. nominal
4. nominal
5. nominal
6. nominal
7. verbal

: Verbal or Nominal (be, been)

8. nominal
9. nominal
10. nominal
11. nominal
12. nominal
13. nominal
14. nominal

Exercise 4
1. verbal
2. verbal
3. verbal
4. verbal
5. verbal

1. verbal
2. nominal
3. verbal
4. nominal

6. verbal
7. verbal
8. verbal
9. verbal
10. verbal

20 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

LESSON 3
Exercise 1.
1. It is open.
2. She is tired.
3. They are red.
4. They are busy.
5. it is open.
6. It is heavy.

7. It is long.
8. They are long.
9. She is happy.
10. He is busy.
11. It is hungry.
12. They are hungry.

Exercise 2.
1. am
2. are
3. are
4. are
5. is
6. is

7. is
8. are
9. are
10. are
11. is
12. are

Exercise 3
1. I am not from Indonesia/am I from Indonesia?
2. You are not from London/are you from London?
3. We are not Japanese/are we Japanese?
4. They are not English/are they English?
5. He is not Italian/is he Italian?
6. She is not Sundanese/is she Sundanese?
7. It is not a Bengal cat/is it a Bengal cat?
8. You and Susan are not clever/are you and Susan clever?
9. Your sister and I are not friends/are your sister and I friends?
10. John and she are not here/are John and she here?
11. Monday is not my birthday/is Monday my birthday?
12. The books are not new/are the books new?
Exercise 4
1. is it open?
2. Is she tired?
3. Are they red?
4. Are they busy?
5. Is it open?
6. Is it heavy?

7. Is it long?
8. Are they long?
9. Is she happy?
10. Is he busy?
11. Is it hungry?
12. Are they hungry?

Exercise 5
1. Are the books new? Yes, they are/No, they aren't.
2. Are you from England? Yes, I am/No, I am not.
3. Is the pencil heavy? Yes, it is/No, it isn't.
4. Are the students busy? Yes, they are/No, they aren't.
5. Are you a businessman? Yes, I am/No, I am not.
6. Is the door open? Yes, it is/No, it isn't.
7. Am I your teacher? Yes, you are/No, you aren't.
8. Are you and I ready? Yes, we are/No, we aren't.
9. Are Tom and Jerry funny? Yes, they are/No, they aren't.
10. is today Sunday? Yes, it is/No, it isn't.
11. Are the apples red? Yes, they are/No, they aren't.
12. Is the Titanic beautiful? Yes, it is/No, it isn't

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

| 21

PENUTUP
Semoga buku ini bermanfaat dan bisa memberikan
pengalaman serta wawasan baru untuk Anda tentang bahasa
Inggris, kuatkan kembali niat Anda jika ingin benar-benar
bisa menguasai bahasa inggris. Kuatkan kembali niat Anda
jika ingin benar-benar bisa menguasai Bahasa Inggris, Tidak
ada yang cara lain apapun, tidak ada langkah cerdik apapun
yang bisa mensiasati penguasaan skill berbahasa Inggris
kecuali Anda sendiri yang menebusnya, dengan bersusah
payah, gerak dan gerak praktek dan praktek. No other way !!

22 | English For Academic Purpose

SMS: 081515555600

www.e-compusoft.com

REFERENSI :
Materi yang disajikan dalam program English for Academic
Purspose ini merujuk pada buku : "English Sentence Structure", the
successor to English Sentence Patterns, by Robert Krohn and the Staff of
the English Language Institute. The University of Michigan Press, 1986.

www.teguhhandoko.com

SMS: 081515555600

English For Academic Purpose

| 23