0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
13 tayangan1 halaman
Survei ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap pembelajaran hari ini dengan memberikan pertanyaan pada berbagai aspek pembelajaran seperti kesenangan, semangat belajar, kesempatan bertanya dan menjawab, manfaat media pembelajaran, diskusi kelompok, tanggapan guru, presentasi, pemahaman materi, kegiatan praktik, dan keinginan mengulangi pembelajaran serupa. Siswa diminta memberi tanda pada kolom kur
Survei ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap pembelajaran hari ini dengan memberikan pertanyaan pada berbagai aspek pembelajaran seperti kesenangan, semangat belajar, kesempatan bertanya dan menjawab, manfaat media pembelajaran, diskusi kelompok, tanggapan guru, presentasi, pemahaman materi, kegiatan praktik, dan keinginan mengulangi pembelajaran serupa. Siswa diminta memberi tanda pada kolom kur
Survei ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan siswa terhadap pembelajaran hari ini dengan memberikan pertanyaan pada berbagai aspek pembelajaran seperti kesenangan, semangat belajar, kesempatan bertanya dan menjawab, manfaat media pembelajaran, diskusi kelompok, tanggapan guru, presentasi, pemahaman materi, kegiatan praktik, dan keinginan mengulangi pembelajaran serupa. Siswa diminta memberi tanda pada kolom kur
Instrumen pertanyaan survei pembelajaran kepada siswa.
Nama : ………………………………. Kelas : ………………………………. No. Abs : ………………………………. Berilah tanda (√) pada salah satu kolom kurang, cukup, sesuai, atau sangat sesuai, berdasarkan pengelamanmu mengikuti pembelajaran ini! No Daftar Pertanyaan Kurang Cukup Sesuai Sangat Sesuai
1. Apakah pembelajaran hari ini
menyenangkan? 2. Apakah kegiatan pembelajaran hari ini membuatmu bersemangat belajar? 3. Apakah guru memberi kesempatan pada kalian untuk bertanya? 4. Apakah guru memberi kesempatan pada kalian untuk menjawab pertanyaan dengan baik? 5. Apakah dengan tayangan video dan power point membantumu belajar? 6. Apakah kegiatan diskusi kelompok membantumu belajar lebih baik? 7. Bagaimana tanggapan guru selama pembelajaran? 8. Apakah kegiatan presentasi membantumu untuk belajar lebih baik? 9 Apakah kamu dapat memahami materi pembelajaran setelah melakukan pembelajaran? 10. Apakah kegiatan pembelajaran membantumu melakukan kegiatan praktik dengan baik? 11. Apakah kamu puas dengan pembelajaran hari ini? 12. Apakah kamu ingin pembelajaran yang seperti hari ini dilakukan kembali?
Skor penilaian kepuasan pembelajaran :
NA = Jumlah skor yang diperoleh X 100% Skor perolehan maksimal