1.

Jurnal Refleksi
a. Instrumen
JURNAL REFLEKSI GURU
PENGIMPLEMENTASIAN MODEL PEMBELAJARAN PBL DENGAN
PENDEKATAN TPACK

Identifikasi Masalah : Motivasi Belajar Siswa Rendah

Masalah : Minat belajar kurang
Akar Penyebab Masalah : 1. Media pembelajaran yang dibuat guru masih kurang.
2. Guru belum membuat pembelajaran yang mampu membuat
siswa mau berperan aktif dalam pembelajaran.

Solusi : Model Pembelajaran Berbasis Masalah/PBL

dengan pendekatan TPACK

Media yang digunakan ppt canva dan video pembelajaran

Peristiwa/Facts Perasaan/Feeling

1. Bagaimana pembelajaran yang telah anda Bagaimana perasaan anda

laksanakan di kelas dengan menggunakan saat mengimplementasikan
model pembelajaran Problem Based pembelajaran dengan model PBL pendekatan
Learning (PBL) berbantuan media audio TPACK?
video dan media ppt canva dan quizhizzer ?

2. Apa saja kendala yang dialami saat proses

pembelajaran?

3. Apa saja kelebihan saat

mengimplementasikan perangkat
pembelajaran ?
4. Bagaimana respon siswa terhadap
proses pembelajaran dengan
pendekatan TPACK?

Temuan/Findings Rencana kedepan/Future

Apa yang ada peroleh selama proses Apa yang akan anda lakukakan setelah
temuan
pembelajara menggunakan model pembelajaran
? PBL?

b. Rubrik
Skor 4 apabila pertanyaan dijawab dengan sangat lengkap dan sangat jelas
Skor 3 apabila pertanyaan dijawab dengan lengkap dan jelas
Skor 2 apabila pertanyaan dijawab dengan cukup lengkap dan cukup
jelas Skor 1 apabila pertanyaan dijawab dengan tidak lengkap dan tidak
jelas
 a. Instrumen

JURNAL REFLEKSI PESERTA DIDIK

PENGIMPLEMENTASIAN MODEL PEMBELAJARAN PBL
DENGAN
PENDEKATAN TPACK

Nama: ……………………………..

Bagaimana perasaanmu tentang proses Hal apa saja yang kalian sukai pada
belajarhari ini? pembelajaran hari ini?

Apa yang kalian peroleh dalam kegiatan Apa harapan kalian terhadap
pembelajaran hari ini?
pembelajaran hari ini?

b. Rubrik
Skor 4 apabila siswa menjawab semua kolom dengan baik dan lengkap sesuai dengan
pengalaman yang didapat.
Skor 3 apabila siswa menjawab 3 kolom dengan baik dan lengkap sesuai dengan
pengalaman
yang didapat.
Skor 2 apabila siswa menjawab 2 kolom dengan baik dan lengkap sesuai dengan
pengalaman
yang didapat.
Skor 1 apabila siswa menjawab 1 kolom dengan baik sesuai dengan pengalaman yang
didapat
 2. Lembar Observasi
a. Instrumen
LEMBAR OBSERVASI GURU

Petunjuk :
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan berikut.
2. Jawablah pernyataan yang sesuai dengan keadaan sebenarnya
3. Isilah kolom jawaban dengan cara memberi tanda ceklis (√)

No Aspek yang diobservasi SKOR Keterangan

1 2 3 4
1 Guru menyusun rencana
pembelajaranmodel PBL dengan
lengkap
2 Guru mengawali pelajaran dengan
salam,berdoa dan melakukan presensi
3 Guru melakukan apersepsi serta
menyampaikan tujuan dan materi yang
akandipelajari
4 Guru melaksanakan pembelajaran
sesuaidengan sintaks secara sistematis
dan urut
5 Guru menyusun bahan ajar dan
menyusun
LKPD berorentasi pada
pemecahanmasalah
6 Guru menyampaikan pembelajaran hari
ini
7 Guru melakukan refleksi pembelajaran
8 Guru memberi kesempatan kepada
siswauntuk bertanya
9 Guru melaksanakan evaluasi penilaian
padasiswa
10 Guru memberi
penghargaan/penguatanpada
siswa
Jumlah skor
Nilai

Langkat, 30 Nopember 2023

Observer,

………………………

Rubrik
Skor 4 apabila total skor perolehan antara 31-40
Skor 3 apabila total skor perolehan antara 21-30
Skor 2 apabila total skor perolehan antara 11-20
Skor 1 apabila total skor perolehan antara 1-10
 LEMBAR OBSERVASI SISWA

Nama : ……………………………..

Petunjuk : Beri tanda check (√) pada kolom jawaban yang dipilih

NO Pernyataan Selalu Sering Kadang Tidak

- perna
kadang h
1 Saya tertarik pada saat pembelajaran
2 Saya memahami pelajaran yang disampaikan
olehguru
3 Saya merasa senang apabila guru memberikan
tugas
4 Saya merasa senang apabila ada kegiatan
belajarkelompok
5 Saya merasa senang apabila tugas dari guru
tidakjadi dikumpulkan
6 Saya tidak mencatat materi yang disampaikan
7 Saya merasa bosan saat pembelajaran
berlangsung
8 Saya menanggapi teman bila mengajak bicara
saatpelajaran berlangsung
9 Saya belajar setiap hari tanpa paksaan
10 Saya mencatat point penting yang
disampaian guru
3. Penilaian Hasil Wawancara
a. Instrumen
PEDOMAN WAWANCARA

Nama Informan : …………………………………..

Hari/Tanggal : …………………………………..

No Pertanyaan Jawaban
1 Saya menanggapi teman bila
mengajak
bicara saat pelajaran berlangsung
2 Apa saja kekurangan saya dalam
mempraktikan proses pembelajaran
Problem Based Learning (PBL)?

3 Apakah menurut Bapak/ibu

pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) dan media puzzle
tadi sudah dapat dikatakan
meningkatkan motivasi siswa kelas
XI
dalam mengikuti pembelajaran?
4 Adakah saran dan masukan dari
Bapak/ibu
untuk pembelajaran berikutnya?

Pedoman wawancara ini dapat digunakan kepada guru (teman sejawat)/Kepala Sekolah/Orang
tua. Fokus pertanyaan pada wawancara sebaiknya mengenai pendapat informan terhadap
praktik pembelajaran yang telah dilaksanakan.
b. Rubrik
Skor 4 apabila semua pertanyaan dijawab baik dan benar
Skor 3 apabila 3 pertanyaan dijawab baik dan benar
Skor 2 apabila 2 pertanyaan dijawab baik dan benar
Skor 1 apabila 1 pertanyaan dijawab baik dan benar
 lOMoARcPSD|313 826 61

4. Hasil Survei Peserta Didik/ Guru/ KS/ Orang Tua

a. Instrumen
SURVEI PESERTA DIDIK TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

Petunjuk:
1. Bacalah baik-baik setiap pernyataan berikut.
2. Jawablah pernyataan sesuai dengan keadaan pada diri kamu yang sebenarnya
3. Isilah kolom jawaban dengan cara memberi tanda ceklis (√)

No Tidak Sangat
Sangat
Pernyataan Setuju Setuju Tidak
Setuju
Setuju
1 Guru mengajar dengan cara
yang
menyenangkan dan menarik
2 Guru menggunakan media yang
menarik
dalam pembelajaran
3 Guru mengajak diskusi, tanya
jawab, dan
permainan dalam pembelajaran
4 Guru menyampaikan materi dengan
jelas dan
mudah dimengerti
5 Guru memberikan kesempatan pada
siswa
untuk bertanya
6 Guru mengajak siswa untuk
terlibat aktif
dalam pembelajaran
7 Guru menjawab pertanyaan dengan
jelas
8 Guru memberikan tugas dalam
pembelajaran
9 Guru tampil ceria, berwibawa,
rapi,
mengispirasi, tenang, ramah, Adil,
objektif,dan penuh perhatian
kepada peserta didik
10 Guru mengawali dan
mengakhiri
pembelajaran dengan salam dan doa
Total skor
 lOMoARcPSD|313 826 61

4. Hasil Survei Peserta Didik/ Guru/ KS/ Orang Tua

a. Instrumen
b. Rubrik
Skor 4 apabila memilih sangat setuju
Skor 3 apabila memilih setuju
Skor 2 apabila memilih kurang setuju
Skor 1 apabila memilih tidak setuju
lOMoARcPSD|313 826 61