PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK

DINAS PENDIDIKAN
UPT SD NEGERI 292 GRESIK
KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK

NSS: 101050116013 NPSN: 20500698 NIS: 100110

Alamat: Jl. Poros Desa Tiremenggal Kecamatan Dukun Email:sdntiremenggal292@gmail.com

Nomor : 005/004/437.53.14.09/2021 Gresik, 12 Januari 2021

Hal : Undangan

Kepada :
Yth. Bapak/Ibu Komite UPT SD Negeri 292 Gresik
Di- Tempat

Assalamualaikum Wr.Wb
Syukur Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah SWT Atas segala limpahan rahmat dan
hidayahnya sehingga kita tetap diberikan Kesehatan, kedamaina dan rizqi yang berlimpah Amin Ya
Robbal Alamin
Dengan ini kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu Guru UPT SD Negeri 292 Gresik Pada :
Hari : Rabu, 13 Januari 2021
Pukul : 10.00-Selesai
Acara : Rapat Penyusunan Rencana EDS (Evaluasi Diri Sekolah)
Tempat : UPT SD Negeri 292 Gresik
Adapun Protokol Kesehatan yang harus di penuhi
o Cuci tangan dengan sabun sebelum memasuki ruangan
o Memakai Hand Sanitaizer
o Memakai masker
o Menerapkan Physical Distancing
Demikian Undangan ini kami sampaikan. Atas perhatian dan Kerjasama bapak/ibu kami ucapkan
terimakasih

Wassalamualaikum Wr.Wb

Mengetahui
Kepala Sekolah

NUR CHOLIS,S.Pd.MM
NIP 19710317 199410 1 001
 PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK
DINAS PENDIDIKAN
UPT SD NEGERI 292 GRESIK
KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK

NSS: 101050116013 NPSN: 20500698 NIS: 100110

Alamat: Jl. Poros Desa Tiremenggal Kecamatan Dukun Email:sdntiremenggal292@gmail.com

NOTULEN RAPAT EDS (EVALUASI DIRI SEKOLAH)

Hari/tanggal : Rabu, 13 Januari 2021

Tempat : UPT SD Negeri 292 Gresik
Waktu : 08.00- Selesai
Peserta : Guru, Staff TU, Komite, Paguyuban
Agenda : Rapat Penyusunan EDS ( Evaluasi Diri Sekolah)

Hasil rapat:
o Membahas tentang kondisi lingkungakan sekolah dan sekitar
o Melakukan pemetaan potensi dan masalah yang dimiliki sekolah yang akan ditulis dalam
laporan EDS. sebagai berikut:
a. Potensi
1. Memiliki sarana sanitasi dan drainase
2. Memiliki tempat sampah pemilah
3. Sekolah dilengkapi jaringan internet atau wifi
4. Sebagin guru memiliki perangkat yang terintegrasi LH
5. Sekolah Menerima BOS APBD dan APBN
6. Memiliki tim adiwiyata
7. Memiliki kerjasama hubungan antara pihak lain
8. Memiliki dokumen KTSP
9. Guru sudah merencanakan proses pembelajaran
10. Memiliki berbagai macam ekstrakurikuler
11. Memiliki sarana pendukung LH : biopori, komposter, greenhouse
12. Memiliki dukungan dari komite sekolah
13. Memiliki kantin, greenhouse, kebun sekolah, taman sekolah
14. Memiliki pohon dan tanaman
b. Kelemahan
1. Jumlah lubang biopori masih kurang
2. Jumlah tempat sampah masih kurang
3. Penggunaan ATK yang tidak terukur dan terkontrol
 4. Alat komposter belum difungsikan secara maksimal
5. Perawatan dan pemanfaatan taman sekolah masih kurang
6. Ada RPP dan ekstrakurikuler yang belum terintegrasi LH secara utuh
7. Kurangnya jumlah fasilitas kamar mandi
8. Perawatan ruangan kurang maksimal
9. Masih ada guru yang belum membuat RPP terintegrasi LH secara utuh
10. Sumber dana BOS terbata
c. Membuat rekomendasi dan saran yang nanti akan dijadikan acuan dalam membuat
rencana kegiatan, sebagai berikut:
1. Menambah jumlah kamar mandi sesuai dengan rasio jumlah
2. Menghemat penggunaan ATK
3. Merevisi RPP diintegrasi lengkap dengan LH
4. Menyusun RPP secara lengkap terintegrasi LH secara maksimal
5. Menambah jumlah tempat sampah
6. Menambah jumlah lubang biopori
7. Meningkatkan inovasi
8. Meningkatkan perilaku peserta didik tentang PHBS, peduli lingkunga, dan
pengelolaan sampah
9. Sosialisasi kepada seluruh warga sekolah
10. Pembelajaran dan pembiasaan dikaitkan dengan LH
DOKUMENTASI RAPAT PENYUSUNAN EDS (EVALUASI DIRI SEKOLAH)
TAHUN 2021
UPT SD NEGERI 292 GRESIK