UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal Sebuah motor pada bola lampu tanda belok sebelah kiri belakang mati dengan spesifikasi 12V 6W. Setelah
dibawa kebengkel ternyata bola lampu yang sesuai spesifikasi tidak ada, dengan sangat terpaksa bola lampu
Materi 1. diganti dengan yang tersedia dengan spesifikasi 12V 8W. Bagaimanakah kualitas nyala lampu tanda belok
Menjelaskan konsep motor listrik sebelah kiri bila dinyalakan?
Indikator
Kunci A. Menyala berkedip dengan jumlah kedipan sama seperti sebelah kanan.
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban B. Menyala berkedip dengan jumlah kedipan lebih lambat dari sebelah kanan.
motor listrik
C C. Menyala berkedip dengan jumlah kedipan lebih cepat dari sebelah kanan.
D. Menyala berkedip dengan jumlah kedipan yang tidak tentu dari sebelah kanan.
E. Menyala tidak berkedip secara terus menerus saat saklar dihidupkan

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
1. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal Perhatikan gambar kelistrikan body berikut !
Materi 2.
Menjelaskan konsep motor listrik
Indikator
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban
motor listrik
C

Aliran arus ketika lampu kepala jarak dekat dinyalakan, maka aliran listrik melalui ....
A. 1 – 2 – 6 – 9 – massa
B. 1 – 3 – 4 – 7 – 10 – massa
 C. 1 – 3 – 4 – 8 – 11 – massa
D. 1 – 5 – 8 – 11 – massa
E. 1 – 3 – 8 – 11 – massa

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
2. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energi
Rumusan Butir Soal
No. Soal Simbol proyeksi eropa ditunjukkan oleh gambar.......
Materi 3. A.
Menjelaskan konsep motor listrik
Indikator
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban
motor listrik B.
D

C.

D.
 E.

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
3. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Yang dimaksud 1 siklus mesin 4 tak adalah …
Materi 4.
Menjelaskan konsep motor bakar A. 2 gerakan piston menghasilkan 1 tenaga
Indikator B. 4 putaran crankshaft menghasilkan 1 tenaga
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep C. 4 gerakan piston 2 putaran crankshaft mengasilkan 1 tenaga
Jawaban
motor bakar D. 4 gerakan crankshaft 2 gerakan piston menghasilkan 1 tenaga
C E. 2 gerakan piston 2 putaran crankshaft menghasilkan 1 tenaga

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
4. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Bahan bakar dan udara yang sudah menjadi gas buang hasil siswa pembakaran selanjutnya dari ruang bakar
Materi 5. akan ditekan oleh piston menuju........
Menjelaskan konsep motor bakar A. Intake manifold
Indikator B. Carburator
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep C. Cylinder Block
Jawaban
motor bakar D. Exhaust manifold
D E. Muffler

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
5. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Perbedaan engine 4 langkah dan 2 langkah terletak pada konstruksinya yaitu berupa komponen yang
Materi 6. disebut........
Menjelaskan konsep motor bakar A. Kepala silinder
Indikator B. Ring kompresi
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep C. Katup masuk dan katup buang
Jawaban
motor bakar D. Katup masuk
A E. Saluran masuk bahan bakar

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
6. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Pada engine 2 langkah, gas sisa hasil pembakaran ditekan oleh........ ke saluran pembuangan (exhasut
Materi 7. manifold).
Menjelaskan konsep motor bakar A. Bahan bakar dan udara
Indikator B. Bahan bakar
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep C. Udara
Jawaban
motor bakar D. Piston
D E. Poros engkol

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
7. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Berikut ini siklus 4 langkah yang benar........
Materi 8. a. Langkah hisap - langkah kompresi - langkah usaha - langkah buang
Menjelaskan konsep motor bakar b. Langkah hisap - langkah bilas - langkah usaha - langkah buang
Indikator c. Langkah hisap - langkah kompresi - langkah pembakaran - langkah buang
Kunci
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep d. Langkah hisap - langkah kompresi - langkah bilas - langkah buang
Jawaban e. Langkah hisap - langkah kompresi - langkah maju - langkah buang
motor bakar
A

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
8. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal Sistem pengaman dengan sistem switch sidestand adalah sistem yang digunakan pada sepeda motor yang
menggunakan kombinasi tiga sistem yaitu....
Materi 9.
Menjelaskan konsep motor listrik A. Sistem starter, sidestand dan sistem pengisian
Indikator B. Sistem starter, sidestand dan sistem pendinginan
Kunci C. Sistem starter, sidestand dan sistem pengapian
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban D. Sistem starter, sidestand dan sistem pelumasan
motor listrik
C E. Sistem starter, sidestand dan sistem bahan bakar

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
9. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal Kerusakan yang terjadi pada sebagian komponen-komponen motor starter diakibatkan oleh, kecuali....
Materi 10. A. Panasnya armature karena terlalu sering berputar
Menjelaskan konsep motor listrik B. Pernah terjadi benturan yang sangat keras pada motor starter.
Indikator C. Tidak sempurnanya rakitan setelah pembongkaran.
Kunci D. Perawatan yang kurang.
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban E. Jarang diperiksa secara berkala nilai resistansinya.
motor listrik
B

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
10. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Pemahaman
konversi energy
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Diketahui sebuah motor memiliki silinder seperti gambar dengan diameter 57 mm dan panjang langkah 70
Materi 11. mm. Tentukan besarnya volume silinder!
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator A. 170,00 cm3
Kunci B. 171,46 cm3
Peserta didik dapat Menjelaskan konsep Jawaban C. 172,32 cm3
motor bakar
C D. 173,08 cm3
E. 174,12 cm3

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
11. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Nama komponen dibawah ini adalah…
Materi 12.
Memahami garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis
Indikator Kunci
Jawaban
Memahami garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis D

A. Diode
B. Resistor
C. Katoda
D. Thyristor
E. Konduktor

KETERANGAN SOAl
 No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
12. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Perhatikan gambar kelistrikan body berikut !
Materi 13.
Memahami garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis
Indikator Kunci
Jawaban
Peserta didik dapat Memahami garis-
garis gambar teknik sesuai bentuk dan B
fungsi garis
 Aliran arus ketika lampu kepala jarak dekat dinyalakan, maka aliran listrik melalui ....
F. 1 – 2 – 6 – 9 – massa
G. 1 – 3 – 4 – 7 – 10 – massa
H. 1 – 3 – 4 – 8 – 9 – massa
I. 1 – 5 – 8 – 11 – massa
J. 1 – 3 – 8 – 11 – massa

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
13. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Dari gambar dibawah ini yang merupakan garis sumbu adalah....
Materi 14.
Memahami garis-garis gambar teknik A.
sesuai bentuk dan fungsi garis
Indikator Kunci B.
Peserta didik dapat Memahami garis- Jawaban
garis gambar teknik sesuai bentuk dan C.
C
fungsi garis
D.

E.

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
14. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Simbol proyeksi eropa ditunjukkan oleh gambar.......
Materi 15.
Memahami garis-garis gambar teknik C.
sesuai bentuk dan fungsi garis
Indikator Kunci
Peserta didik dapat Memahami garis- Jawaban
garis gambar teknik sesuai bentuk dan D.
B
fungsi garis

C.

D.

E.

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
15. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Dari Gambar dibawah yang menunjukkan tampak depan adalah........
Materi 16.
Memahami garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis
Depan
Indikator Kunci
Peserta didik dapat Memahami garis- Jawaban
garis gambar teknik sesuai bentuk dan B
fungsi garis

A.

B.

C.

D.

E.

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
16. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.2 Memahami garis-garis gambar teknik Pemahaman
sesuai bentuk dan fungsi garis
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Dari Wiring diagram diatas jika diperhatikan dari
Materi 17. susunan rangkaiannya merupakan diagram?
Memahami garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis
Indikator Kunci
Peserta didik dapat Memahami garis- Jawaban
garis gambar teknik sesuai bentuk dan B
fungsi garis

A. Starter
B. Pengapian
C. Pengisian
D. Penerangan
E. Klakson

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
17. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.7 Memahami proses dasar Pemahaman
pembentukan logam
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Perhatikan gambar berikut!
Materi 18.
Memahami proses-proses dasar
pembentukan logam
Indikator Kunci
Peserta didik dapat Memahami proses- Jawaban
proses dasar pembentukan logam A

Bahan pembuatan blok silinder di atas adalah besi tuang dan atau paduan alumunium. Hal itu bertujuan
untuk ....
A. kuat dan konduksivitas panas yang baik
B. kuat dan konveksivitas panas yang baik
C. kuat dan radiasivitas panas yang baik
D. kuat dan bisa di oversize
E. kuat dan bebas korosi

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
18. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.7 Memahami proses dasar Pemahaman
pembentukan logam
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Logam paduan yang terdiri dari campuran unsur karbon dengan besi yaitu.....
Materi 19. A. Alumunium
Memahami proses-proses dasar B. Logam ferro
pembentukan logam C. Logam non ferro
Indikator Kunci D. Tembaga
Jawaban E. Besi tuang
Peserta didik dapat Memahami proses-
proses dasar pembentukan logam E

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
19. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta Pemahaman
fungsinya
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Perhatikan gambar di bawah ini !
Materi 20.
Menggunakan alat-alat ukur
(Measurement tools) mekanik
Indikator Kunci
Peserta didik dapat Menggunakan alat- Jawaban
alat ukur (Measurement tools) mekanik
C

Berapakah besarnya hasil pembacaan multi tester dengan selector diarahkan pada 50 DC volt?
A. 6,5 volt
B. 5 volt
C. 24 volt
D. 4,8 volt
E. 12 volt

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
20. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta Pemahaman
fungsinya
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Pembacaan hasil pengukuran mikrometer luar berikut ini adalah ....
Materi
Menggunakan alat-alat ukur
21.
(Measurement tools) mekanik
Indikator
Menggunakan alat-alat ukur Kunci
(Measurement tools) mekanik Jawaban
B
A. 7,24 mm
B. 7,74 mm
C. 7,25 mm
D. 7,26 mm
E. 7,76 mm
KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
21. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta Pemahaman
fungsinya
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Pada gambar di bawah ini, sedang melakukan pengukuran…..
Materi
Menggunakan alat-alat ukur
22.
(Measurement tools) mekanik
Indikator
Menggunakan alat-alat ukur Kunci
(Measurement tools) mekanik Jawaban
C

A. Diameter silinder
B. Lebar silinder
C. Keovalan silinder
D. kedalaman silinder
E. Lubang piston
KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
22. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta Pemahaman
fungsinya
Rumusan Butir Soal
No. Soal Apa nama alat ukur pada gambar dibawah ini …
Materi
23.
Menggunakan alat-alat ukur
(Measurement tools) mekanik
Indikator Kunci
Jawaban
Menggunakan alat-alat ukur
(Measurement tools) mekanik E

A. Radiator tester
B. Tyre gauge
C. Dial indicator
D. Dial bore gauge
E. Compression tester

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
23. USPBK
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik serta Pemahaman
fungsinya
Rumusan Butir Soal
No. Soal Untuk mencegah efek pembebanan pada voltmeter yang terlalu tinggi, maka diperlukan
tindakan .....
Materi 24.
Menggunakan alat-alat ukur A. Kalibarasi avometer sebelum pengukuran
(Measurement tools) mekanik
Indikator Kunci B. Gunakan rangkuman ganda
Menggunakan alat-alat ukur Jawaban C. Hubungkan voltmeter paralel terhadap rangkaian atau komponen yang akan diukur
(Measurement tools) mekanik A D. Periksa tegangan atau hambata yang benar
E. Selalu berhati – hati pada efek tegangan dan kuat arus sebelum melaksanakan pengukuran

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
24. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
4. 1 Menggunakan macam-macam hand Pemahaman
tools
Rumusan Butir Soal
No. Soal Peralatan yang di pakai untuk melepas awal atau pemasangan/ pengerasan akhir dan dipakai dan apat
digunakan untuk mengencangkan atau mengendorkan baut/mur terutama pada bagian-bagian yang
Materi 25. tidak terjangkau oleh kunci socket adalah…
Menggunakan macam-macam hand tools
Indikator
Kunci A. Kunci ring
Siswa dapat Menggunakan macam-
macam hand tools Jawaban B. Kunci pas
D C. Kunci pas- ring
D. kunci T
E. kunci socket

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
25. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
4. 1 Menggunakan macam-macam hand Pemahaman
tools
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi 26. Peralàtan yang sumber tenaganya bukan dari tenaga manusia, tetapi tenaga menggunakan listrik atau
tenaga pneumatic adalah disebut ......
Menggunakan macam-macam power
tools A. Spanner
Indikator Kunci B. special tools
Siswa dapat Menggunakan macam- Jawaban
C. Workshop equipment
macam power tools
D
D. power tools
E. hands tools

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
26. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
4. 1 Menggunakan macam-macam hand Pemahaman
tools
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Alat di bawah ini termasuk kedalam........
Menggunakan macam-macam hand tools
27.
Indikator
Siswa dapat Menggunakan macam-
macam hand tools Kunci
Jawaban
A

A. Alat tangan
B. Alat tenaga
C. Alat semprot
D. Alat penghubung
E. Alat habis pakai
KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
27. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
4. 1 Menggunakan macam-macam hand Pemahaman
tools
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Alat di bawah ini biasa digunakan untuk.......
Menggunakan macam-macam power
28.
tools
Indikator
Siswa dapat Menggunakan macam- Kunci
macam power tools Jawaban
C
A. Untuk menggerinda/ memapas suatu benda logam
B. Memutarkan mata kunci shock
C. Membuat lubang pada suatu benda
D. Memperbesar lubang
E. Membuat titik center pada benda yang akan dilubangi

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
28. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Bengkel mobil pengecatan bodi kendaraan membutuhkan dempul, thinner, dan cat. Berdasarkan
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan komponen pengecatan tersebut potensi bahaya yang sering muncul adalah kebakaran dan gangguan
29.
kerja ....
A. kulit
Indikator Kunci B. mata
C. tangan
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan Jawaban
D. telinga
dan kesehatan kerja
E E. pernafasan

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
29. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Keselamatan yang berhubungan dengan peralatan, tempat kerja, lingkungan kerja serta cara melakukan
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan pekerjaan merupakan pengertian dari......
30.
kerja
A. Kesehatan kerja
Indikator Kunci B. Keselamatan kerja
Jawaban C. Keselamatan dan kesehatan kerja
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan
D. Kedisiplinan kerja
dan kesehatan kerja
C E. SOP kerja

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
30. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Di bawah ini adalah alat yang harus ada di bengkel ketika ada potensi bahaya kebakaran adalah....
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan A. Air
31.
kerja B. APAR
C. Pasir
Indikator Kunci D. Karung basah
Jawaban E. Karung kering
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan
dan kesehatan kerja
B

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
31. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Ketika melakukan pembersihan filter udara dengan kompresor, maka APD (Alat Pelindung Diri) yang
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan harus dikenakan adalah..
32.
kerja A. Masker
B. Kaca mata
Indikator Kunci C. Helm
Jawaban D. Sarung tangan
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan
E. Kain lap
dan kesehatan kerja
A

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
32. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Gas buang pada kendaraan mengandung resiko yang sangat tinggi dan banyak yang kurang
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan memperhatikannya, salah satu kandungan gas yang berbahaya dari gas buang adalah...
33.
kerja A. CO2
B. CO
Indikator Kunci C. O2
Jawaban D. O3
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan
E. O
dan kesehatan kerja
B

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
33. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Sesuatu kegiatan yang bertujuan untuk memisahkan hal hal yang diperlukan Dari hal hal yang tidak
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan diperlukan adalah prinsip 5R, apa yang dimaksud dengan 5R !
34.
kerja A. Rapi,resik,rajin, ringkas dan rawan
B. Resik,rapi,rawat,rajin dan resiko
Indikator Kunci C. Rawat,ringkas,rajin,resik dan rindang
D. Rajin ,ringkas, resik,rawat dan resiko
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan Jawaban
E. Ringkas,rapi,resik,rawat dan rajin
dan kesehatan kerja
E

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
34. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023
KARTU SOAL

Jenis Sekolah : SMK Kurikulum : 2013 REV

Bahan Kelas : X Nama Penyusun : DHANI SUHERMAN
Mata Pelajaran : DASAR PROGRAM KEAHLIAN Unit Kerja : SMK Nuris Jember
Program Studi : TBSM dan TKRO

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Bidang Keahlian

Pengetahuan/ Aplikasi  V Penalaran
Teknologi dan rekayasa, Erlangga
3.1 Memahami prinsip-prinsip Pemahaman
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Rumusan Butir Soal
No. Soal
Materi Ketika seorang mikanik melakukan overhoul, Potensi berbahaya yang paling mungkin muncul ketika over
Menerapkan Keselamatan dan kesehatan houl engine adalah.....
35.
kerja A. Kebakaran
B. Ceceran oli
Indikator Kunci C. Konsleting
D. Tegangan listrik
Siswa dapat Menerapkan Keselamatan Jawaban
E. Ceceran minyak rem
dan kesehatan kerja
B

KETERANGAN SOAl
No Digunakan Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Keterangan
untuk
35. USPBK

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Aplikasi √ Penalaran

3.5 Menerapkan alat ukur mekanik Buku alat ukur, Erlangga Pengetahuan/Pemahaman
serta fungsinya
No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
1
Menggunakan alat ukur mekanik
Indikator Berapakah hasil pengukuran pada micrometer seperti gambar dibawah ini.
Peserta didik dapat Menggunakan
alat ukur mekanik

SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Hasil ukur = 7,65 mm dan 5,20 mm

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
1 USPBK HOTS
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Aplikasi √ Penalaran

3.5 Menerapkan alat ukur mekanik Buku alat ukur, Erlangga Pengetahuan/Pemahaman
serta fungsinya
No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
2
Menggunakan alat ukur mekanik
Indikator
Berapakah hasil pengukuran jangka sorong pada tabel di bawah ini!
Peserta didik dapat Menggunakan
alat ukur mekanik

SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Hasil ukur = 19,30

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
2 USPBK HOTS
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Aplikasi √ Penalaran
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Buku dasar otomotif X, Pengetahuan/Pemahaman
Erlangga
konversi energy
 No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
3
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator
Peserta didik dapat Menjelaskan Jelaskan kondisi diruang bakar pada saat langkah kompresi!
konsep motor bakar SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Pada langkah kompresi. Kedua katup tertutup dan campuran di dalam
silinder dikompresikan sehingga tekanan dan temperatur naik. Sesaat
sebelum akhir langkah kompresi, busi meletikkan bunga api untuk
membakar gas akibatnya tekanan gas dalam silinder naik dengan cepat
KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
3 USPBK HOTS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Aplikasi √ Penalaran
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Buku dasar otomotif X, Pengetahuan/Pemahaman
Erlangga
konversi energy

No. Rumusan Butir Soal

Soal
Materi
4
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator
Peserta didik dapat Menjelaskan Sebutkan 3 kelebihan motor 4 Langkah!
konsep motor bakar SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
1. Mesin lebih halus dibandimhkan 2 tak
2. Lebih hemat bahan bakar
3. Lebih ramah lingkungan
KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
4 USPBK HOTS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber : Aplikasi √ Penalaran

3.4 Menjelaskan proses proses mesin Buku dasar otomotif X, Pengetahuan/Pemahaman
Erlangga
konversi energy
 No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
5
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator Sebuah motor mempunyai data sebagai berikut, diameter silinder 77 mm, langkah torak 69 mm, dan jumlah
Peserta didik dapat Menjelaskan silinder 4. Hitung total volume motornya?
konsep motor bakar SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Diketahui : d = 77 mm = 7,7 cm L = 69 mm = 6,9 cm I = 4 Ditanyakan
: Volume motor Jawab

Vm=

= 1284,58 cm2

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
5 USPBK HOTS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Pengetahuan/Pemahaman Aplikasi √ Penalaran
Buku alat ukur X, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik
serta fungsinya
No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
6
Menggunakan alat ukur mekanik
Indikator Berapakah hasil pengukuran tegangan baterai dibawah jika selector pada skala 50 DCV?
Peserta didik dapat Menggunakan
alat ukur mekanik

SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
hasil ukur = 14 volt

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
6 USPBK HOTS
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Pengetahuan/Pemahaman Aplikasi √ Penalaran
Buku alat ukur X, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik
serta fungsinya
No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
7
Menggunakan alat ukur mekanik
Indikator Berapakah hasil pengukuran tegangan baterai dibawah jika selector pada skala 50 DCV?
Peserta didik dapat Menggunakan
alat ukur mekanik

SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
hasil ukur = 49 volt

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
7 USPBK HOTS
 UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER
Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Pengetahuan/Pemahaman Aplikasi √ Penalaran
Buku alat ukur X, Erlangga
3.5 Menerapkan alat ukur mekanik
serta fungsinya
No. Rumusan Butir Soal
Soal
Materi
8
Menggunakan alat ukur mekanik
Indikator Sebelum mengukur hambatan/tahanan, avometer perlu dilakukan kalibrasi. Jelaskan bagaimana langkah-langkah
Peserta didik dapat Menggunakan kalibrasinya!
alat ukur mekanik
SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
mengganti baterai baru
mengencangkan kembali lobang probe
menyetel ulang posisi ohm ke angka o
melakukan kalibrasi posisi pengukuran

KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
8 USPBK HOTS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman

Kompetensi Dasar Buku Sumber :

Pengetahuan/Pemahaman Aplikasi √ Penalaran
Buku dasar otomotif X,
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Erlangga
konversi energy

No. Rumusan Butir Soal

Soal
Materi
9
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator Apa yang dimaksud dengan motor bakar?
Peserta didik dapat Menjelaskan
konsep motor bakar SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Motor bakar merupakan salah satu jenis mesin penggerak yang banyak
dipakai dengan memanfaatkan energi kalor dari proses pembakaran
menjadi energi mekanik.
KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
9 USPBK HOTS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN BERBASIS KOMPUTER

Tahun Pelajaran 2022/2023

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMK Nuris Jember Jenis Soal : Uraian

Mata Pelajaran : Dasar teori kejuruan Tahun Ajaran : 2022/2023
Kurikulum : K 13 Rev Penyusun : Dhani Suherman
Kompetensi Dasar Buku Sumber : Aplikasi √ Penalaran
3.4 Menjelaskan proses proses mesin Buku dasar otomotif X, Pengetahuan/Pemahaman
Erlangga
konversi energi

No. Rumusan Butir Soal

Soal
Materi
10
Menjelaskan konsep motor bakar
Indikator Sebuah motor dengan diameter silinder 57 mm dan panjang langkah 70 mm. Tentukan besarnya volume silinder tersebut!
Peserta didik dapat Menjelaskan
konsep motor bakar SKOR SKOR
KUNCI
PEROLEHAN MAKSIMUM
Diketahuai: D= 56 mm= 5,6 cm
S= 70 mm= 7,0 cm
Ditanyakan: Vs= ......??
Jawab: Vs= π/4.D².S
= 3,14/4.5,6².7
= 0,785X31,36X7
= 172,32 cm²
KETERANGAN SOAl
No Digunaka Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Daya Keterangan
n untuk Kesukaran Pembeda
10 USPBK HOTS