Anda di halaman 1dari 46

PENGERTIAN BAKTERI

Isi Materi Kata Kontak Kami


Pengantar
KI

KD VIDEO PROLOG
DINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
TUJUAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KOMPETENSI INTI
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
KI
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
KD yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah.

INDIKATOR 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan


ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu
MATERI menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KOMPETENSI DASAR
3.5. Menganalisis struktur dan cara hidup bakteri serta
perannya dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat
4.5. Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran bakteri dalam
KI
kehidupan berdasarkan hasil studi literatur dalam bentuk
laporan tertulis

KD

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

INDIKATOR
3.5.1. Menyebutkan ciri-ciri bakteri
3.5.2. Menjelaskan fungsi bagian-bagian bakteri
3.5.3. Membandingkan struktur bakteri gram positif dan negatif
KI
3.5.4. Mengelompokkan bakteri berdasarkan letak flagel, bentuk
koloni, cara mendapatkan makanan dan kebutuhan
oksigen
KD 3.5.5. Membedakan kelompok Archaebacteria berdasarkan
tempat hidupnya
3.5.6. Membedakan reproduksi aseksual dan seksual pada bakteri
INDIKATOR 3.5.7. Menjelaskan peran bakteri yang menguntungkan dan
merugikan
3.5.8. Memberikan contoh usaha manusia dalam menanggulangi
bahaya bakteri
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MONERA

KI

KD

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Ciri Utama Monera


Bersifat Prokaryotik artinya .... Belum memiliki membran inti sel

KI Dikelompokkan menjadi dua kelompok yaitu:


A. Eubacteria
B. Archaeabacteria
KD

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

A. Eubacteria
Dikenal dengan sebutan ....
Ukuran mikroskopis (diameter 0,5-1 mikron; panjang 1-20
KI mikron)
Cara hidup bakteri:
1. Soliter artinya .... Hidup sendiri-sendiri
KD 2. Berkoloni artinya .... Hidup berkelompok
3. Simbiosis artinya .... Bekerjasama dengan makhluk
hidup lain
INDIKATOR Dinding sel tersusun atas peptidoglikan
Membran plasma mengandung lipida berikatan
ester
Ribosom mengandung satu jenis RNA-polimerase
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

A. Eubacteria

KI Bentuk dasar sel bakteri ada tiga, yaitu:


1. ...............
Bulat atau ...............
Coccus
2. ............... Basil
Batang atau ...............
KD 3. Spiral
............... Spirillum
atau ...............

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Bentuk koloni bakteri

Ex: Mycobacterium tubercullosis


Ex: Chlamyda trachomatis
KI
Ex:Staphylococcus aureus

Ex: Bacilus antrachis


KD Ex: Diplococcus pneumonia

Ex:Thiosarcina rosea

INDIKATOR Ex: Azotobacter sp


Ex: Streptococcus mutans

MATERI Ex: Bakteri belerang

Ex:Vibrio komma Ex:Treponema palidum

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STRUKTUR BAKTERI
Kapsul
Dinding sel
Membran plasma
Bahan Inti
Pili
KI Sitoplasma
Ribosom
Mesosom Flagel
KD

INDIKATOR
Hanya dapat dilalui
Bersifat
Lapisan
Tersusun
Cairan selektif
lendir
Fungsi: ....
Penonjolan atas
Butiran-butiran
koloid padaPeptidoglikan.
yang
permiabel
yang
yang padat
membran artinya
dan
mengandung
mengandung tebal.
....
plasma molekul
ke
lemak,arah RNA.
dalam
protein, sitoplasma.
karbohidrat,
Fungsi:....
Struktur ....
seperti Pusat
flagel pengendalian
tetapi lebih pendek molekul
aktivitas
dan atau
seltipis.
berisi zat....
DNA
Fungsi: tertentu
Fungsi:
Tersusun
Fungsi:
garam .... atas
mineral, Fosfolipid
Sebagai
enzim, dan
DNA, protein.
alat gerak
dan ribosom
MATERI - - Alat pertahanan
Menghasilkan
Pelindung dan
energi dan
pemberi perlindungan
bentuk bakteri
Fungsi: .... Tempat
Fungsi: .... - Mencegah sintesis protein
Alat pelekatan saat bakteri
kekeringan
Mengatur
- Membentuk
Tempat transport
dinding zat
selmasuk
berlangsungnya baru atau keluar
pada
reaksi saat pembelahan sel
melakukan
- Alat melekat konjugasi
pada inang
- Menerima DNAdaripada
metabolisme sel bakteri
bakteri
saat konjugasi
- Sumber makanan

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STRUKTUR BAKTERI
Berdasarkan letak flagel, bakteri dibagi menjadi:

KI

KD A B C
Atrik Monotrik Lopotrik

INDIKATOR

E
D
MATERI
Amfitrik Peritrik

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STRUKTUR BAKTERI
Berdasarkan ketebalan lapisan peptidoglikan pada dinding sel, bakteri
dikelompokkan menjadi:

KI Bakteri Gram Positif Bakteri Gram Negatif

• Mempunyai lapisan peptidoglikan yang tebal


KD • Kandungan lipidnya rendah
• Jika diwarnai dengan pewarnaan gram akan berwarna ungu
• Contoh: Streptococcus, Treponema palidum, Bacillus subtilis.
INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STRUKTUR BAKTERI
Berdasarkan ketebalan lapisan peptidoglikan pada dinding sel, bakteri
dikelompokkan menjadi:

KI Bakteri Gram Positif Bakteri Gram Negatif

• Mempunyai lapisan peptidoglikan yang tipis


KD • Jika diwarnai dengan pewarnaan gram akan berwarna merah
atau merah muda

INDIKATOR • Contoh: Escherichia Coly, Stapylococcus aureus.

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

STRUKTUR BAKTERI
Bandingkanlah struktur bakteri Gram positif dan
bakteri Gram negatif dibawah ini.

KI

KD

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berdasarkan cara memperoleh makanan,


bakteri dikelompokkan menjadi:
Bakteri Autotrof Bakteri Heterotrof

KI
• Dapat mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik
• Dibagi dua:
KD Bakteri fotoautotrof Bakteri kemoautotrof
Contoh: Contoh:
Rhodospirillum, Chlorobium. Nitosomonas, Nitrobacter.
INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berdasarkan cara memperoleh makanan,


bakteri dikelompokkan menjadi:

KI Bakteri Autotrof Bakteri Heterotrof

• Memperoleh energi dari bahan organik yang berada di sekitarnya.


KD • Dibagi dua:
Bakteri Parasit Bakteri Saprofit
Contoh: Contoh:
INDIKATOR Mycobacterium tuberculosis Escherichia coly

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berdasarkan kebutuhan oksigen,


bakteri dikelompokkan menjadi:
KI
Bakteri Aerob Bakteri Anaerob

KD
• Membutuhkan oksigen untuk mendapatkan energi

• Contoh:
INDIKATOR
Nirosomonas, Nitrosococcus, Nitrobacter

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Berdasarkan kebutuhan oksigen,


bakteri dikelompokkan menjadi:
KI
Bakteri Aerob Bakteri Anaerob

KD • Tidak membutuhkan oksigen untuk memperoleh energi


• Dibagi dua:

INDIKATOR
Anaerob obligat Anaerob fakultatif
Contoh: Contoh:
MATERI Clostridium botulinum Lactobacillus
Micrococcus denitrifikans Escherichia coly

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KLASIFIKASI EUBACTERIA

Hidup diendapan kolam, danau,


Dibedakan menjadi 5 kelompok: atau lumpur.
KI Contoh: Chromatium
Proteobacteria
Hidup bebas atau bersimbiosis
Dibedakan menjadi 3 kelompok:
KD ✓ Bakteri ungu kemoautotrof
dengan makhluk hidup lain.
Contoh: Rhizobium.
✓ Proteobacteria kemoautotrof
✓ Proteobacteria kemoheterotrof Hidup didalam saluran cerna.
INDIKATOR Contoh: E coli dan Salmonella.
Bakteri Gram Positif
✓ Ada yang berfotosintesis
MATERI ✓ Ada yang kemoheterotrof
✓ Membentuk endospora jika keadaan lingkungan kurang menguntungkan
✓ Contoh: Streptococcus, Clostridium.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KLASIFIKASI EUBACTERIA

Spirochetes
KI ✓ Bentuk spiral
✓ Merupakan bakteri Gram negatif kemoheterotrof
✓ Ada yang hidup bebas, ada yang parasit
KD ✓ Contoh: Treponema pallidum, E coli.

Chlamydias
INDIKATOR
✓ Hidup parasit dalam sel-sel makhluk hidup lain
✓ Contoh: Chlamydias trachomatis (penyebab penyakit
mata)
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KLASIFIKASI EUBACTERIA
Cyanobacteria

✓ Dikenal sebagai ganggang hijau biru


✓ Ada yang uniseluler atau multiseluler
KI ✓ Mengandung klorofil, karoten, fikosianin/biru dan fikoeritrin/merah
✓ Membentuk Endospora jika kondisi tidak menguntungkan (sel yang
mengandung endospora disebut Akinet = sel yang berukuran besar, dinding
tebal dan mengandung cadangan makanan)
KD
✓ Terdapat pula Heterosista = sel yang berukuran besar, dinding tebal,
mengandung enzim nitrogenase, fungsi: untuk mengikat Nitrogen)
✓ Contoh:
INDIKATOR Anabaena azolae bersimbiosis dengan paku air (Azolla pinnata) =
menyuburkan tanah pertanian, menyebabkan air sawah tampak hijau.
Anabaena cycadae bersimbiosis dengan akar paku Cycas = membantu
menyuburkan tanah.
MATERI Oscillatoria (menyebabkan air laut di Timur Tengah berwarna merah)

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

B. ARCHAEABACTERIA

KI • Prokaryot primitif
• Hidup di habitat dengan kondisi ekstrim
• Dinding sel tidak mengandung peptidoglikan
• Membran sel mengandung lipida berikatan eter
KD
• Ribosom mengandung beberapa jenis RNA-
polimerase

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

B. ARCHAEABACTERIA
Dibagi menjadi 3 kelompok:
Bakteri Metanogen
KI Habitat dilumpur dan di rawa sebagai pengurai. Mampu merubah
kotoran menjadi gas metana atau gas rawa (Bio gas) dalam
keadaan anaerob.
Contoh: Metanobacterium
KD
Bakteri Halofil
Habitat diair yang salinitasnya tinggi.
INDIKATOR Contoh: Hallobacterium
Bakteri
Termofil/Termoasidofil
Habitat pada lingkungan panas cenderung bersifat asam
MATERI o
dengan temperatur 60 – 80 C (kawah vulkanik).
Contoh: Sulfolobus dan Thermoplasma

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPRODUKSI BAKTERI
1. Reproduki aseksual
Pembelahan biner (pembelahan
terjadi dengan cara .....
KI langsung)

satu sel akan membelah menghasilkan dua sel,


n
KD 2
sehingga setelah n kali pembelahan akan dihasilkan ........ sel
bakteri.

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROSES PEMBELAHAN BINER

KI

KD

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2. Reproduksi Seksual / Rekombinasi Genetik


Ada 3 cara:
Rekombinasi gen yang terjadi melalui
pengambilan langsung sebagian
✓ Transformasi materi gen dari bakteri lain.
KI
✓ Transduksi
Rekombinasi gen antara dua sel
✓ Konjugasi bakteri dengan perantara virus fag
KD (bakteriofage)
Pemindahan suatu gen dari suatu sel
INDIKATOR bakteri ke sel bakteri lain secara
langsung melalui jembatan konjugasi.

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Proses Transformasi Bakteri

KI

KD

INDIKATOR

Rekombinasi gen yang terjadi melalui pengambilan langsung


MATERI
sebagian materi gen dari bakteri lain.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Proses Transduksi Bakteri

KI

KD

INDIKATOR

MATERI Rekombinasi gen antara dua sel bakteri dengan perantara


virus fag (bakteriofage)

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Proses Konjugasi Bakteri

KI

KD

INDIKATOR

MATERI Pemindahan suatu gen dari suatu sel bakteri ke sel bakteri
lain secara langsung melalui jembatan konjugasi.

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PERANAN BAKTERI
Menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan

KI Bakteri Peran
Semua bakteri saproba ditanah, air Menguraikan sisa-sisa tumbuhan
tawar dan air laut dan hewan
KD Rhizobium leguminosarum Mengikat Nitrogen dari udara,
menyuburkan tanah, bersimbiosis
dengan akar tanaman polong2an
INDIKATOR Azotobacter sp, Mengikat Nitrogen didalam tanah,
Clostridium pasterianum menyuburkan tanah
Nitrosococcus, Nitrosomonas Mengoksidasi amonia menjadi nitrit,
MATERI membantu menyuburkan tanah

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lanjutan
Menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan
KI
Bakteri Peran
Nitrobacter Mengoksidasi nitrit menjadi nitrat,
KD menyuburkan tanah
Clostridium butyrium Mengolah limbah organik
Pseudomonas aeruginosa Memperbaiki kualitas tanah yang
INDIKATOR tercemar logam berat
(bioremediasi)

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Membantu pencernaan makanan

KI

Bakteri Peran
KD Escherichia coli Membusukkan makanan di usus
besar, menghasilkan vitamin K
Aerobacter aerogenes Saproba didalam usus besar
INDIKATOR vertebrata

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Membuat jenis makanan dan minuman baru


Bakteri Peran

KI Lactobacillus bulgaricus, Membuat yoghur dari bahan susu


Streptococcus thermophillus
Streptococcus lactis Membuat kefir dari bahan susu
KD Streptococcus cremoris, Membuat keju dari bahan susu
Lactobacillus casei
Lactobacillus brevis Membuat asinan buah2an dan sayuran
INDIKATOR Acetobacter aceti, Membuat asam cuka dari alkohol
Gluconobacter
Pediococcus cerevisiae Membuat sosis dari daging
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lanjutan
Membuat jenis makanan dan minuman baru
KI BakterI Peran
Acetobacter xylinum Membuat nata de coco dari air kelapa
KD Acetobacter pasteurianus Membuat nata de soya dari air sisa
pembuatan tahu dan tempe
Propionibacterium shermanii Menghasilkan asam lemak, mengeraskan
INDIKATOR keju
Corynebacterium glutamicum, Memproduksi asam amino untuk membuat
Brevibacterium flavum MSG
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Obat-obatan, antibiotik, vitamin dan enzim


Bakteri Peran
Streptomyces griceus Menghasilkan antibiotik streptomicin
KI
Streptomyces rimosus Menghasilkan antibiotik tetrisiklin
Streptomyces venezuelae Menghasilkan antibiotik kloramfenikol
KD Streptomyces aureofaciens Menghasilkan antibiotik aureomicin
Bacillus polimyxa Menghasilkan antibiotik polimixin B
Bacillus subtilis Menghasilkan antibiotik basitrasin dan
INDIKATOR subtilin
Pseudomonas denitrificans Menghasilkan vitamin B12
MATERI Propionibacterium shermanii Menghasilkan vitamin B12

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Lanjutan

Obat-obatan, antibiotik, vitamin dan enzim


KI
Bakteri Peran
KD Agrobacterium tumefaciens Sebagai vektor dalam rekayasa genetik
Clostridium acetibutilicum Membuat aceton dan butanol
Strain bakteri hasil rekayasa genetika Membuat enzim, vitamin, hormon
INDIKATOR (contoh: E coli yang menghasilkan hormon
insulin sintetis)

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Membunuh serangga hama

KI Bakteri Peran
Bacillus thuringensis, Membunuh larva (ulat) serangga
Bacillus popiliae, hama tanaman, untuk insektisida
KD Bacillus sphaericus, komersial
Phaenibacillus larvae,
Bacillus lentimorbus
INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Penghasil biogas
KI
Bakteri Peran
Metanobacterium Menghasilkan gas metana (CH4) dari bahan
KD sampah dan kotoran hewan ternak

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Industri logam
KI
Bakteri peran
KD Thiobacillus ferrooxidans Memisahkan tembaga dari bijihnya

INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Bakteri merugikan
Bakteri Peran Inang
Clostridium botulinum Menyebabkan keracunan Tanah, feses hewan,
KI makanan (botulisme) makanan kaleng
Clostridium tetani Penyakit tetanus Manusia

KD Bordetella pertussis Menyebabkan batuk rejan Manusia


Treponema pallidum Penyakit kelamin sifillis Manusia
Neisseria gonorhoe Kencing nanan Manusia
INDIKATOR Mycobacterium tubercullosis Penyakit TBC Manusia
Mycobacterium leprae Penyakit lepra Manusia
MATERI Corynebacterium Penyakit dipteri Manusia
diphtheriae

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Bakteri merugikan
Bakteri Peran Inang
Vibrio parahaemoliticus Menyebabkan muntah, Ikan laut
diare, demam, dan kejang
KI
perut setelah memakan
ikan laut yang
terkontaminasi
KD Vibrio cholerae Penyakit kolera (muntaber) Manusia
Chlamidia tracomatis Penyakit mata dan Manusia
kebutaan
INDIKATOR Streptococcus mutans Menyebabkan karies gigi Manusia
(menyintesis polisakarida
dari sukrosa)
MATERI Streptococcus pneumonia Penyakit pneumonia Manusia

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Bakteri merugikan
Bakteri Peran Inang
Vibrio parahaemoliticus Menyebabkan muntah, diare, Ikan laut
KI demam, dan kejang perut
setelah memakan ikan laut yang
terkontaminasi
KD Vibrio cholerae Penyakit kolera (muntaber) Manusia
Chlamidia tracomatis Penyakit mata dan kebutaan Manusia
Streptococcus mutans Menyebabkan karies gigi Manusia
INDIKATOR (menyintesis polisakarida dari
sukrosa)
Streptococcus pneumonia Penyakit pneumonia Manusia
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Usaha menanggulangi
Bahaya Bakteri
KI
Cara pengawetan makanan:
Pengawetan makanan Dilakukan dengan cara
1. Pengawetan menyuntikkan
dengan bahan kimiavaksin
kedalam tubuh.
2. Pengasinan
KD Imunisasi 3. Pemberian gula
Vaksin
4. dalam tubuh mendorong
Menjaga kebersihan 1. Pengasaman
Membersihkan lingkungan dari sampah
terbentuknya antibodi dalam darah
5. Pengeringan
dan kotoran
Ex:
6.BCG (vaksin TBC),
dan kesehatan 2. pendinginan
Membersihkan badan dengan mandi
DPT (vaksin difteri, pertusis/batuk rejan,
INDIKATOR secara teratur
tetanus)
3. Mencuci tangan sebelum makan
4. Mengonsumsi makanan bergizi seimbang
5. Menjaga keseimbangan waktu untuk
melakukan kegiatan
MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id


PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KI

KD
TERIMKASIH
INDIKATOR

MATERI

Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id

Anda mungkin juga menyukai