Anda di halaman 1dari 6

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti


Kelas : 7 (Tujuh)
Hari, tanggal : ………………………………….
Waktu : ………………………………….

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat A, B, C, atau D

1. Semester 2, diawali dengan materi Kerendahan Hati. Dengan mempelajari materi kerendahan hati, peserta
didik atau remaja kristen termotivasi untuk sadar bahwa … .
A. kita sebagai ciptaan Allah yang memiliki keterbatasan
B. semua peserta didik wajib menanamkan kerendahan hati dalam segala aspek
C. orang kristen harus mempraktekan kerendahan hati lebih baik dari mereka
D. rendah hati sebagai sifat yang sangat baik bagi pertumbuhan karakter anak bangsa

2. Tuhan Allah menciptakan semua manusia di bumi ini memlilki yang namanya hati nurani atau suara hati.
Unsur yang ada dalam suara hati manusia, menyatakan kesadaran bahwa .. .
A. semua manusia akan mengalami kematian
B. ada yang benar dan salah dalam dunia ini
C. sakit penyakit menjadi bagian dari hidup
D. berkat dan kutuk berasal dari Tuhan

3. Suara hati yang diberikan Tuhan sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, oleh sebab itu suara hati
harus diasah supaya peka terhadap suara Tuhan bukan suara iblis. Cara remaja kristen mengasah hati
nurani supaya peka terhadap suara Tuhan dengan … .
A. belajar dengan tekun
B. berdoa dan berpuasa pada hari tertentu
C. membaca Firman Tuhan dengan rutin
D. menjadimurid-Ku yang setia

4. Dalam kitab Kejadian 3: 19, kita mendapat pelajaran rohani yang sangat luar biasa, yang menjadikan
mengerti tentang siapa diri kita sesungguhnya. Melalui nats tersebut, kita disadarkan bahwa manusia .... .
A. merupakan makluk yang sempurna
B. menjadi sama seperti Allah
C. berasal dari debu dan akan kembali menjadi debu
D. diberi kuasa atas binatang di bumi

5. Kalau kita sudah memahami siapa diri kita sebenarnya, maka perlu terus menerus dalam hidup kita
berusaha untuk hidup dengan rendah hati, yang diterapkan dalam sikap… .
A. mengakui saya ini manusia yang dapat bekerja dengan baik
B. mau menghargai orang lain yang lebih tua dari umur kita
C. berjuang dalam jalan Allah untuk memerangi orang-orang kafir
D. segala sesuatu yang ada pada saya adalah pemberian Allah

6. Tuhan menghargai bahkan memuji serta memberkati orang yang berlaku rendah hati. Belajar dari tokoh
Alkitab yang menginspirasi remaja kristen saat ini untuk rendah hati, adalah ....
A. Abram
B. Musa
C. Ayub
D. Yakub

7. Tuhan Yesus Kristus berjanji akan memberkati orang yang rendah hati, yang hidupnya selalu bersandar
kepada-Nya, hidup sesuai Firman-Nya dan kerinduannya selalu menyenangkan hati Yesus. Berkat yang
diterima berupa ... .
A. sukses dalam bisnis dan usahanya
B. mendapat pekerjaan yang menguntungkan
C. kesejahteraan keluarga besarnya
D. hormat dan kemuliaan dihadapan Allah
8. Banyak orang berusaha hidup rendah hati dihadapan Tuhan dan manusia; namun banyak juga manusia
yang pandai bersandiwara. Orang yang memiliki ciri-ciri kerendahan hati adalah ... .
A. siap menderita demi Kristus, gereja dan pelayannnya
B. selalu menyenangkan orang lain dalam kehidupannya
C. membagi sebagian hartanya untuk orang lain biar tertolong
D. takut akan Tuhan dan menggantungkan hidup pada-Nya

9. Disamping rendah hati, manusia pada umunya juga mempunyai sikap rendah diri. Menurut kalian,
pengertian dari rendah diri adalah ... ..
A. perasaan ingin menangnya sendiri, walaupun banyak temannya
B. ketakutan yang berlebihan yang dimiilki oleh orang yang cacat
C. perasaan inferior merasa dirinya tidak berarti dibandingkan orang lain
D. lebih mengutamakan kebutuhan orang lain dari pada dirinya sendiri

10. Rasul Petrus mengajar dan menasehati bagi semua orang percaya yang tertulis dalam kitab 1
Petrus 5:5. Inti pengajarannya adalah tentang ... .
A. menghormati raja sebagai pemimpin
B. hendaklah kamu rendah hati dihadapan Tuhan
C. bagaimana menjadi orang kristen dibumi sebab kita ini pendatang
D. banyak guru-guru palsuakanbermunculan

11. TuhanYesus Kristus mengajarkan tentang solidaritas kepada orang lain, dan ini menjadi ciri utama
sebagai makluk sosial. Menurut pemahamanmu, solidaritas adalah … .
A. cara pertemanan yang baik dan kompak
B. berbagimakanandenganteman lain
C. berbela rasa pada sesama
D. saling memberi kepada orang lain

12. Sebagai makluk sosial, kita tidak dapat hidup sendiri; harus membutuhkan orang lain seperti teman.
Bagaimana pandangan kalian mengenai teman?
A. saya berteman dengan siapa saja
B. berteman, ya sedekar berteman; tidak lebih
C. harus memberi sesuatu kepada teman
D. membantuteman yang sedangkesulitan

13. Berteman pasti berbeda dengan bersahabat.Kalian punya banyak teman, belum tentu banyak
sahabatnya. Menurut pemahaman kalian sahabat adalah ... ..
A. orang ketiga setelah ayah dan ibu
B. teman spesial, bisa menjaga rahasia
C. orang yang selalu membawakan makanan
D. teman yang perlu diperhatikan

14. Dalam sebuah pertemanan dan persahabatan yang baik juga akan menjadi langgeng sampai tua, apabila
satu dengan yang lain saling … .
A. menerima dan memberi
B. menjaga kerahasiaan hidupnya
C. mengajarkan nilai-nilai kebenaran
D. mewujudkan nilai kebaikan, dan keadilan
15. Banyak contoh persahabatan yang langgeng; yang dimulai dari SD sampai kuliah bahkan sudah
berkeluarga. Persahabatan mereka bisa sampai umur panjang, karena mereka menerapakan sikap saling
menerima kekurangan dan memberi kelebihannya kepada sahabatnya. Sikap ini ini disebut … .
A. miscomunication
B. take and give
C. overload
D. problem solving
16. Dalam pelayanan-Nya di dunia, Yesus telah memulai dengan membangun solidaritas sosial, membutuhkan
orang lain sebagai patner pelayanan. Belajar dari Tuhan Yesus, kita telah menemukan solidaritas yang
dilakukan dalam tindakan yaitu … .
A. mati diatas kayu salib
B. mengajar dirumah ibadat
C. memanggil sahabat-sahabat-Nya
D. menghibur perempuan Samaria
17. Baca dengan seksama dan hayati dengan sungguh-sungguh bacaan dari kitab Injil Lukas 5: 1-11. Dalam
nats tersebut kita menemukan sebuah pengajaran bahwa, ... .
A. Yesus mampu atau kuasa meredakan angin ribut
B. mengutamakan ibadah daripada kegiatan lainnya
C. Yesus mengubah air menjadi anggur yang manis
D. Yesus memanggil orang percaya untuk menyelamatkan orang lain
18. Dalam kitab Injil Lukas 6:1-5, dikisahkan tentang protes atau komplain dari ahli-ahli Taurat dan orang-
orang Farisi kepada para murid Yesus yang melakukan kegiatan dihari Sabath. Bagaimana tanggapan
Yesus?
A. Ia mengecam ahli-ahli Taurat dan orang-orang Farisi
B. Yesus berkata bahwa Yesus Kristus adalah Tuhan atas hari Sabath
C. Terlibat pertikaian yang sengit antara Yesus dengan orang Farisi
D. menuruti tradisi, memetik gandum tidak bertentangan dengan Alkitab
19. Yesus sebagai teladan sempurna bagi seluruh oarang yang percaya kepada-Nya, telah memberi teladan
dalam hidup solidaritas kepada orang lain yang diwujudkan dalam tindakan ... .
A. tidak membedakan bangsa dan keturunan
B. melakukan pembersihan Bait Allah
C. berkotbah di atas bukit
D. memberkati anak-anak

20. Solidaritas yang benar akan dapat memperkuat persahabatan hingga sampai langgeng, bahkan harus rela
berkorban, Namun ada bentuk solidaritas yang keliru yang dilakukan dikalangan remaja saat ini, yaitu
dalam bentuk ... ..
A. mengompas adik kelas
B. membuat contekan ulangan
C. aksi kebut-kebutan dijalan
D. tawuran antar pelajar

21. Kalian sebagai remaja kristen yang dididik disekolah, dibekali dengan berbagai ilmu, diharapakan
sebagai harapan bangsa dan negara dapat mewujudkan bentuk solidaritas sejati, dengan melakukan
aksi … .
A. swepping warga yang tidak sepaham
B. mengumpulkan uang untuk teman kita sedang mendapatkan bencana
C. menjarah barang milik orang lain
D. demo terhadap kebijakan sekolah
22. Tuhan Yesus Kristus telah mempraktekkan solidaritasnya di tengah masyarakat majemuk waktu itu, yang
ditulis oleh tabib Lukas dalam Injilnya 9: 17-26. Dalam konteks ini, kita menemukan peristiwa Yesus
sedang … .
A. mengajar dan menyembuhkan banyak orang
B. memberi makan 5000 orang
C. mendoakan anak Yairus yang sakit keras
D. menyuruh Petrus mengambil keledai
23. Ketika Yesus memulai pelayanan-Nya di dunia, Ia tidak memperkenalkan diri-Nya sebagai seorang yang
memilki kuasa yang hebat, tetapi memperkenalkan diri-Nya sebagai
A. Nabi Allah yang hebat
B. utusan Allah untuk bangsa Israel
C. rasul Allah yang mengajarkan Injil
D. seorang hamba yang siap melayani
24. Dalam suatu pelayanan-Nya, Yesus mengajar banyak orang yang ditulis oleh Injil Matius dalam pasal 25:31-
46. Melalui Konteks bacaan ini, Yesus ingin mengajarkan doktrin kristen yang mendasar tentang .
A. 5 gadis bijaksana dan 5 gadis yang bodoh
B. kisah penghakiman terakhir yang akan dikerjakan oleh Yesus untuk manusia
C. perumpamaan anak yang hilang ( si sulung dan sibungsu)
D. memperhatikan janda dan anak yatim
25. Membangun solidaritas sosial belajar dari ajaran Yesus, kita temukan dalam kitab Lukas 4: 16-19. Dalam teks
itu, Tuhan Yesus memberitahukan pengajaran kepada semua orang bahwa … .
A. Yesus Kristus datang hanya untuk bangsa pilihan
B. tahun rahmat dari Tuhan telah datang untuk seluruh bangsa di dunia
C. mengajar dan menyembuhkan merupakan salah satu tujuan pelayanan-Nya
D. menjadi pengikut Yesus tidaklah sulit, sebab Roh Kudus menolong kita
26. Bangsa Israel yang telah lama dijajah oleh bangsa lain sangat menantikan kedatangan Mesias.
Mereka berharap kepada Allah, bahwa Mesias yang datang akan memberikan ... ..
A. kemakmuran dan kelimpahan untuk tanah perjanjian/ Kanaan
B. pengaruh politik dan sosial dalam tatanan pemerintahan Romawi
C. perubahan status bangsa kafir menjadi bangsa/umat tebusan Allah
D. pembebasan secara utuh ( rohani dan jasmani)

27. Hati Yesus penuh dengan belas kasihan melihat penderitaan orang lain, Ia segera bertindak menolong dan
membantu kebutuhan orang lain yang tersingkir. Bentuk solidaritas Yesus terhadap masyarakat tertuang
dalam kisah … .
A. menghidupkan Lazarus yang sudah 3 hari meninggal
B. memanggil Zakhues menjadi salah satu pengikut-Nya
C. menyembuhkan banyak penyakit dan penderitaan lainnya
D. mengambil keledai untuk persiapan akan kesengsaraan, penderitaan, serta kematian-Nya

28. Dalam sebuah pengajaran-Nya , Yesus mewajibkan semua orang untuk memperhatikan orang yang
paling hina ini. Yang dimaksud oleh Yesus orang yang paling hina adalah … .
A. orang yang tersingkir, terabaikan, terpinggirkan, tidak diakui haknya
B. seorang yang bekerja untuk ladang Tuhan sampai mereka mengalami kematian martir
C. mereka yang hidup dibawah garis kemiskinan dan menggelandang
D. orang upahan yang dipekerjakan dari pagi hingga malam

29. Setelah Yesus bangkit dan naik ke surga, pelayanan dilanjutkan oleh para rasul dalam jemaat mula-
mula/perdana. Bentuk solidaritas kepada sesama jemaat/tubuh Kristus diajarkan para rasul kepada
jemaat, contohnya, … .
A. mereka bertekun dalm pengajaran rasul-rasul
B. mau membagi kekayaannya untuk kepentingan orang lain
C. mengadakan doa puasa dan penyembuhan
D. mengorbankan orang lain untuk kepentingan sendiri

30. Kesaksian hidup jemaat mula-mula menjadi berkat bagi banyak orang, sehingga Tuhan menambahkan
jumlah bilangan orang percaya; dan ini menjadi model gereja jaman sekarang. Cara hidup jemaat mula-
mula dapat kita temukan dalam kitab , … .
A. KPR pasal 2 dan 4
B. Roma 12 : 1-2
C. 1 Kor 15 : 58
D. 2 Kor 5 : 17

31. Kalian sebagai remaja kristen dapat menerapkan cara hidup jemaat perdana dalam kehidupan
dimasyarakat ataupun gereja. Salah satu tindakannya adalah … .
A. mencari dan menggali dana dari jemaat untuk keperluan gereja tersebut
B. mengadakan KKR lintas denominasi gereja dan seminar Alkitab
C. membantu dana bagi gereja yang akan membangun gedungnya
D. mengalirkan berkat kelimpahan dan kesuksesan dari Tuhan

32. Walaupun tidak sama persis dengan gereja perdana, Geraja jaman sekarang juga dapat melakukan bentuk
solidaritas bagi orang lain yang belum percaya kepada Tuhan Yesus dengan cara melakukan… .
A. memberi uang jajan kepada anak-anak gelandangan
B. membagi uang persembahan gereja untuk pembangunan masyarakat
C. mengadakan pengobatan gratis dan sembako murah
D. mengajak masyarakat untuk kerja bakti massal tiap minggu

33. Bentuk solidaritas yang dilakukan oleh remaja kristen mestinya dilakukan lintas bangsa, suku, warna kulit
dan bahasa maupun agama. Tuhan Yesus pernah mengajar mengenai perumpamaan orang Samaria
yang murah hati; untuk menerapkan solidaritas lintas bangsa. Pengajaran ini ditemukan dalam kitab … .
A. Matius 8 : 23-29
B. Markus 9 : 26-30
C. Lukas 10: 25-37
D. Yohanes 11: 1-12
34. Sekarang ini, bangsa Indonesia sedang menggelorakan persatuan, cinta NKRI dan bangga dengan
Pancasila dan UUD 45, dikalangan remaja dan pemuda. Salah bentuk solidaritas yang dapat dikerjakan
remaja kristen saat ini, seperti … .
A. membantu kerepotan orang lain yang sedang mempunyai hajatan
B. mengadakanbazar murah dengan teman-teman dari lain agama
C. menghargai orang lain melakukan ibadah sesuai dengan agama
D. memberi dukungan moral dan material kepada teman yang sedang duka

35. Membangun solidaritas di tengah masyarakat majemuk memang agak sulit, karena berbeda-beda agama,
budaya, suku, pendidikan, status sosial dan ekonomi, etnis. Mazmur 133, memberi cara yang diterapkan
dalam solidaritas, yaitu
….
A. menghargai orang lain
B. memberi kebebasan ruang bereksplorasi
C. menyatukan visi dan missi
D. hidup dengan diam bersama dengan rukun

36. Jika kita telah menyadari bahwa kita hidup didalam masyarakat majemuk, maka wajiblah untuk
menghargai orang lain sebagai ciptaan Tuhan, karena keperbedaan adalah anugrah Allah yang patut
disyukuri. Remaja akan sejahtera hidup dalam masyarakat majemuk apabila, ... .
A. mau menerima keperbedaan dengan rendah hati
B. menilai orang lain lebih baik dari dirinya
C. menghargai para pemimpin dalam masyarakat
D. memberi kesejateraan yang merata di kalangan orang bawah

37. Alkitab sebagai pedoman hidup orang percaya menutun kita untuk mengerti bahwa hidup dalam
masyarakat majemuk harus didasari oleh kasih kepada sesama. Sebelum mengasihi sesama, kita
diwajibkan untuk mengasihi Allah terlebih dahulu dengan segenap hati. Pengajaran ini ditemukan dalam
kitab … .
A. Matius 22: 37-40
B. Markus 12: 23-27
C. Lukas 2: 24-28
D. Yohanes 17: 1-12

38. Mengasihi Allah dengan segenap hati, akal budi dan tenaga, menjadi dasar seseorang mengasihi orang
lain. Bentuk sederhana dari kehidupan remaja kristen yang mengasihi Tuhan,adalah … .
A. hidup dengan semangat dan pantang menyerah
B. setia beribadah, berdoa dan membaca Alkitab
C. menjalankan ritual agama kristen dengan tepat dan akurat, tidak cacat
D. berpuasa dan bertarak terhadap suatu makanan

39. Setelah mengasihi Allah dengan benar, maka remaja kristen juga wajib mengasih sesama, yang
ditunjukan dalam sikap… .
A. memberikan bantuan kepada geng motor yang mengganggu orang lain
B. memfasilitasi kegiatan demontrasi untuk melawan pemerintah yang syah
C. membantu teman yang sedang ikut tawuran dengan sekolah lain
D. menghargai orang lain sebagai ciptaan Allah yang sempurna

40. Kebebasan manusia pada Kejadian 2: 16 - 17 memilki makna …


A. Kebebasan yang bertanggunjawab
B. Kebebasan murni
C. Kebebasan tidak terkendali
D. Kebebasan tanpa batas
Soal Esay.
Jawablah pertanyaan dibawah ini!
1. Sebutkan 5 bentuk solidaritas Yesus Kristus kepada manusia dalam pelayan-Nya!
2. Jelaskan bagaimana keadaan hati yang dimilki oleh ketiga raja Israel ( Saul, Daud, dan Salomo)!
3. Jelaskan bagamana memelihara hati agar memancarkan kasih Kristus dalam kehidupan sebagai orang
percaya!
4. Jelaskan nasehat dari rasul Petrus dalam 1 Petrus 5: 5-7!
5. Sebutkan 4 perilaku remaja yang mengandalakan suara hati dan bimbingan Roh Kudus!
6. Sebutkan contoh bukti tindakan kasih Allah pada manusia berdosa!
7. Sebelum bertobat, nama Paulus dikenal dengan sebutan ….
8. Bagaimanakah usaha Allah menyediakan keselamatan bagi Manusia?
9. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pertobatan!
10. Menurut kamu, apakah seorang Kristen harus dibaptis? Jelaskan alasannya!

Anda mungkin juga menyukai