KISI-KISI SOAL PAS GANJIL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

Jenjang Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas : VII ( TUJUH )
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Ajaran : 2017 – 2018
Penyusun : Linda Sinaga,S.PAK

Kompetensi Inti 3 : Memahami pengetahuan ( faktual,konseptual,dan prosedural) berdasarkan rasa keingintahuannya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi,seni,budaya,terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Tingkat Nomor

kesulitan Soal
Disajikan kutipan tentang 1
1 3.1 Memahami bahwa mengampuni.Peserta didik mampu .Sedang
Allah Indahnya menentukan nama tokoh yang dimaksud.
mengampuni dan Mengampuni.
menyelamatkan
manusia melalui
Yesus Kristus.

Peserta didik mampu menentukan 2

pengertian dari mengampuni.

Mudah

Sukar
Peserta didik mampu menetukan Kitab 3
yang menyatakan mengampuni.

Peserta didik mampu menentukan nama Mudah 4

tokoh dalam Alkitab yang mampu
mengampuni saudaranya yang sangat
menyakitinya.

Peserta didik mampu menentukan proses Sedang 5

mengampuni yang sesuai iman Kristiani.

.
Peserta didik mampu menetukan yang Sedang 6
dimaksud dalam kitab Matius 18 : 22 –
35.
 Peserta didik mampu menentukan 7
Sukar
pernyataan tokah yang dimaksud tentang
mengampuni.

Karya Disajikan syair lagu tentang Mudah 8

Pengampunan pengampunan.
Allah dalam Yesus Peserta didik mampu menentukan inti
Kristus syair lagu yang dimaksud.
Peserta didik mampu menentukan yang
term Sedang 9
Asuk alasan Allah mengutus Yesus
datang ke dunia.
Peserta didik mampu menentukan
bagaimana orang Kristen mengampuni. 10
Sedang
Peserta didik mampu menetukan teladan
yang didapat dari Yusuf tentang mudah 11
mengampuni.
Peserta didikmampu menetukan
pengajaran Yesus tentang mengampuni. Sedang 12

Peserta didik mampu menetukan akibat

Dosa dan manusia jatuh dalam dosa. Mudah 13
Pertobatan
Peserta didik mampu menetukan firman Sedang 14
Tuhan dalam kitab Roma 3 : 23

Peserta mampu menetukan pengertian Sedang 15

dosa.
Mudah
Peserta didik mampu mnentukan satu 16
sifat Allah

Peserta didik mampu melengkapi firman 17

Sedang
Tuhan yang dimaksud.

Peserta didik mampu menentukan Sang Sedang 18

Juru Selamat yang menebus manusia dari
dosa.

Peserta didik mampu menetukan Sedang 19

tindakan manusia yang dipimpin Roh
Kudus.
 Peserta didik mampu menentukan sikap Sedang 20
yang benar ketika mengetahui seseorang
yang berbuat dosa

Peserta didik mampu menetukan sikap Sedang 21

Tuhan Yesus terhadap orang yang
berbuat dosa.
Baptisan sebagai
Tanda Menjadi Peserta didik mampu menentukan Mudah 22
Milik Kristus Sakramen yang dilaksanakan di Gereja
Protestan
Peserta didik mampu menentukan 23
pengertian dari Baptisan
Sedang

Peserta didik mampu menentukan Sedang 24

pengajaran Rasul Paulus tentang
Baptisan

Peserta didik mampu menentukan tujuan Sukar 25

dari Baptisan
 Peserta didik mampu menentukan Sedang 26
tindakan yang benar sebagai anak-anak
terang

Peserta didik mampu menentukan Sedang 27

pengertian baptisan dalam Perjanjian
Lama

Peserta didik mampu melengkapi firman Mudah 28

Tuhan yang disajikan

Sedang
Peserta didik mampu menentukan 29
pemahaman yang benar tentang Baptisan
Peserta didik mampu melengkapi firman
Tuhan yang dimaksud. Sedang 30

Peserta didik mampu menentukan

2. 3.2 Mencari fakta yang Allah memelihara tanggung jawab manusia sejak di taman Sedang 31.
berkaitan CiptaanNya Eden
dengan pemeliharaan
Allah yang
terus berlangsung
bagi manusia
dan alam.

Peserta didik mampu menentukan tokoh

Mudah
yang dimaksud yang sesuai dalam 32
Alkitab.

Peserta didik mampu menentukan yang Sedang 33

termasuk akibat dosa.

Peserta didik mampu menentukan

pengertian dari bertobat Mudah 34

Peserta didik mampumenentukan inti 35

Sukar
syair lagu yang disajikan.

Menjaga dan Peserta didik mampu menentukan Sedang 36

Melestarikan tindakan yang dapat dilakukan sebagai
Alam remaja Kristen untuk melestarikan alam.

Peserta didik mampu menentukan

alasannya untuk ikut serta dalam Mudah 37
melestarikan alam.
 Peserta didik mampu menentukan sikap 38
Sedang
yang benar dalam melestarikan alam..

Peserta didik mampu menentukan upaya 39

Sukar
yang dapat dilakukan demi penyelamatan
alam.

Peserta didik mampu menetukan aspek 40

Sedang
pemeliharaan alam.
Peserta didik mampu menentukan
peranan Mudah 41

3.3 Menganalisis sikap Nilai –nilai Peserta didik mampu menentukan nilai- 42
3. nilai – nilai Kristiani Menjadi nilai Kristiani yang diajarkan Yesus Sukar
Kristiani yang Pegangan Kristus.
terdapat dalam Hidupku
Alkitab

Peserta didik mampu menentukan

Sedang
pengertian dari Konsumerisme 43
 Peserta didik mampu menentukan nilai- 44
Sukar
nilai Kristiani yang teerdapat dalam
Kitab Matius 5 : 3 - 12

Peserta didik mampu menentukan yang 45

Sedang
termasuk buah Roh yang terdapat dalam
Alkitab.

. Peserta didik mampu menetukan dua 46

Sedang
Hati Nurani: unsur dalam hati nurani manusia.
Memilih yang
Benar.

Peserta didik mampu menentukan Sukar 47

tindakan yang harus dilakukan untuk
memelihara hati nurani.

Kerendahan Hati Peserta didik mampu menentukan yang 48

Sedang
termasuk sikap manusia yang rendah hati
Peserta didik mampu menentukan kitab Sedang 49
yang menyatakan bahwa pengikut Yesus
harus memiliki kerendahan hati.
Disajikan beberapa sikap manusia .
Peserta didik mampu menentukan sikap 50
orang yang rendah hati.