Kisi-Kisi Soal Agama Katolik Kelas X Semester Genap 2021/2022

KISI – KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP
SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 1 NUBATUKAN

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/POGRAM : X/ BAHASA DAN IPS
NO BENTUK LEVEL
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BUTIR – BUTIR SOAL KUNCI
SOAL SOAL KOGNITIF
1. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan makna 1. PG C2 C
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Lama Kitab Suci Perjanjian Kitab Suci Perjanjian Lama bagi bangsa Israel merupakan .......
imannya Lama bagi bangsa
Israel A. buku iman
B. buku cerita
C. buku kumpulan kisah
D. buku legenda
E. buku hukum
2. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Mengerti jumlah 2. Kitab Suci Perjanjian Lama yang diakui oleh Gereja Katolik PG C1 B
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Lama Alkitab Perjanjian sebagai Kitab Suci meliputi .......
imannya Lama
A. 72 kitab
B. 46 kitab
C. 27 kitab
D. 64 kitab
E. 70 kitab
3. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan 3. Kitab Suci Perjanjian Lama dikelompokkan dalam tiga bagian, PG C2 C
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Lama pengelompokan kitab meliputi ....
imannya suci perjanjian Lama
A. Kitab Taurat, Kitab Kerajaan, dan Kitab Nabi-nabi.
B. Kitab Keluaran, Kitab Mazmur dan Kitab nabi Yeremia.
C. Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan, dan Kitab Nabi-nabi
D. Kitab Sejarah, Kitab Injil, dan Kitab Kebijaksanaan.
E. Kitab Sejarah, Surat-surat kanonik, dan Kitab Wahyu.
4. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan makna Kitab Suci Perjanjian Baru bagi umat Kristiani PG C2 D
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Lama kitab suci Perjanjian 4.
merupakan ...........
imannya Baru bagi umat A. Buku sejarah perkembangan Gereja
Kristiani
B. Buku yang diutulis Allah untuk umat manusia
C. Kitab Sejarah asal-usul Gereja
D. Buku kesaksian iman dan renungan Gereja Perdana mengenai
Yesus Kristus
E. Kumpulan cerita kisah hidup Yesus
5. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan arti 5. Peristiwa pembaptisan Yesus oleh Yohanes di sungai Yordan PG C2 E
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Baru pembabtisan Yesus merupakan salah satu bentuk ........
imannya A. balas budi Yesus kepada Yohanes Pembaptis
B. perjuangan kemanusiaan Yesus
C. perendahan bentuk kemanusiaan Yesus
D. Yesus bertobat karena berdosa
E. kesetiakawanan Yesus kepada manusia
6. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan makna 6. Orang Kristiani memandang Kitab Suci sebagai ......... PG C2 D
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Baru kitab suci dari pandang A. Buku surgawi
imannya Kristiani B. Firman Allah yang tertulis
C. Kitab kehidupan
D. Sumber kebenaran
E. Sumber ilmu
7. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Menjelaskan pengertian 7. Proses komunikasi, penerusan iman dari satu generasi ke PG C2 C
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Baru proses komunikasi generasi berikutnya dan di antara orang sejaman disebut .......
imannya kegenerasi A. alih generasi
berkelanjutan
B. estafet generasi
C. Tradisi
D. adat istiadat
E. Prosesi
8. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Memahami massa yang 8. Periode atau kurun waktu yang sangat menentukan dalam sejarah PG C2 D
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Baru menentukan lahirnya kristianitas adalah periode ...........
imannya umat kristiani A. kehidupan Yesus
B. karya Yohanes Pemandi
C. Konsili Trente
D. Gereja Perdana
E. Konsili Vatikan II
9. Mengenal kitab suci dan tradisi Tradisi Menyebutkan ajaran 9. Contoh Tradisi suci dalam Gereja Katolik adalah ............... PG C2 E
sebagai tolok ukur tertinggi dari yang menjadi tradisi A. upacara sunatan
imannya umat Katolik. B. doa bersama
C. doa pribadi
D. kebiasaan berziarah
E. Doa Syahadat
10. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab suci Menjelaskan Negara 10. Ketika Yesus lahir di Betlehem, bangsa Israel dijajah oleh PG C2 C
sebagai tolok ukur tertinggi dari Perjanjian Lama yang menjajah bangsa bangsa.....
imannya Israel ketika Yesus A. Yunani
lahir.
B. Persia
C. Romawi
D. Asyuria
E. Babilonia
11. Mengenal Yesus yang datang Gambaran Menjelaskan kelompok 11. Gerakan paham Kerajaan Allah yang berciri nasionalis pada PG C2 D
untuk mewartakan dan kerajaan Allah paham pada jaman jaman Yesus dikembangkan oleh kaum .........
memperjuangkan kerajaan pada Zaman Yesus A. Saduki
Allah, sehingga peserta didik Yesus
merasa terpanggil untuk B. Farisi
berjuang bersama Yesus. C. Esseni
D. Zelot
E. Qumran
12. Mengenal Yesus yang datang Gambaran Memahami Kelompok 12. Paham yang berpandangan bahwa Kerajaan Allah adalah sebuah PG C2 E
untuk mewartakan dan kerajaan Allah yang terjadi pada jaman kenyataan terakhir yang akan terjadi pada akhir jaman,
memperjuangkan kerajaan pada Zaman Yesus dikembangkan oleh kaum ...............
Allah, sehingga peserta didik Yesus
merasa terpanggil untuk A. Nasionalis
berjuang bersama Yesus. B. Saduki
C. Farisi
D. Esseni
E. Apokaliptis
13. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan tentang 13. Paham yang berpandangan bahwa Kerajaan Allah saat ini sudah PG C2 A
untuk mewartakan dan mewartakan dan kerajaan Allah sudah hadir dan akan mencapai kepenuhannya pada akhir jaman
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan dekat diwartakan oleh .............
Allah, sehingga peserta didik kerajaan Allah
merasa terpanggil untuk A. Yesus Kristus
berjuang bersama Yesus. B. para nabi
C. para raja
D. ahli nujum
E. ahli Taurat
14. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan cara yang 14. Yesus Kristus memperjuangkan terwujudnya Kerajaan Allah PG C2 B
untuk mewartakan dan mewartakan dan dilakukan Yesus dalam melalui .........
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan mewujudkan kerajaan A. perkataan
Allah, sehingga peserta didik kerajaan Allah Allah.
merasa terpanggil untuk B. perkataan dan perbuatan
berjuang bersama Yesus C. hanya perbuatan kasih
D. penyembuhan
E. mukjizat
15. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan cara 15. Agar pesan atau ajaran-Nya mudah diterima oleh para murid dan PG C2 C
untuk mewartakan dan mewartakan dan mengajar Yesus supaya orang-orang yang mendengarnya, Yesus mengajar dengan
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan mudah difahami menggunakan ..........
merasa terpanggil untuk A. anekdot
berjuang bersama Yesus B. peribahasa
C. perumpamaan
D. mukjizat
E. perlambang
16. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan pesan 16. Perumpamaan-perumpamaan Yesus mengenai Kerajaan Allah PG C2 D
untuk mewartakan dan mewartakan dan tentang Kerajaan Allah hendak menyampaikan pesan bahwa .........
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan A. Allah Mahakuasa
merasa terpanggil untuk B. Allah adalah raja para dewa
berjuang bersama Yesus C. Yesus adalah calon raja
D. Kerajaan Allah sudah dekat
E. Allah adalah hakim yang agung
17. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menunjukkan bukti 17. Perjuangan Yesus dalam mewartakan kerajaan Allah tampak PG C2 E
untuk mewartakan dan mewartakan dan nyata Yesus dalam tindakan Yesus mengadakan ........
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan mewujudkan kerajaan A. Pujian Maria
Allah, sehingga peserta didik kerajaan Allah Allah
merasa terpanggil untuk B. Doa bapa kami
berjuang bersama Yesus C. Puji-pujian
D. perumamaan
E. mukjizat
18. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan motifasi 18. Dasar dan motif Yesus dalam mengadakan mukjizat- mukjizat PG C2 A
untuk mewartakan dan mewartakan dan Yesus mengadakan adalah pemberitaan-Nya tentang .........
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan mujizat A. Kerajaan Allah
merasa terpanggil untuk B. kekuasaan duniawi
berjuang bersama Yesus C. kehebatan Yesus
D. Kerajaan Duniawi
E. keajaiban Tuhan
19. Mengenal Yesus yang datang Yesus Menjelaskan mengapa 19. Mukjizat-mukjizat yang dibuat oleh Yesus menunjukkan ......... PG C2 B
untuk mewartakan dan mewartakan dan Yesus membuat A. Allah membiarkan manusia menderita karena dosa
memperjuangkan kerajaan memperjuangkan mujizat B. Allah solider terhadap penderitaan dan nasib manusia
merasa terpanggil untuk C. Allah membiarkan setan berkuasa atas manusia
berjuang bersama Yesus D. Alah membuat Yesus menjadi tabib yang sakti
E. Allah menunjukkan bahwa dunia perlu pertolongan
20. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan tugas dari 20. Salah satu nilai keutamaan yang diwartakan Yesus dalam PG C2 C
memberikan diriNya dengan wafat yesus seorang pemimpin mempergunakan kekuasaan adalah .........
menderita sengsara wafat di A. kekuatan
salip, bangkit dan naik ke Surga
demi kebahagiaan manusia B. penguasaan
C. pelayanan
D. penghormatan
E. penghakiman
21. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan kenapa 21. Yesus oleh Mahkamah Agama Yahudi dijatuhi hukuman mati PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus Yesus di hukum mati karena ..........
menderita sengsara wafat di A. membersihkan Bait Allah
demi kebahagiaan manusia B. menghasut banyak orang untuk memberontak
C. mempunyai banyak murid dan pengikut
D. menyebut diri-Nya sebagai Anak Allah
E. menentang kekuasaan kaisar di Roma
22. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjuk massa 22. Yesus dijatuhi hukuman mati oleh Mahkamah Agama Yahudi PG C2 E
memberikan diriNya dengan wafat yesus /pemerintahan di kala pada masa pemerintahan ..........
menderita sengsara wafat di yesus dihukum mati A. Imam Agung Kayafas
demi kebahagiaan manusia B. Gubernur Filipus
C. Kaisar Nero
D. Raja Herodes Agripa
E. Pontius Pilatus
23. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan tempat 23. Yesus menjelang sengasara-Nya bersama para murid pergi ke PG C2 C
memberikan diriNya dengan wafat yesus dimana Yesus pergi Yerusalem untuk .....
menderita sengsara wafat di sebelum ditangkap A. merayakan Paskah
demi kebahagiaan manusia B. berjiarah ke Bait Allah
C. berdoa di taman Getzemani
D. mengajar di Sinagoga
E. pesta bersama para murid
24. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskah makna 24. Perayaan Paskah Yahudi merupakan salah satu pesta besar PG C2 B
memberikan diriNya dengan wafat yesus paskah menurut bangsa bangsa Israel untuk memperingati ..........
menderita sengsara wafat di Israel A. hari lahir bangsa Israel
demi kebahagiaan manusia B. peristiwa pembebasan dari perbudakan di Mesir
C. pesta panen raya
D. pesta Pondok Daun
E. peristiwa turunnya sepuluh perintah Allah kepada Musa di
Gunung Sinai
25. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan nama 25. Pusat peribadatan bangsa Yahudi yang utama adalah ......... PG C2 B
memberikan diriNya dengan wafat yesus tempat untuk beribadah A. Gunung Sinai
menderita sengsara wafat di bangsa Yahudi B. Sinagoga
demi kebahagiaan manusia C. Bait Allah
D. Gua Betlehem
E. Taman Getzemani
26. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan makna 26. Sengsara, wafat dan kebangkitan Yesus merupakan tanda kasih PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus dari kisah sengsara, Allah kepada ......
menderita sengsara wafat di wafat dan kebangkita A. penderitaan Yesus
salip, bangkit dan naik ke Surga Yesus
demi kebahagiaan manusia B. penderitaan dunia
C. bangsa Israel
D. umat manusia
E. lingkungan kehidupan
27. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Makna dari kehadiran 27. Sengsara dan wafat Yesus merupakan tanda agung kehadiran ...... PG C2 E
memberikan diriNya dengan wafat yesus Yesus
menderita sengsara wafat di A. bala tentara setan
demi kebahagiaan manusia B. bala tentara surgawi
C. ratu para malaikat
D. ciptaan Allah
E. Allah
28. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan tempat 28. Yesus ditangkap oleh musuh-musuhnya ketika sedang berdoa PG C2 B
memberikan diriNya dengan wafat yesus dimana Yesus berdoa di ....
menderita sengsara wafat di A. Bait Allah
demi kebahagiaan manusia B. Taman Getzemani
C. Sinagoga
D. Gunung Tabor
E. Gunung Kalvari
29. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan nama 29. Murid yang mengkianati Yesus adalah .......... PG C2 A
memberikan diriNya dengan wafat yesus rasul yang mengkianati A. Yudas Iskariot
menderita sengsara wafat di Yesus B. Simon Petrus
demi kebahagiaan manusia C. YudasTadeus
D. Simon dari Kirene
E. Filipus
30. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Makna dari perjamuan 30. Perjamuan malam terakhir bagi orang Kristiani merupakan PG C2 C
memberikan diriNya dengan wafat yesus terakhir penetapan Sakramen ....
menderita sengsara wafat di A. Tobat
demi kebahagiaan manusia
30. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Makna dari perjamuan PG C2 C
memberikan diriNya dengan wafat yesus terakhir
menderita sengsara wafat di
demi kebahagiaan manusia B. Imamat
C. Ekaristi
D. Baptis
E. Krisma
31. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan tempat 31. Yesus dijatuhi hukuman mati dengan cara disalib di .......... PG C2 E
memberikan diriNya dengan wafat yesus dimana Yesus A. Sinagoga
menderita sengsara wafat di menderita sengsara B. Bait Allah
demi kebahagiaan manusia C. Istana Pilatus
D. Istana Herodes
E. Bukit Kalvari
32. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan nama 32. Yesus oleh para murid dimakamkan di makam yang masih baru PG C2 A
memberikan diriNya dengan wafat yesus milik makam yang milik ............
menderita sengsara wafat di digunakan sebagai A. Yusuf Arimatea
salip, bangkit dan naik ke Surga tempat pemakaman
demi kebahagiaan manusia Yesus B. Yusuf dari Nasaret
C. Yakobus anak Alfeus
D. Yusuf dari Betzaide
E. Yusuf dari Kirene
33. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan makna 33. Kebangkitan Yesus yang dirayakan pada Hari Raya Paskah bagi PG C2 B
memberikan diriNya dengan wafat yesus dari kebangkitan Yesus Orang Kristiani merupakan .............
menderita sengsara wafat di bagi umat Kristiani A. peristiwa ajaib
demi kebahagiaan manusia B. dasar seluruh iman Kristen
C. cerita yang menarik dan menakjubkan
D. tragedi kemanusiaan
E. tragis dan kekonyolan
34. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menunjukkan tanda 34. PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus pertama saat Tanda pertama dari kebangkitan Yesus dari alam kubur adalah ....
menderita sengsara wafat di kebangkita Yesus A. gempa bumi
demi kebahagiaan manusia B. batu penutup kubur terguling
C. makam kosong
D. berita malaikat
E. rumusan syahadat
35. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan hari 35. Gereja merayakan peristiwa kebangkitan Yesus dengan PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus memperingati mengadakan perayaan…
menderita sengsara wafat di kebangkitan Yesus A. Pentakosta
demi kebahagiaan manusia B. Jumat Agung
C. Kamis Putih
menderita sengsara wafat di kebangkitan Yesus
D. Paskah
E. Minggu Palma
36. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan makna 36. PG C2 C
memberikan diriNya dengan wafat yesus dari penampakan Yesus Kisah penampakan Yesus kepada para murid menunjukkan ........
menderita sengsara wafat di A. Yesus tidak mati
demi kebahagiaan manusia B. Yesus hidup lagi
C. Yesus sungguh bangkit
D. Yesus pura-pura mati
E. Yesus tidak disalib
37. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan makna 37. Bagi orang beriman Kristen, kisah penampakan Yesus PG C2 B
memberikan diriNya dengan wafat yesus dari penampak Yesus mempunyai makna .......
menderita sengsara wafat di A. Yesus sudah wafat
demi kebahagiaan manusia B. Yesus sudah bangkit mulia
C. Yesus berganti rupa
D. Yesus hidup lagi di dunia
E. Yesus tidak mau meninggalkan dunia
38. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan makna 38. Penampakan Yesus kepada para murid setelah kebangkitan PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus kebangkitan Yesus menunjukkan bahwa Yesus berada dalam .............
menderita sengsara wafat di A. api penyucian
demi kebahagiaan manusia B. masa penentian
C. masa peralihan
D. kemuliaan surgawi
E. masa kegelapan
39. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan hari 39. Kenaikan Yesus ke surga dirayakan oleh Gereja pada hari PG C2 A
memberikan diriNya dengan wafat yesus kenaikan Yesusu ke ke.................... setelah kebangkitan-Nya
menderita sengsara wafat di surga A. 40 hari
demi kebahagiaan manusia B. 25 hari
C. 10 hari
D. 50 hari
E. 100 hari
40. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan Menjelaskan tentang 40. Kebangkitan dan kenaikan Yesus ke surga merupakan PG C2 D
memberikan diriNya dengan wafat yesus keimanan kristiani kebenaran....
menderita sengsara wafat di A. tematis
demi kebahagiaan manusia B. teologis
C. ilmiah
D. iman
E. historis
41. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan misi 41. Misi pokok Yesus di dunia adalah mewartakan dan memberikan PG C2 B
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan Kristus sebagai kesaksian tentang .........
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola manusia A. kemurahan hati Allah
selamat.
B. Kerajaan Allah
C. cinta Allah
D. kepedulian Allah
E. kerahiman Allah
42. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan makna 42. Dalam ajaran Yesus, persahabatan yang sejati terletak dalam PG C2 E
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan dari persahabatan sejati sikap menerima orang lain sebagai ........
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola A. kompetitor
selamat
B. seteru
C. saingan
D. musuh
E. sesama
43. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Memberikan contoh 43. Contoh tindakan Yesus yang menunjukan persahabatan sejati PG C2 D
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan melakukan adalah ............
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola persahabatan sejati A. mendoakan orang lain
selamat
B. setia kepada perintah Allah
C. taat kepada perintah orang tua
D. rela mengorbankan nyawa dan hidupnya
E. menuruti kehendak penguasa atau pemerintah
44. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Meneladani ajaran, 44. Yesus menjadi tokoh idola kita karena ajaran, kepribadian dan PG C3 B
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan tindakan dan tindakannya mengesankan dan menarik untuk ............
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola kepribadian Yesus A. diamati
selamat
B. diteladani
C. dicermati
D. diperhatikan
E. diacuhkan
45. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan gelar 45. PG C2 C

sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan yesus yang popular Gelar-gelar Yesus yang paling populer atau terkenal adalah .........
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola A. Anak Manusia
selamat
B. Anak Allah
C. Tuhan
D. Anak Domba Allah
E. Immanuel
46. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan Yesus 46. Yesus disebut dan diakui sebagai Juru Selamat karena ............ PG C2 E
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan sebagai juru selamat A. membuat mukjizat-mukjizat
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola B. mencintai orang miskin
selamat
C. memberi kehidupan kepada semua orang
D. rela wafat di salib
E. membebaskan manusia dari kuasa dosa
47. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan karya Roh 47. Setelah kenaikan Yesus para murid dapat meneruskan karya PG C2 B
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan Kudus pewartaan Yesus dengan bantuan .............
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola A. Imam Agung
selamat
B. Roh Kudus
C. Penguasa Romawi
D. Para Penatua
E. Para simpatisan
48. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan hari besar 48. PG C2 A
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan setelah hari Kenaikan Gereja Katolik merayakan peristiwa turunnya Roh Kudus kepada
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola ke surga para rasul pada hari ke lima puluh sesudah Paskah, yaitu hari ......
selamat
A. Pentakosta
B. Kenaikan Tuhan
C. Natal
D. Kamis Putih
E. Jumat Agung
49. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan tentang 49. Dogma atau ajaran resmi Gereja tentang Allah Tritunggal Kudus PG C2 C
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan ajaran Kristiani merupakan .........
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola A. rangkuman ajaran Kitab Suci
selamat
B. ajaran resmi Gereja
C. rangkuman iman dan ajaran kristiani
D. iman Gereja Purba
E. ajaran Konsili vatikan II.
50. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan maksud 50. Keyakinan bahwa Allah menyelamatkan manusia dalam Kristus PG C2 E
sebagai sahabat sejati, tokoh sahabat sejati dan penyelamatan Allah oleh Roh Kudus merupakan ..........
idola, Putra Allah dan Juru tokoh idola terhadap manusia oleh A. keyakinan para rasul
selamat Roh Kudus
B. kepercayaan manusiawi
C. kenyataan religius
D. rumusan iman Gereja Purba
E. inti pokok iman akan Allah Tritunggal Maha Kudus
Mengetahui, Lewoleba, 20 Mei 2022
Kepala SMAN 1 Nubatukan Guru Mata Pelajaran
ALOYSIUS ABA, S.Pd LODOVIKUS LOLI WITIN, S.Fil

NIP. 19730915 200212 1 002
Lewoleba, 20 Mei 2022
Guru Mata Pelajaran
LODOVIKUS LOLI WITIN, S.Fil


KELAS/POGRAM : XI/ UMUM
NO BENTUK LEVEL
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BUTIR – BUTIR SOAL KUNCI
SOAL SOAL KOGNITIF
1 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan tentang 1 Dunia merupakan medan atau pentas berlangsungnya sejarah PG C2 B
hubungan Gereja dan dunia, hasil dari konsili umat manusia. Pandangan tersebut terdapat dalam dokumen Konsili
sehingga bersedia ikut terlibat vatikan II, yaitu ....
dalam kegembiraan dan
keprihatinan dunia A. Deus est Caritas
B. Gaudium et Spes
C. Lumen Gentium
D. Ora et Labora
E. Laborem excercen
2 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Memahami hasil 2 Dunia dilihat sebagai seluruh keluarga manusia dengan segala hal yang PG C2 C
hubungan Gereja dan dunia, penetapan dalam konsili ada disekelilingnya. Pandangan ini merupakan sikap Gereja ...............
sehingga bersedia ikut terlibat
keprihatinan dunia A. Pra Konsili Vatikan II
B. Konsili Vatikan I
C. Pasca Konsili Vatikan II
D. Pra Vatikan I
E. Konsili Florence
3 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan tentang 3 Tugas Gereja adalah melanjutkan karya Yesus Kristus, yaitu ...... PG C2 A
hubungan Gereja dan dunia, tugas Gereja A. mewartakan Kerajaan Allah
sehingga bersedia ikut terlibat B. mewartakan pertobatan
keprihatinan dunia C. melapangkan jalan Tuhan
D. mendirikan Gereja
E. mendoakan dunia
4 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan langkah Krisis finansial global yang dihadapi bangsa Indonesia akan dapat PG C2 B
hubungan Gereja dan dunia, dalam krisis finansial 4
diatasi bila kita mengedepankan ..........
sehingga bersedia ikut terlibat A. kemapanan sosial
keprihatinan dunia B. kesetiakawanan sosial
C. sosialisme
D. sosial demokrasi
E. eksklusivisme
5 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan isi dari 5 Ajaran Gereja mengenai hak dan kewajiban berbagai anggota PG C2 D
hubungan Gereja dan dunia, hasil konsili para Uskup masyarakat demi kebaikan bersama terangkum dalam .............
sehingga bersedia ikut terlibat A. perhatian Gereja
keprihatinan dunia
hubungan Gereja dan dunia, hasil konsili para Uskup
sehingga bersedia ikut terlibat
keprihatinan dunia B. kepedulian Gereja
C. Dogma sosial Gereja
D. Ajaran Sosial Gereja
E. Doktrin kepausan
6 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan tugas 6 Gereja dituntut untuk memperjuangkan perdamaian di dunia. PG C2 A
hubungan Gereja dan dunia, Gereja terhadap dunia dalam perjuangan tersebut Gereja menjalankan fungsi ...........
sehingga bersedia ikut terlibat A. Rajawi
keprihatinan dunia B. imamat umum
C. kenabian
D. pelayanan
E. pengudusan
7 Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan ajaran yang 7 Bentuk keprihatinan Gereja terhadap dunia dan umat manusia PG C2 D
hubungan Gereja dan dunia, ada di Gereja sebagai dalam bentuk dokumen yang perlu disebarluaskan adalah ..........
sehingga bersedia ikut terlibat bentuk keprihatinan
dalam kegembiraan dan terhadap dunia A. Peringatan Bapa Paus
keprihatinan dunia B. Tuntunan kehidupan
C. Dogma ajaran iman
D. Dokumen konsili
E. Ajaran Sosial Gereja
8. Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan isi dari 8. Ajaran Sosial Gereja dalam dunia modern yang dikeluarkan oleh PG C2 E
hubungan Gereja dan dunia, dokumen yang Paus Leo XIII adalah ...............
sehingga bersedia ikut terlibat dikeluarkan salah satu
A. Evangelii Nuntiandi
dalam kegembiraan dan Paus
keprihatinan dunia B. Laborem Excersens
C. Justicia et Pax
D. Populorum Progressio
E. Rerum Novarum
9. Mengenal dan memahami Gereja dan dunia Menjelaskan keputusan 9 Dalam rangka ulang tahun ke 40 Rerum Novarum, Paus Pius XI PG C2 D
hubungan Gereja dan dunia, dari Paus Pius XI menulis ensiklik .....
sehingga bersedia ikut terlibat A. Gaudium et Spes
B. Mater et Magistra
keprihatinan dunia
C. Labirem Excersens
D. Quadragessimo Anno
E. Centenssimus Annus
Paus Yohanes Paulus II pada tahun 1987 mengangkat kembali masalah
pembangunan yang mengeksploitasi orang-orang kecil dan struktur
10. Mengenal dan memahami Keterlibatan Gereja Menjelaskan pengertian 10. dosa yang membelenggu masyarakat. Masalah tersebut dituangkan PG C2 A
hubungan Gereja dan dunia, dalam membangun dari salah satu ensiklik dalam ensiklik .......
sehingga bersedia ikut terlibat dunia yang damai
A. Sollicitudo Rei Socialis
dalam kegembiraan dan dan sejahtera.
keprihatinan dunia B. Centenssimus Annus
C. Populorum Progressio
D. Justicia et Pax
E. Pacem in Terris
11. Mengenal dan memahami Ajaran sosial Gereja Menjelaskan masalah 11. Pokok-pokok penting Ajaran Sosial Gereja meliputi masalah .... PG C2 C
hubungan Gereja dan dunia, pokok dari ajaran sosial
sehingga bersedia ikut terlibat Gereja A. buruh, kapital, majikan
dalam kegembiraan dan B. modal, mesin, majikan
keprihatinan dunia C. modal, buruh, negara
D. negara, majikan, buruh
E. negara, modal, industri
12. Mengenal dan memahami Ajaran sosial Gereja Menjelaskan aspek yang 12. Ajaran Sosial Gereja kurang bergema di Indonesia, karena Gereja PG C2 D
hubungan Gereja dan dunia, sering di tekankan dalam Indonesia terlalu menekankan aspek ..........
sehingga bersedia ikut terlibat Gereja A. kurban
B. karya karitatif
keprihatinan dunia
C. karya sosial
D. liturgi
E. doa bersama
13. Mengenal dan memahami Keterlibatan Gereja Menunjukkan masalah 13. Masalah besar yang dihadapi bangsa Indonesia dalam upaya untuk PG C2 C
hubungan Gereja dan dunia, dalam membangun yang terjadi di Indonesia menciptakan masyarakat yang damai sejahtera adalah ......
sehingga bersedia ikut terlibat dunia yang damai
dalam kegembiraan dan dan sejahtera A. keserakahan
keprihatinan dunia B. kemiskinan
C. kemakmuran
D. kesengsaraan
E. penindasan
14. Mengenal dan memahami Keterlibatan Gereja Menjelaskan gerakan 14. Sumbangan Gereja Indonesia dalam membangun masyarakat PG C2 C
hubungan Gereja dan dunia, dalam membangun Gereja untuk masyarakat adalah dengan menyelenggarakan ..........
sehingga bersedia ikut terlibat dunia yang damai Indonesia
dalam kegembiraan dan dan sejahtera A. koperasi simpan pinjam
keprihatinan dunia B. gerakan moral
C. pemberdayaan masyarakat miskin
D. pasar murah
E. operasi pasar
15. Mengenal dan memahami Keterlibatan Gereja Menjelaskan salah satu 15. Salah satu hambatan yang dihadapi oleh Gereja dalam PG C2 A
hubungan Gereja dan dunia, dalam membangun hambatan Gereja dalam membangun masyarakat yang damai dan sejahtera adalah ........
sehingga bersedia ikut terlibat dunia yang damai membangun masyarakat A. sikap acuh tak acuh
dalam kegembiraan dan dan sejahtera
keprihatinan dunia B. sikap rela berkurban
C. sikap hormat terhadap sesama
D. sikap penuh pengharapan kepada Allah
E. sikap sombong dan iri dengki
16. Memahami hakikat Hak asasi Hak Asasi Manusia Menjelaskan hak yang 16. Hak-hak yang melekat dalam diri manusia berdasarkan PG C2 D
manusia, sehingga terpanggil hakiki pada setiap martabatnya sebagai manusia adalah ...........
untuk ikut serta menegakkan manusia A. hak duniawi
hak-hak asasi manusia
B. hak manusiawi
C. hak negara
D. hak asasi manusia
E. hak sipil
17. Memahami hakikat Hak asasi Hak Asasi Manusia Menunjukkan tahun 17. Piagam PBB mengenai Hak Asasi Manusia dideklarasikan pada PG C2 B
manusia, sehingga terpanggil dideklarasikan tentang tahun .........
untuk ikut serta menegakkan hak asasi manusia
A. 1938
B. 1948
C. 1928
D. 1958
E. 1968
18. Memahami hakikat Hak asasi Hak Asasi Manusia Menjelaskan surat yang 18. Gereja Katolik Roma, dalam memperjuangkan penegakan Hak PG C2 E
manusia, sehingga terpanggil di keluarkan dari Paus Asasi Manusia, mengeluarkan surat edaran ...... pada tahun 1974
untuk ikut serta menegakkan tahun 1974
A. Deus est Caritas
B. Mater et Magistra
C. Pacem in Terris
D. Justicia in Mundo
E. Yustita et Pax
19. Memahami hakikat Hak asasi Hak Asasi Manusia Menunjukkan peristiwa 19. Salah satu peristiwa gelap pelaksanaan HAM di Indonesia yang PG C2 A
manusia, sehingga terpanggil pelanggaran HAM tahun terjadi pada tahun 1965 adalah .........
untuk ikut serta menegakkan 1965
A. pembuangan tapol ke pulau Buru
B. Tragedi Semanggi
C. kasus pembantaian di Tanjung Priok
D. Tragedi Santa Cruz
E. peristiwa Malari
20. Memahami hakikat Hak asasi Hak Asasi Manusia Menunjukkan salah satu 20. Salah satu akibat terdalam karena pelanggaran HAM di Indonesia PG C2 B
manusia, sehingga terpanggil pelanggaran HAM adalah ............
untuk ikut serta menegakkan A. pembunuhan aktivis HAM
B. penculikan para demonstran
C. struktur masyarakat yang tidak adil
D. penjulan manusia
E. penindasan kepada orang miskin
21. Memahami hakikat Hak asasi Memperjuangkan Menyebutkan usaha – 21. Dalam upaya menegakkan pelaksanaan Hak Asasi Manusia di PG C2 D
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak usaha menegakkan Indonesia, pemerintah membentuk......
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di HAM di Indonesia A. lembaga peradilan
hak-hak asasi manusia Indonesia
B. Lembaga Bantuan Hukum
C. Indonesian Corruption Watch
D. Kontras
E. Komnas HAM
22. Memahami hakikat Hak asasi Memperjuangkan Menjelaskan upaya KWI 22. KWI dan hampir keseluruhan keuskupan di Indonesia, dalam rangka PG C2 D
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak dalam menegakkan upaya penegakan HAM membentuk .........
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di HAM di Indonesia A. KomisiPemberantasan Korupsi
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak dalam menegakkan
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di HAM di Indonesia
B. Komisi Kitab Suci
C. Komisi Kepemudaan
D. Komisi Hubungan Antar Umat Beragama
E. Komisi Pendidikan
23. Memahami hakikat Hak asasi Memperjuangkan Menjelaskan langkah 23. Bentuk-bentuk penegakkan Hak Asasi Manusia di Indonesia ialah ....... PG C2 A
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak penegakan HAM di A. mendirikan komisi-komisi
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di Indonesia B. menegakkan supremasi hukum
C. menjalin hubungan bilateral dan multilateral
D. meratifikasi hukum internasional
E. mengadakan penyuluhan hukum
24. Memahami hakikat Hak asasi Memperjuangkan Menjelaskan cara 24. Cara-cara untuk menegakkan HAM di Indonesia antara lain ..... PG C2 E
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak penegakan hukum di A. menyediakan bantuan hukum
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di Indonesia B. memperbanyak polisi
C. menjalankan hukum dengan ketat
D. menghormati martabat manusia
E. menjalankan fungsi hukum
25. Memahami hakikat Hak asasi Memperjuangkan Menjelaskan akibat dari 25. Akibat terdalam dari tindak kekerasan di tanah air dalam dekade PG C2 C
manusia, sehingga terpanggil menegakkan Hak tindakkan kekerasan di terakhir adalah ......
untuk ikut serta menegakkan asasi manusia di tanah air A. diktator mayoritas
B. tirani minoritas
C. disintegrasi bangsa
D. desentralisasi pemerintahan
E. pemusatan kekuasaan
26. Memahami hakikat Hak asasi Kekerasan dan Menjelaskan ajaran 26. Contoh yang diberikan kepada kita dalam menghadapi musuh PG C2 C
manusia, sehingga terpanggil budaya kasih tentang saudara kita adalah ......
untuk ikut serta menegakkan yang memusuhi kita
hak-hak asasi manusia A. mencintai musuh dengan tulus
B. membenci musuh
C. menghindari permusuhan
D. hutang darah ganti darah
E. rela berkorban
27. Memahami hakikat Hak asasi Kekerasan dan Menjelaskan sikap-sikap 27. Salah satu sikap yang perlu dibangun untuk menghilangkan PG C2 B
manusia, sehingga terpanggil budaya kasih menghilangkan rasa dendam adalah......
untuk ikut serta menegakkan dendam A. membangun fanatisme
B. kerelaan mengampuni
C. kerelaan berkurban
D. mengembangkan toleransi
E. bersikap kritis
28. Memahami hakikat Hak asasi Kekerasan dan Menjelaskan usaha 28. PG C2 D
manusia, sehingga terpanggil budaya kasih dalam membangun Usaha yang efektif dalam membangun budaya kasih adalah.....
untuk ikut serta menegakkan budaya kasih A. berorasi
28. Memahami hakikat Hak asasi Kekerasan dan Menjelaskan usaha PG C2 D
manusia, sehingga terpanggil budaya kasih dalam membangun
untuk ikut serta menegakkan budaya kasih
hak-hak asasi manusia B. propaganda
C. acuh tak acuh
D. dialog dan komunikasi
E. apatis
29. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan mengapa Melalui media massa, entah cetak maupun elektronik, setiap PG C2 E
hidup sebagai anugerah Allah, orang mudah melakukan 29. hari hampir selalu diberitakan kasus pembunuhan. Hal ini
sehingga bersedia untuk pembunuhan menunjukkan bahwa .......
menghargai dan memelihara
hidup pribadi dan sesamanya A. orang tidak peduli kepada orang lain
B. orang menjadi sangat egois
C. pembunuhan menjadi budaya massa
D. pembunuhan itu manusiawi
E. hidup manusia kurang dihargai
30. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan arti 30. Perintah kelima:”Jangan membunuh” berarti .............. PG C2 C
hidup sebagai anugerah Allah, perintah ke 5 A. hidup adalah pengabdian
sehingga bersedia untuk B. hidup harus disyukuri
hidup pribadi dan sesamanya C. hidup adalah anugerah Allah
D. hidup harus dinikmati
E. hidup berarti bernyawa
31. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan maksud 31. Kitab Suci Perjanjian Baru melarang pembunuhan, apapun bentuknya, PG C2 A
hidup sebagai anugerah Allah, larangan membunuh dan ingin membangun ........
sehingga bersedia untuk A. sikap hormat dan kasih kepada sesama
hidup pribadi dan sesamanya B. perkembangan diri sendiri
C. sikap fanatik
D. kebersamaan sosial
E. gerakan moral dan keadilan
32. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Mennjukkan dokumen 32. PG C2 B

hidup sebagai anugerah Allah, dari Paus Yohanes Perang tidak boleh dipandang sebagai sarana menegakkan kembali
sehingga bersedia untuk Paulus XXIII keadilan. Ajaran ini oleh Paus Yohanes Pulus XXIII dirumuskan
menghargai dan memelihara dalam ensiklik ......
hidup pribadi dan sesamanya A. Deus est Caritas
B. Pacem in Terris
C. Humanae Vitae
D. Dignitatis Humanae
E. Justicia in Mundo
33. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan sikap 33. Tindakan yang menunjukkan sikap menghargai terhadap PG C2 D
hidup sebagai anugerah Allah, menghargai kehidupan kehidupan adalah .........
sehingga bersedia untuk A. sikap apatis
hidup pribadi dan sesamanya B. mengembangkan pengetahuan
C. membiarkan terjadi kekerasan
D. menolak budaya kekerasan
E. kekerasan adalah bagian dari kehidupan
34. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menunjukkan ensiklik 34. Ajaran Sosial Gereja yang menekankan penghormatan PG C2 A
hidup sebagai anugerah Allah, yang berisi terhadap hidup adalah .......
sehingga bersedia untuk penghormatan terhadap A. Humanae Vitae
menghargai dan memelihara hidup
hidup pribadi dan sesamanya B. Lumen Gentium
C. Pacem in Terris
D. Justicia et Pax
E. Populorum Progressio
35. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan arti dari 35. Kata ”Pacem in Terris” mempunyai arti ........... PG C2 C
hidup sebagai anugerah Allah, Pacem in Terris A. kedamaian ilahi
sehingga bersedia untuk B. keadilan di bumi
hidup pribadi dan sesamanya C. keadilan dan perdamaian
D. damai di hati
E. damai di bumi
36. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Menjelaskan salah satu 36. Salah satu bentuk usaha untuk menghargai kehidupan adalah ...... PG C2 A
hidup sebagai anugerah Allah, usaha menghargai
sehingga bersedia untuk kehidupan A. menyebarluaskan ajaran “perikemanusiaan”
menghargai dan memelihara B. mencari kenikmatan hidup
hidup pribadi dan sesamanya C. hidup hanya sekali maka harus dinikmati
D. membangun persahabatan
E. membangun persatuan
37. Memahami dan menghargai Aborsi Menjelaskan satu akibat 37. Salah satu akibat dari tindakan aborsi adalah ................ PG C2 E
hidup sebagai anugerah Allah, seseorang melakukan A. mengakhiri hidup
sehingga bersedia untuk aborsi B. pelecehan martabat manusia
hidup pribadi dan sesamanya C. kerusakan kandungan
D. perendahan martabat manusia
E. pelanggaran HAM
38. Memahami dan menghargai Aborsi Menjelaskan salah satu 38. Salah satu alasan orang melakukan aborsi adalah .......... PG C2 A
hidup sebagai anugerah Allah, alasan orang melakukan A. beban ekonomi yang berat
sehingga bersedia untuk aborsi B. sikap egois
hidup pribadi dan sesamanya C. sikap oportunis
D. tidak mau hamil
E. mengejar kenikmatan diri
39. Memahami dan menghargai Aborsi Menjelaskan ajaran 39. Ajaran Gereja yang mengajarkan bahwa kehidupan yang ada PG C2 E
hidup sebagai anugerah Allah, Gereja tentang manusia sejak saat pembuahan harus dilindungi dengan cermat adalah .....
sehingga bersedia untuk Mulai hidup
menghargai dan memelihara A. Lumen Gentium
hidup pribadi dan sesamanya B. Gaudium et Spes
C. Dei Verbum
D. Deus et Caritas
E. Humanae Vitae
40. Memahami dan menghargai Aborsi Menjelaskan usaha para 40. Bagi para remaja, usaha preventif untuk mencegah aborsi adalah … PG C2 D
hidup sebagai anugerah Allah, remaja tak melakukan
sehingga bersedia untuk aborsi A. menunda usia perkawinan
menghargai dan memelihara B. menikah pada usia dini
hidup pribadi dan sesamanya C. berpacaran dengan bebas
D. berpacaran dengan sehat
E. pergaulan bebas
41. Memahami dan menghargai Aborsi Menjelaskan usaha 41. Bagi keluarga, usaha untuk menghindari pengguguran adalah … PG C2 D
hidup sebagai anugerah Allah, untuk menghindari A. mempunyai harta yang cukup
sehingga bersedia untuk aborsi B. menaati ajaran agama
hidup pribadi dan sesamanya C. rajin berdoa dan beribadat
D. hormat kepada pasangan hidup
E. bersikap bijaksana
42. Memahami dan menghargai Bunuh diri dan Menjelaskan penyebab 42. Salah satu penyebab orang melakukan tindakan bunuh diri PG C2 C
hidup sebagai anugerah Allah, euthanasia orang melakukan bunuh adalah ...........
sehingga bersedia untuk diri A. dekonstruksi
hidup pribadi dan sesamanya B. koneksi
C. depresi
D. apresiasi
E. resesi
43. Memahami dan menghargai Bunuh diri dan Menjelaskan art kata 43. Bila orang lain mengambil keputusan kapan hidup seseorang PG C2 A
hidup sebagai anugerah Allah, euthanasia dalam mematikan hidup akan berakhir, tindakan ini disebut ...............
sehingga bersedia untuk manusia A. compulsary euthanasia
hidup pribadi dan sesamanya B. voluntary euthanasia
C. euthanasia aktif
D. euthanasia pasif
E. pseudo euthanasia
44. Memahami dan menghargai Bunuh diri dan Menjelaskan arti dalam 44. Tindakan mempercepat kematian seseorang secara aktif dan PG C2 B
hidup sebagai anugerah Allah, euthanasia mengakiri hidup terencana disebut ........
sehingga bersedia untuk A. voluntary euthanasia
hidup pribadi dan sesamanya B. euthanasia aktif
C. bio ethic
D. euthanasia pasif
E. suicide
45. Memahami dan menghargai Bunuh diri dan Menjelaskan pandangan 45. Gereja Katolik berpandangan bahwa euthanasia pasif, yaitu PG C2 D
hidup sebagai anugerah Allah, euthanasia Gereja tentang cara menghentikan pengobatan yang sia-sia secara moral ............
sehingga bersedia untuk mematikan kehidupan A. melawan kehidupan
hidup pribadi dan sesamanya B. tidak diijinkan
C. tidak dapat dibenarkan
D. dapat dibenarkan
E. ditolak
46. Memahami dan menghargai Narkoba dan Menjelaskan makna dari 46. Narkoba adalah akronim dari ............... PG C2 C
hidup sebagai anugerah Allah, HIV/AIDS kata Narkoba A. narkotika dan obat-obatan
sehingga bersedia untuk B. narkotika baru
hidup pribadi dan sesamanya C. narkotika dan obat berbahaya
D. narkotika barang terlarang
E. narkotika obat terlarang
47. Memahami dan menghargai Narkoba dan Menjelaskan salah satu 47. Salah satu akibat dari kecanduan narkoba adalah ........... PG C2 E
hidup sebagai anugerah Allah, HIV/AIDS akibat dari kecanduan A. rajin bekerja
sehingga bersedia untuk narkoba B. sangat bersahabat
hidup pribadi dan sesamanya C. suka bergaul
D. hidup serba berkecukupan
E. hidup tak terkontrol
48. Memahami dan menghargai Narkoba dan Menjelaskan alasan 48. Pecandu narkoba cenderung terjangkit HIV/AIDS karena PG C2 B
hidup sebagai anugerah Allah, HIV/AID pecandu narkoba mudah pemakai narkoba seringkali .........
sehingga bersedia untuk terjangkit HIV A.acuh terhadap lingkungan
hidup pribadi dan sesamanya B. bertukar jarum suntik
C. hidup tidak terkendali
D. bersifat asosial
E. hidup tidak terkontrol
49. Memahami dan menghargai Narkoba dan Menjelaskan salah satu 49. Salah satu akibat dari HIV/AIDS adalah ....... PG C2 D
hidup sebagai anugerah Allah, HIV/AID akibat orang terkena A. ketergantungan obat
sehingga bersedia untuk HIV B. penyimpangan sosial
hidup pribadi dan sesamanya C. perilaku menyimpang
D. menurunnya kekebalan tubuh
E. kecanduan obat
50. Memahami dan menghargai Narkoba dan Menjelaskan Firman 50. 1Kor 3: 16-17 menyatakan:”... sebab Bait Allah adalah kudus PG C2 E
hidup sebagai anugerah Allah, HIV/AID Tuhan 1 Kor 3:16-17 dan Bait Allah itu adalah kamu”, berarti orang dituntut untuk ....
sehingga bersedia untuk A. tubuh adalah Bait Allah
hidup pribadi dan sesamanya B. menggunakan tubuh dengan baik
C. Allah menyucikan tubuh
D. tubuh adalah rumah Tuhan
E. menghargai tubuh

ALOYSIUS ABA, S.Pd ROFINUS REHE, S.Ag

NIP. 19730915 200212 1 002
Guru Mata Pelajaran
ROFINUS REHE, S.Ag

KISI – KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

KELAS/POGRAM : X/ BAHASA DAN IPS
NO KOMPETENSI DASAR MATERI

1. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Lama
sebagai tolok ukur tertinggi dari
imannya

imannya

imannya

imannya
5. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Baru

imannya

imannya

imannya

imannya
9. Mengenal kitab suci dan tradisi Tradisi

imannya
9. Mengenal kitab suci dan tradisi Tradisi
imannya
10. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab suci Perjanjian Lama
imannya
11. Mengenal Yesus yang datang untuk Gambaran kerajaan Allah pada
mewartakan dan Zaman Yesus
memperjuangkan kerajaan Allah,
sehingga peserta didik merasa
terpanggil untuk berjuang bersama
Yesus.
12. Mengenal Yesus yang datang untuk Gambaran kerajaan Allah pada
mewartakan dan memperjuangkan Zaman Yesus
kerajaan Allah, sehingga peserta
didik merasa terpanggil untuk
berjuang bersama Yesus.
13. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

mewartakan dan memperjuangkan memperjuangkan kerajaan
kerajaan Allah, sehingga peserta Allah
berjuang bersama Yesus.

berjuang bersama Yesus




20. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

memberikan diriNya dengan
menderita sengsara wafat di salip,
bangkit dan naik ke Surga demi
kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia
kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia
kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia
kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia

kebahagiaan manusia
41. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

sahabat sejati, tokoh idola, Putra dan tokoh idola
Allah dan Juru selamat.

Allah dan Juru selamat







EMESTER GENAP
GAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan makna Kitab Suci
Perjanjian Lama bagi bangsa Israel
Mengerti jumlah Alkitab Perjanjian

Lama
Menjelaskan pengelompokan kitab suci

perjanjian Lama
Menjelaskan makna kitab suci Perjanjian

Baru bagi umat Kristiani
Menjelaskan arti pembabtisan Yesus
Menjelaskan makna kitab suci dari

pandang Kristiani
Menjelaskan pengertian proses

komunikasi kegenerasi berkelanjutan
Memahami massa yang menentukan

lahirnya umat kristiani
Menyebutkan ajaran yang menjadi

tradisi umat Katolik.
Menyebutkan ajaran yang menjadi
tradisi umat Katolik.
Menjelaskan Negara yang menjajah

bangsa Israel ketika Yesus lahir.
Menjelaskan kelompok paham pada

jaman Yesus
Memahami Kelompok yang terjadi pada

jaman Yesus
Menjelaskan tentang kerajaan Allah

sudah dekat
Menjelaskan cara yang dilakukan Yesus

dalam mewujudkan kerajaan Allah.
Menjelaskan cara mengajar Yesus

supaya mudah difahami
Menjelaskan pesan tentang Kerajaan

Allah
Menunjukkan bukti nyata Yesus
mewujudkan kerajaan Allah
Menjelaskan motifasi Yesus

mengadakan mujizat
Menjelaskan mengapa Yesus membuat

mujizat
Menjelaskan tugas dari seorang

pemimpin
Menjelaskan kenapa Yesus di hukum

mati
Menunjuk massa /pemerintahan di kala

yesus dihukum mati
Menunjukkan tempat dimana Yesus

pergi sebelum ditangkap
Menjelaskah makna paskah menurut
bangsa Israel
Menunjukkan nama tempat untuk

beribadah bangsa Yahudi
Menjelaskan makna dari kisah sengsara,

wafat dan kebangkita Yesus
Makna dari kehadiran Yesus

berdoa
Menunjukkan nama rasul yang

mengkianati Yesus
Makna dari perjamuan terakhir

menderita sengsara
menderita sengsara
Menjelaskan nama milik makam yang

digunakan sebagai tempat pemakaman
Yesus
Menjelaskan makna dari kebangkitan

Yesus bagi umat Kristiani
Menunjukkan tanda pertama saat

kebangkita Yesus
Menjelaskan hari memperingati

kebangkitan Yesus
Menjelaskan makna dari penampakan

Yesus
Menjelaskan makna dari penampak

Yesus
Menjelaskan makna kebangkitan Yesus

Menjelaskan makna kebangkitan Yesus
Menjelaskan hari kenaikan Yesusu ke

surga
Menjelaskan tentang keimanan kristiani
Menjelaskan misi Kristus sebagai

manusia
Menjelaskan makna dari persahabatan

sejati
Memberikan contoh melakukan

persahabatan sejati
Meneladani ajaran, tindakan dan

kepribadian Yesus
Menjelaskan gelar yesus yang popular
Menjelaskan Yesus sebagai juru selamat
Menjelaskan karya Roh Kudus

Menjelaskan hari besar setelah hari
Kenaikan ke surga
Menjelaskan tentang ajaran Kristiani
Menjelaskan maksud penyelamatan

Allah terhadap manusia oleh Roh Kudus

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKER
KELAS/POGRAM : XI/ UMUM
NO KOMPETENSI DASAR MATERI

1 Mengenal dan memahami hubungan Gereja dan Gereja dan dunia
dunia, sehingga bersedia ikut terlibat dalam
kegembiraan dan keprihatinan dunia






8. Mengenal dan memahami hubungan Gereja dan Gereja dan dunia


11. Mengenal dan memahami hubungan Gereja dan Keterlibatan Gereja dalam
dunia, sehingga bersedia ikut terlibat dalam membangun dunia yang
kegembiraan dan keprihatinan dunia damai dan sejahtera.
12. Mengenal dan memahami hubungan Gereja dan Ajaran sosial Gereja
13. Mengenal dan memahami hubungan Gereja dan Ajaran sosial Gereja
kegembiraan dan keprihatinan dunia damai dan sejahtera
17. Memahami hakikat Hak asasi manusia, sehingga Hak Asasi Manusia
terpanggil untuk ikut serta menegakkan hak-hak
asasi manusia
asasi manusia
asasi manusia
asasi manusia
asasi manusia
22. Memahami hakikat Hak asasi manusia, sehingga Memperjuangkan

terpanggil untuk ikut serta menegakkan hak-hak menegakkan Hak asasi
asasi manusia manusia di Indonesia




27. Memahami hakikat Hak asasi manusia, sehingga Kekerasan dan budaya kasih
asasi manusia
asasi manusia
asasi manusia
30. Memahami dan menghargai hidup sebagai Menghargai hidup

anugerah Allah, sehingga bersedia untuk
menghargai dan memelihara hidup pribadi dan
sesamanya

sesamanya
31. Menghargai hidup
sesamanya

sesamanya

sesamanya

sesamanya

sesamanya

sesamanya

sesamanya
38. Memahami dan menghargai hidup sebagai Aborsi

sesamanya

sesamanya

sesamanya
sesamanya

sesamanya

sesamanya
43. Memahami dan menghargai hidup sebagai Bunuh diri dan euthanasia
sesamanya
sesamanya
sesamanya
sesamanya
47. Memahami dan menghargai hidup sebagai Narkoba dan HIV/AID

sesamanya

sesamanya

sesamanya
sesamanya

sesamanya

ALOYSIUS ABA, S.Pd ROFINUS REHE, S.Ag

NIP. 19730915 200212 1 002
MESTER GENAP
AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan tentang hasil dari konsili
Memahami hasil penetapan dalam

konsili
Menjelaskan tentang tugas Gereja
Menjelaskan langkah dalam krisis

finansial
Menjelaskan isi dari hasil konsili para

Uskup
Menjelaskan langkah dalam krisis

finansial
Menjelaskan tugas Gereja terhadap

dunia
Menjelaskan ajaran yang ada di Gereja

sebagai bentu
keprihatinan terhadap dunia
Menjelaskan isi dari dokumen yang

dikeluarkan salah satu Paus
Menjelaskan keputusan dari Paus Pius
XI
Menjelaskan pengertian dari salah satu

ensiklik
Menjelaskan masalah pokok dari ajaran

sosial Gereja
Menjelaskan aspek yang sering di

tekankan dalam Gereja
Menunjukkan masalah yang yang terjadi

di Indonesia
Menjelaskan gerakan Gereja untuk

masyarakat Indonesia
Menjelaskan salah satu hambatan Gereja

dalam membangun masyarakat
Menjelaskan hak yang hakiki pada

setiap manusia
Menunjukkan tahun dideklarasikan

tentang hak asasi manusia
Menjelaskan surat yang di keluarkan

dari Paus tahun 1974
Menunjukkan peristiwa pelanggaran

HAM tahun 1965
Menunjukkan salah satu pelanggaran
HAM
Menyebutkan usaha – usaha

menegakkan HAM di Indonesia
Menjelaskan upaya KWI dalam

menegakkan HAM di Indonesia
Menjelaskan langkah penegakan HAM

di Indonesia
Menjelaskan cara penegakan hukum di

Indonesia
Menjelaskan akibat dari tindakkan

kekerasan di tanah air
Menjelaskan ajaran tentang saudara kita

yang memusuhi kita
Menjelaskan sikap-sikap menghilangkan

rasa dendam
Menjelaskan usaha dalam membangun

budaya kasih
Menjelaskan mengapa orang mudah

melakukan pembunuhan
Menjelaskan arti perintah ke 5

Menjelaskan arti perintah ke 5
Menjelaskan maksud larangan

membunuh
Mennjukkan dokumen dari Paus

Yohanes Paulus XXIII
Menjelaskan sikap menghargai

kehidupan
Menunjukkan ensiklik yang berisi

penghormatan terhadap hidup
Menjelaskan arti dari Pacem in Terris
Menjelaskan salah satu usaha

menghargai kehidupan
Menjelaskan satu akibat seseorang

melakukan aborsi
Menjelaskan salah satu alasan orang

melakukan aborsi
Menjelaskan ajaran Gereja tentang

manusia Mulai hidup
Menjelaskan ajaran Gereja tentang
manusia Mulai hidup
Menjelaskan usaha para remaja tak

melakukan aborsi
Menjelaskan usaha untuk menghindari

aborsi
Menjelaskan penyebab orang melakukan

bunuh diri
Menjelaskan art kata dalam mematikan

hidup manusia
Menjelaskan arti dalam mengakiri hidup
Menjelaskan pandangan Gereja tentang

cara mematikan kehidupan
Menjelaskan makna dari kata Narkoba
Menjelaskan salah satu akibat dari

kecanduan narkoba
Menjelaskan alasan pecandu narkoba

mudah terjangkit HIV
Menjelaskan alasan pecandu narkoba
mudah terjangkit HIV
Menjelaskan salah satu akibat orang

terkena HIV

Guru Mata Pelajaran
ROFINUS REHE, S.Ag

Kisi-Kisi Soal Agama Katolik Kelas X Semester Genap 2021/2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi Soal Agama Katolik Kelas X Semester Genap 2021/2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI – KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 1 NUBATUKAN

45. Mengenal pribadi Yesus Yesus sebagai Menjelaskan gelar 45. PG C2 C

ALOYSIUS ABA, S.Pd LODOVIKUS LOLI WITIN, S.Fil

LODOVIKUS LOLI WITIN, S.Fil

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 1 NUBATUKAN

32. Memahami dan menghargai Menghargai hidup Mennjukkan dokumen 32. PG C2 B

Mengetahui, Lewoleba, 20 Mei 2022

ALOYSIUS ABA, S.Pd ROFINUS REHE, S.Ag

ROFINUS REHE, S.Ag

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 1 NUBATUKAN

NO KOMPETENSI DASAR MATERI

2. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Lama

3. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Lama

4. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Lama

5. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Baru

6. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Baru

7. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Baru

8. Mengenal kitab suci dan tradisi Kitab Suci Perjanjian Baru

9. Mengenal kitab suci dan tradisi Tradisi

13. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

14. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

15. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

16. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

18. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

19. Mengenal Yesus yang datang untuk Yesus mewartakan dan

20. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

21. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

22. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

23. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

25. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

26. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

27. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

28. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

29. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

30. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

31. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

32. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

33. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

34. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

35. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

36. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

37. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

38. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

39. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

40. Mengenal Yesus yang berani Sengsara dan wafat yesus

41. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

42. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

43. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

44. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

45. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

46. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

47. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

49. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

50. Mengenal pribadi Yesus sebagai Yesus sebagai sahabat sejati

GAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

Mengerti jumlah Alkitab Perjanjian

Menjelaskan pengelompokan kitab suci

Menjelaskan makna kitab suci Perjanjian

Menjelaskan arti pembabtisan Yesus

Menjelaskan makna kitab suci dari

Menjelaskan pengertian proses

Memahami massa yang menentukan

Menyebutkan ajaran yang menjadi