TUGAS TEMATIK

SEMESTER II
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Tema : 7 Kebersamaan
Kompetensi Dasar : 3.8 Menggali kembali teks dongeng binatang (Fabel)
yang menggambarkan sikap hidup rukun yang
telah di baca secara nyaring sebagai bentuk
ungkapan diri.
Nama : ……………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………….
No. Absen : ……………………………………………………………..
Isilah titik-titik di bawah ini !

Bacalah kutipan dongeng berikut untuk menjawab nomor 1 – 6 !

Persahabatan Kiki dan Kiko
Ada dua ekor burung kecil yang tinggal di dahan pohon. Mereka bernama Kiki
dan Kiko. Kedua burung itu bersahabat, tetapi sifat mereka berbeda. Kiki selalu bangun
pagi sebelum matahari terbit.Ia berolahraga didahan-dahan pohon, meloncat dari dahan
ke dahan, terbang mengelilingi pohon-pohon dan menyanyi. Kiki paling senang bila ia
dapat melihat matahari terbit.
“Selamat pagi, matahari yang baik”, sapa Kiki ramah”. Selamat pagi juga, Kiki ?
hohoho, pagi ini lagi-lagi kau bangun lebih pagi dariku”. Sahut Matahari, Matahari dan
Kiki hamper setiap hari mengobrol.Kalau Kiki rajin bangun pagi, Kiko sebaliknya. Ia tak
pernah bangun kalau matahari belum berada di atas pucuk pohon. Karena tidur terlalu
lama dan jarang berolahraga, Kiko sering sakit.
Kiki jengkel dengan kemalasan Kiko. Karena ia tak membereskan tempat
tidurnya pada pagi hari.
Isilah titik-titik di bawah ini !
1. Apa judul Fabel ?
Jawaban : __________________________________________________________
2. Tulis tokoh-tokoh yang ada dicerita tersebut !
Jawaban : __________________________________________________________
3. Burung yang suka sakit adalah __________________________________________
4. Siapa yang suka dan rajin bangun pagi ?
Jawaban : __________________________________________________________
5. Mengapa Kiki jengkel kepada Kiko ?
Jawaban : … .
 TUGAS TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : Matematika
Tema : 7 Kebersamaan

Kompetensi Dasar : 3.7 Menjelaskan pecahan , dan menggunakan

benda-benda konkret dalam kehidupan sehari-hari.

Nama : .....................................................................................
Kelas : .....................................................................................
No. Absen : .....................................................................................
Isilah titik - titik di bawah ini !

1. Tuliskan nilai pecahan sesuai potongan benda-benda berikut

2. Bagi dan warnailah gambar sesuai nilai pecahan yang diberikan !.

1 1 1

3 4 2

3.Pecahan sepertiga dilambangkan _____________________________________

4. Pecahan 1 dibaca ... .
4
5. Satu gambar dibagi 2 bagian sama besar

Bagian yang diwarnai dapat dinyatakan dengan pecahan ...

 ULANGAN HARIAN TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tema : 5. Pengalamanku
Kompetensi Dasar : 3.5. Mencermati puisi anak dalam bahasa daerah
melalui teks tulis dan lisan
Nama : .....................................................................................
Kelas : .....................................................................................
No. Absen : .....................................................................................
Bacalah syair lagu di bawah ini !

Burung Kutilang

Ciptaan : Ibu Sud

Di pucuk pohon cempaka

Burung kutilang berbunyi

Bersiul-siul sepanjang hari

Dengan tak jemu-jemu

Mengangguk-angguk sambil berseru

Trilili – lili – lili

I. Hubungkan kata berikut !

Berseru Jemu Burung kutilang Angguk Pucuk

Ciptaan Bersuara Puncak atau Bosan atau Menundukk

Ibu Sud nyaring ujung pohon tidak suka an kepala

Bacalah teks percakapan berikut !

Adi : Kak, tadi saya pinjam penggaris, tapi penggaris punya kakak
patah.Adi minta maaf ya kak

Nina : Mengapa bisa patah, Adi ?

Adi : Adi tidak sengaja mematahkan penggaris kak., maafkan aku kak

Nina : Iya tidak apa-apa, Adi. Kakak maafkan. Lain kali kamu jangan
mainkan penggaris lagi
 Adi : Iya kak, Adi tidak lagi memainkan penggaris lagi.

Isilah titik – titik di bawah ini !

1. Tunjukkan ungkapan permintaan maaf pada percakapan diatas dan

tunjukkan dengan memberi garis bawah !
Jawab : … .
2. Mengapa Adi minta maaf ?
Jawab : … .
3. Benda apa yang dipatahkan Adi ?
Jawab : … .
4. Tuliskan tokoh-tokoh yang ada dipercakapan diatas !
Jawab : … .
5. Tuliskan permintaan maaf, ketika kamu mengalami peristiwa berikut !
Kamu tidak sengaja memecahkan Vas bunga punya ibu.
Jawab : … .
Bacalah cerita berikut !

Keluarga Lani akan berwisata ke pantai

Sebelum pergi Lani menyiapkan peralatan

Ibu menyiapkan bekal kue yang akan dibawa

Ibu memerlukan beberapa bahan seperti tepung terigu dan telur

Ibu ingin meminta tolong lani

6. Tuliskan kalimat permintaan tolong ibu kepada Lani !

Jawab : … .
7. Tuliskan 3 bahan yang diperlukan ibu untuk membuat kue !
Jawab : … .
8. Keluarga Lani akan pergi ke … .
9. Siapa yang menyiapkan bekal kue yang akan dibawa kepantai ?
Jawab : ... .
10. Apa yang diucapkan Lani, ketika ibu minta tolong untuk membelikan
bahan untuk membuat kue ?
Jawab : … .
 ULANGAN HARIAN TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : SBDP
Tema : 5. Pengalamanku
Kompetensi Dasar : 3.1. Mengenal karya imajinatif dua dimensi dan tiga
dimensi
Nama : .....................................................................................
Kelas : .....................................................................................
No. Absen : .....................................................................................
Isilah titik - titik di bawah ini !

1. Tanah liat termasuk bahan … .

2. Karya yang memiliki panjang, lebar dan tinggi disebut karya …. dimensi

3. Daun apa yang digunakan untuk membuat ketupat … .

4. Tuliskan 3 contoh kerajinan yang dapat dibuat dari tanah liat !

a. … .

b. … .

c. … .

5. Tuliskan 3 contoh kerajinan yang dapat dibuat dari daun kelapa !

a. … .

b. … .

c. … .

Kompeteni Dasar : 3.2 Memahami pola irama

Isilah titik-titik dibawah ini !

1. Tanda “___” pola lagu dinyanyikan dengan tekanan ….

2. Tuliskan jumlah ketukan diibawah ini !

a. | 1 . | = …. Ketuk c. |7 8 | = …. ketuk

b. | 6 5 4 3 | = …. Ketuk d. |2 . . .| = …. ketuk
3. Alat musik saluang berasal dari … .

4. Cara memainkan alat musik saluang adalah … .

5. Nama lain dari alat musik saluang adalah … .

Kompetensi Dasar : 3.3. Mengenal gerak keseharian dan alam dalam

tari

Pasangkan gerakan tarian di bawah ini !

1. Gerakan
layang-layang

2. Gerakan bunga
sedang mekar

Gerakan pohon
3.
bergoyang
tertiup angin

4. Gerakan bunga
sedang kuncup

5. Perhatikan gambar di samping !

Bagian tubuh yang bergerak ... .

Kompetensi Dasar : 3.4. Mengenal pengolahan bahan alam dan

buatan

Isilah titik-titik di bawah ini !

1. Cangkang kerang adalah salah satu bahan … .

2. Bahan dasar untuk membuat tempat tisu adalah … .

3. Alat untuk menggunting pola adalah … .

4. Alat yang digunakan untuk mewarnai tempat tisu adalah ….

 5. Cangkang kerang dapat ditemukan disekitar… .

ULANGAN HARIAN TEMATIK

SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : PKn
Tema :6 Merawat Hewan Dan Tumbuhan
Kompetensi Dasar : 3.2 Memahami tata tertib yang berlaku di sekolah
Nama : ……………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………….
No. Absen : ……………………………………………………………..
Isilah titik-titik di bawah ini !

1. Tata tertib di sekolah harus dipatuhi oleh ... .

2. Menyimak penjelasan guru merupakan contoh sikap tertib di ... .
3. Mengantre ketika ingin menggunakan toilet, merupakan tata tertib di ... .
4. Melaporkan kepada petugas jika ingin meminjam buku, merupakan tata
tertib di ... .
5. Siswa tidak diperbolehkan keluar wilayah sekolah, ketika jam istirahat
merupakan aturan pada saat ... .
6. Salah satu contoh sikap yang tidak boleh dilakukan ketika sedang
belajar adalah ... .
7. Tuliskan 3 tata tertib di sekolah !
a. ... .
b. ... .
c. ... .
8. Tuliskan 3 tata tertib merawat tanaman di kebun !
a. .... .
b. ... .
c. ... .
9. Tuliskan 3 manfaat mematuhi tata tertib !
a. .... .
b. ... .
c. ... .
10. Tuliskan 3 akibat tidak mematuhi tata terrib !
a. ... .
b. ... .
 c. ... .
ULANGAN HARIAN TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tema : 6 Merawat Hewan Dan Tumbuhan
Kompetensi Dasar : 3.7Mencermati tulisan tegak bersambung dalam
cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf
kapital ( awal kalimat, nama bulan dan hari, nama
orang ) serta mengenal tanda titik pada kalimat
berita dan tanya pada kalimat tanya.
Nama : ……………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………….
No. Absen : ……………………………………………………………..
Isilah titik – titik di bawah ini !
1. a. dita mengikuti les menari setiap sabtu dan minggu
Perbaiki penulisan dengan menggunakan Huruf Kapital dan Tanda titik!
Jawab : ... .
b. rina berulang tahun pada bulan februari.
Perbaiki penulisan dengan menggukan Huruf Kapital dan Tanda Titik!
Jawab : ... .
2. Tanda baca yang digunakan untuk mengakhiri kalamat berita adalah ... .
3. Tanda titik digunakan pada ... .
4. Huruf kapital dapat digunakan pada ... .
5. Buatlah kalimat tanya menggunakan kata tanya berikut !
a. kapan = ... .
b. berapa = ... .
c. siapa = ... .
6. Lengkapilah kalimat – kalimat di bawah ini dengan kata tanya yang tepat !
a. ................. kamu menanam bunga melati ?
Jawaban : Aku menanam bunga melati di belakang sekolah.
b. ................. yang kamu bawa, Adi ?
Jawaban : Aku membawa pupuk.
c. .................. yang membawa kue donat ?
Jawaban : Bibi Lani yang membawakan kue donat.
 7. Tuliskan kalimat dengan huruf tegak bersambung !
a. Aku bermain lompat tali

b. Deli mengikuti les renang

8. Susunlah kalimat berikut !

a. yang – siapa – suka – melati – bunga ?
Jawab : ... .
b. cara – menanam – cabai – bagaimana ?
Jawab : ... .
9. Kata tanya mengapa untuk menanyakan .. .
10. Kata tanya dimana untuk menanyakan ... .
 ULANGAN HARIAN TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : SBDP
Tema :6 Merawat Hewan Dan Tumbuhan
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengenal Karya Imajinatif dua dan tiga dimensi
Nama : ……………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………….
No. Absen : ……………………………………………………………..
Isilah titik – titik di bawah ini !

1. Guci termasuk karya ....... dimensi

2. Lukisan termasuk karya ....... dimensi

3. Plastisin termasuk karya .... dimensi

4. Ciri karya tiga dimensi memiliki panjang, lebar dan ... .

5. Ciri karya dua dimensi memiliki panjang dan ... .

Kompetensi Dasar : 3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak -

anak

Isilah titik – titik di bawah ini !

1. Lagu “Anak Kambing Saya “ ciptaan ... .

2. Lagu “ Anak Kambing Saya “ berasal dari ... .

3. Perhatikan penggalan lagu “Anak Kambing Saya “

Ma – na di ma – na a – nak kam – bing sa – ya

------- ------

Tanda --------- dinyanyikan .... .

4. Tanda dinyanyikan ... .

5. Lanjutkan lirik lagu di bawah ini !

 ‘’ANAK AYAM ‘’

Tek kotek, kotek kotek anak ayam ............. berkotek

Tek kotek, kotek kotek anak ................ turun berkotek
............... turunlah empat, mati satu tinggallah tiga
Anak ayam turunlah tiga mati satu tinngallah ................
Tek kotek, kotek kotek anak .............. turun berkotek
Tek kotek, .................. anak ayam turun berkotek
Anak ayam turunlah dua mati satu tinggallah ................
Anak ayam turunlah satu mati satu tinggallah ..................

Kompetensi Dasar : 3. 3 Mengenal Gerak Keseharian dari alam dan tarian

1. Pasangkan nama gerakan tarian dengan gerak tariannya

meniru Meniru
Meniru bebek
kelinci kucing
berjalan
meloncat berlari

2. Bagian tubuh yang digerakkan untuk meniru kupu-kupu terbang adalah … .

3. Gerakan meniru burung terbang posisi kedua tangan ... .
4. Gerakan meniru kelinci meloncat kedua tangan terletak di ... .
5. Gerakan menirukan bebek berjalan tangan berada di ...

Kompetensi Dasar : 3.1 Mengenal Karya Dua dan Tiga Dimensi

1. Tiruan suatu pemandangan atau suana disebut ... .

2. Diorama terbuat dari ... .

3. Karya tiga dimensi dapat dilihat dari ... .

4. Tuliskan 3 contoh karya tiga dimensi !

a. ... .

b. ... .

c. ... .
5. Salah satu karya yang dapat dibuat dari plastisin ... .

Kompetensi Dasar : 3.4 Mengenal Pengolahan bahan alam dan bahan

Bahan Buatan Dalam Berkarya

1. Untuk membuat sampul buku, alat untuk memotong kertas adalah ... .

2. Bahan dasar untuk membuat bunga adalah ... .

3. Kain yang digunakan untuk membuat sampul buku adalah kain ... .

4. Untuk menempelkan manik – manik atau kancing disampul buku

menggunakan ... .

5. Alat yang digunakan untuk mengikat bagian tengah untuk membuat

bunga menggunakan ... .

 ULANGAN HARIAN TEMATIK
SDS KARTIKA VIII - 1
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SEMESTER II
Mata Pelajaran : Matematika
Tema :6 Merawat Hewan Dan Tumbuhan
Kompetensi Dasar : 3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang( termasuk
jarak), berat dan waktu dalam satuan baku yang
berkaitan dengan kehidupan sehari – hari.
Nama : ……………………………………………………………
Kelas : …………………………………………………………….
No. Absen : ……………………………………………………………..
1. Pasangkan gambar sesuai dengan nama timbangan !

Timbangan Berat Badan

Timbangan Dapur

Timbangan duduk

2. a. 30 hg ................. kg

b. 4 kg ........................... hg

c. 5 kg + 3 kg = .............................. kg

d. 20 hg + 30 hg = ........................... hg

e. 8 kg – 50 hg = .............................. kg

3. Tuliskan tanda ‘’ < = > ‘’ untuk bilangan berikut !

a. 3 kg ................ 300 gram

b. 30 hg ................. 48 hg

c. 12 kg .................. 8 kg
4. a. Deli membeli roti beratnya 300 gram.

Jika Deli ingin membeli 3 roti.

Berapa jumlah berat roti seluruhnya ?

Jawaban : ... .

b.Ibu Nina 5 kg buah mangga di pasar.

Berapa jumlah biji timbangan yang tepat digunakan oleh penjual buah ?

Jawaban : ... .

5. Isilah titik – titik di bawah ini dengan kata ‘’ lebih berat dari, sama berat

dengan atau lebih ringan !

a.

1 kg 500 gr

b.

500 gr 500 gr

c.

300 gr 1 kg