PPKN Menghormati dan menghargai jasa tokoh-tokoh

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan 8. kemerdekaan dengan meneladani semangat
dengan penuh tanggung jawab kepahlawan.
Kewajiban di rumah :
Menjaga dan memelihara semangat persatuan
1. Membantu orang tua 9.
kesatuan
2. Mengerjakan PR
3. Sholat tepat waktu 10. Menolong orang yang membutuhkan.
4. Menyapu halaman
5. Mencuci piring setelah makan
Hak-hak sebagai warga negara menurut UUD 1945
6. Menghormati orang tua
Kewajiban di sekolah :
Ketentuan
1. Datang tepat waktu No Hak-Hak Warga Negara
dalam UUD
2. Menjaga kebersihan . Indonesia
1945
3. Memperhatikan guru yang sedang mengajar
4. Mengikuti upacara bendera 1. Mendapat perlindungan hukum Pasal 27 ayat (1)
5. Menghormati para guru
2. Pekerjaan dan penghidupan yang Pasal 27 ayat (2)
6. Piket kelas
layak
Kewajiban di masyarakat :
1. Membuang sampah pada tempatnya 3. Ikut serta dalam upaya bela negara Pasal 27 ayat (3)k
2. Mengikuti kegiatan karang taruna
4. Kemerdekaan berserikat dan Pasal 28E ayat (3)
3. Ikut dalam kerja bakti
berkumpul serta mengeluarkan
4. Menjaga kebersihan lingkungan
pikiran
5. Menjenguk tetangga yang sakit
5. Kemerdekaan memeluk agama dan Pasal 28E ayat (1)
Upaya yang dapat dilakukan untuk mengisi beribadat menurut agamanya dan
kemerdekaan : kepercayaannya masingmasing
No Upaya untuk mengisi kemerdekaan
6. Ikut serta dalam usaha pertahanan Pasal 30 ayat 1
1. Rajin beribadah sesuai agama dan keamanan negara.

2. Belajar dengan giat, rajin dan tekun 7. Mendapat pendidikan Pasal 31 ayat (1)

3. Mengikuti upacara kemerdekaan dengan hikmat 8. Kebebasan memelihara dan Pasal 28C ayat (1)

4. Saling menghormati antar sesama mengembangkan nilai-nilai budaya

nasional
Mengikuti perlombaan 17 Agustus yang diadakan
5.
Panitia setempat 9. Memanfaatkan sumber daya alam Pasal 33 ayat (3)

Ikut serta dalam mengemukakan 10. Fakir miskin dan anak-anak yang Pasal 34 ayat (1)
6. gagasan/ide/pendapat di dalam kemerdekaan yang terlantar dipelihara oleh negara
ada di kalangan masyarakat maupun sekolah
11. Memperoleh fasilitas pelayanan Pasal 28H ayat (1)
Ikut berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang ada di kesehatan
7.
masyarakat
 Tanggung jawab dapat diartikan sebagai perwujudan
kesadaran dan kewajiban. Contoh pelaksanaan tanggung
jawab sebagai warga negara dalam kehidupan sehari-hari :
1. Memahami dan mengamalkan Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari
2. Menjaga nama baik negara Indonesia dimata
dunia sebagai negara yang merdeka, bersatu,
berdaulat, adil, serta makmur dengan tidak
membuat kerusuhan.
3. Bagi para pelajar dengan belajar giat untuk
meraih cita-cita mewujudkan warga bangsa yang
cerdas.
4. Saling menghargai dan menjunjung tinggi sikap
toleransi.
5. Menjaga kerukunan dan solidaritas antar warga
negara satu sama lain.
6. Saling tolong menolong antarsesama warga tanpa
membedakan perbedaan.
7. Kewajiban membayar pajak
Dampak positif pelaksanaan tanggung jawab
1. Modal pembangunan bangsa melalui pajak
2. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat'
3. Semakin kuat nya negara melalui peningkatan
persatuan dan kesatuan
4. Terciptanya kerukunan dalam masyarakat
BAHASA INDONESIA
Berikut ini adalah langkah-langkah memperkirakan isi
teks berdasarkan judul teks nonfiksi.
1. Perhatikan judul teks dengan cermat. Judul teks adalah
kepala teks yang dapat menyiratkan secara pendek isi
teks.
2. Menentukan kata kunci pada judul teks nonfiksi. Kata
kunci merupakan kata yang mewakili informasi-
informasi penting yang terdapat dalam teks.
3. Memahami makna dari kata kunci. Dengan memahami
makna dari kata kunci, maka kita dapat menemukan
perkiraan isi teks.
4. Memperkirakan isi teks. Setelah memahami kata kunci,
kalian dapat memperkirakan isi teks berdasarkan
judulnya saja.
Membandingkan Perkiraan Informasi Sebelum dan
Sesudah Membaca Teks
Kita dapat memperoleh lebih informasi dengan membaca
teks yang tersedia, terkait dengan judul yang sama.. Untuk
menemukan informasi dari teksi nonfiksi:
1. Menentukan dahulu pokok-pokok pikiran yang terdapat
dalam setiap paragraf.
2. Menuliskan informasi dari teks dalam bentuk
rangkuman.
Teks nonfiksi yaitu teks atau tulisan yang dibuat
berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-
benar terjadi.
Gagasan utama adalah suatu gagasan (ide) yang
sedang dibicarakan atau dibahas dalam sebuah
paragraf. Gagasan utama disebut juga gagasan
pokok, pikiran utama, pokok pembicaraan, atau
pokok pikiran.
Gagasan utama dapat kamu kenali dengan dua
cara. Pertama, membaca teks dengan cermat,
kemudian menjawab pertanyaan apa yang sedang
dibahas pada teks tersebut. Kedua, menemukan
kalimat utama pada setiap paragraf, kemudian
menarik kesimpulan gagasan-gagasan utama setiap
paragraf dan menyimpulkan gagasan utama teks.
Kalimat utama adalah kalimat yang bersifat umum
dan mengandung gagasan utama.
Jenis jenis paragfraf berdasarkan letak gagasan utama
1. Paragraf deduktif adalah paragraf yang ide pokok
atau gagasan utamanya terletak di awal paragraf
dan diikuti oleh kalimat-kalimat penjelas untuk
mendukung gagasan utama.
2. Paragraf induktif adalah paragraf yang kalimat
topiknya terdapat pada bagian akhir.
 3. Paragraf deduktif-induktif adalah paragraf yang
kalimat topiknya terdapat pada bagian awal dan
akhir paragraf.
IPA
Pubertas adalah merupakan suatu tahap perkembangan
seorang anak menjadi dewasa yang berkaitan dengan
kematangan organ-organ reproduksinya. Sebagian besar
anak perempuan memulai masa puber ketika mereka
berusia antara 8 sampai 13 tahun. Sementara pada anak
laki-laki, pubertas akan dialami saat mereka memasuki
usia 10 hingga 16 tahun.
Ciri-ciri pubertas pada perempuan
1. Tumbuhnya payudara
2. Mulai tumbunya rambut tipis di sekitar ketiak dan
kemaluan
3. Mengalami menstruasi
4. Pinggul melebar
5. Tinggi badan bertambah
6. Terbentuknya hormon esterogen
7. Mulai tumbuh jerawat
Ciri-ciri pubertas pada laki-laki
1. Tumbuh jakun
2. Mulai tumbunya rambut tipis di sekitar ketiak dan
kemaluan
3. Tumbuh kumis
4. Suara mulai berubah
5. Dada menjadi lebih bidang
6. Terbentuknya hormon testosteron
7. Tinggi badan bertambah
8. Mulai tumbuh jerawat
Perbedaan masa anak-anak dan masa pubertas terletak
pada aktifnya sejumlah hormon. Hormon yang aktif ini
kemudian membuat anak-anak memasuki masa pubertas
yang ditandai dengan sejumlah perubahan antara lain
sebagai berikut:
1. Dada pada anak pria tumbuh menjadi lebih lebar
atau bidang
2. Pinggul pada wanita melebar
3. Suara pada anak pria mulai berubah menjadi lebih
berat sementara pada wanita menjadi lebih
melengking.
4. Mulai berjerawat, tumbuh rambut di area tertentu
5. Dada pada wanita mulai menonjol sementara jakun
pada pria mulai nampak (sebagian tidak terlalu
terlihat
IPS
Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa
Indonesia di antaranya sebagai berikut.
1. Proklamasi sebagai pengakuan bangasa Indonesia
telah merdeka dan berdaulat
2. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa
Indonesia.
3. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak
perubahan hukum kolonial menjadi hukum
nasional.
5. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju
masyarakat yang adil dan makmur.
Perilaku positif terhadap makna Proklamasi Kemerdekaan
adalah perilaku kreatif, kritis, mandiri, berani membela
kebenaran, dan menjunjung tinggi prinsip-prinsip, asas-
asas serta tujuan hidup bernegara sebagaimana telah
dikumandangkannya Proklamasi Kemerdekaan dan asas
kerohanian Pancasila serta nilai-nilai yang terkandung
dalam Undang-Undang Dasar 1945.
Perilaku positif terhadap makna Proklamasi Kemerdekaan
berarti menghargai perjuangan para pahlawan bangsa.
Penghargaan terhadap para pejuang bangsa serta para
pahlawan bangsa dapat ditunjukkan dengan berbagai
upaya untuk mengisi kemerdekaan guna tercapainya
tujuan nasional bangsa Indonesia.
Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia
1. Melestarikan budaya bangsa
2. Sikap cinta tanah air
3. Membina persatuan dan kesatuan
 4. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan
negara
5. Berkompetisi dalam meraih prestasi,
6. Menggunakan produk buatan dalam negeri
7. Menghormati antarsesama
8. Menaati peraturan yang berlaku.
Mempertahankan kemerdekaan negara Indonesia tidak
harus kamu lakukan dengan angkat senjata.
Mempertahankan kemerdekaan dapat dimulai
lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Tindakan
yang dapat dilakukan yaitu dengan membiasakan
tindakan-tindakan positif yang dapat mencegah terjadinya
perpecahan antaranggota keluarga, antarteman,
antarwarga masyarakat. Selain itu, tindakan berupa
menghargai perbedaan yang ada dan jangan jadikan
perbedaan sebagai alasan terjadi perpecahan.
Upaya dalam mengembangkan kehidupan masyarakat
yang sejahtera
1. Mengembangkan sikap toleransi antar warga negara
2. Pemerataan pembangunan
3. Patuh dan taat membayar pajak.
4. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
SBdP
Interval adalah sebuah jangka ( langkah) dari nada ke nada
lainnya. Jangka tersebut mempunyai nama tertentu yang
disebut nama pangkat. Sebagai contoh jangka c’ ke d’
dalam tangga nada C mayor, d’ adalah langkah kedua.
Langkah kedua mempunyai nada pangkat secondo.
Interval selalu dibatasi oleh dua nada. Nada pertama
disebut nada pangkal, nada kedua disebut nada selang.
Sebagai contoh jika dalam tangga nada C mayor, nada c’
kita tetapkan sebagai nada pangkal, diperoleh nama-nama
interval sebagai berikut.
Urutan tangga nada C mayor c’ d’ e’ f’ g’ a’ b’ c’’
1. c’ ke c’ adalah langkah ke- 1 disebut prime.
2. c’ ke d’ adalah langkah ke-2 disebut secondo.
3. c’ ke e’ adalah langkah ke-3 disebut terts.
4. c’ ke f’ adalah langkah ke-4 disebut kuart.
5. c’ ke g’ adalah langkah ke-5 disebut kuin.
6. c’ ke a’ adalah langkah ke-6 disebut sekst.
7. c’ ke b’ adalah langkah ke-7 disebut septim.
8. c’ ke c’’adalah langkah ke-8 disebut oktaf.
Berdasarkan cara memainkannya interval dibagi menjadi
dua, yaitu interval harmonis dan
interval melodis. Interval harmonis adalah dua nada yang
dibunyikan secara bersama. Interval melodis adalah dua
dari nada yang dibunyikan secara bergantian. Interval melodis
terdiri atas interval dari nada rendah ke nada
tinggi(ascending interval ) dan interval dari nada tinggi ke
nada rendah descending interval)
dan
Lagu Aku Cinta Lingkungan karya Ully SIgar Rusady
dinyanyikan dengan nada dasar C= do birama 2/4 dan
tempo lambat. Lagu Mariam Tomong diciptakan oleh
Guru Nahum SItumorang dinyanyikan dengan nada dasar
C= do, birama 4/4 dan tempo con brio artnya dinyanyikan
dengan cepat dan bersemangat
Tari kreasi adalah tari yang gerakannya merupakan
perkembangan dari gerak tari tradisional. Tari kreasi tidak
memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya
yang terdapat dalam tarian.
Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi
daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari kreasi
kontemporer. Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari
yang mengalami perubahan dari tari tradisi, baik bentuk,
gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks
ciri khas dari daerah tersebut. Tari kreasi modern adalah
tari yang tidak memiliki aturan tertentu, baik dalam
bentuk gerak ataupun aspek lainnya. Tari kontemporer
adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar
pada waktu tertentu.
Bentuk karya tari kreasi dapat berupa bentuk tari tunggal,
tari berpasangan, dan tari kelompok.
1. Tari tunggal adalah karya tari yang diperagakan oleh
seorang penari.
 2. Tari berpasangan adalah karya tari yang Ada bermacam-macam reklame. Ditinjau dari tujuannya
diperagakan oleh dua orang penari. terdiri dari reklame komersil dan reklame nonkomersil.
3. Tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan Ditinjau dari sifatnya, terdiri dari reklame peringatan,
oleh lebih dari dua penari reklame permintaan atau ajakan, dan reklame penerangan.
Ditinjau dari jenis (media), terdiri dari reklame audio,
reklame visual, dan reklame audio visual.

Tari Klana Topeng
Tari Klana Topeng merupakan bentuk karya tari tunggal.
Tari ini berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta. Tari
Klana Topeng pada umumnya ditarikan oleh penari putra.
Tema yang menjadi sumber tarian ini mengambil dari
cerita panji. Cerita itu tentang Raja Klana Sewandana
yang sedang jatuh cinta.
Gerak-gerik tarinya menggambarkan Prabu Klana yang
sedang menghias diri. Ada gerak mengatur rambut. Ada
gerak menghias kumis. Ada gerak menata pakaian. Ada
juga gerak sedang bercermin. Iringan yang mengiringi
tarian yaitu seperangkat gamelan Jawa.
Penari saat mempertunjukkan Tari Klana
menggunakan busana, di antaranya celana, kain, sabuk,
selendang, penutup kepala, hiasan dada, hiasan tangan,
dan hiasan kaki. Tari Klana Topeng ditarikan kurang lebih
selama lima belas menit. Penari menggunakan topeng
selama menarikan Tari Klana Topeng. Pemakaian topeng
oleh penari secara terus menerus selama menarikan tarian
ini sehingga membuat kagum para penonton. Penari tetap
bersemangat dan lincah dalam bergerak meskipun
memakai topeng.
Reklame media visual dibagi dua jenis berdasarkan
pemasangannya, yaitu reklame dalam ruang dan reklame
luar ruang. Reklame dalam ruang biasanya ditempatkan di
dalam gedung yang strategis dan dapat dilihat orang
secara jelas. Reklame di luar ruang biasanya ditempatkan
di luar gedung yang sering dilalui orang, misalnya pada
sisi persimpangan jalan raya yang padat. Unsur reklame
media visual yaitu berupa gambar dan tulisan. Contoh
reklame media visual yaitu baliho, billboard, spanduk,
poster, brosur, dan katalog.
Berdasarkan pemasangannya, reklame media visual ada
yang dipasang di luar ruang. Contoh reklame media visual
yang dipasang di luar ruang yaitu baliho. Baliho dapat
Topeng digunakan sebagai media promosi atau pengiklanan suatu
produk baru dan dapat juga digunakan sebagai media
pemberitaan kegiatan tertentu

Reklame adalah suatu karya seni rupa yang bertujuan

untuk menginformasikan, mengajak, menganjurkan atau
menawarkan produk (sesuatu berupa barang atau jasa)
kepada konsumen. Reklame dibuat menarik, sehingga
orang yang melihat ingin mengetahui informasi yang
disampaikan, tertarik dengan ajakan yang disampaikan,
dan ingin memiliki, menggunakan, atau membeli barang
yang ditawarkan.