Anda di halaman 1dari 29

Administrasi posko

KKN TEMATIK ANGKATAN IV

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
TAHUN 2023
TATA TERTIB PEMBEKALAN MAHASISWA CALON PESERTA KULIAH KERJA
NYATA (KKN) TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG

Pembekalan sebagai wadah latihan pra-KKN, sekaligus sebagai forum penyiapan


mental/fisik sebagai calon peserta KKN, maka pembekalan diatur sebagai berikut:
1. Seluruh mahasiswa calon peserta KKN UNIPRIMA wajib mengikuti seluruh
rangkaian acara pembekalan, baik ceramah maupun latihan, dari awal sampai
akhir.
2. Peserta pembekalan telah siap di tempat (ruangan) 5 menit sebelum acara
dimulai.
3. Setiap peserta wajib menandatangani daftar hadir.
4. Peserta yang terlambat 15 menit dianggap tidak mengikuti acara/materi yang
sedang berlangsung.
5. Setiap peserta berhak mengajukan pertanyaan kepada penceramah atau
pelatih yang bertugas pada waktu itu.
6. Setiap peserta wajib berpakaian rapi dan sopan (bagi pria memakai sepatu,
tidak memakai baju kaos dan bagi wanita tidak memakai baju dan celana
ketat).
7. Setiap peserta wajib memelihara ketertiban dan keamanan serta
memperhatikan sopan dan kesungguhan selama pembekalan.
8. Peserta yang karena sesuatu keperluan yang mendesak/keadaan luar biasa,
sehingga terpaksa tidak hadir, maka harus seizin Panitia Pelaksana Kuliah
Kerja Nyata dan dianggap tidak hadir karena tidak mengikuti materi.
9. Bagi peserta yang melanggar tata tertib ini dikenakan sanksi yang ditetapkan
oleh LPPM secara bertahap sesuai pelanggarannya:
a. Peringatan secara lisan atau tulisan
b. Pengurangan nilai
c. Pencabutan seluruh haknya sebagai peserta pembekalan
d. Pencabutan haknya sebagai peserta Kuliah Kerja Nyata (KKN)
10. Hal-hal lain akan disampaikan pada acara pembekalan.
TATA TERTIB MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK ANGKATAN
IV UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG

1. Setiap peserta Kuliah Kerja Nyata harus tinggal atau mondok di desa/lokasi yang
telah ditentukan selama 2 (dua) bulan sejak tanggal pemberangkatan.
2. Peserta Kuliah Kerja Nyata tidak boleh meninggalkan lokasi tanpa alasan yang dapat
dibenarkan, dan seizin Kordes, Korcam, Kepala Desa/Lurah dan Dosen Pembimbing.
3. Peserta Kuliah Kerja Nyata harus melaksanakan tugas-tugasnya dengan rasa
tanggung jawab dan dedikasi tinggi dari awal sampai akhir.
4. Peserta Kuliah Kerja Nyata harus bersikap sopan, berpakaian wajar dan rapi dan
senantiasa memakai atribut KKN (jaket, name tag atau topi KKN) dalam
melaksanakan tugas serta tidak berambut panjang bagi pria.
5. Semua urusan surat menyurat yang berhubungan dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata
harus sepengetahuan dosen pembimbing dan Panitia KKN.
6. Peserta Kuliah Kerja Nyata tidak dibenarkan membuat kerusakan, keonaran,
kerusuhan, unjuk rasa dan sejenisnya selama masa Kuliah Kerja Nyata.
7. Peserta Kuliah Kerja Nyata harus senantiasa memelihara akhlaqul karimah,
pergaulan yang sopan, kedamaian, dan solidaritas yang tinggi.
8. Setiap peserta Kuliah Kerja Nyata tidak diperkenankan meminta dana atau
mengajukan permohonan dana dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata ke UNIPRIMA
dan/atu seluruh pimpinan UNIPRIMA.
9. Semua bentuk pelanggaran atas tata tertib ini akan diberikan sanksi.
10. Pemberian sanksi terhadap setiap pelanggaran ditetapkan/diberikan secara bertahap
sebagai berikut:
a. Peringatan lisan
b. Peringatan tertulis
c. Pengurangan nilai lapangan
d. Penarikan dari lokasi
BUKU TAMU UMUM

TAND
N HARI/ ALAMAT & A
NAMA TUJUAN KESAN
O TANGGAL PEKERJAAN TANG
AN

d
s
t
BUKU TAMU PEMBINAAN

TAND
N HARI/ PEMBINA A
NAMA JABATAN KESAN
O TANGGAL AN TANG
AN

d
s
t
STRUKTUR ORGANISAS KKN TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
TAHUN 2022/2023
POSKO…. DESA/KELURAHAN… KECAMATAN…KABUPATEN…

DPL

KETUA

SEKERTARIS

BENDAHARA

ANGGOTA ANGGOTA

Silahkan dikreasi berdasarkan jumlah anggota posko


DAFTA HADIR MAHASISWA KKN TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG TAHUN 2023
DESA/KELURAHAN……
BULAN JANUARI TAHUN 2023

JUM.TIDAK
KEHADIRAN TANGGAL HADIR
No. Nama Mahasiswa NIM Prodi
25 26 27 28 29 30 31 S I A
1
Dst.
Ukuran: A4

PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN TEMATIK ANGKATAN IV TAHUN


AKADEMIK 2022/2023

DESA .....KECAMATAN ….. KABUPATEN …….

OLEH (KELOMPOK/INDIVIDU)
1 ......................................NIM..... (FAK./PRODI)
2 ......................................NIM..... (FAK./ PRODI)
3 ......................................NIM..... (FAK./ PRODI)
4 ......................................NIM..... (FAK./ PRODI)
5 dst.

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
2023
PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
Desa :
Kecamatan :
Kabupaten :
1. ANALISIS SITUASI DESA
2. PROGRAM KERJA KELOMPOK DESA

PRORAM 1 : Tema .......................


1. Nama program
2. Rasional
3. Sifat program (rintisan, komplementer, ikutan)
4. Sasaran
5. Keterlibatan
6. Metode pelaksanaan
7. Alokasi waktu
8. Jadwal pelaksanaan
9. Luaran program
PRORAM 2: Tema.........................
1. Nama program
2. Rasional
3. Sifat program (rintisan, komplementer, ikutan)
4. Sasaran
5. Keterlibatan
6. Metode pelaksanaan
7. Alokasi waktu
8. Jadwal pelaksanaan
9. Luaran program
Program 3 : tema .....dst

REKAPITULASI PROGRAM KERJA KKN


No Program Sifat Sasaran Metode Luaran Alokasi
Program* Pelaksanaan Waktu
1. ....jam
2. ....jam
dst.
JUMLAH JAM KERJA 270 jam**

*) Indivu Utama/Individu Penunjang/Kelompok Utama/Kelompok Layanan


Sosial Kemasyarakatan
**) Jumlah Jam Kerja : - Program kerja Individu = 150 jam
- Program kerja kelompok = 120 jam
Menyetujui,
Kepala Desa ..................... Dosen DPL,

................................... ..................................
Lampiran 3. Contoh-contoh Tema Sesuai Keilmuan

RENCANA PROGRAM KEGIATAN MAHASISWA KKN TEMATIK


ANGKATAN IV TAHUN AKADEMIK 2019/2020
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG

FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI


1. Membangun desa melalui inovasi dan kreatifitas mahasiswa administrasi publik

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


1. Mengajar di Sekolah (SD/SMP/SMA)
2. Pelatihan Pembelajaran Berbasis IT
3. Pembinaan Perpustakaan Sekolah dan Desa

FAKULTAS PERTANIAN
1. Membangun Desa berbasis Inovasi dan Kreativitas Mahasiswa Ilmu Pertanian

FAKULTAS KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN


1. Sosialisasi/penyuluhan DBD
2. Penyuluhan kesehatan ibu hamil, Pemberian Asi Ekslusif, program KB
3. Sosialisasi gizi buruk (stunting)
BERITA ACARA PENYERAHAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
ANGKATAN IV TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Pada hari ini ...........Tanggal ...... bulan ......................Tahun..............., Ketua Lembaga


Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung, menyerahkan
kepada ......................... Kabupaten ….. sejumlah.........orang (.... laki-laki dan ... perempuan)
Mahasiswa Universitas Puangrimaggalatung untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) terhitung mulai tanggal ........ s.d.................... 2022

Demikian Berita Acara Penyerahan dibuat dan terima kasih atas bantuan dan kerjasama
yang baik dalam pelaksanaan KKN Tematik Angkatan IV ini.

.........., ......................... 20....

Yang menerima, Yang Menyerahkan,


Camat an. Ketua LPPM UNIPRIMA,
Dosen Pembimbing,

................................ .................................
BERITA ACARA PENYERAHAN KEMBALI/PEMULANGAN MAHASISWA KULIAH
KERJA NYATA (KKN) TEMATIK ANGKATAN IV UNIVERSITAS
PUANGRIMAGGALATUNG TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Pada hari ini ……….. Tanggal ……. bulan ….. Tahun Dua Ribu Dua Puluh, kami Kepala
Desa/Lurah/Camat ....., Menyerahkan kembali kepada Pusat KKN UNIPRIMA
sejumlah......orang (....putra dan ...putri) Mahasiswa Universitas Puangrimaggalatung
yang telah melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) terhitung mulai tanggal .... s.d. ….. 201.....

Demikian Berita Acara Penyerahan Kembali/Pemulanganini dibuat dan terima kasih


atas bantuan dan kerjasama yang baik selama pelaksanaan KKN ini.

............., ................... 201....

Yang menerima, Yang Menyerahkan,


Kapus KKN Dosen Pembimbing, Kepala Desa/Lurah/Camat

........................... .................................
JADWAL DAN DAFTAR KONTROL PELAKSANAAN KEGIATAN
MAHASISWA KKN TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG TAHUN AKADEMIK 2022/2023

DESA/KELURAHAN : .........................
KECAMATAN : ..................
KABUPATEN : ..................

No. Kegiatan/Program Bulan-Minggu Bulan-Minggu Ket.


Kerja 1 2 3 4 1 2 3 4

............,.......................20...
Kordes,

...................................
Catatan :
 Ditulis di atas kertas lebar dan ditempel pada tempat yang mudah dibaca oleh
tamu/DPL/Supervisor
 Untuk lampiran pada program kerja (yang diserahkan ke LPPM) hendaknya
diketik dan diketahui oleh Kepala Lurah/Desa dan Dosen Pembimbing sedangk
jadwal waktu yang ditempel di posko tidak perlu ditandatangani.
 Berikan tanda pada program yang sudah terlaksana.
Lampiran 6. Buku Catatan Harian

BUKU CATATAN HARIAN (LOG BOOK)

KULIAH KERJA NYATA TEMATIK ANGKATAN IV


UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG

Pas Foto
4 x 3 cm

Nama Mahasiswa : ..............................................................................


NIM : ..............................................................................

Fakultas/Prodi : ..............................................................................

Lokasi KKN : ..............................................................................

Nama Dosen Pembimbing : ..............................................................................

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
2023
CONTOH PENGISIAN LOGBOOK

LOG BOOK KULIAH KERJA NYATA TEMATIK Hari ke- : 1


ANGKATAN IV UNIVERSTAS Hari : ….. Tanggal : …..
PUANGRIMAGGALATUNG Tahun 2020
A. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan
Pagi 08.00 – 10.00 Pertemuan dengan tokoh masyarakat di balai
Desa
10.00 – 12.00 Mengunjungi Kelompok Tani Bahagia
Siang 13.00 – 15.00 Diskusi dengan kelompok Karang Taruna
15/00 – 16.00 Membersihkan dan merapikan tempat tinggal
Malam 20.00 – 21.30 Pertemuan dengan Kepala Desa membahas
Program kerja
B. Catatan penting harian :
Hari pertama KKN ini terasa agak canggung, apalagi ketemu dengan masyarakat yang masih
sangat kental memegang adat istiadat. Pada saat acara perkenalan, saya agak canggung
Hari ke- : 2 Hari
LOGBOOK KULIAH KERJA NYATA TEMATIK
: Rabu
ANGKATAN IV
Tanggal : … Jan 2020
UNIVERSTAS PUANGRIMAGGALATUNG
B. Jadwal
Waktu Jam Kegiatan

B. Catatan penting harian :

Catatan : Log Book dilampirkan dalam Laporan Indivu Kegiatan KKN


FORMAT LAPORAN KUNJUNGAN DPL KE LOKASI KKN

1. Nama DPL : .................................... ( Fak./Prodi. ........)


2. DPL untuk Desa : .................................sebutkan semua desa 3.
Kecamatan : ....................................................................
4. Kabupaten : ....................................................................
5. HarI/Tanggal Kunjungan : ....................................................................
6. Jam Kunjungan : ....................................................................
7. Desa yang dikunjungi : ....................................................................
8. Kunjungan Ke- : ....................................................................

1. Tingkat Keterlaksanaan Program

No Nama Program Sasaran Ketercapaian Keterangan


(%)

2. Permasalahan dan hambatan yang dihadapi mahasiswa dalam


melaksanakan program kerja.
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

3. Solusi yang ditawarkan


........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
....................................................................................................

Nama dan tanda tangan DPL : ...................................../...................

Tanggal pelaporan : ...................................................


SURAT IZIN MENINGGALKAN LOKASI KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG

Nama : ......................................................................................... NIM


: ...................................
Fakultas/Prodi : ....................................../....................................
Lokasi : ..........................................................................................

Hari/tanggal Tujuan/Maksud Tanda Tangan Tanda tangan Kepala


Ketua Kelompok Desa/Lurah/

Keterangan
1. Maksimum 3 hari izin untuk sekali izin, atau tiga kali, masing-masing 1 hari.
2. Meninggalkan lokasi harus dengan izin dari kepala Desa dan Ketua Kelompok.
3. Izin hanya diberikan untuk urusan : (i) sakit yang mesti mengunjungi rumah
sakit atau dokter.
4. Melingunjungi orang tua (anggota keluarga inti) yang meninggal atau sakit
berat,
5. Ditugaskan oleh Kepala Desa atau Ketua Kelompok untuk mengurus
pengadaan bahan kegiatan di luar desa.
Ukuran: Kuarto A4
Warna Cover: Merah
Maron

INDIVIDU / KELOMPOK

LAPORAN (KELOMPOK/INDIVIDU) KEGIATAN MAHASISWA


KULIAH KERJA NYATA TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG TAHUN 2022/2023

DESA/KELURAHAN : ...............................................
KECAMATAN : ...............................................
KABUPATEN : ...............................................

OLEH
(Individu/Kelompok)
1 ........................................................ (FAK. /JRS.
2 ........................................................ (FAK. /JRS.
3 ........................................................ (FAK. /JRS.
4 ........................................................ (FAK. /JRS.
5 ........................................................ (FAK. /JRS.
6 ........................................................ (FAK. /JRS.
dst ..................................................... (FAK. /JRS

PUSAT KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENGABDIAN PADA MASYARAKAT


UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
TAHUN 2022
LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN (KELOMPOK/INDIVIDU) KEGIATAN MAHASISWA KULIAH


KERJA NYATA TEMATIK ANGKATAN IV
UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG
ANGKATAN ..........TAHUN 2022/2023

DESA/KELURAHAN : ...............................................
KECAMATAN : ...............................................
KABUPATEN : ...............................................

OLEH
(individu/kelompok)
1 ........................................................ (FAK./PRODI)
2 ........................................................ (FAK./ PRODI)
3 ........................................................ (FAK./ PRODI)
4 ........................................................ (FAK./ PRODI)
5 ........................................................ (FAK./ PRODI)
6 ........................................................ (FAK./ PRODI)
dst ..................................................... (FAK./ PRODI)

Mengetahui
Dosen Pembimbing Lapangan

.........................................
NIDN...................................
DAFTAR ISI LAPORAN
(Kegiatan Kelompok)

HALAMAN
SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan.
1.3 Program Pembangunan Desa yang telah ada.

BAB II ANALISIS SITUASI KELURAHAN/DESA


(Deskripsikan keadaan potensi desa, seperti keadaan, susunan, pekerjaan, status,
tanah, letak geografis, pola hidup (konsumsi dll.) disertai dengan analisis kekurangan
dan potensi masyarakat).

BAB IV PERMASALAHAN KEBUTUHAN/MASALAH


(Deskripsikan berbagai masalah yang muncul ataupun yang mungkin muncul
berdasarkan data situasi potensi desa, kemudian rumuskan menjadi kekebutuhan,
antara laon mencakup pendidikan, agama, ekonomi dan sosial budaya, prasarana,
sarana, kesehatan danebersihan lingkungan, administrasi dan pemerinatahan desa).

BAB IV PERUMUSAN PROGRAM KERJA


(Deskripsikan program yang anda rencanakan untuk memecahkan permasalahan
yang ada maupun yang mungkin muncul di masyarakat, meliputi: jenis kegiatan,
waktu kegiatan, pelaksanaan, biaya yang dibutuhkan kalau perlu pihak-pihak yang
terlibat. BAB ini juga dilengkapi dengan rekapitulasi program kerja yang dibuat,
rencana evaluasi, dan kalender kerja).

BAB V HASIL PELAKSANAAN PROGRAM


(Deskripsikan hasil pelaksanaan setiap program yang telah anda rencanakan per
item).

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN


4.1.SIMPULAN
(Deskripsikan simpulan dari pelaksanaan program di lokasi desa KKN)
4.2.SARAN
(Deskripsikan saran, antara lain kepada masyarakat, Kepala Desa, Aparat
Pemerintah, dan mahasiswa KKN berikutnya dalam upaya meningkatkan kualitas
potensi desa dan masyarakat).

DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................


LAMPIRAN (Ringkasan Laporan Individu, peta desa, susunan organisasi desa,
absensi, foto kegiatan)
Catatan : Khusus untuk Lampiran Laporan Individu, dibuat dalam Dokumen terpisah
masing-masing anggota kelompok.
DAFTAR ISI LAPORAN
(Kegiatan Individu)

HALAMAN
SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan.
1.3 Program Pembangunan Desa yang telah ada.

BAB II ANALISIS SITUASI DESA


(Deskripsikan keadaan potensi desa, seperti keadaan, susunan, pekerjaan, status,
tanah, letak geografis, pola hidup (konsumsi dll.) disertai dengan analisis
kekurangan dan potensi masyarakat).

BAB IV PERMASALAHAN KEBUTUHAN/MASALAH


(Deskripsikan berbagai masalah yang muncul ataupun yang mungkin muncul
berdasarkan data situasi potensi desa, kemudian rumuskan menjadi kekebutuhan,
antara laon mencakup pendidikan, agama, ekonomi dan sosial budaya, prasarana,
sarana, kesehatan danebersihan lingkungan, administrasi dan pemerinatahan desa

BAB IV PERUMUSAN PROGRAM KERJA


(Deskripsikan program yang anda rencanakan untuk memecahkan permasalahan
yang ada maupun yang mungkin muncul di masyarakat, meliputi: jenis kegiatan,
waktu kegiatan, pelaksanaan, biaya yang dibutuhkan kalau perlu pihak-pihak yang
terlibat. BAB ini juga dilengkapi dengan rekapitulasi program kerja yang dibuat,
rencana evaluasi, dan kalender kerja).

BAB V HASIL PELAKSANAAN PROGRAM


(Deskripsikan hasil pelaksanaan setiap program yang telah anda rencanakan per
item).

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN


4.1SIMPULAN
(Deskripsikan simpulan dari pelaksanaan program di lokasi desa KKN)
4.2 SARAN
(Deskripsikan saran, antara lain kepada masyarakat, Kepala Desa, Aparat
Pemerintah, dan mahasiswa KKN berikutnya dalam upaya meningkatkan kualitas
potensi desa dan masyarakat).
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN (Log book, foto kegiatan, dll)
Template artikel Pengabdian kepada masyarakat.
Pilih salah satu program unggulan yang dapat dibuat menjadi artikel ilmiah dengan mengikuti template berikut:

Judul Artikel, Maksimal 15 Kata, Memberi Gambaran Isi Artikel,


Cambria 14, spasi 1

Nama Penulis Satu1, Penulis dua2 (cambria 10, bold, spasi 1)


Prodi ……, Fakultas ……
Universitas Puangrimaggalatung

Artikel Info ABSTRAK


Cambria 10, spasi 1, spacing before 0 pt, after pt
Abstrak memuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan
pengabdian kepada masyarakat, metode pelaksanaan yang
digunakan, dan hasil pengabdian kepada masyarakat. Tekanan
penulisan abstrak terutama pada hasil pengabdian kepada
Keywords: masyarakat. Pengetikan abstrak dilakukan dengan spasi tunggal
3-5 kata kunci dengan margin yang lebih sempit dari margin kanan dan kiri teks
utama. Kata kunci perlu dicantumkan untuk menggambarkan ranah
masalah pengabdian dan istilah-istilah pokok yang mendasari
pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. Kata-kata kunci dapat
berupa kata tunggal atau gabungan kata. Jumlah kata-kata kunci 3-5
kata. Kata-kata kunci ini diperlukan untuk komputerisasi. Pencarian
judul pengabdian kepada masyarakat dan abstraknya dipermudah
dengan kata-kata kunci tersebut. Maksimal jumlah kata dalam
abstrak adalah 200 kata

1. Pendahuluan (cambria 11, spasi 1, spacing before 0 pt, after pt)


Bagian pendahuluan terutama berisi: (1) permasalahan pengabdian kepada masyarakat;
(2) rumusan tujuan pengabdian kepada masyarakat; (3) solusi yang ditawarkan untuk
memecahkan masalah; (4) rangkuman kajian teoritik yang berkaitan dengan penyelesaian
masalah; dan (5) harapan akan hasil dan manfaat pengabdian kepada masyarakat.
Template untuk format artikel ini dibuat dalam MS Word, dan selanjutnya disimpan
dalam format .doc atau rtf. File template format artikel ini dapat diunduh di
http://ojs.lppmuniprima.org/index.php/JurDikMas. Template ini memungkinkan penulis artikel
untuk menyiapkan artikel sesuai dengan aturan secara relatif cepat dan akurat, terutama untuk
kebutuhan artikel jurdikmas sosiosaintifik. Batang tubuh teks menggunakan font: cambria 10,
spasi 1.15, spacing before 0 pt, after 0 pt)

3. Metode
Pada dasarnya bagian ini menjelaskan bagaimana pengabdian kepada masyarakat itu
dilakukan. Materi pokok bagian ini adalah: (1) sasaran pengabdian kepada masyarakat; (2)
tahapan pelaksanaan pengabdian masyarakat; (3) proses pengabdian kepada masyarakat dan
teknik analisis yang digunakan.
Untuk pengabdian kepada masyarakat perlu ditambahkan keterlibatan dan peran tim
pengabdi, jumlah masyarakat yang terlibat, lokasi dan lama pengabdian kepada masyarakat serta
uraian indicator keberhasilan program pengabdian kepada masyarakat yang berlangsung dalam
periode waktu tertentu.

4. Hasil dan Pembahasan


Bagian ini merupakan bagian utama artikel hasil pengabdian kepada masyarakat dan
biasanya merupakan bagian terpanjang dari suatu artikel. Hasil pengabdian kepada masyarakat
yang disajikan dalam bagian ini adalah hasil “bersih”. Tabel dan grafik dapat digunakan untuk
memperjelas penyajian hasil pengabdian kepada masyarakat secara verbal. Tabel dan grafik
harus diberi komentar atau dibahas.
Pembahasan dalam artikel bertujuan untuk: (1) menjawab rumusan masalah dan
pertanyaan-pertanyaan pengabdian kepada masyarakat; (2) menunjukkan bagaimana temuan-
temuan itu diperoleh; (3) menginterpretasi/menafsirkan temuan-temuan dengan menggunakan
teori yang digunakan; (4) ketercapaian indicator dikaitkan dengan pelaksanaan program; dan (5)
memunculkan temuan- temuan baru dalam pengabdian kepada masyarakat, .
Gambar dan Tabel
Tempatkan label tabel di atas tabel, sedangkan label gambar di bagian bawah gambar.
Tuliskan tabel tertentu secara spesifik, misalnya Tabel 1, saat merujuk suatu tabel. Contoh
penulisan tabel dan keterangan gambar adalah sebagai berikut:
Tabel 1. Format Tabel
No. Mata Pencaharian KK
1. Petani 80
2. Nelayan 50
Jumlah 130

Gambar 1. ………………..…………………………….

Salah satu ciri artikel ilmiah adalah menyajikan gagasan orang lain untuk memperkuat
dan memperkaya gagasan penulisnya. Gagasan yang telah lebih dulu diungkapkan orang lain ini
diacu (dirujuk), dan sumber acuannya dimasukkan dalam Daftar referensi.
Daftar referensi harus lengkap dan sesuai dengan acuan yang disajikan dalam batang
tubuh artikel. Artinya, sumber yang ditulis dalam Daftar referensi benar-benar dirujuk dalam
tubuh artikel. Sebaliknya, semua acuan yang telah disebutkan dalam artikel harus dicantumkan
dalam Daftar referensi. Untuk menunjukkan kualitas artikel ilmiah, daftar yang dimasukkan
dalam Daftar referensi harus sesuai dengan yang dikutib. Daftar referensi disusun secara
alfabetis dan cara penulisannya disesuaikan dengan aturan yang ditentukan dalam jurnal. Kaidah
penulisan kutipan, acuan, dan Daftar referensi mengikuti pedoman ini.
Acuan adalah penyebutan sumber gagasan yang dituliskan di dalam teks sebagai (1)
pengakuan kepada pemilik gagasan bahwa penulis telah melakukan “peminjaman” bukan
penjiplakan, dan (2) pemberitahuan kepada pembacanya siapa dan darimana gagasan tersebut
diambil. Acuan memuat nama pengarang yang pendapatnya dikutip, tahun sumber informasi
ditulis, dan/tanpa nomor halaman tempat informasi yang dirujuk diambil. Nama pengarang yang
digunakan dalam acuan hanya nama akhir. Acuan dapat dituliskan di tengah kalimat atau di akhir
kalimat kutipan.
Acuan ditulis dan dipisahkan dari kalimat kutipan dengan kurung buka dan kurung tutup
(periksa contoh-contoh di bawah). Acuan yang dituliskan di tengah kalimat dipisahkan dengan
kata yang mendahului dan kata yang mengikutinya dengan jarak. Acuan yang dituliskan diakhir
kalimat dipisahkan dari kata terakhir kalimat kutipan dengan diberi jarak, namun tidak
dipisahkan dengan titik. Nama pengarang ditulis tanpa jarak setelah tanda kurung pembuka dan
diikuti koma. Tahun penerbitan dituliskan setelah koma dan diberi jarak. Halaman buku atau
artikel setelah tahun penerbitan, dipisahkan dengan tanda titik dua tanpa jarak, dan ditutup
dengan kurung tanpa jarak. Sebagai contoh: Van Hiele menjelaskan adanya tingkat-tingkat
pemahaman terhadap ide-ide keruangan. Setiap tingkat menjelaskan tentang proses bagaimana
seseorang berpikir dan jenis ide-ide Goemetri apa yang dipikirkannya, bukan seberapa banyak
pengetahuan yang dimilikinya (van de Wale, 2008).
Apabila nama pengarang telah disebutkan di dalam teks, tahun penerbitan sumber
informasi dituliskan segera setelah nama penulisnya. Atau, apabila nama pengarang tetap ingin
disebutkan, acuan ini dituliskan di akhir teks. Contohnya: Menurut Cresswell (2014, p. 172),
tahapan pengembangan meliputi validasi dan penilaian instrument dari ahli evaluasi, ahli materi,
guru kimia, dan peer reviewer, dilanjutkan dengan revisi instrument, ujicoba awal instrument,
ujicoba terbatas untuk keterbacaan dan ujicoba lapangan quasi experimental: non equivalent
group pretest posttest design.
Nama dua pengarang dalam karya yang sama disambung dengan kata ‘dan’. Titik koma (;)
digunakan untuk dua pengarang atau lebih dari dua pengarang dengan karya yang berbeda.
Contohnya: karya tulis ilmiah adalah tulisan faktual yang digunakan penulisnya untuk
memberikan suatu pengetahuan/informasi kepada orang lain (Liebe & Bauer, 2012, p. 5). Jika
melibatkan dua pengarang dalam dua karya yang berbeda, contoh penulisannya: karya tulis
ilmiah adalah tulisan faktual yang digunakan penulisnya untuk memberikan suatu
pengetahuan/informasi kepada orang lain (Riebel, 2009, p. 4).
Apabila pengarang lebih dari dua orang, hanya nama pengarang pertama yang dituliskan.
Nama pengarang selebihnya digantikan dengan ‘dkk’ (dan kawan-kawan). Tulisan ‘dkk’
dipisahkan dari nama pengarang, yang disebutkan dengan jarak, diikuti titik, dan diakhiri dengan
koma. Contohnya: membaca adalah kegiatan interaksi antara pembaca dan penulis yang
kehadirannya diwakili oleh teks (Susanto dkk., 1994, p. 8)

5. Kesimpulan
Kesimpulan
Kesimpulan menyajikan ringkasan dari uraian mengenai hasil analisis dan pembahasan,
mengacu pada penyelesaian masalah pengabdian kepada masyarakat. Berdasarkan kedua hal
tersebut dikembangkan pokok-pokok pikiran baru yang merupakan esensi dari temuan
pengabdian kepada masyarakat.

6. Ucapan Terima Kasih


Terima kasih diucapkan kepada seluruh pihak yang telah membantu mulai dari persiapan
sampai pada pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Jika perlu berterima kasih
kepada pihak tertentu, misalnya sponsor pengabdian kepada masyarakat, nyatakan dengan jelas
dan singkat, hindari pernyataan terima kasih yang berbunga-bunga.

Referensi
Gujimar, D. (2016). Penulisan karya ilmiah. Jurnal Asosiasi Penulis, 7(3), 61-74.

Kachru, Z. (2008). Norma, model dan identitas. Jurnal Elektronik, 20(10). Diakses 22 Maret 2008
dari http://jalt-publications.org/tlt/files/96/oct/index.html

UPE, Ambo, et al. Pemberdayaan Masyarakat Kawasan Rumah Terapung Danau Tempe untuk
Meningkatkan Potensi Ekowisata Berbasis Komunitas. Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik, 2019, 1.1: 30-37.

(Cambria 11, spasi 1)

Anda mungkin juga menyukai