FR.AK.06.

MENINJAU PROSES ASESMEN

Skema Sertifikasi Judul : MULTIMEDIA LEVEL 2

(KKNI/Okupasi/Klaster)
Nomor :
TUK : Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*
1. Widiyono, S.Kom
Nama Asesor :
2. Hari Mulyadi, ST, M.Kom
Tanggal :

Judul :
Skema Sertifikasi
(KKNI/Okupasi/Klaster)
Nomor :

Penjelasan:
1. Peninjauan seharusnya dilakukan oleh asesor yang mensupervisi implementasi asesmen.
2. Jika tinjauan dilakukan oleh asesor lain, tinjauan akan dilakukan setelah seluruh proses implementasi
asesmen telah selesai.
3. Peninjauan dapat dilakukan secara terpadu dalam skema sertifikasi dan / atau peserta kelompok yang
homogen.

Kesesuaian dengan prinsip asesmen

Asepek yang ditinjau
Validitas Reliabel Fleksibel Adil
Prosedur asesmen:
 Rencana asesmen
 Persiapan asesmen
 Implementasi asesmen
 Keputusan asesmen
 Umpan balik asesmen
Rekomendasi untuk peningkatan

Pemenuhan dimensi kompetensi

Aspek yang ditinjau Task Contingency Job Role/
Task Skills Management Management Environment Transfer Skills
Skills Skills Skills
Konsistensi keputusan
asesmen
Bukti dari berbagai
asesmen diperiksa
untuk konsistensi
dimensi kompetensi

1
 Rekomendasi untuk peningkatan:

Nama Peninjau Tanggal Tanda Tangan Komentar

Peninjau

I. UNIT KOMPETENSI: MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM VALIDASI ASESMEN

Untuk memastikan pencapaian kompetensi sesuai dengan standar kompetensi beserta dimensi
kompetensi dan employability skillsnya, maka para peserta dapat segera melakukan beberapa tugas
sesuai dengan modul dan kegiatan latihannya dengan merekam pada buku kerja berikut:

A. Tugas 1. Memahami, mendalami dan menganalisis untuk memastikan pencapaian kognitif

peserta dalam memberikan kontribusi dalam validasi asesmen: Lakukan simulasi kegiatan
mengkomunikasikan kepada pemangku kepentingan dengan cara menjelaskan secara lisan
secara lancar, semangat dan gembira tentang unit kempetensi ini, dan/atau bila memungkinkan
dapat merekam dalam video dengan waktu maksimum lima menit, dan bila memungkinkan
dokumetasikan dalam buku kerja ini secara elektronik. Untuk membantu menjelaskan unit ini,
dibawah ini disajikan mind map memberikan kontribusi dalam validasi asesmen.

2
 SKKNI Tahun 2015 NO. 161
Judul Unit Memberikan KontribusI Dalam
Validasi Asesmen

2.
B. Tugas
MEMBERIKAN KONTRIBUSI
ks validasi DALAM VALIDASI ASESMEN
n dengan

ahas dan 3.1 Temuan validasi didiskusikan, dianalisis

tujuan yang dan disepakati bersama untuk
an dan mendukung perbaikan kualitas asesmen.
ang relevan 3.2 Rekomendasi-rekomendasi untuk
1. Menyiapkan proses
3. Memberikan kontribusi meningkatkan praktek asesmen
validasi didiskusikan, disepakati dan dicatat.
untuk hasil validasi
g relevan untuk 3.3 Perubahan terhadap praktek pelaksanaan
ti-bukti yang asesmen yang timbul akibat kegiatan
2. Memberikan kontribusi validasi dan sesuai dengan peran serta
nstrasikan
dalam proses validasi tanggung jawab dalam melakukan
ama.
rkait yang asesmen, diimplementasikan.
si
bersama.
n digunakan
h, dibaca dan
2.1 Partisipasi aktif dalamsesi dan kegiatan
iatankegiatan
validasi didemonstrasikan dengan
.
menggunakan keterampilan komunikasi
yang sesuai.
2.2 Partisipasi dalam sesi dan kegiatan
validasi, termasuk meninjau,
membandingan dan mengevaluasi:
keseluruhan proses asesmen, rencana
asesmen, interpretasi standar kompetensi
atau acuan pembanding lainnya untuk
asesmen, penyeleksian dan penerapan
metode asesmen, penyeleksian dan
penggunaan perangkat asesmen dan
bukti yang dikumpulkan rekomendasi
hasil asesmen termasuk proses
pengambilan keputusan.
2.3 Tinjauan, perbandingan dan
evaluasidilakukan sesuai dengan prinsip

3
asesmen dan aturan bukti.
2.4 Semua dokumen yang digunakan dalam
proses validasi diperiksa keakuratan dan
keterkinian versi.
 1.1 Tujuan, fokus dan
dikonfirmasi dan didis
orang yang relevan.
1.2 Pendekatan valida
dikonfirmasi sesuai de
ditetapkan, konteks, k
prosedur sistem ases
serta persyaratan
organisasi/hukum/etik
1.3 Acuan Pembandin
asesmen dianalisis da
dibutuhkan untuk men
kompetensi disepakati
1.4 Setiap dokumen y
relevan untuk proses v
diidentifikasi dan disep
1.5 Bahan-bahan yan
dalam sesi validasi dip
diinterprestasikan, sert
validasi disepakati ber
ketrampilan dan sikap anda dalam memberikan kontribusi dalam validasi asesmen.
Mempraktekkan langkah-langkah kegiatan memberikan kontribusi dalam validasi asesmen

secara elektronik (tidak harus dicetak). Kegiatan ini untuk membantu memastikan pencapaian
sesuai dengan tugas-tugas latihan dalam modul pembelajaran dan merekam pada buku kerja ini

4
FR.VA. MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM VALIDASI ASESMEN

1. Hari/Tanggal :
Tim Validasi
2. Tempat :
Periode : Sebelum Asessmen Pada Saat Asessmen ☐ Setelah Asessmen
Nama Skema :
Nomor Skema :

1 Menyiapkan proses validasi

Tujuan dan fokus validasi Konteks validasi Pendekatan validasi

Bagian dari proses Internal organisasi Panel asesmen

penjaminan mutu organisasi
Mengantisipasi risiko Eksternal organisasi Pertemuan moderasi
Memenuhi persyaratan BNSP Proses lisensi/re Mengkaji perangkat
lisensi asesmen
Memastikan kesesuaian bukti- Dengan kolega asesor Acuan pembanding
bukti
Meningkatkan kualitas Kolega dari organisasi Pengujian lapangan
asesmen pelatihan atau dan uji coba
asesmen perangkat asesmen
Mengevaluasi kualitas ……………………………… Umpan balik dari
perangkat asesmen … klien

………………………………..

Orang yang relevan Nama Hasil konfirmasi/diskusi tujuan, fokus &

konteks
Asesor kompetensi 1.
(wajib)
2.
3.
Lead Asesor
Manager,
supervisor

5
 Tenaga ahli di
bidangnya
Koord. Pelatihan
Anggota asosiasi
industry/profesi

Acuan Pembanding : Dokumen terkait dan bahan-bahan :

Standar kompetensi Skema sertifikasi
SOP/IK
Manual Instruction/book Perangkat asesmen
Standar Kinerja Peraturan/Pedoman

………………………………….

2. Memberikan kontribusi dalam proses validasi

Keterampilan komunikasi yang PRO AKTIF

digunakan dalam kegiatan validasi :
ACTIVE LISTENING

Pemenuhan Terhadap :
Aspek-Aspek Dalam Kegiatan Validasi
No. (Meninjau, Membandingkan, Aturan Bukti Prinsip Asesmen
Mengevaluasi) V A T M V R F F
1. Proses asesmen ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
2. Rencana asesmen ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
3. Interpretasi standar kompetensi ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
4. Interpretasi acuan pembanding lainnya ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
5. Penyeleksian dan penerapan metode
asesmen
☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
6. Penyeleksian dan penerapan perangkat
asesmen
☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
7. Bukti-bukti yang dikumpulkan ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
6
8. Proses pengambilan keputusan ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐

3. Memberikan kontribusi untuk hasil asesmen

Temuan-temuan validasi : Rekomendasi-rekomendasi untuk

meningkatkan praktek asesmen
1.

2.

3.

4.

Rencana Implementasi perubahan/perbaikan pelaksanaan asesmen :

Kegiatan Perbaikan sesuai Waktu

No. Penanggungjawab
Rekomendasi Penyelesaian

1.

2.

3.

4.

7
 DAFTAR PERIKSA
KELENGKAPAN DOKUMENPELATIHAN CALON ASESOR KOMPETENSI
Tugas*) : 1. ☐ 2. ☐ 3. ☐
*(Pilih dan sesuaikan dengan dokumen yang dibuat, )

STATUS*)
NO JENIS DOKUMEN KETERANGAN
ADA TDK
A. PELAKSANAAN ASESMEN:
FR.APL-01 Permohonan Sertifikasi Kompetensi + Bukti
1.
Persyaratan Dasar ☐ ☐
FR.APL-02 Asesmen Mandiri + Portofolio Peserta (Jika
2.
ada) ☐ ☐
FR.MAPA.01- Merencanakan Aktivitas dan Proses
3.
Asesmen ☐ ☐
4. SKEMA Sertifikasi + Standar Kompetensi Kerja ☐ ☐
FR.MAPA.02- Peta InstrumenAsessmen Hasil Pendekatan
5.
Asesmen dan Perencanaan Asesmen ☐ ☐
6. FR.AK.01.Persetujuan Asesmen dan Kerahasiaan ☐ ☐
7. FR.AK.04.Banding Asesmen ☐ ☐
PERANGKAT ASESMEN: [disesuaikan dengan MAPA-01/MAPA-02]
FR.IA.01.Ceklis Observasi Aktivitas di Tempat Kerja Atau
8.
Tempat Kerja Simulasi ☐ ☐
9. FR.IA.02.Tugas Praktik Demonstrasi
10. FR.IA.03.Pertanyaan Untuk Mendukung Observasi ☐ ☐
FR.IA.04.Penjelasan Singkat Proyek Terkait Pekerjaan /
11.
Kegiatan Terstruktur Lainnya ☐ ☐
FR.IA.05. Pertanyaan Tertulis Pilihan Ganda + Kunci
12.
Jawaban (FR.IA.5A.)dan Lembar Jawab (FR.IA.5B.) ☐ ☐
FR.IA.06.Pertanyaan Tertulis Esai + Kunci Jawaban
13.
FR.IA.6A.) dan Lembar Jawab (FR.IA.6B.) ☐ ☐
14. FR.IA.07.Pertanyaan Lisan ☐ ☐
15. FR.IA.08.Ceklis Verifikasi Portofolio ☐ ☐
16. FR.IA.09.Pertanyaan Wawancara ☐ ☐
17. FR.IA.10.Klarifikasi Bukti Pihak Ketiga ☐ ☐
18. FR.IA.11.Ceklis Meninjau Instrumen Asesmen ☐ ☐
B. KEPUTUSAN:
19. FR.AK.02. Formulir Rekaman Asesmen Kompetensi ☐ ☐
20. FR.AK.03.Umpan Balik dan Catatan Asesmen ☐ ☐ 8
C. LAPORAN:
21. FR.AK.05.Laporan Asesmen ☐ ☐
22. FR.AK.06.Meninjau Proses Asesmen ☐ ☐