P.854900.047.

01
Memberikan Kontribusi
Dalam Validasi Asesmen
PELATIHAN ASESOR KOMPETNSI

MASTER ASESOR
YOHANES LEGIMIN
MET.000.001518.2009
HP. 087775004344
 ELEMEN KRITERIA UNJUK KERJA

1. Menyiapkan proses 1.1 Tujuan, fokus dan konteks validasi dikonfirmasi

validasi dan didiskusikan dengan orang yang relevan.
1.2. Pendekatan validasi dibahas dan dikonfirmasi
sesuai dengan tujuan yang ditetapkan,
SKKNI
konteks, kebijakan dan P.854900.047.
1.3 Prosedur sistem asesmen yang relevan serta
persyaratan organisasi/hukum/etika.
1
MEMBERIKAN
1.4 Acuan Pembanding yang relevan untuk
asesmen dianalisis dan bukti-bukti yang
KONTRIBUSI
dibutuhkan untuk mendemonstrasikan DALAM
kompetensi disepakati bersama.
1.5 Setiap dokumen yang terkait yang relevan
VALIDASI
untuk proses validasi diidentifikasi dan ASESMEN
disepakati bersama.
1.6 Bahan-bahan yang akan digunakan dalam sesi
validasi diperoleh, dibaca dan
diinterprestasikan, serta kegiatankegiatan
validasi disepakati bersama.
 ELEMEN KRITERIA UNJUK KERJA

2. Memberikan 2.1 Partisipasi aktif dalamsesi dan kegiatan validasi

didemonstrasikan dengan menggunakan
kontribusi dalam
proses validasi
keterampilan komunikasi yang sesuai.
2.2 Partisipasi dalam sesi dan kegiatan validasi, SKKNI
termasuk meninjau, membandingan dan
mengevaluasi: keseluruhan proses asesmen, P.854900.047.
rencana asesmen, interpretasi standar kompetensi 1
MEMBERIKAN
atau acuan pembanding lainnya untuk asesmen,
penyeleksian dan penerapan metode asesmen,
penyeleksian dan penggunaan perangkat asesmen
KONTRIBUSI
dan bukti yang dikumpulkan rekomendasi hasil DALAM
asesmen termasuk proses pengambilan keputusan.
2.3 Tinjauan, perbandingan dan evaluasi dilakukan VALIDASI
sesuai dengan prinsip asesmen dan aturan bukti.
2.4 Semua dokumen yang digunakan dalam proses
ASESMEN
validasi diperiksa keakuratan dan keterkinian versi.
ELEMEN KRITERIA UNJUK KERJA

3. Memberikan 3.1 Temuan validasi didiskusikan,

kontribusi untuk hasil
dianalisis dan disepakati bersama
untuk mendukung perbaikan
SKKNI
validasi
kualitas asesmen. P.854900.047.
3.2 Rekomendasi-rekomendasi untuk 1
MEMBERIKAN
meningkatkan praktek asesmen
KONTRIBUSI
didiskusikan, disepakati dan dicatat.
DALAM
3.3 Perubahan terhadap praktek
pelaksanaan asesmen yang timbul VALIDASI
akibat kegiatan validasi dan sesuai ASESMEN
dengan peran serta tanggung
jawab dalam melakukan asesmen,
diimplementasikan.
 P. 854900.047.01
MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM VALIDASI ASESMEN

Proses ini dilakukan di LSP/TUK dengan ditetapkan Team Validasi oleh ketua LSP

VALIDASI

1. 2. 3.
Menyiapkan proses Memberikan kontribusi
validasi dalam proses validasi Memberikan kontribusi
untuk hasil validasi
TUJUAN & FOCUS VALIDASI :
• Bagian dari proses penjaminan mutu organisasi
• Mengantisipasi risiko.
• Memenuhi persyaratan BNSP.
• Memastikan kesesuaian bukti.
• Memberikan bukti kepada pihak auditor internal dan auditor eksternal
• Meningkatkan kualitas asesmen.
• Mengevaluasi kualitas perangkat asesmen.
• Memastikan kesesuaian asesor yang berbeda memiliki persepsi sama ketika menginterpretasikan
bukti.
• Memastikan keputusan asesmen merefleksikan prinsip asesmen dan aturan bukti.

KONTEKS VALIDASI :
• Internal organisasi, misalnya di lokasi yang sama maupun antar lokasi.
• Eksternal organisasi, misalnya dalam industri, propinsi, jaringan asesor.
• Melalui lisensi atau badan serupa.
• Dengan kolega asesor.
• Kolega dari pelatihan lainnya dan/atau organisasi asesmen.
 Beberapa Pendekatan / Metode Validasi yang
biasa digunakan di LSP

Meninjau sesama Tolak Ukur / Kaji Ulang

Team Asesor Benchmarking Perangkat Ass.

Proses Audit
Tinjauan Asesor Pertemuan Tim Asesor
Internal

Pengujian Lapangan/ Menggunakan Validator

Umpan balik dari
Uji coba Perangkat Independen untuk
Klien
Asesmen Validasi
 Cakupan Validasi
(Proses validasi di LSP/TUK)

 Proses Pendaftaran  Sistem manajemen Mutu LSP

 Identifikasi peserta asesmen
 Pelaksanaan Asesmen
 Pengakuan kompetensi saat ini
(RCC)
 Pengakuan pembelajaran
sebelumnya (RPL)
 Keputusan Asesmen
 Manajemen data dan informasi
(Sistem IT)
 SOP Pelaksanaan Asesmen
 Survelen proses asesmen
 Prosedur pelaporan asesmen
 Keluhan kandidat
 Banding asesmen
 Keluhan dari pengguna
 Evaluasi dan audit internal
 Biaya asesmen dan sumber daya
 Penyesuaian dengan pengguna
 Pengaturan kemitraan
 Keterkaitan dengan pengguna
Bahan Validasi :

 Pedoman BNSP
 Skema & Standar kompetensi
 SOP yang mendukung proses asesmen dan dasar keputusan asesmen
 Pedoman teknis terkait
 Perangkat asesmen
 Sampel bukti yang dikumpulkan
 Laporan dan catatan keputusan asesmen
 Hasil observasi di tempat kerja/ Survey kinerja ( Surveilen)
 Form Ceklis Validasi (FR.VA)
 1 MENYIAPKAN PROSES VALIDASI
Yohanes L Senin/1/1/21

Contoh : TUK - ABC

Periode Validasi : Sebelum proses asesmen Pada saat asesmen Setelah asesmen
LSP-KS/SKM-KJ/VIII/2018
KLINER JUNIOR

Tujuan, 1. Menyiapkan proses validasi

Konteks Tujuan dan fokus validasi Konteks validasi Pendekatan validasi

Bagian dari proses penjaminan mutu Internal organisasi Panel asesmen
Validasi, organisasi

Pendekatan Mengantisipasi risiko

Memenuhi persyaratan BNSP

Eksternal organisasi

Proses lisensi/re lisensi

Pertemuan moderasi

Mengkaji perangkat asesmen

Validasi Memastikan kesesuaian bukti-bukti Dengan kolega asesor Acuan pembanding

Meningkatkan kualitas asesmen Kolega dari organisasi pelatihan Pengujian lapangan dan uji
atau asesmen coba perangkat asesmen

Mengevaluasi kualitas perangkat asesmen ………………………………… Umpan balik dari klien

………………………………..
 Contoh :
Orang yang relevan Nama Hasil konfirmasi/diskusi tujuan, fokus & konteks
Asesor kompetensi (wajib) 1. Lukman Tujuan, focus, konteks
2. dan pendekatan validasi
3. telah disepakati dan siap
Lead Asesor
dilakukan proses validasi
Manager, supervisor
Orang yang Tenaga ahli di bidangnya
asesmen

relevan, Koord. Pelatihan

acuan Anggota asosiasi

industry/profesi

pembanding,
dokumen
terkait
2 MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM PROSES ASESMEN

Kegiatan Validasi
(Proses yang dilakukan di LSP/TUK)
 Menganalisis dan meninjau :  Merekam bukti proses dan hasil
• Perangkat Asesmen / MUK validasi
• Bukti yang dikumpulkan  Banchmark Pedoman BNSP
• Keputusan asesmen dan catatan  Wawancara dengan :
hasil asesmen • Lembaga diklat
• Umpan Balik • Pendidikan
• Pedoman Asesmen • Vokasi
 Memeriksa :  Observasi pelaksanaan asesmen
• Rekaman asesmen  Analisa proses banding
• Sistem Asesmen  Membahas proses asesmen
• Kualifikasi asesor
 Menguji coba perangkat asesmen /
MUK
 MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM PROSES ASESMEN
2. Memberikan kontribusi dalam proses validasi

Contoh : Keterampilan komunikasi yang digunakan

dalam kegiatan validasi :
PRO AKTIF

ACTIVE LISTENING

Pemenuhan Terhadap :
Aspek-Aspek Dalam Kegiatan Validasi
No. Aturan Bukti Prinsip Asesmen
(Meninjau, Membandingkan, Mengevaluasi)
V A T M V R F F
1. Proses asesmen
Aspek – aspek 2. Rencana asesmen X
yang dinilai dalam 3. Interpretasi standar kompetensi X
Validasi 4. Interpretasi acuan pembanding lainnya
5. Penyeleksian dan penerapan metode asesmen
6. Penyeleksian dan penerapan perangkat
asesmen
7. Bukti-bukti yang dikumpulkan
8. Proses pengambilan keputusan
9.
3 MEMBERIKAN KONTRIBUSI UNTUK HASIL ASESMEN

Contoh : 3. Memberikan kontribusi untuk hasil asesmen

Temuan-temuan validasi : Rekomendasi-rekomendasi untuk meningkatkan

Temuan praktek asesmen
Validitas aturan bukti belum dapat Dilakukan perbaikan pada
1. dipastikan (P), terbukti pada FR MAPA.01
FR.MAPA 01 bag. 2 elemen 2
bag 2 elemen 2 (L) ditemukan perbedaan KUK 2.1-2.4
jumlah KUK (O) tidak sesuai dengan
SKKNI ……… (R)
2. Prinsip PLOR
Problem
Location
Objective
Implementasi 3. Reverence
perubahan
Rencana Implementasi perubahan/perbaikan pelaksanaan asesmen :

No. Kegiatan perbaikan sesuai rekomendasi Waktu Penanggungjawab

Penyelesaian

1. Memperbaiki FR.MAPA.01 bag. 60 menit Sutarno

2

2.
CONTOH LAIN :

Temuan : dimensi kompetensi tidak terpenuhi.

Penulisan :
Problem : Kecukupan materi uji belum dapat dipastikan
Lokasi : terbukti pada daftar pertanyaan (tertulis/lisan)
Obyektif eviden : tidak ditemukan pemenuhan 5 dimensi
kompetensi khususnya dimensi ……..
Reference : sesuai dengan kebutuhan unit kompetensi/SKKNI No.
…… Judul unit ….

Pengisian formulir :

Kecukupan materi uji kompetensi belum dapat dipastikan terbukti

pada daftar pertanyaan……. Tidak ditemukan pemenuhan 5 dimensi
kompetensi khususnya dimensi …… sesuai dengan kebutuhan unit
kompetensi no. …… judul unit …..
CONTOH LAIN :

Temuan : Pertanyaan tidak sesuai dengan rencana.

Penulisan :
Problem : Validitas Perangkat asesmen belum dapat dipastikan
Lokasi : terbukti pada daftar pertanyaan (tertulis/lisan/wawancara)
Obyektif eviden : tidak sesuai dengan rencana asesmen pada
formulir MAPA 01 KUK…..
Reference : sesuai dengan kebutuhan unit kompetensi/SKKNI No.
…… Judul unit ….

Pengisian formulir :

Validitas Instrumen asesmen belum dapat dipastikan terbukti pada

daftar pertanyaan……. Tidak sesuai dengan rencana asesmen pada
formulir MAPA 01, sesuai dengan kebutuhan unit kompetensi no.
…… judul unit …..