FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : MTs SA Tanjung Kemuning

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : IX (Sembilan)
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
KI3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.1 Memahami fungsi sosial, Melafalkan kosakata ‫مفردات‬( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
struktur teks dan unsur Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
kebahasaan (bunyi, kata, dan Menganalisis teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
makna) dari teks naratif
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫رأسا لسنة‬ Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
‫ ا لهجرية‬yang melibatkan tindak Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
tutur menyatakan kejadian di Mentashrif fi’il madhi sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
masa lampau dengan Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
memperhatikan susunan Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
gramatikal‫صريف لفعلا لماضي‬
‫ا‬ ‫ت‬
‫ا لمجرد‬ Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menyempurnakan kalimat acak menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
4.1 Mendemonstrasikan Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
tindak tutur menyatakan Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
kejadian di masa lampau Menganalisis teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
dengan memperhatikan
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
bentuk, makna dan fungsi dari
susunan gramatikal‫ت صريف‬ Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
‫ ا لفعلا لماضيا لمجرد‬baik secara Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
lisan maupun tulisan Mentashrif fi’il madhi sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menyempurnakan kalimat acak menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
3.2 Menganalisis gagasan Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
dari teks naratif sederhana Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
yang berkaitan dengan tema:
‫ رأسا لسنة ا لهجرية‬dengan

Kompetensi gagasan
3.2 Menganalisis Dasar
dari teks naratif sederhana
yang berkaitan dengan tema:
‫ رأسا لسنة ا لهجرية‬dengan
memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari
susunan gramatikal‫ت صريف‬
‫ا لفعلا لماضيا لمجرد‬
4.2 Menyajikan hasil analisis Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
gagasan dari teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫رأسا لسنة‬
‫ ا لهجرية‬dengan
memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari
susunan gramatikal‫ت صريف‬
‫ا لفعلا لماضيا لمجرد‬
3.3 Memahami fungsi sosial,
struktur teks dan unsur
kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫ا لحفلب ذكرىمولد‬
‫م‬.‫ ا لرسولص‬yang melibatkan
tindak tutur mendeskripsikan
kejadian dengan
memperhatikan susunan
gramatikal ‫ك انو إسمها و خبرها‬
‫ا لمفرد‬
4.3 Mendemonstrasikan
tindak tutur mendeskripsikan
kejadian dengan
memperhatikan bentuk,
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Menganalisis teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Mentashrif fi’il madhi sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menyempurnakan kalimat acak menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menganalisis teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Mentashrif fi’il madhi sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Menyempurnakan kalimat acak menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫رأسا لسنة ا لهجرية‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Membaca teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬

Kompetensi Dasar
4.3 Mendemonstrasikan
tindak tutur mendeskripsikan
kejadian dengan
memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari
susunan gramatikal ‫ك انو إسمها‬
‫ و خبرها ا لمفرد‬baik secara
lisan maupun tulisan
3.4. Menerapkan kaidah
tentang bentuk, makna dan
fungsi dari gramatikal ‫ك انو‬
‫ إسمها و خبرها ا لمفرد‬dalam
menyusun teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫ا لحفلب ذكرىمولد‬
‫م‬.‫ا لرسولص‬
4.4. Menyusun teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫ا لحفلب ذكرىمولد‬
‫م‬.‫ ا لرسولص‬dengan
memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari
susunan gramatikal ‫ك انو إسمها‬
‫و خبرها ا لمفرد‬
3.5. Memahami fungsi sosial,
struktur teks dan unsur
kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks sederhana
yang berkaitan dengan tema:
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Membaca teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Membaca teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Membaca teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫م‬.‫ا لحفلب ذكرىمولد ا لرسولص‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
 3.5. Memahami fungsi sosial,
strukturKompetensi
teks dan unsur
Dasar
kebahasaan (bunyi, kata, dan
makna) dari teks sederhana
yang berkaitan dengan tema:
‫ ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬yang
melibatkan tindak tutur
melarang melakukan suatu
pekerjaan dengan
memperhatikan susunan
gramatikal (+ ‫ ل م‬/ ‫ال ا لناهبة‬
‫ ا لمزيد منا لفعل‬- ‫ا لفعلا لمضارع‬
‫ و مصدر‬،‫ي و مضارع‬ ، ‫ا لثالثي(ماض‬
4.5. Mendemonstrasikan
tindak tutur melarang
melakukan suatu pekerjaan
dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari
susunan gramatikal (/ ‫ال ا لناهبة‬
‫ ا لمزيد من‬- ‫ ا لفعلا لمضارع‬+ ‫ل م‬
‫ و‬،‫ي و مضارع‬ ، ‫ا لفعلا لثالثي(ماض‬
‫ مصدر‬baik secara lisan
maupun tulisan
3.6. Menganalisis gagasan
dari teks naratif sederhana
yang berkaitan dengan tema:
‫ ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬dengan
memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari
susunan gramatikal (/ ‫ال ا لناهبة‬
‫ ا لمزيد من‬- ‫ ا لفعلا لمضارع‬+ ‫ل م‬
‫ و‬،‫ي و مضارع‬ ، ‫ا لفعلا لثالثي(ماض‬
‫مصدر‬
4.6. Menyajikan hasil analisis
gagasan dari teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫ن زولا لقرآنو‬
‫ ا لعيدان‬dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Membaca teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Membaca teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Membaca teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Membaca teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
 4.6. Menyajikan hasil analisis
gagasan dari teks naratif Kompleksitas Daya Dukung Intake
sederhana yang berkaitan
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
dengan tema: ‫ن زولا لقرآنو‬
‫ ا لعيدان‬dengan memperhatikan 50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
bentuk, makna dan fungsi dari Menerjemahkan teks bacaan tentang‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
susunan gramatikal (/ ‫ال ا لناهبة‬ Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
‫ ا لمزيد من‬- ‫ ا لفعلا لمضارع‬+ ‫ل م‬
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
‫ و‬،‫ي و مضارع‬ ، ‫ا لفعلا لثالثي(ماض‬
‫مصدر‬ Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menulis susunan panitia dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi‫ن زولا لقرآنو ا لعيدان‬
Total Indikator 144 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator

Keterangan:
Rentang nilai berdasarkan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5162 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar Pada Madrasah Tsanawiyah
Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah

Mengetahui, Tanjung Kemuning,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NUR AINAH, S.Pd.I MUHAROR, S.Pd.I

NIP.196804151999032007
 FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN

Satuan Pendidikan : MTs SA Tanjung Kemuning

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : IX (Sembilan)
Semester : Genap
Kompetensi Inti :

KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
3.7 Memahami fungsi sosial, Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
struktur teks dan unsur Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ن زولجما ال لطبيع ة‬
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) dari teks sederhana Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
yang berkaitan dengan tema : Membaca teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
‫ جما ال لطبيع ة‬yang melibatkan Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
tindak tutur memberi instruksi
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
dengan memperhatikan
susunan gramatikal ‫ ف علا ألمر و‬Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
‫ت صريفه‬ Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
4.7 Mendemonstrasikan tindak Melafalkan kosakata ‫مفردات‬ ( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
tutur memberi instruksi dengan Menghafal kosakata ‫مفردات‬( ‫ )ا ل‬tentang ‫ن زولجما ال لطبيع ة‬
memperhatikan susunan
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
gramatikal ‫ف علا ألمر و ت صريفه‬
baik secara lisan maupun Membaca teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
tulisan Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
3.8. Menganalisis gagasan dari Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
teks naratif sederhana yang Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ن زولجما ال لطبيع ة‬
berkaitan dengan tema:‫جما ل‬
‫ ا لطبيع ة‬dengan memperhatikan
 Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensigagasan
3.8. Menganalisis Dasar dari Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
teks naratif sederhana yang 50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
berkaitan dengan tema:‫جما ل‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
‫ ا لطبيع ة‬dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari Membaca teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
susunan gramatikal ‫ف علا ألمر و‬ Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
‫ت صريفه‬ Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
4.8 Menyajikan hasil analisis Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
gagasan dari teks sederhana Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ن زولجما ال لطبيع ة‬
yang berkaitan dengan tema:
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
‫ جما ال لطبيع ة‬dengan
memperhatikan bentuk, makna Membaca teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
dan fungsi dari susunan Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫جما ال لطبيع ة‬
gramatikal ‫ ف علا ألمر و ت صريفه‬Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫جما ال لطبيع ة‬
3.9 Memahami fungsi sosial, Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
struktur teks dan unsur Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
kebahasaan (bunyi, kata dan
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
makna) dari teks naratif
sederhana yang berkaitan Membaca teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
dengan tema : ‫ خا لقا لع ا لم‬yang Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
melibatkan tindak tutur Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
mendeskripsikan ciptaan Allah Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
dengan memperhatikan
susunan gramatikal Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi sebuah kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan
materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫خا لقا لع ا لم‬
4.9 Mendemonstrasikan tindak Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
tutur mendeskripsikan ciptaan Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Allah dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari

Kompetensi Dasartindak
4.9 Mendemonstrasikan
tutur mendeskripsikan ciptaan
Allah dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari
susunan gramatikal ‫ا لموصو (ل‬
‫ ا لالتي‬،‫ ا لذين‬،‫ ا لتي‬،‫ (ا لذي‬baik
secara lisan maupun tulisan
3.10. Menganalisis gagasan dari
teks naratif sederhana yang
berkaitan dengan tema:‫خا لق‬
‫ ا لع ا لم‬dengan memperhatikan
bentuk, makna dan fungsi dari
susunan gramatikal ‫ا لموصو (ل‬
‫ ا لالتي‬،‫ ا لذين‬،‫ ا لتي‬،‫(ا لذي‬
4.10. Menyajikan hasil analisis
gagasan dari teks naratif
sederhana yang berkaitan
dengan tema: dengan
memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan
gramatikal (،‫ ا لتي‬،‫ا لموصول(ا لذي‬
‫ ا لالتي‬،‫ا لذين‬
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Membaca teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi sebuah kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan
materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Membaca teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi sebuah kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan
materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Membaca teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫خا لقا لع ا لم‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi sebuah kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan
materi ‫خا لقا لع ا لم‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫خا لقا لع ا لم‬

Kompetensi Dasar
3.11 Memahami fungsi sosial,
struktur teks dan unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) dari teks sederhana
yang berkaitan dengan tema:
‫ ا لحفاظ علىا لبيئة‬yang melibatkan
tindak tutur pernyataan
perbandingan dengan
memperhatikan susunan
gramatikal (+‫إسم ا لتفضيل(أفعل‬
‫ جمع‬/‫من‬
4.11. Mendemonstrasikan yang
melibatkan tindak tutur
pernyataan perbandingan
dengan memperhatikan
susunan gramatikal ‫إسم ا لتفضي (ل‬
‫ جمع‬/‫ من‬+‫ (أفعل‬baik secara lisan
maupun tulisan
3.12. Menganalisis gagasan dari
teks sederhana yang berkaitan
dengan tema: ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
dengan memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari susunan
gramatikal (+‫إسم ا لتفضيل(أفعل‬
‫ جمع‬/‫من‬
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Membaca teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Membaca teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Membaca teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
gramatikal (+‫إسم ا لتفضيل(أفعل‬
‫ جمع‬/‫من‬
Kompetensi Dasar
4.12. Menyajikan hasil analisis
gagasan dari teks sederhana
yang berkaitan dengan tema:
‫ ا لحفاظ علىا لبيئة‬dengan
memperhatikan bentuk, makna
dan fungsi dari susunan
gramatikal (+‫إسم ا لتفضيل(أفعل‬
‫ جمع‬/‫من‬
Total Indikator
Kompleksitas Daya Dukung Intake
Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Melafalkan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menghafal kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Mengartikan kosakata ‫مفردات‬
( ‫ )ا ل‬tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Membaca teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan teks bacaan tentang ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menganalisis‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menyusun kalimat bahasa Arab sesuai dengan‫( ا لتراكيب‬Tarkib/Kaidah Bahasa Arab)
Menganalisis teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menerjemahkan teks ‫( ا لحوار‬percakapan)
Menyusun beberapa kalimat menjadi paragraf
Menyusun kata menjadi kalimat sempurna dalam bahasa Arab yang berkaitan dengan materi
‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
Menerjemahkan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan materi ‫ا لحفاظ علىا لبيئة‬
144 Jumlah Nilai KKM Semua Indikator
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator

Keterangan:
Rentang nilai berdasarkan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 5162 Tahun 2018 tentang Petunjuk Teknis Penilaian Hasil Belajar Pada Madrasah Tsanawiyah
Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah

Mengetahui, Tanjung Kemuning,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
 Kompleksitas Daya Dukung Intake
Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64

NUR AINAH, S.Pd.I MUHAROR, S.Pd.I

NIP.196804151999032007