DAFTAR ISI

Halaman
Cover luar ..........................................................................................................

i
Cover Dalam ...................................................................................................... ii
Kata Pengantar .................................................................................................. iii
Daftar Isi ........................................................................................................... vii

Daftar isi..........................................................................................................................................................................3

1. Pendahuluan.............................................................................................................................................. 4

2. Spesifikasi Kompetensi LKS-SMK......................................................................................................................6

3. Strategi Asesmen dan Spesifikasi.........................................................................................................................9

4. Skema Penilaian..................................................................................................................................................10

5. Proyek Uji LKS..................................................................................................................................................14

6. Keterampilan Manajemen dan Komunikasi .................................... Error! Bookmark not defined.6 7.

Persyaratan Keamanan........................................................................................................................................17

8. Alat..................................................................................................................................................19

9. Bahan...............................................................................................................................................19

10. Layout Lomba....................................................................................................................................................20

11. Pengunjung dan Media yang disediakan.........................................................................20

12. Keberlanjutan/Sustainability..........................................................................................21

13. Peraturan dan Tata Tertib Lomba...................................................................................21

14. Penetapan Juara..................................................................................................................................................22

16. Lain – Lain...........................................................................................................................................................23

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |3

1. Pendahuluan
1.1. Nama dan Deskripsi Bidang Lomba
1.1.1. Nama Bidang Lomba
Nama bidang lomba adalah : CNC Milling

1.1.2. Deskripsi Bidang Lomba

CNC milling adalah mesin yang digunakan untuk membentuk logam dan bahan
padatan lainnya. Mesin ini ada dalam dua bentuk dasar: horizontal dan vertikal.
Ini mengacu pada orientasi spindle alat potong. Pada bidang lomba /
pertandingan ini peserta melakukan proses programming dan proses machining
(cnc milling) dari bahan Aluminium (Dura seri 7 atau sejenisnya )

1.2 Isi Deskripsi Teknis

1. Deskripsi teknis berisi tentang informasi mengenai spesifikasi
kompetensi LKS-SMK, prinsip penilaian, metode dan prosedur
dalam mengikuti LKS-SMK.
2. Pembimbing dan peserta harus memahami isi deskripsi teknis ini. Panitia
lomba mendistribusikan deskripsi teknis LKS-SMK minimal 3 bulan
sebelum pelaksanaan lomba.
3. Tugas kerja yang dipertandingkan ini adalah terdiri dari proses
pembuatan program menggunakan software CAD/CAM (mastercam X8
atau versi terbaru) dan pembuatan / manufacturing melalui proses
machining dengan CNC Milling.
4. Kompetensi dasar mengenai CNC Miling adalah sebagai berikut ：
 Menerapkan prinsip-prinsip K3 ( Keselamatan dan Kesehatan Kerja
)
 Menerapkan prinsip prinsip kebijakan Mutu / kualitas produk.
 Membaca gambar teknik dan mengikuti spesifikasi.
 Mengukur dengan menggunakan alat ukur.
 Prinsip dasar pembuatan dan perancangan (locigal process plan)
dengan sistem CAD/CAM atau G and M-codes.
 Mengatur tool offset dan work offset pada CNC Milling.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |4

  Memanipulasi cutting condition, berdasarkan sifat material dan
tool (perkakas) yang digunakan.
 Melakukan pekerjaan machining, memeriksa dan menjaga
keakuratan dimensi dalam toleransi yang ditentukan.
5. Tugas kerja /soal yang dipertandingkan meliputi :

Study Time
Setiap peserta akan diberikan waktu 15 menit untuk
mempelajari gambar.

CAD/CAM Activity
Setiap peserta diberikan waktu 1 jam 20 menit untuk membuat
program, selama programming tidak di perbolehkan untuk
menggunakan mesin.

Machining
Dengan program yang telah dibuat, setiap peserta diberikan waktu
3 jam untuk proses machining, selama machining di perbolehkan
untuk melanjutkan CAD/CAM atau mengedit program.
Pembimbing dari masing-masing sekolah membantu dan memberi
pengarahan kepada anak didiknya termasuk strategi pertandingan pada
waktu briefing ( sebelum dan sesudah pertandingan ) serta membantu
kelancaran jalannya lomba.
Sebelum kompetisi dimulai,Ketua Juri memberikan penjelasan tentang
jalannya perlombaan.

1.3 Dokumen Terkait

Dokumen ini hanya berisi informasi tentang aspek teknis keterampilan,
dokumen lain yang juga harus dipelajari adalah:
 Petunjuk Mengerjakan Test Project
 Jadwal Lomba
 Daftar Bahan Yang digunakan saat lomba

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |5

  Informasi di website panitia: psmk.kemdikbud.go.id/pesertadidik

2. Spesifikasi Standar Kompetensi LKS-SMK

2.1. Ketentuan Umum
1. Spesifikasi Kompetensi adalah rumusan target kompetensi yang akan
dilombakan. Target kompetensi dirumuskan berdasarkan situasi dunia
kerja atau industri dengan tetap memperhatikan kurikulum SMK.
2. LKS mengukur pengetahuan dan pemahaman melalui
penampilan/unjuk kerja.
3. Proyek uji, skema penilaian dan bobot masing-masing modul proyek uji
dikembangkan berdasarkan spesifikasi kompetensi LKS-SMK.

2.2. Spesifikasi Kompetensi LKS-SMK

Percent
Section %
1. Work organization and management 10
The individual needs to know and understand:
• The extent and impact of CNC-milling on modern life and industry
• Quality standards for materials and quality of metals
• Standards for the environment, safety, hygiene, and prevention of
accidents at work
• Computer operating systems
• Mathematics, especially accurate and detailed calculations, and
trigonometry
• Properties and behaviours of materials, especially steel and
aluminium
• Principles of technical design and process planning
• CNC equipment technology (Vertical and Horizontal Machining
Centre) –
programming and operating
• Programming by hand or CAM system software
• Cutting technology according to the cutting parameters, the
material, and the equipment and cutting tools
• Health and safety regulations, legislation, and best practice
• The importance of adhering to manufacturer’s operating
instructions
• Ensure the maintenance of sophisticated milling machines to
promote
efficient and reliable working

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |6

 • The importance of effective communications and team-work
• The importance of effective working methods with other
professionals
related to the CNC-milling process

The individual shall be able to:

• Use computer related professional software effectively
• Interpret and apply quality standards and regulations
• Promote and apply health and safety regulations and best
practice
• Effectively use IT and related professional software
• Consistently apply mathematical and geometrical principles
accurately
for the preparation and programming processes for CNC-milling
• Develop creative solutions to complex design or technology
challenges

2. Interpret engineering drawings and follow the specification 10

The individual needs to know and understand:
• ISO 1 and/or ISO 3 (European and American) drawing
representation
• Technical terms and symbols used in drawings and plans
• Standards, standards symbol and tables
• Drawing legend

The individual shall be able to:

• Interpret and apply engineering drawings and follow the
specification
• Locate and identify main dimensions and secondary dimensions
• Locate and identify ISO standards for surface finish
• Locate and identify ISO standards for geometrical form and
positional
Tolerances

3. Process Planning 15
The individual needs to know and understand:
• The importance of good planning for the successful execution of
programming and operation/machining
• How to plan, based on the type of operation and the sequence
(machining strategy) of the data that must be specified
• Types of machining tools used in CNC technology including
lathes, multi-axis spindles, wire electrical discharge machines,
and milling machines
• Methods of work holding according to the shape of the base
material
00
The individual shall be able to:
• Identify and set the different machining features
• Correctly identify the most efficient work holding solution to clamp

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |7

 the base material into the machine that best suits the operational
requirements
• Correctly select the cutting tools for machining the required
material and operation
• Define the cutting parameters as a function of the operation
sequence, material type, and type of operation

4. Programming 20
The individual needs to know and understand:
• Programming as the creation of a logical process plan
•Different methods and techniques to generate a programme
(CAM/CAD or manual)
• CAM system programming
• Skill related software

The individual shall be able to:

• Select the best methods according to the production type and part
specification
• Effectively use skill specific software and related hardware
• Generate a programme using a CAD/CAM system taking into
account the format of the initial data
• Start with a drawing in paper format – creation of the geometry in
wireframe or surface or solid

5. Metrology 10
The individual needs to know and understand:
• Range of tools and gauging instruments and their applications
• The main measuring techniques

The individual shall be able to:

• Select appropriate measuring tools or gauging instruments and
use them correctly
• Make measurements on threaded elements

6. Operating 15
The individual needs to know and understand:
• The different steps that lead to the setup of the machine
• The different modes of machine operation

The individual shall be able to:

• Prepare, make measurements and record cutting tools
• Identify and designate the functional parameters for operation on
the CNC-milling machine

7. Machining 20
The individual needs to know and understand:
• The different types of machine features
• The machining sequence

The individual shall be able to:

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |8

 • Identify and designate the different machining processes on a
CNCmilling machine
• Optimize the machining strategy
• Define and adjust the cutting parameters as a function of the
operation
sequence, material type, type of operation, and CNC machine tool
• Start the cutting process form
• Solid block
• Perform the following machining operations:
• Facing
• Roughing and finishing
• External contours
• Island milling
• Milling channels
• Pocket (figurative)
• Pocket (circular and rectangular)
• Taper ribs
• Thread milling
• Internal
• External
• Canned cycles
• Through hole boring
• Blind hole boring
• Reaming
• Tapping
• Drilling
• 3D machining operations
• Roughing
• Finishing

Total 100

3. Strategi Asesmen dan Spesifikasi

3.1. Petunjuk Umum
Penilaian LKS-SMK menggunakan ketentuan yang telah ditetapkan
panitia.
Penilaian LKS-SMK menggunakan dua jenis penilaian, yaitu penilaian subyektif (
Judgement ) dan penilaian obyektif. Penilaian subyektif dilakukan dengan cara
pengamatan proses maupun hasil. Untuk memudahkan justifikasi disediakan
kriteria penilaian. Sedangkan penilaian obyektif didasarkan pada pengukuran
kriteria.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |9

4. Skema Penilaian
4.1. Petunjuk Umum
Skema penilaian menjelaskan tentang aturan dan bagian yang akan dinilai dalam
lomba melalui proyek uji yang dikerjakan peserta serta proses penilaian.

Skema penilaian dalam LKS-SMK dipergunakan untuk mengukur

keterampilan peserta dalam mengerjakan proyek uji. Aspek penilaian
dikembangkan berdasarkan spesifikasi kompetensi LKS-SMK dan
pembobotan yang telah ditetapkan.

Skema penilaian dikembangkan oleh Juri yang berasal dari dunia industry
bekerjasama dengan expert worldskills competition.

4.2. Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian adalah hal utama dalam skema penilaian yang ditentukan
berdasarkan proyek uji. Bobot masing-masing kriteria penilaian menyesuaikan
dengan spesifikasi kompetensi LKS yang ditetapkan.
Kriteria penilaian dikembangkan antara 5 – 9 kriteria sesuai kepentingan
proyek uji.

Kriteria penilaian dapat terdiri dari:

1. Dimensi Utama (Main dimensions)

2. Dimensi Sekunder (Secondary Dimensions)
3. Kualitas Permukaan (Surface Quality)
4. Kesesuaian dengan Gambar (Conformity with Drawing)

4.3. Sub Kriteria

Sub kriteria adalah uraian lebih lengkap tentang aspek yang akan dinilai terkait
dengan proyek uji.
4.4. Aspek
Setiap kriteria dirumuskan dalam aspek penilaian yang memungkinkan
diamati atau diukur.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 10

4.5. Penilaian Measurement
Penilaian subyektif dilakukan untuk proses kerja dan hasil kerja yang
berdasarkan pengamatan atau jastifikasi juri. Penilaian subyektif
memerlukan kriteria (rubrik) untuk membantu proses penilaian.

Skala jastifikasi:

0: Tidak melakukan
1: dibawah rata-rata performa industri 2:
diatas rata-rata performa industri 3:
Sempurna

4.6. Komposisi Penilaian Judgement dan Measurement

Penilaian obyektif dilakukan oleh minimal tiga juri.Penilaian dilakukan dengan
cara mengukur produk hasil kerja peserta dengan menggunakan alat ukur yang
sudah ditentukan di daftar alat dan bahan dengan berpedoman pada Format
penilaian. Hasil pengukuran dimautkan kedalam format penilaian yang kemudian
Penilaian dilakukan dengan melihat angka deduksi yang ada pada format penilaian
.

4.7. Keseluruhan Penilaian Keterampilan

a) Main dimensions, max 54 point ( 54 % dari total nilai keseluruhan ):
 Toleransi berkisar antara 0.02 sampai 0.04 ;misalnya 50mm harus berada
di antara 50.02 mm dan 50.04 mm
 Poros ; H7
 Inside thread dan outside thread ; G6
 Toleransi bentuk dan posisional sesuai DIN ISO 1101

b) Secondary dimensions , nilai 21 point ( 21 % dari total nilai keseluruhan ) :

 Dimensi dengan toleransi umum harus ±0.1 berorientasi pada ukuran
nominal ; misalnya 50mm harus berada di antara 49.9mm dan 50.1mm.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 11

  Kedalaman lubang dan ulir 0/+2mm ; misalnya ukuran depth
16mm, harus 16mm sampai 18mm
 Radius ±0.2 ; misalnya R12 maka harus di antara R11.8 mm sampai R12.2
mm
 Angle ±0.5° ; misalnya 30° maka harus di antara 29.5° sampai 30.5°

c) Surface quality , nilai 9 point ( 9 % dari total nilai keseluruhan ) :

 Surface quality = Ra 0.8 sampai Ra 3.2

d) Conformity with drawing, nilai 10 point (10% dari nilai keseluruhan) :

 Chamfering edges by machine ; 2 point
 Chamfering edges manual ; 1 point
 Contour damage ; 1 point
 Conformity with drawing-face 1 ; 2 point
 Conformity with drawing-face 2 ; 2 point
 Conformity with drawing-face 3 ; 2 point

e) Meminta material tambahan, nilai 6 point ( 6% dari nilai keseluruhan) :

 Peserta diijinkan untuk meminta material tambahan.

Total nilai keseluruhan ( maksimum ) adalah 100 point

4.8. Prosedur Asesmen Keterampilan

a) Penilaian diatur oleh juri yang berasal dari dunia industri dan expert
worldskils competition.

b) Asesmen A, B, C dan E adalah penilaian obyektif, pengukuran

menggunakan alat ukur yang disediakan oleh panitia oleh tim juri.

c) Asesmen D adalah penilaian subyektif (judgement), 3 juri yang akan

mengevaluasi hasil kerja dari peserta. juri harus memberikan skor antara 0 dan 3
berdasarkan tolok ukur yang diberikan.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 12

 d) Ketentuan Nilai Ukuran dan Kualitas

a. Toleransi KRITERIA NILAI

TOLERANSI ISO

Dalam toleransi Nilai 10

Diluar batas toleransi Nilai 0

TOLERANSI KHUSUS

Dalam toleransi Nilai 10

Diluar batas toleransi Nilai 0

TOLERANSI UMUM

Dalam toleransi Nilai 10

Penyimpangan sebesar Nilai 4

toleransi

Penyimpangan selanjutnya Nilai 1

b. Kualitas Permukaan NILAI

(Surface Quality) KRITERIA

Sesuai dengan tanda pengerjaan Nilai 10

Kurang dari tanda pengerjaan yang ditentukan akan diberikan

penilaian sebagai berikut :

□ Terletak pada ukuran Nilai 5

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 13

 dibawahnya satu tingkat

□ Terletak pada ukuran Nilai 1

dibawahnya dua tingkat dan
seterusnya

c. Kesesuaian Bentuk NILAI

KRITERIA

Sesuai dengan gambar dan Nilai 10

tidak ada cacat

Tidak sesuai dengan gambar Nilai 0

atau cacat

Kesesuaian pasangan Nilai

(matching), presisi, tidak
longgar dan sesuai dimensi.

5. Proyek Uji LKS (Lampiran)

6. Keterampilan Manajemen dan Komunikasi

6.1 Forum Diskusi

Diskusi terkait pelaksanaan lomba dilaksanakan melalui kegiatan:

1. Koordinasi Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

2. Technical meeting pembimbing dan peserta sebelum pelaksanaan

lomba.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 14

 6.2 Informasi bagi Peserta
Semua peserta mendapatkan informasi terkait dengan lomba yang meliputi:

 Pedoman Lomba

 Deskripsi Teknis Lomba

 Skema Penilaian

 Proyek Uji ( Soal )

 Daftar alat yang dipergunakan

 Panduan pengerjaan soal

6.3 Proyek Uji (termasuk skema penilaian)

Terlampir.

6.4 Jadwal Lomba

Jadwal lomba diatur sebagai berikut:

Hari ke 1 ; Agenda : Technical Meeting dan Familiarisasi Mesin / Peralatan Hari

ke 2 ; Agenda : Lomba Hari ke 1
Hari ke 3 ; Agenda : Lomba Hari ke 2
Hari ke 4 : Agenda : Pengukuran Benda Kerja / Produk
Hari ke 5 ; Agenda : Review ,Diskusi ,dan Penutupan LKS Nasional

Detail lomba (terlampir)

7. Persyaratan Keamanan
Dalam rangka menjaga kehormatan profesionalisme, keselamatan dan
keamanan kerja merupakan bagian dari materi lomba yang diberikan
penilaian.

Pemanfaatan peralatan keamana kerja meliputi: Pakaian kerja, pelindung kepala,

sepatu safety dan kaca mata safety yang dipersyaratkan tempat kerja wajib
dipergunakan.

a. Peserta memakai alat pelindung diri (APD) sesuai dengan standard

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 15

 yang telah ditentukan .
Topi (melindungi kepala),
Kacamata ( melindungi mata dari benda tajam),
Baju kerja lengan pendek (melindungi badan ),
Sepatu safety (melindungi kaki ).
Peserta membawa APD dari provinsi masing-masing.
b. Peserta dilarang melakukan tindakan-tindakan berbahaya.
c. Dilarang mendekatkan tangan/bagian tubuh ke cutter atau benda yang
sedang bergerak / berputar.
d. Dilarang mengukur benda kerja pada ragum ketika cuter sedang
berputar.
e. Dilarang meniup scrap/serbuk besi.
f. Dilarang mengenakan atribut atau peralatan yang membahayakan atau
mengganggu jalannya pertandingan.
g. Dilarang menggunakan sarung tangan ketika mengoperasikan mesin
frais/milling.
h. Dilarang menggunakan pakaian lengan panjang atau baju yang tidak rapi.
i. Dilarang membawa /menggunakan HP dan semacamnya, selama
pertandingan berlangsung.
j. Jika terjadi keabnormalan,segera laporkan kepada panitia atau orang yang
telah ditunjuk.
Terdapat ke-abnormalan pada mesin,misal:ada suara aneh,bau
aneh(gosong),dll.Lantai yang licin karena adanya oli atau cairan lain.
Adanya benda yang mengganggu kenyamanan peserta dalam bekerja.
k. Peserta dilarang berkomunikasi dengan orang lain ( sesama peserta,
pembimbing, penonton ,dll ) selama pertandingan berlangsung. Kecuali
setelah mendapatkan ijin dari juri ( untuk hal-hal yang bersifat urgent ).
l. Peserta wajib mematuhi aturan safety yang tertulis maupun tidak tertulis yang
disampaikan /dijelaskan oleh Juri pada saat pelaksanaan lomba. Apabila ada
pelanggaran terhadap aturan safety ,maka juri berhak untuk memberikan
sanksi ,baik pengurangan point maupun

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 16

 diskualifikasi.

8. Alat

8.1 Ketentuan Umum

Alat dan yang telah disedikan oleh panitia tidak dapat digantikan dengan alat dan
bahan yang dibawa oleh peserta.

Peserta diberikan waktu familiarisasi fasilitas lomba sebelum lomba dimulai.

Penetapan alat yang digunakan dilakukan secara undian.

8.2 Daftar Sarana Prasarana

Alat dan bahan yang harus disiapkan oleh panitia tercantum pada “List Alat dan
Bahan “ ,yang berisi spesifikasi :

a) Mesin yang digunakan ,termasuk tool holder ,collet dan asesoris

lainnya

b) Software CAD/CAM yang akan digunakan

c) Alat pendukung lainnya

Alat dan yang telah disediakan oleh panitia tidak dapat digantikan dengan alat
dan bahan yang dibawa oleh peserta.

Peserta diberikan waktu familiarisasi fasilitas lomba sebelum lomba dimulai.

Penetapan mesin/alat yang digunakan dilakukan secara undian.

8.3 Alat dan bahan yang dilarang digunakan

Alat dan bahan yang tidak boleh dipergunakan dalam arena lomba meliputi:

1. Menggunakan flasdisk yang pribadi.

2. Alat/bahan yang tidak sesuai dengan fungsinya

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 17

9. Bahan
Bahan lomba (terlampir)

10. Layout Lomba

Lay-out lomba adalah:

Luas Area CNC milling 20 m x 17m

Kebutuhan Listrik : 30 KVA

11. Pengunjung dan Media yang disediakan

Dalam rangka memberikan informasi kepada pengunjung, yang perlu
dipersiapkan di arena lomba display untuk :

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 18

  Deskripsi Lomba,

 Gambar proyek uji,

12. Keberlanjutan/Sustainability
Dalam rangka menjaga kelestarian lingkungan, hal yang diperhatikan dalam proyek
uji adalah:

 Menggunakan bahan yang bersifat 3B.

 Penggunaan bahan yang beracun harus ditangani secara khusus.

 Memanfaatkan bahan-bahan yang ramah lingkungan

 Menggunakan bahan yang tersedia di pasar dalam negeri

13. Peraturan Dan Tata Tertib Lomba

a. Kegiatan lomba dimulai pukul 08.00 - selesai

b. Peserta lomba wajib datang di lokasi lomba 15 menit sebelumnya

c. Juri berhak menegur peserta yang dianggap tidak sportif dalam lomba, dan apabila
tidak diperhatikan maka peserta dapat dianggap gugur dan nilai tidak
diperhitungkan lagi.

d. Jika terjadi kesalahan dan kerusakan alat karena keteledoran dan

kesalahan peserta, menjadi tanggung jawab peserta dan waktu dianggap terus
berjalan.

e. Semua hal-hal yang perlu disepakati akan dibicarakan saat technical

meeting sebelum lomba diselenggarakan.

f. Peserta yang membawa dan memakai peralatan sendiri (alat potong dan alat
ukur) harus seijin dewan juri.

g. Bila ada keraguan atau ketidakjelasan sesuatu bisa ditanyakan terlebih dahulu

kepada dewan juri sebelum lomba dimulai.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 19

 h. Selama mengikuti LKS semua peserta diwajibkan menggunakan pakaian
praktek dengan identitas peserta dan perlengkapan pengaman yang memenuhi
syarat standar keselamatan kerja.

i. Peserta yang ijin (ke toilet, minum,dsb), maka waktu akan berjalan terus dan tetap
diperhitungkan sebagai bagian dari pekerjaan. Kecuali bila ada peserta yang sakit,
maka dewan juri akan mempertimbangkan.

j. Peralatan komunikasi yang akan mengganggu jalanya lomba tidak boleh

diaktifkan.

k. Keterlibatan dari pihak luar (guru, panitia, umum) kepada peserta yang
berupaya untuk memenangkan lomba pada saat jam aktif akan menyebabkan
peserta didiskualifikasi oleh dewan juri.

l. jika terjadi patah tool saat proses machining, peserta diberi kesempatan satu kali
lagi mengganti tool untuk melanjutkan proses machining dengan benda kerja yang
sama dan waktu tetap dihitung berjalan.

n. Hal-hal yang terjadi diluar dugaan pada saat lomba akan dirapatkan oleh dewan
juri.

o. Seluruh peserta diwajibkan mentaati tata tertib dan peraturan yang telah
disepakati baik tertulis maupun tidak tertulis.

p. Hal-hal lain yang berkaitan dengan peraturan lomba yang belum tercantum, akan
diatur sesuai kesepakatan bersama.

14. Penetapan Juara

Ketentuan penetapan juara sebagai berikut:

a. Penetapan juara berdasarkan nilai tertinggi yang dicapai oleh peserta.

b. Apabila terjadi kesamaan jumlah nilai, maka penentuan juara diambil dari
peserta yang mampu menyelesaian pekerjaan dalam waktu yang paling

cepat.

c. Penentuan juara oleh dewan juri tidak bisa diganggu gugat.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 20

15. Lain - Lain
Pada pelaksanaan LKS ini dimungkinkan ada perubahan terhadap gambar kerja yang
akan disesuaikan dengan Jumlah peserta, tingkat kesulitan dan ketersediaan fasilitas
yang ada di lokasi pelaksanaan LKS (perubahan gambar diasumsikan maksimum
20%). Hal – hal lain yang bersifat lebih teknis dapat diatur dan disepakati bersama
pada saat technical meeting.

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 | 21

 LEMBAR PENILAIAN HASIL
LOMBA KOMPETENSI SISWA
TINGKAT NASIONAL KE-27

BIDANG LOMBA : CNC MILLING NILAI

NAMA PESERTA : ASAL PESERTA :

No Kode Item Penilaian Standar hasil pengukuran Deviasi nilai Keterangan

1 1 15 + 0.1
2 2 10 + 0.1
3 3 Ø 20 + 0.1
4 4 45 + 0.1
5 5 12 + 0.1
6 6 Ø 8 + 0.1
7 7 + 0.1
7
8 10 + 0.1
8
9 5 + 0.1
9
A 5 + 0.05
10
B 8 + 0.05
11
C 25 + 0.05
12 D 4 + 0.07
13 E 5 + 0.07
14 F 12 + 0.05
15 G 8 + 0.07
16 H 8 + 0.05
17 I 30 + 0.05
18 J 12 + 0.03
19 K Ø 12 + 0.03
20 L 25 + 0.05
21 M 55 + 0.05
22 N 8 + 0.05
23 O 38 + 0.05
24 P 90 + 0.07
25
Ulir
1
2
kesesuaian bentuk
1 Kesesuaian dengan gambar
2 Kehalusan permukaan
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
1
NILAI TOTAL
NILAI

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |

Lampiran 1: Jadwal Pelaksaan Lomba

Deskripsi Teknis LKS SMK Tingkat Nasional XXVII tahun 2019 |