PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 JEMBER
Jalan Jambu No. 17 Telp. (0331) 483108 Fax. (0331) 429690 Jember 68111
Website: www.smknegeri1jember.sch.id Email: smknegeri1jember@yahoo.com

KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN
Tahun Pelajaran 2022/2023
Mata Pelajaran : Simulasi Digital Alokasi Waktu :
Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Kelas : XII
Penulis Soal : Anton Wahyullah, S.Pd
Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
1 Menerapkan logika Fungsi perangkat Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mengidentifikasi
dan algoritma lunak aplikasi mengidentifikasi tentang: salah satu fungsi perangkat Pilihan
C1.1 Mudah
komputer perkantoran Fitur dan fungsi perangkat lunak aplikasi perkantoran Ganda
lunak aplikasi perkantoran.
2 Menerapkan logika Fitur line and C1.1 Siswa mampu Siswa dapat menghitung nilai
dan algoritma paragraf spacing menerapkan :Fungsi dan yang sebual sel pada perangkat lunak
komputer yang terdapat terdapat pada aplikasi perkantoran spreadsheet Pilihan
Mudah
pada plikasi perangkat lunak perkantoran Ganda
perangkat lunak
perkantoran
3 3.1 Menerapkan Fitur font yang C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menggunakan fitur
logika dan algoritma terdapat pada Fungsi dan fitur yang terdapat font pada perangkat lunak Pilihan
Mudah
komputer aplikasi perangkat pada aplikasi perangkat lunak pengolah kata Ganda
lunak perkantoran perkantoran
4 3.1 Menerapkan Fitur insert yang C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menerapkan fitur
logika dan algoritma terdaapat pada Fungsi dan fitur yang terdapat insert pada perangkat lunak Pilihan
Mudah
komputer aplikasi perangkat pada aplikasi perangkat lunak pengolah kata Ganda
lunak perkantoran perkantoran
5 3.1 Menerapkan Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menggnakan fungsi Pilihan Sedang
logika dan algoritma yang terdapat mengidentifikasi tentang : fitur font pada perangkat lunak Ganda
komputer pada aplikasi Fitur dan fungsi perangkat pengolah kata
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
perangkat lunak lunak aplikasi perkantoran
perkantoran
6 3.1 Menerapkan Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat mengoperasikan
logika dan algoritma yang terdapat Fungsi dan fitur yang terdapat langkah membuka suatu
Pilihan
komputer pada aplikasi pada aplikasi perangkat lunak programperangkatlunak Mudah
Ganda
perangkat lunak perkantoran pengolah angka
perkantoran
7  3.4. Menerapkan Fugsi dan fitur C1.1 Siswa mampu mampu Siswa dapat menggunakan
logika dan operasi yang terdapat menerapkan : perhitungan dasar/aritmatika
Pilihan
perhitungan data pada aplikasi Fungsi dan fitur yang terdapat seperti perkalian pada Mudah
Ganda
perangkat lunak pada aplikasi perangkat lunak perangkat lunak pengolah angka
perkantoran perkantoran
8  3.4. Menerapkan Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menggunakan
logika dan operasi yang terdapat Fungsi dan fitur yang terdapat perhitungan dasar/aritmatika
Pilihan
perhitungan data pada aplikasi pada aplikasi perangkat lunak seperti average pada perangkat Sedang
Ganda
perangkat lunak perkantoran lunak pengolah angka
perkantoran
9  3.6. Menerapkan Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat mengoperasikan
teknik presentasi yang terdapat Fungsi dan fitur yang terdapat langkah membuka suatu
Pilihan
yang efektif padda aplikasi pada aplikasi perangkat lunak program perangkat lunak Mudah
Ganda
perangkat lunak perkantoran pengolah informasi-
perkantoran pemanfaatan aplikasi presentasi
10 3.5. Menganalisis Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat memanfaatkan fitur
fitur yang tepat yang terdapat Fungsi dan fitur yang terdapat tampilan awal pada perangkat
Pilihan
untuk pembuatan padda aplikasi pada aplikasi perangkat lunak lunak pengolah informasi- Mudah
Ganda
slide perangkat lunak perkantoran aplikasi presentasi Powerpoint
perkantoran 2010
11 3.5. Menganalisis Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menggunakan fitur
fitur yang tepat yang terdapat Fungsi dan fitur yang terdapat yang terdapat pada Ribbon
Pilihan
untuk pembuatan padda aplikasi pada aplikasi perangkat lunak perangkat lunak pengolah Mudah
Ganda
slide perangkat lunak perkantoran informasi-aplikasi presentasi
perkantoran Powerpoint
12 3.4. Menerapkan Pencarian C1.1 Siswa mampu menganilisis Siswa dapat mengumpulkan Pilihan Sedang
logika dan operasi informasi pada tentang : informasi menggunakan mesin Ganda
perhitungan data melalui mesin Pencarian informasi melalui pencari berbasis web
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
pencari berbasis mesin pencari berbasis web
weeb Dokumen kata, angka, dan
presentasi dengan variasi
tabel, grafik, formula,
gambar, dan diagram
13 3.4. Menerapkan Dokumen kata, C1.1 Siswa mampu menganilisis Siswa mampu menghitung nilai
logika dan operasi angka, dan tentang : sebuah sel pada perangkat lunak
perhitungan data presentasi dengan Pencarian informasi melalui perkantoran spreadsheet
variasi tabel, mesin pencari berbasis web Pilihan
Sedang
grafik, formula, Dokumen kata, angka, dan Ganda
gambar, dan presentasi dengan variasi
diagram tabel, grafik, formula,
gambar, dan diagram
14 3.10. Menganalisis Komponen- C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mengidentifikasikan
komunikasi sinkron komponen mengidentifikasi tentang : tentang komponen-komponen
Pilihan
dan asinkron dalam pendukung Komponen-komponen pendukung komunikasi dalam Mudah
Ganda
jaringan komunikasi dalam pendukungkomunikasi dalam jaringan
jaringan jaringan
15 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menerapkan fungsi
komunikasi sinkron komunikasi dalam mengidentifikasi tentang : penggunaan komunikasi secara
Pilihan
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen online Sedang
Ganda
jaringan pendukung komunikasi dalam
jaringan (Pusat)
16 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mengidentifikasi
komunikasi sinkron komunikasi dalam mengidentifikasi tentang : komponen dalam penggunaan Pilihan
Sedang
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen media komunikasi dalam Ganda
jaringan pendukung komunikasi daring jaringan
17 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menerapkan fungsi
komunikasi sinkron komunikaasi dalam mengidentifikasi tentang : pengiriman file pada aplikaasi
Pilihan
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen perangkat lunak pendukung Mudah
Ganda
jaringan pendukung komunikasi dalam pembelajaran dalam jaringan
jaringan
18 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menerapkan Pilihan Sedang
komunikasi sinkron komunikasi dalam mengidentifikasi tentang: kelemahan pada penggunaan Ganda
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen median komunikasi dalam
jaringan pendukung komunikasi dalam jaringan
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
jaringan
19 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mengidentifikasikan
komunikasi sinkron komunikasi dalam mengidentifikasi tentang : fungsi penggunaan media
Pilihan
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen komunikasi dalam jaringan Mudah
Ganda
jaringan pendukung komunikasi dalam
jaringan
20 3.10. Menganalisis Penggunaan media C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mengidentifikasikan
komunikasi sinkron komunikasi dalam mengidentifikasi tentang : fungsi pengendalian pada
Pilihan
dan asinkron dalam jaringan Komponen-komponen penggunaan media komunikasi Mudah
Ganda
jaringan pendukung komunikasi dalam dalam jaringan
jaringan (Pusat)
21 3.10. Menganalisis Etika komunikasi C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menerapkan etika
komunikasi sinkron dalam jaringan mengidentifikasi tentang: komunikasi dalam jaringan
Pilihan
dan asinkron dalam Komponen-komponen Sedang
Ganda
jaringan pendukung komunikasi dalam
jaringan (Pusat)
22 3.10. Menganalisis Penggunaan C1.1 Siswa mampu menganalisis Siswa dapat memilih perangkat
komunikasi sinkron perangkat lunak tentang : lunak pendukung pembelajaran
dan asinkron dalam pendukung Penggunaan perangkat lunak dalam jaringan
Pilihan
jaringan pembelajaran pendukung pembelajaran Mudah
Ganda
komunikasi dalam dalam jaringan
jaringan

23 3.13. Menganalisis Mengidentifikasi C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat mendefinisikan
produksi video, jenis-jenis mengidentifikasi tentang : viddeo presentasi Pilihan
Mudah
animasi dan/atau presentasi video Mengidentifikasi jenis-jenis Ganda
musik digital presentasi video
24 3.13. Menganalisis Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menyebutkan
produksi video, pada aplikasi Prosedure pembuatan video macam-macam bentuk video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau pengolah video Fungsi dan fitur pada aplikasi Ganda
musik digital pengolah video
25 3.10. Menganalisis Komponen- C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menyebutkan Pilihan Sedang
komunikasi sinkron komponen mengidentifikasi tentang: komponen yang diperlukan pada Ganda
dan asinkron dalam pendukung komponen-komponen komunikasi online
jaringan komunikasi dalam pendukung komunikasi dalam
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
jaringan jaringan (Pusat)
26 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat melakukan langkah
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video membuat presentasi video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi praproduksi Ganda
musik digital pengolah video
27 3.13. Menganalisis Fungsi dan fitur C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat memanfaatkan
produksi video, pada aplikasi Prosedure pembuatan video komponen untuk mengambil Pilihan
Mudah
animasi dan/atau pengolah video Fungsi dan fitur pada aplikasi video Ganda
musik digital pengolah video
28 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menerapkan urutan
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video proses pengambilan video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi praproduksi Ganda
musik digital pengolah video
29 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menerapkan teknik
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video perekaman video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi Ganda
musik digital pengolah video
30 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menerapkan teknik
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video penangkap gambar Pilihan
Sedang
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi Ganda
musik digital pengolah video
31 3.7. Menganalisis Jenis-jenis format C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat memahami jenis-
pembuatan e- book file buku digital mengidentifikasikan tentang : jenis format buku digital Pilihan
Mudah
Jenis-jenis format file buku Ganda
digital
32 3.7. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu memahami dan Siswa dapat menerapkan
pembuatan e- book pengoperasian mengidentifikasikan tentang : prosedure pengoperasian buku
aplikasi perangkat Prosedure pengoperasian digital Pilihan
Sedang
lunak buku digital aplikaasi perangkat lunak buku Ganda
Penentuan konten digital penentuan konten
dalam buku digital dalam buku digital
33 3.7. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan Siswa dapat menerapkan Pilihan Mudah
pembuatan e- book pengoperasian tentang : penentuan konten dalam buku Ganda
aplikasi perangkat Prosedure pengoperasian
lunak buku digital aplikaasi perangkat lunak buku
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
Penentuan konten digital penentuan konten
dalam buku digital dalam buku digital
34 3.7. Menganalisis Pengoperasian C1.1 Siswa mampu menerapkan : Pengetahuan tentang buku
pembuatan e- book aplikasi perangkat Prosedure pengoperasian digital
Pilihan
lunak buku digital aplikasi perangkat lunak buku Mudah
Ganda
Penentuan konten digital penentuan konten
dalam buku digital dalam buku digital
35 3.7. Menganalisis Prosedure C1.1 Prosedure pengoperasian Siswa dapat menerapkan
pembuatan e- book pengoperasian aplikasi perangkat lunak buku pembuatan buku digital dengan
aplikasi perangkat digital format-format tertentu Pilihan
Mudah
lunak buku digital Ganda
Penentuan konten
dalam buku digital
36 3.7. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menerapkan
pembuatan e- book pengoperasian Prosedure pengoperasian langkah-langkah pembuatan
aplikasi perangkat aplikasi perangkat lunak buku buku digital Pilihan
Mudah
lunak buku digital digital konten dalam buku Ganda
Penentuan konten digital
dalam buku digital
37 3.7. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat langkah-langkah
pembuatan e- book pengoperasian Prosedure pengoperasian proses penerbitan buku digital
aplikasi perangkat aplikasi perangkat lunak buku Pilihan
Mudah
lunak buku digital digital penentuan konten Ganda
Penentuan konten dalam buku digital
dalam buku digital
38 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menjelaskan
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video presentasi Video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi Ganda
musik digital pengolah video
39 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menjelaskan ciri-
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video ciri Video Pilihan
Mudah
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi Ganda
musik digital pengolah video
40 3.13. Menganalisis Prosedure C1.1 Siswa mampu menerapkan : Siswa dapat menjelaskan Pilihan Mudah
produksi video, pembuatan video Prosedure pembuatan video persiapan sebelum membuat Ganda
 Level
No Kompetensi Dasar Materi IPK Indikator Soal Jenis Soal Tingkat Kesukaran
Kognitif
animasi dan/atau Fungsi dan fitur pada aplikasi Video
musik digital pengolah video