Raport Siswa

Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Merlung
LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

(ASPEK MORAL DAN AGAMA)
Nama Anak : Artha Surya Simatupang Usia/ Kelompok : 5-6/B2
HASIL PENGAMATAN
STANDAR
INDIKATOR
PERKEMBANGAN SEMESTER I SEMESTER II
BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB
Berdo'a sebelum dan sesudah
melaksanakan kegiatan
Menyanyikan lagu-lagu keagamaan
yang sederhana
Menyebutkan macam-macam
agama yang dikenal
terlibat dalam upacaran/ibadah/
kegiatan keagamaan
Melaksanakan kegiatan ibadah
Anak mampu sesuai aturan ciptaan-ciptaan
Membedakan
mengucapkan bacaan- Tuhan
bacaan do'a/ lagu-lagu
keagamaan dan Berbuat baik terhadap semua
melakukan gerakan makhluk tuhan
beribadah secara
berurutan, serta Selalu mengucapkan terima kasih
mebedakan perilaku jika memperoleh sesuatu.
baik dan buruk Berbicara dengan suara yang ramah
dan teratur (tidak berteriak)
Mengetahui mana yang salah dan
benar pada suatu persoalan
Menunjukan perbuatan-perbuatan
yang benar dan salah
Menyapa teman dan orang lain
yang dikenalnya.
Menghormati orang yang lebih tua
dan menyayangi yang lebih muda
CATATAN :
Tanggal, __________________
Guru Kelas
(___________________)
1
Keterangan :
BB = Belum Berkembang
MB = Mulai Berkembang
BS = Berkembang sesuai harapan
LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN AGAMA PESERTA DIDIK

Nama Peserta : Theresa Aprilia Pasaribu
Kelompok : B5
Tahun Pelajaran : 2021/2022
HASIL PENGAMATAN
NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL SEMESTER I SEMESTER II
Mengucapkan do'a sebelum belajar
Menhafalkan do'a bapa kami
Menghafalkan do'a yabes
Menghafalkan sembilan buah roh
menghafalkan nama-nama ayat kitab
menghafalkan sepuluh hukum taurat
Menghafalkan sepuluh talah mesir
menghafal nama-nama 12 murid tuhan yesus
Guru Sentra Imtaq
( )
2
Melafalkan Surat As-Syarhi
Keterangan :
BSB = Berkembang sangat Baik
Melafalkan Surat Al-A'la

Melafalkan Surat At-Thoriq
Fiqih
Mempraktikkan Wudhu dengan benar dan tertib
Melafalkan adzan dan iqomat
Mempraktikkan bersuci dari najis
Menghafalkan bacaan shalat
Mempraktikkan Shalat berjamaah
Mempraktikkan berpakaian bersih dan rapi
Tarikh (SKI)
Mengenal sejaran Nabi Muhammmad SAW
Mengenal Sejarah Nabi Adam AS
Mengenal Sejarah Nabi Ibrahim AS
Mengenal Sejarah Nabi Ismail AS
Mengenal Sejarah Nabi Isa AS
Mengenal Sejarah Nabi Yusuf AS
Iqro
Semester I :
Semester 2 :
Guru Sentra Imtaq
(___________________)
Keterangan :
BSB = Berkembang sangat Baik

DI SENTRA PERSIAPAN
Nama Anak : Theresa Aprilia Pasaribu Usia/ Kelompok : 5-6/B2
HASIL PENGAMATAN
INDIKATOR SEMESTER I SEMESTER II
Menunjukkan kejanggalan suatu gambar
Menyusun Benda dari besar kekcil atau sebalikknya
Membilang/ menyebut urutan bilangan 1-10
Membilang dan menunjukkan bendanya sampai dengan 10
membuat urutan bilangan 1-10 dengan benda-benda
Menghubungkan/ memasangkan Lambang bilangan dengan
benda-benda sampai 10 (anak tak disuruh menulis)
Membedakan dan membuat dua kumpulan benda yang
sama, tidak sama lebih banyak, dan lebih sedikit jumlahnya.
Mengerjakan maze (mencari Jejak)
Menyusun kepingan pusel menjadi bentuk utuh (lebih dari 8
keping)
Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan jam
Mengetahui jumlah hari dalam seminggu, bulan, tahun
Memahami Konsep matematika sederhana
Menyebutkan hasil pengurangan, dan penambahan sampai
dengan 10
memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk 3 pola
Menirukan kembali 4-5 urutan kata.
Menyebutkan kata-kata yang mempunyai suku kata
awal/akhir yang sama
Melakukan 3-4 perintah sederhana
Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri (4-6
gambar).
Membaca buku cerita bergambar yang memiliki kata/kalimat
sederhana
Menceritakan isi buku dengan menunjukkan beberapa kata
yang dikenalnya
menghubungkan tulisan sederhana dengan simbol yang
melambangkannya
Menjiplak dan meniru garis tegak, datar, miring, lengkung,
lingkaran, dll
Menjahit jelujur dan silang dengan benang warna wol
Meronce dengan manik-manik sesuai pola
Meronce dengan berbagai media
Dapat melaksanakan tugas Kelompok.
Senang bermain bersama dan bekerja sama dengan teman.
Keterangan :
Mengajak teman untuk bermain bersama

Mentaati peraturan-peraturan yang ditentukan bersama
senang menolong
Memuji karya teman/orang lain yang patut dipuji.
Menyebutkan dan menceritakan perbedaan dua buah benda
mengelompokkan benda menurut warna, bentuk, ukuran,
jenis
TAHAP MENULIS
TAHAP MERONCE
KOSA KATA BARU
4
Keterangan :
Keterangan :

DI SENTRA ALAM
Nama Anak :Theresa Aprilia Pasaribu Usia/ Kelompok :5-6/B5
HASIL PENGAMATAN
Dapat melaksanakan tugas Kelompok.
Senang bermain bersama dan bekerja sama dengan teman.
Mengajak teman untuk bermain bersama
Senang menolong
Mentaati peraturan-peraturan yang ditentukan bersama
memuji karya teman/orang lain yang patut dipuji
Menyebut dan menceritakan perbedaan dua buah benda
Mengelompokkan benda menurut warna, bentuk, ukuran,
Jenis
Melakukan 3-4 perintah sederhana
Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman,
yang mempunyai warna, bentuk, ukuran, atau menurut ciri-
cirinya.
Mengenal tekstur (kasar/halus)
Mengenal ukuran (panjang/pendek, berat/ ringan, dsb)
Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika; warna

dicampur, biji ditanam, benda-benda dimasukkan ke air,
benda-benda dijatuhkan, benda-benda didekatkan dengan
magnit, benda-benda dilihat dengan kaca pembesar.
Membedakan rasa dan bau
Mengungkapkan asal mula terjadinya sesuatu.
Mengisi dan menyebut wadah (1 Gelas, 1 Botol, dsb) dengan
air, biji-bijian, pasir, beras, dll
Menceritakan pengalaman/ kejadian/ peristiwa secara
sederhana.
Mengenal benda-benda atau alat untuk mengukur dan
menimbang.
Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting,
penggaris, meteran.
Membedakan berat bendang dengan timbangan buatan
atau sebenarnya.
Membuat berbagai bentuk dengan plastisin, tanah liat,
playdough, pasir, dll
Menggunting zigzag, lurus, lengkung, meniru bentuk.
Memegang pensil, krayon, kuas dengan benar
Mencetak/ mencap dengan berbagai media dengan rapi
Melukis dengan jari (fingger painting).
Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-

daunan, dll)
Keterangan :
HASIL PENGAMATAN
TAHAP MELUKIS
TAHAP MENGGUNTING
KOSA KATA BARU
Keterangan :
Keterangan :

DI SENTRA BALOK
HASIL PENGAMATAN
Jenis
Dapat melaksanakan tugas Kelompok
Senang bermain bersama dan bekerjasama dengan teman
Mengajak teman untuk bermain bersama.
Senang menolong.
Mentaati peraturan-peraturan yang ditentukan bersama.
Memuji karya teman/orang lain yang patut dipuji.
Menyebutkan dan menceritakan perbedaan dua buah benda
Melakukan 3 - 4 perintah sederhana
Membuat bentuk-bentuk geometri.
Mengelompokkan benda-benda 3 dimensi yang berbentuk
geometri.
Memasangkan benda 3 dimensi dengan bentuk geometri
yang sama.
Menyebutkan posisi diatas, dibawah, dll
Menyusun menara dan berbagai bangunan dengan balok
Membuat lingkaran dan segi empat.
Menggambar bebas dari bentuk lingkaran, segitiga,
segiempat.
Mewarnai bentuk-bentuk geometri ukuran besar.
Mencipta 2 bentuk bangunan dari balok

TAHAP MAIN BALOK
KOSA KATA BARU
Keterangan :
Keterangan :

DI SENTRA OLAH TUBUH & MUSIK
Nama Anak : Theresa Aprilia Pasaribu Usia/ Kelompok :5-6/B5
HASIL PENGAMATAN
Membedakan macam-macam suara.

Membedakan dan menirukan kembali bunyi suara tertentu.
Menangkap dan melempar bola kecil, sedang, besar dari
berbagai arah.
Memantulkan bola kecil, sedang, besar.
Melambungkan & menangkap kantong biji.
Berjalan maju pada garis lurus, berjalan diatas titian,
berjalan dengan tumit, berjalanjinjit, berjalan sambil
membawa beban.
Berjalan mundur dan ke samping pada garis lurus sambil
membawa beban.
Meloncat dari ketinggian 20-30 cm
Memanjat dan tunit,
Berdiri dengan bergantung
berdiri diatas satu kaki dengan
seimbang.
Berlari sambil melompat dengan seimbang (tanpa jatuh).
Menendang bola dengan terarah ke depan dan ke belakang.

Merayap dan merangkak dengan berbagai variasi.
Bermain dengan simpai
Senam fantasi bentuk meniru, gerakan hewan, tanaman, dll
Bertepuk tangan dengan berbagai macam pola, membentuk
irama.
Mengkomunikasikan gagasan melalui gerakan tubuh.
Menceritakan gerakan pantonim ke dalam bahasa lisan.
Membuat bunyi-bunyian dengan berbagai macam alat
membentuk irama.
Menciptakan alat perkusi sederhana
Menggerakkan kepala, tangan, atau kaki sesuai dengan
irama musik/ritmik.
Mengekspresikan diri secara bebas sesuai irama musik.
Mengikuti gerakan tari sederhana sesuai irama musik.
Mengekpresikan diri dalam gerak bervariasi
Mengetahui dan menyanyikan lagu anak.
Menyanyi sambil bermain musik sederhana
Keterangan :
BB = Belum Berkembang 8
Mengucapkan sajaksangat
BSB = Berkembang denganBaik
ekspresi yang tepat dan
penghayatan.
Membuat sajak sederhana
Membuat sajak sederhana

HASIL PENGAMATAN
Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang tepat dan penghayatan.
Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu, sajak,
atau cerita.
Mengekspresikan gerakan sesuai dengan syair lagu, sajak,
atau cerita.
Mengucapkan syair lagu sambil diiringi senandung lagunnya

KOSA KATA BARU
9

DI SENTRA KERAJINAN TANGAN
HASIL PENGAMATAN
jenis
Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
Menyebutkan dan menceritakan perbendaan dua buah
benda.
Dapat melaksanakan tugas kelompok.
Senang bermain bersama dan bekerjasama dengan teman.
Senang menolong.
Memuji karya teman/ orang lain yang patut dipuji.
Melakukan 3 - 4 perintah sederhana.
Mengenal tujuh macam warna
Membuat gambar dan menceritakan isi gambar dengan
beberapa coretan (tulisan) yang sudah berbentuk kata.
Bercerita tentang gambar yang disediakan atau yang dibuat
sendiri dengan urutan kalimat yang Jelas.
Meniru garis tegak, datar, miring, lengkung, lingkaran, dll.
Meniru melipat kertas sederhana.
Memegang pensil, krayon, kuas dengan benar.
Menggambar bebas dengan berbagai media.
Menggambar orang, binatang, tanaman, dengan lengkap
dan proporsional.
Mewarnai benda 3 dimensi dengan berbagai media.
Menciptakan bentuk-bentuk dari berbagai media.
Mencocok dengan pola buatan guru atau buatan sendiri.
Membuat gambar dengan teknik kolase/mozaik dengan
berbagai media.
Membuat
Membuat mainan
berbagaidengan
bentukmenggunting,
dari berbagai melipat, menempel.
media/bahan
bekas.
Menyanyi sambil bermain musik sederhana
TAHAP MENGGAMBAR
KOSA KATA BARU
10
Keterangan :
Keterangan :

DI SENTRA PERAN
Nama Anak : Theresa Aprilia Pasaribu Usia/ Kelompok :5-6/B5
HASIL PENGAMATAN
jenis
Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya
Menyebutkan dan menceritakan perbendaan dua buah
benda.
Dapat melaksanakan tugas kelompok.
Senang bermain bersama dan bekerjasama dengan teman.
Senang menolong.
Memuji karya teman/ orang lain yang patut dipuji.
Melakukan 3 - 4 perintah sederhana.
Mengungkap sebab akibat. Mis: mengapa kita sakit gigi ?
Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya.

Menggunakan konsep waktu (hari ini, nanti, sekarang, esok,
kemarin dll ).
Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita
secara urut.
Menyebut nama diri, nama ortu, jenis kelamin, usia, alamat
rumah.
Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia
mereka.
Senang menolong.
Menggunakan konsep waktu (hari ini, nanti, sekarang, esok,
kemarin dll ).
Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita
secara urut.
Menyebut nama diri, nama ortu, jenis kelamin, usia, alamat
rumah.
Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia
mereka.
Menunjuk dan menyebutkan gerakan-gerakan sederhana,
Mis : duduk, jalan, dll
Menggerakkan tangan untuk mengurus dirinya sendiri. Mis;
duduk, jalan, dll
Menggerakkan tangan untuk mengurus dirinya sendiri, mis;
Memakai dan membuka sepatu, menyisir, mencuci, melap
tangan, menyuap makanan, memegang gelas, menuang air.
11
Keterangan :
HASIL PENGAMATAN
Mendengarkan/ memperhatikan jika orang lain berbicara

Berbahasa sopan dan bermuka manis.
TAHAP MAIN PERAN
TAHAP PERKEMBANGAN SOSIAL
KOSAKATA BARU
12
Keterangan :
Keterangan :

(ASPEK SOSIAL, EMOSI, KEMANDIRIAN)
Nama Anak : Artha Surya Simatupang Usia/ Kelompok : 5-6/B2
HASIL PENGAMATAN
Mempunyai sahabat.
Berani mengajukan pertanyaan secara sederhana.

Mengemukakan pendapat secara sederahana
mengambil keputusan dan memecahkan masalah secara
sederhana.
Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan.
Memelihara milik sendiri.
Memelihara lingkungan, membuang sampah pada
tempatnya.
Menghemat pemakaian listrik.
Membersihkan peralatan makan/ mainan setelah
digunakan.
Ke sekolah tepat waktu.
SEMESTER I SEMESTER II
KEHADIRAN DAN HADIR : ___________ % HADIR : ___________ %
PERTUMBUHAN TERLAMBAT : __________ % TERLAMBAT : __________ %
FISIK BERAT BADAN : _________ KG BERAT BADAN : _________ KG
TINGGI BADAN : __________ CM TINGGI BADAN : __________ CM
WALI KELAS ORANG TUA/WALI WALI KELAS ORANG TUA/WALI

TANDA TANGAN,
NAMA, DAN
TANGGAL
13
Keterangan :
Keterangan :

Raport Siswa

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raport Siswa

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Taman Kanak-Kanak Negeri Pembina Merlung

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Nama Anak : Artha Surya Simatupang Usia/ Kelompok : 5-6/B2

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN AGAMA PESERTA DIDIK

Guru Sentra Imtaq

Melafalkan Surat Al-A'la

Guru Sentra Imtaq

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Mengajak teman untuk bermain bersama

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Mencoba dan menceritakan apa yang terjadi jika; warna

Melukis dengan berbagai media (kuas, bulu ayam, daun-

KOSA KATA BARU

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Mencipta 2 bentuk bangunan dari balok

KOSA KATA BARU

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Membedakan macam-macam suara.

Berlari sambil melompat dengan seimbang (tanpa jatuh).

Menendang bola dengan terarah ke depan dan ke belakang.

Membuat sajak sederhana

Mengucapkan syair lagu sambil diiringi senandung lagunnya

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

KOSA KATA BARU

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Menceritakan kegiatan sehari-hari sesuai dengan waktunya.

Mendengarkan/ memperhatikan jika orang lain berbicara

TAHAP MAIN PERAN

TAHAP PERKEMBANGAN SOSIAL

LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

Berani mengajukan pertanyaan secara sederhana.

PERTUMBUHAN TERLAMBAT : __________ % TERLAMBAT : __________ %

FISIK BERAT BADAN : _________ KG BERAT BADAN : _________ KG

TINGGI BADAN : __________ CM TINGGI BADAN : __________ CM

WALI KELAS ORANG TUA/WALI WALI KELAS ORANG TUA/WALI

Anda mungkin juga menyukai

PERTUMBUHAN TERLAMBAT : % TERLAMBAT : %

FISIK BERAT BADAN : _ KG BERAT BADAN : _ KG

TINGGI BADAN : CM TINGGI BADAN : CM