KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US)

KELAS VI SD/MI
Satuan Pendidikan : SD / MI
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 40 soal ( 35 pilihan ganda, 5 uraian )
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No. Lingkup Materi Materi Indikator Level Bentuk Nomor Skor

Soal Soal Soal
1. Kasusastran Jawa Disajikan penggalan teks geguritan peserta didik dapat L2 PG 1 2
menemukan arti kata yang terdapat dalam geguritan dengan
benar.
Disajikan penggalan teks geguritan, peserta didik dapat L2 PG 2 2
Geguritan
menentukan pesan/amanat yang terkandung pada geguritan
dengan benar.
Disajikan penggalan teks geguritan, peserta didik dapat L2 Uraian 38 5
menceritakan isi geguritan dengan tepat.
Tembang Disajikan tembang macapat (Gambuh/Pangkur/Kinanthi), peserta L3 PG 3 2
Macapat didik dapat menganalisis jenis tembang macapat berdasarkan
ciri-cirinya dengan tepat.
Disajikan tembang macapat (Gambuh/Pangkur/Kinanthi), peserta L2 PG 4 2
didik dapat menjelaskan makna yang terkandung pada salah satu
baris tembang macapat dengan tepat.
Disajikan tembang macapat (Gambuh/Pangkur/Kinanthi), peserta L2 PG 5 2
didik dapat menentukan tema tembang macapat dengan tepat.
Disajikan tembang macapat (Gambuh/Pangkur/Kinanthi), peserta L2 PG 6 2
 didik dapat menentukan paugerane tembang macapat dengan
tepat (guru gatra, guru wilangan, guru lagu)
Disajikan penggalan teks cerita rakyat (legenda), peserta didik L2 PG 7 2
dapat mengidentifikasi tokoh dengan tepat.
Disajikan penggalan teks cerita rakyat (legenda), peserta didik L2 PG 8 2
dapat menentukan watak tokoh pada cerita dengan benar.
Cerita rakyat
Disajikan sebuah judul cerita rakyat (legenda), peserta didik L1 PG 9 2
(legenda)
dapat menentukan asal cerita rakyat tersebut dengan tepat.
Disajikan tabel beberapa judul cerita rakyat, peserta didik dapat L3 PG 10 2
mengidentifikasi judul cerita yang termasuk legenda dengan
tepat.
2. Cerita Non Disajikan gambar tentang peristiwa alam, peserta didik dapat L2 PG 11 2
Sastra Peristiwa menentukan kalimat deskripsi yang tepat berdasarkan gambar.
Alam Disajikan deskripsi tentang peristiwa alam, peserta didik dapat L2 PG 12 2
menentukan peristiwa alam yang terjadi dengan tepat.
Disajikan sebuah cerita pengalaman, peserta didik dapat L2 PG 13 2
Cerita mengidentifikasi jenis pengalaman yang tepat
Pengalaman Disajikan sebuah cerita pengalaman, peserta didik dapat L2 PG 14 2
menentukan urutan peristiwa berdasarkan cerita dengan tepat.
3. Peristiwa Budaya Disajikan pernyataan tentang peristiwa budaya, peserta didik L2 PG 15 2
dapat menentukan waktu pelaksanaan peristiwa budaya dengan
Peristiwa tepat.
Budaya Disajikan gambar disertai deskripsi sebuah peristiwa budaya, L2 PG 16 2
peserta didik dapat mengidentifikasi nama peristiwa budaya yang
sesuai.
Kalimat Disajikan pernyataan tentang peristiwa budaya, peserta didik L2 PG 17 2
Pertanyaan dapat menentukan kalimat pertanyaan yang sesuai dengan
pernyataan.
 Tembung Disajikan pernyataan tentang peristiwa budaya, peserta didik L2 PG 18 2
Lingga dapat mengidentifikasi tembung lingga/ kata dasar dari sebuah
kata berimbuhan dengan tepat.
Teks Disajikan sebuah gambar tentang peristiwa budaya, peserta didik L2 Uraian 36 5
Deskripsi dapat mendeskripsikan gambar dengan tepat (4 kalimat)
4. Ragam Bahasa Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik dapat menentukan L2 PG 19 2
Jawa bagian pidato dengan benar.
Disajikan penggalan teks pidato perpisahan, peserta didik dapat L3 PG 20 2
menganalisis isi pidato dengan tepat.
Disajikan penggalan teks pidato, peserta didik dapat menentukan L2 PG 21 2
Pidhato arti kata pada pidato dengan benar.
Disajikan gambar tentang tata cara berpidato, peserta didik dapat L2 PG 22 2
menyebutkan sikap yang tepat sesuai gambar.
Disajikan pernyataan tentang tata cara penulisan teks pidato, L3 Uraian 37 6
peserta didik dapat menuliskan bagian pembuka teks pidato
dengan baik.
Disajikan teks percakapan, peserta didik dapat menentukan L1 PG 23 2
waktu terjadinya peristiwa berdasarkan teks percakapan dengan
Pacelathon/
tepat.
Percakapan
Disajikan teks percakapan, peserta didik dapat menganalisis L3 PG 24 2
pernyataan yang tepat berdasarkan isi percakapan.
Unggah- Disajikan teks percakapan rumpang, peserta didik dapat L2 PG 25 2
Ungguh Basa melengkapi percakapan dengan unggah-ungguh basa yang tepat.
Disajikan sebuah narasi, peserta didik dapat menentukan L2 Uraian 40 6
transliterasi ragam bahasa yang tepat berdasarkan unggah-
ungguh basa.
5. Pewayangan Cerita Disajikan penggalan teks cerita wayang tentang L2 PG 26 2
Wayang (Yudhistira/Srikandhi Madeg Senapati/Gathutkaca Gugur),
peserta didik dapat menemukan arti kata pada bacaan dengan
benar.
Disajikan penggalan teks cerita wayang tentang L3 PG 27 2
(Yudhistira/Srikandhi Madeg Senapati/Gathutkaca Gugur),
peserta didik dapat menganalisis pernyataan yang tepat
berdasarkan isi bacaan
Tokoh Disajikan gambar tokoh wayang, peserta didik dapat menentukan L1 PG 28 2
Wayang kasatriyan tokoh wayang dengan tepat
Disajikan penggalan teks cerita wayang tentang L1 PG 29 2
(Yudhistira/Srikandhi Madeg Senapati/Gathutkaca Gugur),
peserta didik dapat mengidentifikasi tokoh dalam cerita wayang
Cerita dengan tepat.
wayang Disajikan penggalan teks cerita wayang tentang L2 PG 30 2
(Yudhistira/Srikandhi Madeg Senapati/Gathutkaca Gugur),
peserta didik dapat menjelaskan penyebab dari suatu peristiwa
berdasarkan teks cerita dengan benar.
Ragam Disajikan kalimat pertanyaan tentang cerita wayang L3 PG 31 2
Bahasa (Yudhistira/Srikandhi Madeg Senapati/Gathutkaca Gugur),
Krama peserta didik dapat menganalisis jawaban yang tepat dengan
menggunakan ragam bahasa krama.
6. Aksara Jawa Membaca Disajikan kalimat aksara Jawa dengan sandhangan swara dan L2 PG 32 2
aksara Jawa sandhangan panyigeg wanda (4 kata), peserta didik dapat
menentukan transliterasi latinnya dengan benar.
Melengkapi Disajikan kalimat rumpang aksara Jawa, peserta didik dapat L3 PG 33 2
aksara Jawa menentukan aksara Jawa yang tepat untuk melengkapinya.
Sandhangan Disajikan kalimat aksara Jawa, peserta didik dapat L2 PG 34 2
 mengidentifikasi sandhangan panyigeg wanda pada kalimat
tersebut dengan tepat.
Disajikan kalimat (2 kata) berhuruf latin dengan sandhangan L2 PG 35 2
swara dan pasangan, peserta didik dapat menentukan transliterasi
dalam aksara Jawa dengan benar. (pasangan yang letaknya
Menulis disamping aksara utama)
Aksara Jawa Disajikan kalimat (3 kata) berhuruf latin dengan sandhangan L3 Uraian 39 8
(sandhangan swara, panyigeg wanda, wyanjana) dan pasangan
(pasangan yang letaknya disamping aksara utama), peserta didik
dapat menentukan transliterasi dalam aksara Jawa dengan benar.

Surakarta, 20 Februari 2023

Validator Penyusun Naskah

Drs. AGUS WIDAYATNO NURUL ASTITI, S.Pd.

NIP. 196308201982011002 NIP. 199406122019022003