KISI – KISI PENULISAN SOAL PAS

KKMI 2 KOTA SEMARANG

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Kelas : VI ( Enam )
Semester : Gasal
Mapel : Al Quran Hadis
Penulis : Titania Cahyaning Widhi, S.Pd

Soal
No KD Materi Indikator Soal Level
Bentuk Nomor
1 3.1 Memahami arti dan isi kandungan arti dan isi kandungan Q.S. disajikan ayat, siswa dapat menentukan
Q.S. al-'Alaq (96) al-'Alaq (96) nama surah ayat tersebut. L1 PG 1

disajikan ayat, siswa dapat menentukan arti

mufrodat yang bergaris bawah L1 PG 2

disajikan ayat dan arti, siswa dapat

menentukan lafal mufrodat. L1 PG 3

siswa dapat menunjukkan arti ayat tersaji L1 PG 4

disajikan ilustrasi cerita, siswa dapat
menentukan perilaku yang sesuai dengan L2 PG 5
ayat yang ditentukan
disajikan ilustrasi cerita, siswa dapat
menentukan perilaku yang sesuai dengan L2 PG 6
ayat yang ditentukan

disajikan ilustrasi cerita, siswa dapat

menentukan perilaku yang perlu dicontoh L2 PG 7
dalam cerita tersaji

disajikan arti, siswa dapat menentukan

nomor urut arti tersaji L1 PG 8

disajikan ayat, siswa dapat menentukan isi

kandungan ayat tersaji. L1 PG 9
 siswa dapat menentukan arti mufrodad
L1 Isian 36
siswa dapat menentukan maksud dari isi
kandungan surah al Alaq L2 Isian 37

siswa dapat menentukan nomor ayat dari

arti tersaji L1 Isian 38

siswa dapat menjelaskan contoh

pengamalan surah al alaq ayat 1 sampai 5 L2 Uraian 46

2 3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Arti dan isi kandungan Q.S. disajikan ayat, siswa dapat menentukan
Q.S. al-Qadr (97) al-Qadr (97) urutan ayat tersebut L1 PG 10

disajikan arti, siswa dapat menentukan

makna kata yang bergaris bawah. L1 PG 11

siswa dapat menentukan arti yang rumpang.

L1 PG 12

siswa dapat menentukan arti lafal yang

bergaris bawah L1 PG 13

siswa dapat menentukan isi kandungan ayat

yang ditentukan L2 14

siswa dapat menentukan waktu lailatulqadar

L1 15

siswa dapat menunjuukan arti yang

rumpang. L1 16

disajikan isi kandungan, siswa dapat

menentukan nomor ayat. L1 17

siswa dapat menentukan isi kandungan dari

surah al Qadr L2 18

siswa dapat menentukan arti mufrodad yang

ditentukan L1 Isian 39
 siswa dapat menunjukkan nama surah
berdasarkan isi kandungan tersaji L1 Isian 40

siswa dapat menjelaskan amalan-amalan

yang dikerjakan pada malam kemulian L2 Uraian 47

siswa dapat mengartikan ayat yang

ditentukan L2 Uraian 48

3 3.3 Menerapkan hukum bacaan tafkhim, Hukum bacaan tafkhim, disajikan lafal, siswa dapat menentukan
tarqiq dan jawazul wajhain tarqiq dan jawazul wajhain hukum bacaan huruf ra' L2 PG 19.2

siswa dapat menunjukkan contoh lafal yang

dibaca tarqiq L1 PG 21

siswa dapat menentukan arti tarqiq

L1 PG 22
siswa dapat menentukan sebab dibaca
tarqiq L1 PG 23

siswa dapat menentukan arti jawazul

wajhain L1 PG 24

siswa dapat menunjukkan huruf isti'la L1 PG 25

disajikan lafal, siswa dapat menentukan
hukum bacaan ra' L2 PG 26

siswa dapat menentukan hukum bacaan ra'

pada lafal yang ditentukan L2 Isian 41

siswa dapat menentukan sebab bacaan ra'

pada lafal yang ditentukan L2 Isian 42

siswa dapat menentukan hukum bacaan

huruf ra' dan sebabnya L2 Uraian 49

4 3.4 Memahami arti dan isi kandungan Arti dan isi kandungan hadis disajikan cerita, siswa dapat menentukan
hadis tentang keutamaan memberi tentang keutamaan sikap positif yang terdapat pada cerita tersaji
L2 PG 27
menurut riwayat Bukhari Muslim dari memberi menurut riwayat
Abdullah Ibnu Umar Bukhari Muslim dari
‫َع ِن اْب ِن ُع َمَر َر ِض َي هللاُ َع ْن ُه َأَّن َر ُسْو َل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْيِه‬ Abdullah Ibnu Umar
‫ َفاْل َي ُّد ْالُع ْلَي ا ِهَي‬. ‫ ْالَي ُّد ْالُع ْلَي ا َخ ْيٌر ِمَن ْالَي ِّد الُّس ْف لى‬: ‫َو َس َّلَم َقاَل‬
‫ْالُم ْن ِفَقُة َو ْالَي ُّد الُّس ْف لى ِهَي الَّساِئَلُة‬
hadis tentang keutamaan memberi tentang keutamaan
menurut riwayat Bukhari Muslim dari memberi menurut riwayat
Abdullah Ibnu Umar Bukhari Muslim dari
‫َع ِن اْب ِن ُع َمَر َر ِض َي هللاُ َع ْن ُه َأَّن َر ُسْو َل ِهللا َص َّلى ُهللا َع َلْيِه‬ Abdullah Ibnu Umar disajikan cerita, siswa dapat menentukan
‫ َفاْل َي ُّد ْالُع ْلَي ا ِهَي‬. ‫ ْالَي ُّد ْالُع ْلَي ا َخ ْيٌر ِمَن ْالَي ِّد الُّس ْف لى‬: ‫َو َس َّلَم َقاَل‬ sikap tokoh yang terdapat pada cerita tersaji
‫ْالُم ْن ِفَقُة َو ْالَي ُّد الُّس ْف لى ِهَي الَّساِئَلُة‬ L2 PG 28

disajikan cerita, siswa dapat menentukan

contoh memberi yang terdapat pada cerita L2 PG 29
tersaji

disajikan cerita, siswa dapat menentukan

maksud sebutan yang terdapat pada cerita L2 PG 30, 31
tersaji

siswa dapat mentukan arti mufrodad hadits

keutamaan memberi. L1 PG 32

disajikan arti siswa dapat mentukan

mufrodad hadits keutamaan memberi. L1 PG 33

siswa dapat menentukan maksud arti

mufrodad yang ditentukan L2 PG 34

siswa dapat mengartikan potongan hadits

keutamaan memberi L1 PG 35

siswa dapat menentukan arti yang rumpang.

L1 Isian 43

siswa dapat menentukan isi kandungan

hadits keutamaan memberi L2 Isian 44

siswa dapat menentukan adab bersedekah

agar di terima oleh Allah Swt. L2 Isian 45

siswa dapat menjelaskan adab yang baik

ketika memberi menurut islam L2 Uraian 50