Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL

SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GAZAL TP. 2022/2023

SEKOLAH : SMPN 1 Martapura TAHUN PELAJARAN : 2022/2023


MAPEL : BAHASA INDONESIA JUMLAH SOAL : 30
KELAS/SMT : PSP BENTUK SOAL : PG,PG KOMPLEKS, URAIAN

Capaian Pembelajaran: Pada akhir fase D, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan,
konteks sosial, dan akademis. Peserta didik mampu memahami, mengolah, dan menginterpretasi informasi paparan tentang topik yang beragam dan
karya sastra. Peserta didik mampu berpartisipasi aktif dalam diskusi, mempresentasikan, dan menanggapi informasi nonfiksi dan fiksi yang dipaparkan;
Peserta didik menulis berbagai teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur, dan menuliskan tanggapannya
terhadap paparan dan bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya. Peserta didik mengembangkan kompetensi diri melalui pajanan berbagai
teks untuk penguatan karakter.

Nomor Bentuk Level


No. Elemen Materi Indikator Soal
Soal Soal Kompetensi
1 Membaca dan menulis Teks Deskripsi 1. Disajikan empat pilihan kalimat yang 1 PG L3
menggunakan gaya penulisan menyapa
pembaca di media sosial, peserta didik
dapat menentukan pilihan kalimat
menyapa yang tepat.

2. Disajikan beberapa pernyataan, peserta 2 PG L3


didik dapat menentukan pernyataan yang
merupakan ciri teks deskripsi.

3. Disajikan sebuah kalimat, peserta didik 3 PG L3


dapat menentukan kalimat perincian dari
kalimat tersebut.

4. Disajikan empat buah kalimat bermajas, 4 PG L2


peserta didik dapat memilih kalimat yang
bermajas personifikasi.
5. Disajikan pilihan kalimat berawalan 5
PG L3
me-, peserta didik dapat memilih kalimat
yang berawalan me- dengan peluluhan
yang tepat.

6. Disajikan beberapa kalimat, peserta


didik dapat menentukan kalimat yang 6
PG L3
menggunakan penulisan huruf kapital
yang tepat.

7. Disajikan pilihan kalimat, peserta didik 7


PG L3
dapat memilih kalimat dengan penulisan
tanda koma yang tepat.

8. Disajikan pilihan kalimat, peserta didik 8


PG L3
dapat memilih kalimat dengan penulisan
kata depan yang tepat.
2 Membaca dan menulis Puisi rakyat dan cerita 9. Disajikan satu bait puisi rakyat, peserta 9 & 10 PG L3
fantasi didik dapat menentukan jenis puisi rakyat
tersebut.

10. Disajikan uraian alur pada teks naratif, 11 PG L3


peserta didik dapat menentukan tahapan
alur yang tepat.

11. Disajikan sebuah kalimat bermajas, 12 PG L3


peserta didik dapat menentukan jenis
majas pada kalimat tersebut.

12. Disajikan beberapa kalimat, peserta


didik dapat menentukan kalimat yang 21 PG L3
menggambarkan tokoh antagonis.

13. Disajikan beberapa pilihan kalimat


langsung, peserta didik dapat memilih L3
kalimat langsung yang tepat.
22 PG
14. Disajikan beberapa pilihan kalimat tak
langsung, peserta didik dapat memilih L3
kalimat tak langsung yang tepat.
23 PG

15. Disajikan langkah- langkah menyusun L3


cerita fantasi secara acak, peserta didik
13 PG
dapat menentukan langkah-langkah
menyususn cerita fantasi secara urut.
3 Membaca dan menulis Teks prosedur 16. Disajikan gambar berupa info grafik, 14 PG L3
peserta didik dapat menentukan pesan
yang terdapat dalam infografik ‘Tip waktu
Makan Ideal’

17. Disajikan beberapa kalimat dengan 24 PG L3


penggunaan kata ‘kudapan’, peserta didik
dapat menentukan kalimat yang salah
dalam penggunaan kata ‘kudapan’.

18. Disajikan beberapa kalimat dengan 25 PG L3


penggunaan kata ‘formalin’, peserta didik
dapat menentukan kalimat yang benar
dalam penggunaan kata ‘formalin’.

19. Disajikan kalimat prosedur yang tidak 15 PG L3


efektif, peserta didik dapat menentukan
kalimat prosedur yang efektif.

20. Disajikan sebuah kalimat, peserta 16,17,18 PG L3


didik dapat menentukan jenis kata
keterangan pada kata yang bercetak
miring.

21. Disajikan prosedur membuat Es


Kelapa Jeruk, peserta didik dapat L3
melengkapi kalimat rumpang pada teks 19,20 PG
prosedur tersebut.

4 Membaca dan menulis Teks deskripsi 22. Disajikan sebuah paragraf, peserta
didik dapat menemukankan kalimat
26,27 Essay L3
bermajas yang terdapat dalam paragraf
tersebut dan arti kata yang dicetak miring.
5 Membaca dan menulis Puisi rakyat dan cerita 23. Disajikan kalimat langsung, peserta
L3
fantasi didik dapat mengubahnya menjadi kalimat
tak langsung. 28 Essay

24. Disajikan gambar komik, peserta didik


L3
dapat menuliskan tempat imajinatif pada 29 Essay
cerita komik berjudul ‘Kue-kue
Mao’tersebut.

25. Disajikan satu bait puisi rakyat, peseta 30 Essay


L3
didik dapat melengkapi bagian rumpang
pada puisi rakyat tersebut.
Mengetahui, Martapura, Oktober 2022

Kepala Sekolah, Guru Mapel,

Hj. Sugiyani Natalia, M.Pd. Mala Dewi Salpana Arma, S.Pd


NIP. 19721225 199703 2 002 NIP. 19810316 200801 2 006

Anda mungkin juga menyukai